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我忍不住作文课件_我忍不住什么作文指导
ysladmin 2024-05-21 人已围观
简介我忍不住作文课件_我忍不住什么作文指导 大家好,很高兴能够为大家解答这个我忍不住作文课件问题集合。我将根据我的知识和经验,为每个问题提供清晰和详细的回答,并分享一些相关的案例和研究成果,以促进大家的学习和思考。1.忍不住的作文
大家好,很高兴能够为大家解答这个我忍不住作文课件问题集合。我将根据我的知识和经验,为每个问题提供清晰和详细的回答,并分享一些相关的案例和研究成果,以促进大家的学习和思考。
1.忍不住的作文900字快快急!!!!
2.忍不住什么作文
忍不住的作文900字快快急!!!!
范文如下只供借鉴
希望帮到你望采纳
忍不住感动
只有曾经发生过的惊天动地或是刻骨铭心的事,我们才会一次次忍不住回首……
入选2008年感动中国人物的李锡全老人,抗战全面爆发那年,17岁的他毅然参军加入对日作战。1943年,他所在的部队编入中国远征军第54军,跨出中缅边界,展开收复腾冲的战役。
或许那一刻,24岁的李锡全回头望去时,脸上挂满难以掩饰的激动,这是甲午战争以来中国军队首次出国作战,留给他的,将是浓厚一笔。
可是,当他再次踏上故土,亲眼看见家乡湖南桃园县的山山水水的时候,已经默默掩去了一个甲子。
李锡全对家乡的记忆,来自于30年前的一本中国地图册,地图上色彩斑斓的方块线条,对这位老人来说,这就是祖国和家乡。老人的子孙对那场惊天动地,已经没有了感觉,这似乎非常遥远。
“天天枪响,天天死人”,老人的回忆更牵动着对家乡的思念。可当好心人帮他找到故居,准备安排他回国省亲时,老人并没有兴奋,沉默,一阵阵低声的抽泣。
这么多年,心已经死了,家却找到了。这种情绪常人难以理解。但是,当发生“5·12”大地震后,老人一方面担心大陆同胞安全的同时,一面又止不住向帮他联系回国的人询问:“祖国发生地震了,我还回得了家吗?”
“一定!”这是好心人的肯定,也是祖国的义不容辞。
经过中国驻缅机构和其他民间人士的共同努力,李锡全老人终于乘坐火车驶入长沙车站。当老人走出车站的那一刻,没有经过安排的人们低声吟唱起《义勇军进行曲》,慢慢地,变成了激荡人心的大合唱,一位现役军官禁不住地向这位老人敬了一个标准的军礼。
“明白告诉自己的官兵,国家从来没有也不会忘记和抛弃你们。”这曾是**里的对白,正变成我国跨越国界,对曾经为了国家做出牺牲的老兵们的承诺。2005年,由中共中央、国务院、中央军委联合颁发的纪念中国人民抗日战争胜利60周年纪念章,授予了这些老兵。
对历史的正视,反映了国家的气魄和强大。忍不住回首历史,更希望未来是和平,战争永不再来。
忍不住抚摸你的皱纹
我常常想起小时候第一次过六一节的场景。那时,有一种游戏叫“找妈妈”,是我最喜欢的。妈妈们互换了衣服,站成一排,一大群孩子要准确地辨认出自己的妈妈才能获得奖励。这对我来说一点儿都不难,因为我的妈妈有张婴儿般肥肥的脸,白白嫩嫩的,在阳光下很是亮眼,不论她穿了什么衣服,我都能在人群之中一眼辨认出来,第一个扑到妈妈怀里。
如今,妈妈总说:“一眨眼,你都这么大了!”每当这时,我心里总是涩涩的,一眨眼,妈妈已经开始显老了。那婴儿肥的脸已是缩了水似的,变得软塌塌的。我趁妈妈熟睡时,数过她脸上的皱纹,有深有浅,或长或短,有的清晰有的紊乱,但数到一半便不忍心数下去……
忍不住抚摸妈妈眼角最深的那道皱纹。我想,这肯定是那场大雨在妈妈眼角敲打出的印记。那天妈妈接我放学,我们在雷声中跑了一半的路,还是没能躲过大雨,雨劈头盖脸地下起来,顷刻间织成一张密密的网,仿佛要将我们吞噬。妈妈用外套把我整个儿包起来,抱起我一步一步趟着水前行。我从衣领间的缝隙里看到豆大的雨点凶狠地击打着妈妈的额头、眼睛、鼻梁……妈妈的眼睛使劲挤出一条缝,雨水顺着眼角的“沟壑”流到脸颊。那是我第一次在妈妈平滑的脸上看到“沟壑”。如今,妈妈眼角的这么多“沟壑”,一定是一次次为我遮挡风雨时,被风雨穿凿出的吧。
忍不住抚摸妈妈眉间那三道像是利刃划出的皱纹。我想把它们抚平,因为它们让妈妈的脸看上去那么愁苦。是啊,妈妈怎么会不愁呢?我一点一滴地成长,都牵动着她的每一根神经。我的心率比一般人低,和小伙伴跑跑跳跳之后总是会头晕恶心,折腾得她整夜难眠。我常在夜半昏黄的灯光里,迷糊地看到她眉间三道深深的“划痕”。妈妈一定比我承受了更多的痛苦,那三道“划痕”越来越深。
妈妈的皱纹不是时间的雕刻,不是岁月的沉积,而是我成长的刻录。妈妈,我总是忍不住想抚摸你的皱纹,你可曾感觉到我从心底流淌到指尖的满满的爱和感激?
