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福建高考作文悬崖_高考作文题目福建

ysladmin 2024-05-25 人已围观

简介福建高考作文悬崖_高考作文题目福建       福建高考作文悬崖的今日更新是一个不断变化的过程,它涉及到许多方面。今天,我将与大家分享关于福建高考作文悬崖的最新动态,希望我的介绍能为有需要的朋友提

福建高考作文悬崖_高考作文题目福建

       福建高考作文悬崖的今日更新是一个不断变化的过程,它涉及到许多方面。今天,我将与大家分享关于福建高考作文悬崖的最新动态,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些帮助。

1.空谷是悬崖还是桥梁高考作文及点评

2.高考作文300字

3.高中作文点评:高考作文档次提升方法之点面结合,概括简约

4.窗外高考满分作文

5.高考最美作文题目有那些?

6.2018年专家教你福建高考作文怎么写,应该如何立意审题

福建高考作文悬崖_高考作文题目福建

空谷是悬崖还是桥梁高考作文及点评

       材料大意:

       “提到空谷,有人想到的是悬崖,有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话,写一篇话题作文,不少于800字。

       空谷是悬崖还是桥梁

       任何一件事情从来都是仁者见仁,智者见智的,当你听到别人一说"空谷"的时候,你联想到的是悬崖,还是联想到栈道桥梁呢?还有如果有半杯水放在了你的面前,你会说只剩半杯水还是说还有半杯水呢?这两个问题,最后都只体现一个事情,那就是你的心态.有好的心态的人总会觉得事情永远不会太糟,而没有良好心态的人,及时情况不是最糟的,也已经自己先放弃了.

       曾经读过这样的一篇文章,一个记者到一个贫穷的山村做民风拍摄,走在崎岖的小路上,一群小孩看见扛着摄像机的记者,便凑上去看热闹。其中一个小男孩子脸上沾了些泥巴,眼睛闪亮亮的对记者说:“叔叔,到我们家去拍吧。”说着便领着记者进了他们家的小院。一进门,就看见一个衣着朴素的农妇,记者想给孩子拍照,小男孩很认真做出各种姿势,而农妇却把孩子一把拉过去,说“照什么照,脸也没有洗,衣服这么脏。”小男孩笑着说:“那我们的笑还是新的。”

       我的笑还是新的。多么富有哲理的话呀。小孩子不是智者,但他能理解我们这些称之为“大人”所不能理解的东西。人生中难免会出现低谷和失败,如果一个人的心态是正确的,那么他的天空永远是晴朗的,他眼里的世界也是多彩的,因为他用笑和希望填充了自己的生命。

       驼铃叮当,卷起漫天的黄沙:伊人款款,带来了美丽的童话。远处响起了悠扬的马头琴,天边的暮日沉沉欲坠。美丽的昭君姑娘,坚定着明天的信念,摆脱了贪婪的毛延寿,为解除边疆人们的战乱之苦,她带着历史的幽怨,消失在黄昏夕阳的古道上。她知道汉朝的宫阙离自己越来越远,匈奴那牧民的浪迹生活离自己越来越近;但她不再怨恨,她调整好自己的心态,以灿烂的笑去迎接那陌生的面孔,用崭新的笑去聆听那粗犷动听的牧歌。于是,千年以后,“昭君出塞”成为后人颂扬的佳话。

       让心灵在自己的笑容中飞翔,调整好自己的心态,笑对人生。就像海轮·凯勒说的那样,“即使翅膀断了,心也要飞翔。”陶渊明在经历了官场的黑暗后,摆正了心态,保持了自己新的笑容,“守拙归园田”。苏轼在经历了“乌台诗案”后,摆正了心态,保持自己新的笑容,获得重生,成为一代文豪。李白不畏权贵,摆正了心态,保持自己新的笑容,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,寄情山水,抒写着自己千古飘逸的浪漫情怀。

       让我们的笑永远是新的,因为鲜花和美酒永远属于强者,胜利不会献给一帆风顺的人。只有保持永久的微笑,才能享受到战胜困难的甜蜜。

       让我们的笑永远是新的,让深邃的天空升起一轮明月,让峻峭的山崖上拂过一缕清风,让炙热的沙漠上出现一片绿洲。

       好的心态能决定了我们在面对问题的是的观点和看法,而这往往也能导致我们最终收获的不同.空谷是悬崖还是桥梁最后还是取决于你的心,只要坚信你所坚信的,那么你良好的心态自然会带你度过一切.

高考作文300字

        在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是我为大家收集的高考作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高考作文600字 篇1

        梦想,或大或小。中华民族五千年,继承了一个长长的中国梦。

        我,一名普通的中学生也有自己的梦想——坚持做自己。当今社会还有多少人能坚持做自己呢?面对诱惑,你能否坚守底线?