忍不住流下了热泪
都说女生感性,但是看到着张照片,我想谁都会忍不住流泪吧!
这是一张抢拍的照片,题名为《孩子和老师怎么样呢?》。照片拍摄的是玉树地震后断瓦残垣的废墟。一位躺在担架上的中年男子吃力地抬起头,嘴巴微微张开,一双疲惫的眼睛放射出焦虑与渴望的目光。显然,照片的题名,就是这位男子发出的声音。
读了照片的说明,我知道这是一位平凡且普通的中国男儿,一位从香港走进海拔4000米西羌之地的货车司机,被大家亲切地称为“阿福”的义工。这位视慈善为生命的汉子,没有铁骨铮铮的身板,却有着金石可镂的精神,为了资助需要资助的人,他不顾身患绝症,把自己救命的钱省下。为了营救3名被困的儿童,他冒着生命危险重返废墟,却不幸遇难,临终前,还在不停地询问孩子和老师怎么样呢?
从阿福的经历来看,他不是个渴望伟大的人;他的形象平常得挤身于人群中都很难辨认得出来,但是,他是一个甘愿为公益事业奉献生命的拥有爱心的人。一个不求伟大的人是高尚的,一个临终前不计个人安危,还挂念被困的孩子和老师的人是值得尊敬的。
因为这幅照片,我在百度上搜索了有“阿福”的报道,当然,这些报道是不能让“阿福”起死回生的。“阿福”走了,相信他是带着欣慰离去的,因为他救出的老师和孩子们都活下来了,他可以放心地回家了。
我拿起照片,在脸上贴了又贴,身上不禁涌起一阵暖流。
抬起头,凝视着“阿福”焦虑和渴望的眼神,泪水忍不住充盈了眼眶……
忍不住哭泣
月朗星稀的夜晚,仰望繁星点点,吹着那一丝略带凉意的微风,我想起了几百年前曾有无数个凄凉的夜被熊熊烈火所燃烧,烧的发烫,烧的彻底!我抚摸着那抹不去的伤痕,忍不住哭泣!
圆明园,一座万园之园,与其说它是一件鬼斧神工之作,还不如说它是一个东方艺术的神话,这个神话震天撼地!以至于法国浪漫主义作家雨果先生着笔为泼洒笔墨,他感言“这是某种惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。”这座无法用言语形容的建筑傲然于世,巴特农神庙是一个理想的圣地,巴黎圣母院同样为“圣洁”所代言,但它们却无法与圆明园相媲美,壮观绮丽的圆明园无疑是建筑之林中的一朵奇葩!
可是,这一切全被那场腥风血雨所埋葬,荡然无存了。
法兰西和英吉利这俩个厚颜无耻的强盗,带着他们那满包裹着罪恶的麻袋卷走了圆明园的所有,使它顷刻间化为尘埃了。圆明园的宫殿,那一方方水池,那一眼眼喷泉全部化为虚有了。缀满宝石的它,披上绸缎的它早已成为那断壁残垣了。一个神话就此终结了!在那熊熊烈火中,我仿佛可以听见圆明园撕心裂肺的哭喊,仿佛可以看见圆明园不堪入目的面容。我忍不住哭了,叹惜它的逝去,叹惜那些所谓的民族自豪感烟消云散,叹惜那个神话就此消失。我好想紧紧抓住它,不想让它被硝烟战火所蹂躏,可惜我抓不住,眼睁睁看着它被侵略者在劫掠中埋葬……如今,那“大水法”的门柱依旧残留在这片土地上,上面刻着的是耻辱!尽管这门柱已经残缺不齐,没有往日的绚烂,也没有被点缀为神话的艺术,但世人记住的是对它美的渲染,更多的是对侵略者的憎恨,恨他们的残忍,恨他们夺去了东方艺术的一切,还无耻的掩盖这滔天大罪,把这里的一切都占为己有。
无数次的花开花落,那是一个神话,一个梦的绽放和凋零。我的圆明园呵!我忍不住为你哭泣!如今,那些被夺去的文物还没有物归原主,当年侵略者的后代竟然还想大肆地再掠夺一番,这不免让人愤慨了!再论今日是否重建圆明园,我想已经没有那个必要了,尽管想去填补那逝去的绚丽,但更多的是铭记这段耻辱,把伤痕烙在心底!
纵然我有千万个想要惋惜的理由,可还是无能为力!一阵凉风吹过,我慌忙拭去滑落的泪,仰望星空,一抹璀璨的星光永远停留在了记忆之中。
忍不住什么作文
忍不住思念
沧海桑田、时过境迁。光阴流转,早已物是人非,可我却依然忍不住思念往昔。
——题记
在这个世界上,总有那么一些人,不经意的出现在你的世界里,没有预兆的停留在你的心里,即使已经分别、即使远在天涯,却依然让你忍不住思念。
那些人有一个共同的名字——朋友。
依然记得那天早晨,天气格外的凉,空气中弥漫着一股忧伤的味道,连风儿也在替我悄悄诉说着离别。
我要转学了,要离开那些与我朝夕相伴的挚友,去另一个学校开始自己的生活。于是,在那样一个早晨,我离开了她们。
虽然已经离开,虽然不能再朝夕相伴,可是我和她们也并不因此而失去联系。离开之后,我们用信件来保持联系。漂亮的信纸上记载着我们的友情。在信里,我们诉说着学校的趣事、乐事;在信里,我们诉说着各自的学习、烦恼;在信里,我们倾诉着对彼此的思念;
那个时候,特别期待星期的到来,因为在星期天的时候,我们便可以相聚,以解相思之苦。我们一起疯、一起闹,不知疲倦的追逐,时间虽短,却充满了快乐。
也许,就是从那时起,便认定我们的友情会永恒,纵然时间、距离也难打败。我也在心里想着,我们一定会实现海枯石烂的诺言,因为“但愿人长久,千里共婵娟”这是我们对友情的共鸣。
日子如流水般过去,不留一点痕迹,学习却随着时间的推移日益繁重起来,我们的信件随之减少,联系也不再那么密切。渐渐地、渐渐地,就那么没有任何预兆的失去了联系。
在失去联系的日子里,思念如海潮般涌来,似乎要将我吞噬。
我总是在月色朦胧的夜晚,思念着那个与我为了一道题的答案而争论不休的那个你;思念着那个在我上课睡觉时替我把风的那个你;思念着那个我因走神而被老师提问在纸上给我写下答案的那个你;思念着那个在操场上和我一起奔跑的那个你;思念着那个在我难过时默默安慰我的那个你……
我常常想着,我们再见时会有怎样的激动?
偶然的一天,我们在街上不期而遇,可是却没有想象中的惊喜、激动,只是相视一笑,淡淡的说了声“你也在啊”便匆匆离去。那么简单仓促的对白,再不知该如何言语。
那一刻,我才明白,原来友情并不是那么无坚不摧,同样,亦不会永恒。留住的,只是那些逝去的记忆。
如今,当我再去看那些信件时,心里总是会微微的疼。或许,这就是物是人非吧。可是我,却依然忍不住思念,忍不住忆往昔。
忍不住为你哭泣那是一只悲哀的狗,无依无靠,居无定所,却没有人能够收留它!
那天,我们从超市回来,鼓得快要爆掉的购物袋中装满了可口的食物,时不时飘出诱人的香味。我们费力地提着袋子,向家的方向前进着。谁也没有注意到,身边悄无声息地跟过来一只小狗。只见这只小狗,瘦得皮包骨头,似乎风一吹就会倒下;身上的毛发凌乱不堪,腿上还沾着一丝血迹。它迈着散乱的步伐,踉踉跄跄地跟随着我们。一开始,我们还以为它在寻找它的主人,可是它却跟着我们上了五楼,一直来到我家门口。看它那面黄肌瘦的样子,我猜这是一只无家可归的流浪狗!