        做自己的主人,要做到的真的很多。

        上周末,路经步行街,一对夫妇跪在一块软布上,面前摆着一张纸,大概意思说自己的孩子快没命了,急需用钱。很多人围在那儿观看,眼中满是怜悯之色,还不时有人给他们钱。我,只是站在一旁,淡然地看着这一切,或许你认为我残忍,或许你认为我可悲,因为我没有人情味。可我觉得,他们才可悲,自己有手有脚,却还来乞讨,或许他们说的是真,但为什么不通过自己劳动来挣钱呢?靠每天那微薄的收入就能挽救他们孩子的生命吗?学会自主判断,学会自主选择,才能做真正的自己。

        诱惑是巨大的陷井,战胜它,才能真正做自己。

        六年级的那天夜晚让我永生难忘。那阴雨蒙蒙的天空都好像在嘲笑我,我愣愣地坐在书桌前,我突然想起自己作业还未开始做,我后背刷地出了一身冷汗,心跳速度马上加快,我看了一下表,已经八点钟,还有半小时就要睡觉了。我快哭了,作业至少要3个小时才能做完,我蹦出了一个可怕的念头——明天去学校抄别人的!我环视了一下周围,好像是怕自己的心声被别人听了去。自己做还是去抄别人的?经过激烈的斗争,我决定还是自己做。我用颤抖的手拿起笔,含着泪,咬着牙终于在十点半写完了。第二天起床时我晕晕的,但我笑了,笑得十分开心,战胜诱惑的感觉有多么好!战胜诱惑,才能增长阅历。

        人生道路是漫长的,我们会不断跌倒、爬起,再跌倒、再爬起。只要坚定的做自己,我们就能不断成长、蜕变,演绎出一台别样的人生好戏。

高考作文600字 篇2

        漫天大雨降落在高考前夕,无情的纸花将爷爷送走。

        这一刻,我很清楚,我在高考;这一天,我终生难忘,是爷爷的头七祭日;这一刻,爸妈正在麦地里挥洒着土黑的汗水拼命地收割,而不孝的儿子却在考场上无奈地发呆!

        是的.,这一刻,谁都应该铭记!

        穷人的孩子早当家。爷爷念书只有小学程度,然后便是地地道道的农民,十几岁已是家中的主要劳力,一个人承担了家里几乎所有事务。为了生计,他学过盖房,做过生意,又唱戏,精通各种乐器,他是农村的能人。他曾告诉我,无论做什么事,都要有方向,有一个明确的目标,都要吃得苦中苦,这一点,我至今铭记。

        看着窗外,阳光洒满大地,这一天对许许多多人来说是快乐的,享受的一天。对于我,对于农民,却是残酷的,家要割麦,儿要高考。太阳暴晒,汗水挥洒,娘是高兴的,因为我在高考;儿却无奈,因为我知道娘在做梦。

        这一刻,是刻骨的一刻,是疼,是痛!是该铭记,还是该忘记?我不知道!

        时光慢慢推移,命运的坎坷开始一点一点暴露,当然,我不怕。农村的孩子都这样,贫穷与闭塞已经不能将他束缚,走出去,要富裕,挣脱贫穷,挣脱知识的贫乏,挣脱所有的无知与偏见!这一刻,思想在混乱中高度清晰,这是积极健康全面奋进的一刻,要铭记!

        那么,忘记什么呢?当无休止的大雨在高考前泼向大地时,我将爷爷送走,将自己一半的生命送走。恕孙子不孝,这些是悲痛,是悼念,是无奈,是过去了的日子,为了前行,我要把它们忘记!

        6月5日,雨正大,我坐在长途汽车上,感觉自己像是在逆着命运奔跑,但我心里清楚,这是惟一的路,是我十几年寒窗苦读才等来的,对我来说,对我的家来说确实不易,应该铭记,应该奋进!

        雨正大,路也正长!

        坚强地走下去,忘记一切自怨自艾的眼泪,铭记农村,铭记贫穷才有动力,才会奋进,才会懂得珍惜奉献!谨记:路正长,仍需努力!