于是我们停下脚步,看看它到底想要干什么。它气喘吁吁地抬头看着我们,嘴里发出呜呜哀号,从那双充满哀怜的眼睛,我分明看到了它对食物的渴求和无家可归的悲哀!于是我从袋子里拿出一块面包扔给它,它像一个饿极了的人,扑在面包上,三两口就把面包吞了下去。可是它吃完面包,丝毫没有要走的意思,只是一个劲地想挪进我们家的门。我想它大概是想要有个家吧。可妈妈说,即使我们收留了它,我们也没有时间照顾它,并不能让它得到家的温暖;我们能做的就是每天给它提供一些食物。我只好带着深深的无奈,用面包将小狗引出来。可是它趴在我家门口,用更加哀怜的目光看着我们,仿佛在说:留下我吧,我好冷好饿!妈妈跟它说,我们真的不能照顾你,你还是寻找合适的人家吧。过了好久,小狗似乎对我们失望了,它慢慢爬起来,充满哀怨地看了我们一眼,就一跛一跛地下楼去了。看着它那瘦小的背影,小狗,我忍不住为你哭泣:你的主人为什么抛弃了你?难道是他又有了新的宠物?为了找到一个家,你已经这样做了上千次了吧?我真为你感到悲哀!
第二天早上,我下楼去吃早饭。刚下来,就看见那只可怜的小狗还在楼下徘徊,似乎还在为自己寻找新主人。我刚想上去给它一点吃的,突然不知从哪里窜出来一个中年人,跺着脚冲上来用钥匙砸小狗。小狗发出阵阵哀号,像兔子见到老鹰,撒腿就跑。而那个中年人还不罢休,在后面一边追一边打,直至小狗跑得无影无踪了,才心满意足地吹着口哨走了。我心里升腾起一股悲愤之情,忍不住为那只小狗而哭泣:小狗,你到底做了什么让人不依不饶地追打你?难道只是因为你想体验一下家的温暖吗?难道只是因为你那一身又脏又乱的毛发吗?可是,又是谁让你成为一只无家可归的流浪狗?我真为你感到不平!
此后的几天,我再也没有看到你的身影,却忍不住在想:你在哪里捱过一个个寒冷的漫长黑夜?你是否还在垃圾堆里搜索着果腹的残羹冷炙?是否还有人咬着牙跺着脚向你挥舞着拳头?
我忍不住哭泣,为的不仅仅是那只悲哀的小狗,还有一切被人类所抛弃、所残害的动物们!
五年级的,不知道对你有没有用,自己修改一下
作文:《憋不住了》 看了题目,你想到了什么? 写一篇500字左右的作...“哈哈哈!哈哈哈!”俗话说的好呀:笑一笑,十年少!在今天的课上我可笑了几十年呢!因为所以科学道理,我们今天举行了一场有趣的憋笑大赛!做完了阅读,我们开始上课了!老师走上讲台,拿起粉笔在黑板上写上——憋笑!“憋笑?”大家一头雾水。
写罢,老师请了俩笑笑监工上台监督我们。
老师站在讲台上,向我们宣布憋笑大赛的游戏规则:“N0.1,不可以用东西捂住嘴巴!N0.2不能笑!”大家听了,纷纷议论起来。
为了憋,我和王涵想出了一个好主意:咬咬紧嘴唇!开始讲笑话了!老师脱口而出:“一个老妇人……”“哈哈哈!”张倩笑了起来。
我们好像发现了什么,也都哈哈大笑起来。
老师不解道:“你们干嘛不憋啊?”“憋不住啊。
”我轻声说道。
不行。
一定要憋,一定!老师有开始讲笑话了:“有一只狗,跳到了桌子上,想偷吃主人的烧鸡!主人发现了,说:‘你怎么对它,我就怎么对你。
’狗想了想,舔了舔鸡 *** 。
”大家先是一愣,然后一个个憋的满脸通红,眼珠子要跳出来似的。
大家不是“忍”者,终于忍不住了!季煜首当其冲,第一个笑了出来。
“哈哈哈!哈哈哈!”他的笑有节奏而又富有感染力。
我听了,不禁放声大笑起来!肚子顿时获得了解脱。
听了几个小伙,大家还想再来上一、两个。
这时,笑话大王——李翔自告奉勇,愿意个大家讲个笑话。
李翔用东北方言滑稽地说:“有一个教官让一人爬树,不到两分钟,那人便下来了。
这是为什么呢?因为有蛇爬到了他的裤裆里!”这时,我们一个个都成了“红富士”,李翔更是滑稽,自己一边讲一边笑。
大家看看李翔,听听笑话,都忍不住笑了出来啊!憋笑的滋味可不好受列!我真的憋不住!
忍不住忍不住笑了 “叮铃铃!” *** 响了,教室里立刻安静下来,同学们都端端正正地坐在座位上。
周老师抱着一叠试卷走了进来,笑眯眯地对我们说:“同学们,你们第二单元考得不错,90分以上的有四十一个!”“哇,这么多!”我不由得低声说道。
“我特别要表扬这样几位同学,她们是黄未,俞佳伶……和,”周老师顿了顿,环顾四周,然后意味深长地看了我一眼。
“难道说是我?”我猜测道。
“和劳婕婷!”果然是我!我差点叫了出来,双手不由得变成了“V”字形,在心里笑了起来。
这时,我的思绪忽然飞到昨天考试时:昨天,上课铃刚响,周老师就大步流星地进教室,严肃地宣布:“这节课考试!”当白花花试卷发到我的手里时,我不由得打了一个寒颤。
我简单地看了一下题目。
嗯,前面并不是很难,只是阅读有点长,肯定有难度!我用余光瞟了瞟周围的同学——有的紧皱眉头,有的咬着笔杆,有的已经埋头做了起来…….我赶紧也做了起来。
我前面十分顺手,后面突然蹿出了一只“拦路虎”,“留恋”是什么意思呢?我的眉毛拧成了一个疙瘩,哎,先空着吧,作文也十分简单,把“跳蚤市场”来套一下就行了。
我写完作文,也攻克了前面的那道难题,便急急忙忙交上我的那份试卷,跑出了教室…..“劳婕婷,傻笑什么呢,快来拿试卷!”周老师挥了挥手中的试卷。
我如梦初醒,飞块地拿回了试卷,笑得更甜了 忍不住沉醉 一书一世界,一卷一天堂。
于我来说,文字是一个帝国,有着凡所应有以及梦中的一切。
在文字的帝国里,我可以尽情游荡,漫步,感受文字神奇并使人愉悦的帝国。
流连于诗词,流连于纳兰容若多愁的一生。
相国公子,于谦宠臣,却比不过初见。
他是人间惆怅客,看尽世间泪水流转出的一感一情,却独独散不开心底那萦绕的身影。
于是,三百年的时光逆转,再也不见那朵至情至性,潇洒落拓的富贵之花开放在雪花飞舞的时节。
流连于音乐,流连于那月色婵娟的夜,一阵遥远的笛声,伴着轻灵的歌声,在掌心的舞台上,上演一场月光下的美满。
一杯清茶,一缕阳光,一页宣纸,刍出一首无声的曲。
渐渐沉醉于这别样的美妙中。
流连。
往返.想象 人只是一个拖着躯体的小小灵魂。
因为有了思考的能力,才有了各不相同的我们。
常常忘返于思考,忘返于想象,在想象的空间中忘返。
你若想象——天上人间,便只剩你的吟唱。
你若仰望,天空便有了思想;你若沉吟,世界便开始忧伤。
喜欢沉醉于想象,在想象的空间中,我可以不受任何约束。
我可以抛开时光的束缚,回到过去,与我所喜欢的古人一起畅谈,一起低吟浅唱;也可以回到未来,体会科技世界的美妙。
甚至可以抛开世俗的封建,想象出来另一个世界。
一个不同于现实,有着大胆的创想,行为和一切的世界……所有的一切,所有幻妙的想象,都是指间横笛奏出的乐章,都是沉醉于想象所得的产物。
在想象世界中忘返,忘返于想象世界,让一切都在另一个世界放飞。
现在的生活使许多人忘记了生活的意义。
但是我还是忍不住在空闲的时候沉醉。
沉醉于文字,沉醉于想象,仿佛一场旅行,让我流连忘返。
忍不住沉醉…… 忍不住想你 有人说忧郁是思想者的特征,我的确是喜欢胡思乱想。
在孤独寂寞中总喜欢一个人静静的坐在房间里,独守着那扇窗,平静的欣赏着俗世里穿梭的人流,秋风摇曳中的花草树木,心底却无法安宁,忍不住的就是想你。
又开始暮气沉沉,百绪凄凉。
拥有友情的温馨与力量,再多的磨难,再长的人生也是幸福和短暂的。
你如一缕春风袅娜了我身影,婆娑了我的心灵。