高考作文600字 篇3

        不知从哪飘来一句歌词“人生路上甜苦和喜忧,要勇敢地抬头”,我在想,怎样才能勇敢的抬头,才会在挫折来临时镇定自若?我想唯有乐观才能让我们勇敢的抬头,我们需要乐观。乐观让生活更美好。

        乐观是一种精神。并不是人人都非常乐观,但乐观也可以慢慢地培养。当然,过度的乐观是不可取的,乐观不代表没有自知之明。这种乐观的精神能化解一切的困难,因为当你遇到挫折的时候,你至少不会觉得上帝对你不公平。恰恰你乐观的看待挫折,也许会有意想不到的收获,这种收获是无法描绘的,只有你自己知道。一旦你拥有这种精神,你就不会那么消极了,这种精神会支撑你的一切。

        乐观是一种动力,为什么说是一种动力呢?因为唯有这样,你才会去挖掘你的潜能。曾经有这样一个报道:一对中年夫妇去旅游时,中年男子不慎掉入悬崖,就在这个时候,中年妇女用牙齿去咬住那个男人的衣服,随着时间的流逝,男人觉得有一滴一滴的液体落在他身上,那是血呀!他劝妇女放开,可妇女的眼睛仿佛对他说“我不能放弃”,相信会有奇迹,最终他们获救了。如果这个妇女没有乐观的精神,他们的结局会怎样呢?乐观才让他有一种常人无法想象的动力,用牙齿去咬住那个男人的衣服。试问你会有这种动力吗?你有这种乐观的心态吗?乐观是一种动力。是你遭遇不幸时想改变的动力,我们需要乐观。 乐观是一种永葆青春的良药,俗话说“笑一笑十年笑,愁一愁白了头”,敢问如果你不乐观,你会笑吗?在面对挑战时,你会露出自信的笑或是毫不畏惧、淡定的笑吗?答案是:你不会。研究表明,有些人虽然生活条件并不好,但有一颗乐观的心,这样的人比一些富翁还活得久,因为乐观,他们的心非常年轻,从而衰老的也慢一些,这是任何化妆品都代替不了的。

        我们需要乐观,乐观让生活更美好。

高考作文600字 篇4

        一个清纯的仲夏夜,明月的余晖点燃了梦里的灯,照亮了我心灵的旅程。此时的我,如夏夜里的蝉,在苍茫的夜色中追寻“早”的痕迹:不知不觉中,仲夏女神把我带到了鲁迅先生的面前。

        “阁下有何贵干,怎么深夜来访?”

        “晚辈深夜造访实属不敬,但还是斗胆想和先生论一论‘早’字”。

        “好!请坐。”他向一个椅子指了指。“多谢先生。”我坐在椅子上,张目四顾,先生正在沏茶。看到如此一番情景,我悠悠地叹了口气,没想到却被先生听到。“年轻人,为何长叹?”

        “我叹先生文思泉涌,才高八斗,却栖身如此陋室,真乃‘上天忌英才’。”“非也,岂不闻生于忧患乎?此事暂且不论,我们且先论‘早’字,如何?”“好。”我接过先生递过来的茶说道。

        “早,是一种好习惯。我就曾以‘早’字为座右铭。”先生呷了一口茶说道,“古人云:为学须及早。又云:黑发不知勤学早。足见古人学习之勤,以早为志。”

        “我以为,古人之早乃勤奋,而非早矣。古人早起早学,可列为勤奋之举。然我以为早不一定就是好的。”我说道。

        “噢,此话怎讲?”

        “‘早’本是古仁人志士勤奋之举,却有人视‘早’为好,以致误入歧途。曾有人于夏日早早摘取果实,以致青涩入口,悔恨不已;又有农夫求实心切,揠苗助长,使半亩青苗尽枯死。由此可见,在勤奋求知时,以‘早’为鉴,方能逼迫自已勤学及早;而对于另一些事物,定要能沉住气,从容不迫,方能收获一亩金黄,半天喜悦。”

        “言之有理,看来你对此花了一番工夫。正如你所说,求学及早,乃勤之道:收获及早,不切实际也。凡事当早则早,宜迟则迟,不必万事皆求早。好吧,时间不早了,请在陋室小憩,如何?”

        “好。”我接受了先生的盛情。

        茶杯中腾起袅袅热气,升到空中,带来满室清香,只剩下一杯清茶和我久久的畅想。

高考作文600字 篇5

        人生就像是一个五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。当我我们以为终于要到达终点时,命运之神却与我们开了个小小的玩笑,在终点的两侧会出现两条支路,这两条支路的名字就叫做抉择……

        又是一个夏日,又是一个离别的季节。

        心里有很多的感受难以言表,有一些欢喜,有一些忧伤,又有一点点的茫然。曾经大家在这里相识,而如今大家又要在这里相别。

        人生就像是一个五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。当我我们以为终于要到达终点时,命运之神却与我们开了个小小的玩笑,在终点的两侧会出现两条支路,这两条支路的名字就叫做抉择。