我不再是一尊沉静的雕像,不再是一幅呆板的画面,你曾经让我的生命骤然的活泛明快起来。
今夜,又梦见你,异常的清晰,梦断人醒,寂然地躺在床上,听着窗外偶尔驶过的车声,这世界什么都没有改变,只是我离开了你。
让我食不甘味,寝不安眠。
在这孤寂的夜里,我忽然泪盈双眼,我的每一滴眼泪都是一颗晶莹的明珠,密密的铺满你前行的道路,有我的牵挂与思念相随,你可以更幸福的奔忙,更温暖的奋斗。
今晚的月亮亮得纤尘不染,悄悄穿好衣服,下楼。
我便沐浴在如水的月色中了,此时正是星月皎洁,银河浩瀚,梦乡里的人们宁静无声,楼房与树木都裹在一层梦幻般的薄纱之中。
我的心被这份安宁与美妙烘托,在这怡人的夜色中倾听,你的声音近了,更近了,那么轻,那么静,那么熟悉…… 返回室内,没有开灯,怕灯光照亮莫大的屋子,我的世界又会空旷和寒冷。
于是点上一只蜡烛,守着那一丝的温暖…… 吹熄了蜡烛,重又躺在床上,此时的你无处不在,就这样在你温柔、关切、提醒、鼓励的目光里,我又一次向我梦境里的阳光奔去……有阳光照耀的地方就有我切切的祝福,有月光泼洒的夜晚就有我默默的祈祷,当流星划过的刹那,我为你许了一个愿:你一定平安健康。
如果此时你的窗外正绵绵细雨,那便是我温暖而纯情的问候,如果此际你的蜗居秋阳亮丽,那便是我诚挚的祝福了。
我带着想象中最完美的你在晨曦中渐渐的睡去了,睡里我是微笑的,因为我仍忍不住用最美的思绪想你…… 既然无法回避, 那就把牵挂与思念, 深深埋在心底, 年年岁岁,朝朝暮暮。
用无...
一篇七年级作文 题目,忍不住“清姿雅致,独殿群芳,秋江寂寞,不怨东风。
”个性张扬的木芙蓉啊,我忍不住要为你喝彩!多少次,我在灯下阅读“芙蓉妹妹”清秀隽丽的诗句;多少次,我在月下荷塘静赏木芙蓉的娇艳多姿,我曾忽视了你,忽视了你也是一代骄子佳人。
你默默地生长在院落的一角。
春天,百花齐放,你伸枝吐绿;夏天,芙蕖飘香,你漫长绿叶;金秋,菊花怒盛,你刚刚含苞,我笑了,笑你已被我看穿——你要在冬天与腊梅同开呈?那你定会黯然失色,岁寒三友,古往今来,恐怕没人提及你木芙蓉吧?你依旧无言。
秋风渐紧,吹尽花伴,我惊异地看见你的花朵,猛然醒悟,竟忍不住要为你喝彩了!你高擎着花朵,微笑着为我送来沁人心脾的芳香,花儿红得像火,粉得像霞,白得像雪,绚烂无比,花瓣已经张开到极致,脱露出其中长长的花蕊,花芯扬起,将香气猗郁的花粉送进那凄楚的西风,你开花的究竟是什么季节?萎缩欲枯的秋菊告诉我,这已不是金秋;未含苞的腊梅告诉我,还未到严冬,你在这最没有生机的季节交换时,开花了!看见这张扬的花朵,我忍不住要为你成果喝彩!醉人的芬芳引我思考,你不在春天享受百花的纷繁绚丽,不在夏日与姐妹同开同败,不在秋日与金菊共争送爽和风,更不在冬雪中同岁寒三友一决高下,你平日的无言,是对人生的一种感悟,你个性,是因为你深知这是一个如何了无生机的时节;你张扬,是因为你想要在这死沉沉的时刻带给人们最热切的希望。
你高举的,是生命,是一颗颗温暖人心的太阳!我忍不住为你喝彩,你让我懂得生命的意义,我们若是不屑于世俗共享,也选择一个别致的季节,无私地将自己的希望奉献出来,迎难而上,为人们送去温暖和祝福,那么,纵然这萧索的西风有多么凄楚,纵然这悲凉的时节有多么死寂,又能耐我这颗灼热的心几何!我再一次忍不住亲吻你的花蕊,忍不住心中燃烧的温暖,忍不住要为你,为你绽放的夺目美丽而喝彩!
忍不住—— 为题 作文600字您好!《忍不住》的作文如下:我感谢我们曾拥有过,曾在彼此心里住过,让那些岁月在回忆的天空里闪烁,让我,忍不住思念……那堂语文课,讲的是朱自清的《背影》。
周四,又是下午第一节。
很多同学都埋着头,用课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。
夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室里;窗外的老柳树似乎懒得再摇曳,蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌;远处传来繁忙的市音,隐隐约约,嘈嘈杂杂……也许只是为了这样沉闷,年轻的语文老师说:“我请一位同学谈谈对这篇文章的感受。
这同学,你来说说看。
”我没想到,被喊中的人是自己,迟迟疑疑地站起来。
周围有窃窃的笑声与私语。
我的心,因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动,手不自觉地攥紧了。
我真想冲那些自以为是的同学说一句:住嘴!可是,我什么也说不出来,只是下意识地低头,再低头,想把自己滚烫的脸,埋进深深的臂弯。
我当时的样子,一定很窘迫、很无助。
语文老师轻轻地走到我旁边:“怎么了,是不是不舒服?”老师侧着脸,关切地看着我。
我摇摇头,双手很奇怪地卷着书角,然后展开,再卷起,好像一点点铺排着内心的局促、不安……老师帮我把书角展平,指着那篇文章说:“你好好想想,感觉到了什么?”“作者在本文中写出了真挚、深沉,感人至深的父子之爱。
它描述了在家庭遭受变故的情况下,父亲送别远行儿子的经过。
通过朴素真切的语言,表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的感念之情。
”只是几句话而已,语文老师却很欣赏地说:“说得好!朱自清的这篇文章,记事颇简单,在那黑暗的社会里,一个丢了差使的小吏一心一意送子北上读书,在火车站送别。
也反映了小吏深知读书的重要。
”王安石在他的《劝学文》中,告诫我们“读书不破费,读书利万倍。
窗前读古书,灯下寻书义。
贫者因书富,富者因书贵。
”我忽然明白了读书的重要,我要端正学习态度,加倍努力,把自己的成绩赶上去。
忍不住———— 半命题600字作文忍不住思念沧海桑田、时过境迁。
光阴流转,早已物是人非,可我却依然忍不住思念往昔。
——题记在这个世界上,总有那么一些人,不经意的出现在你的世界里,没有预兆的停留在你的心里,即使已经分别、即使远在天涯,却依然让你忍不住思念。
那些人有一个共同的名字——朋友。
依然记得那天早晨,天气格外的凉,空气中弥漫着一股忧伤的味道,连风儿也在替我悄悄诉说着离别。
我要转学了,要离开那些与我朝夕相伴的挚友,去另一个学校开始自己的生活。
于是,在那样一个早晨,我离开了她们。
虽然已经离开,虽然不能再朝夕相伴,可是我和她们也并不因此而失去联系。
离开之后,我们用信件来保持联系。
漂亮的信纸上记载着我们的友情。
在信里,我们诉说着学校的趣事、乐事;在信里,我们诉说着各自的学习、烦恼;在信里,我们倾诉着对彼此的思念;那个时候,特别期待星期的到来,因为在星期天的时候,我们便可以相聚,以解相思之苦。
我们一起疯、一起闹,不知疲倦的追逐,时间虽短,却充满了快乐。
也许,就是从那时起,便认定我们的友情会永恒,纵然时间、距离也难打败。
我也在心里想着,我们一定会实现海枯石烂的诺言,因为“但愿人长久,千里共婵娟”这是我们对友情的共鸣。
日子如流水般过去,不留一点痕迹,学习却随着时间的推移日益繁重起来,我们的信件随之减少,联系也不再那么密切。
渐渐地、渐渐地,就那么没有任何预兆的失去了联系。
在失去联系的日子里,思念如海潮般涌来,似乎要将我吞噬。
我总是在月色朦胧的夜晚,思念着那个与我为了一道题的答案而争论不休的那个你;思念着那个在我上课睡觉时替我把风的那个你;思念着那个我因走神而被老师提问在纸上给我写下答案的那个你;思念着那个在操场上和我一起奔跑的那个你;思念着那个在我难过时默默安慰我的那个你……我常常想着,我们再见时会有怎样的激动?偶然的一天,我们在街上不期而遇,可是却没有想象中的惊喜、激动,只是相视一笑,淡淡的说了声“你也在啊”便匆匆离去。
那么简单仓促的对白,再不知该如何言语。
那一刻,我才明白,原来友情并不是那么无坚不摧,同样,亦不会永恒。
留住的,只是那些逝去的记忆。
如今,当我再去看那些信件时,心里总是会微微的疼。
或许,这就是物是人非吧。
可是我,却依然忍不住思念,忍不住忆往昔。
若是可以,能把它设成最佳答案吗?谢谢
忍不住笑作文六百字忍不住笑作文星期三下午,最后一节整理课,大家原本都很安静,班主任老师上到一半,施老师进来了,他是我们的科学老师,他忽然开口说:“请大家放下笔,我有事情要讲。
”大家吃了一惊,小蔡同学还哆哆嗦嗦地:“吓、吓、吓……吓死我了!”话音刚落,我们都忍不住笑起来,觉得小蔡太搞笑了,班主任在上面也偷偷跟着笑了。
施老师继续讲啊讲,他说:“明天和后天的科学课,我们不上了,要去阶梯教室听讲座,听一个关于科学的答辩(大便)……”我的同桌忍不住叫起来:“什么,大便!”他把“答辩”听成了“大便”,我们又轰然大笑起来。
“这是一个谐音,有什么好笑的?”科学老师说。
站在一旁的班主任发话了:“不要笑,笑的那些人,耳朵有没有问题呀?”可有些人还在笑个不停。
“你们笑得没完没了,几乎半节课都在笑!”班主任老师生气了,严肃起来。
最后老师警告我们:“谁还笑,就要‘降格子’了!”听老师这么一说,我们谁还敢笑,生怕“降格子”(扣纪律分)。
作文 忍不住xxx 议论文忍不住的冲动作文600字一 “冲动是魔鬼”这句话大家一定听说过。
这不,发生在星期六晚上的一件事情,使我变得像“魔鬼”一样,同时也让我看到了冲动的后果。
这天晚上,爸爸在饭店请客,我和表哥洋洋玩得很开心,吃过饭,我们依依不舍地分开了,我心里很失落。
回到家,就莫名其妙地生气说:“我以后再也不下饭店了!”“那还不容易,不去就是了。
”妈妈说。
我本来就是在赌气,听妈妈这么说,我心中就像燃烧了一盆火,脸也涨得通红,大吼道:“以后再也不下饭店了,去就不是人!”妈妈看我这样,也很生气,说:“行,拿张纸来,记下自己说的话。
”我实在控制不住心中的怒火,像一头被激怒的狮子,拿起笔就写下了一份保证书,内容是:“我保证以后再也不下饭店了,如果再去一次,就不是人。
” 可是偏偏第二天上午,同学郭梦婷妈妈打来电话,感谢我们去看望生病的郭梦婷,邀请我们全家中午去饭店吃饭。
刚接到电话,我非常高兴,突然,我想起那份保证书,这可怎么办?此时我非常后悔,赌气就赌气呗,偏偏还要写什么保证书,现在完了。
妈妈看到我这个左右为难的样子,忍不住笑了。
我只好厚着脸皮请求妈妈能不能把保证书作废,妈妈微笑着说:“今天是你同学家请客,你当然要去,以后还要不要在冲动时做决定?”我不好意思地笑了。
经过这件事后,我再也不会如此冲动了,因为冲动是魔鬼。
...
忍不住流下了热泪都说女生感性,但是看到着张照片,我想谁都会忍不住流泪吧!这是一张抢拍的照片,题名为《孩子和老师怎么样呢?》。
照片拍摄的是玉树地震后断瓦残垣的废墟。
一位躺在担架上的中年男子吃力地抬起头,嘴巴微微张开,一双疲惫的眼睛放射出焦虑与渴望的目光。
显然,照片的题名,就是这位男子发出的声音。
读了照片的说明,我知道这是一位平凡且普通的中国男儿,一位从香港走进海拔4000米西羌之地的货车司机,被大家亲切地称为“阿福”的义工。
这位视慈善为生命的汉子,没有铁骨铮铮的身板,却有着金石可镂的精神,为了资助需要资助的人,他不顾身患绝症,把自己救命的钱省下。
为了营救3名被困的儿童,他冒着生命危险重返废墟,却不幸遇难,临终前,还在不停地询问孩子和老师怎么样呢?从阿福的经历来看,他不是个渴望伟大的人;他的形象平常得挤身于人群中都很难辨认得出来,但是,他是一个甘愿为公益事业奉献生命的拥有爱心的人。
一个不求伟大的人是高尚的,一个临终前不计个人安危,还挂念被困的孩子和老师的人是值得尊敬的。
因为这幅照片,我在百度上搜索了有“阿福”的报道,当然,这些报道是不能让“阿福”起死回生的。
“阿福”走了,相信他是带着欣慰离去的,因为他救出的老师和孩子们都活下来了,他可以放心地回家了。
我拿起照片,在脸上贴了又贴,身上不禁涌起一阵暖流。
抬起头,凝视着“阿福”焦虑和渴望的眼神,泪水忍不住充盈了眼眶……
转载请注明出处 ? 忍不住什么作文
好了,关于“我忍不住作文课件”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“我忍不住作文课件”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。
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