        离别固然是忧伤的,面对同窗三年的同学好友,我们又能做些什么,说些什么呢?毕竟大家曾经一起快乐过,一起伤心过,也一起努力过。有时我常常在想,人生中为什么会有那么多的离别,那么多的忧伤呢?但却总也想不清楚。其实命运往往是很微妙的,当我们想放弃时它总会拉你一把,当我们风头正茂时,它有些会给你重重的一脚,让你无法自拔。同学、朋友、兄弟、死党……

        一个个熟悉的词语共同构成了我们少年时期美好的回忆。也许我们有些年少轻狂,也许我们对这份友谊并不是很珍惜。其实大家从相识到相知都是一种缘分,虽然它看不见,摸不着,但也正是它让许多的陌生人成为朋友,让孤单的人生变得丰富起来。就要离开了,就要和温州十四说再见了,虽然有一丝丝的不舍,一丝丝的悲伤,但这就是命,相信缘分一定会让大家重逢的。

        在不久的将来,当大家团聚时,我想我们将会变得更成熟,变得更理智,那到时我们的人生也会变得更美好。

高考作文600字 篇6

        热点试题

        一位哲人曾说:“成功和失败,都是人生的十字路口,‘从零开始’,才可能有永远的新天地。”

        另一位哲人则说:“一个人可以弃旧图新,可以再接再厉,却不能‘从零开始’,因为历史是一个永远的存在。”

        请以“从零开始”为话题,写一篇文章,可以谈见解,也可以叙事或抒情,自定立意,自选文体,自拟标题,不少于800字。

        写作提示

        零,是一个数学概念,在我们的习惯思维中代表着没有。然而,我们仔细一想,零并不等于什么也没有,如零度就表示一个温度值。它也不只是数学中的一个概念,在我们生活中就有“从零开始”等复杂的意蕴。

        从零开始,就是把过去作为起点;不能从零开始,就是超越已经走过的历史。两者说法不一,前者是假定的,后者是实在的。能否从零开始,就看你从什么角度去分析问题,是现实的还是哲学的,只要言之成理即可。我们可以选择一些被人们忽视的、看似简单平凡的琐事小事,以“零”为切入口,写出一篇蕴涵着生活哲理的好文章。比如,成功是每个人都渴望的最美好的境界,成功意味着事业有成,人生有了收获。但要取得成功,必须经历一番风雨,经受一番磨难。如何对待这些风雨和磨难;成功以后如何看待取得的成就;是从失败中崛起,走向成功,还是忘记过去,“从零开始”,创造永远的新天地?据此可以写成一篇议论文,发表自己的看法。在追求成功的过程中,你遇到了哪些坎坷,你克服了哪些困难,你获得什么启发,是如何“从零开始”的,把这些经历写成一篇记叙文,既扣题意,又真实而生动。当然还可以通过编写童话、神话、寓言故事、小小说等来表现有关“从零开始”的各种哲理。

高中作文点评:高考作文档次提升方法之点面结合,概括简约

        无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我整理的高考作文300字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高考作文300字 篇1

        此时此刻的我,什么都不想做,只想发呆。发呆是一件多么美好的事情啊。没有喜怒哀乐,任由思绪奔走停留,这个时候它也是有自己的生命的。

        以前不觉得,现在才发现自己居然这么轻易地被感动。走在街上,看到年轻的妈妈牵着一两岁的小孩走着,小孩拿着天真无畏的眼睛看我,瞬间内心变得异常柔软。

        也和同学吹牛,说高考完要怎么怎么样。比如我和同桌说,我们相约好了,高考结束后,我们要吃遍义乌小吃街。虽然在我们学校附近,可是平时哪里有时间吃遍整条街啊。可是,只说吃也太庸俗了,还要玩吧。

        玩,去哪里呢?尝试一下彻夜不归?和朋友一起体验大人的自由。我们经常在考试的中午,在宿舍的阳台上晒头发,就会无端吹嘘,幻想高考之后自由的幸福生活。

        可是,伤感的情绪也随之蔓延开来。如果,我是说如果,高考结果不尽如人意怎么办呢?

        难以想象,到时候的我该如何自处。在我设计的人生轨道上,我是在学习的道路上一直走下去的。我想,不能有万一,只能万无一失。高考,我一定要做成功者。

高考作文300字 篇2

        神中之神分出自己一小片心灵,使它如野花一般芬芳,月色一般柔和,微风一般清新。给它斟上一杯喜悦,说:“喝吧,把过去的一切忘个干净!” 给它斟上一杯烦恼,说:

        “喝吧,尝一尝什么叫欢乐的生命!” 赋予它那来自天国的睿智,把正义的路子挑定。赋予它能洞察一切奥秘的聪明。赋予它在梦境中才流露的和理想结伴的情感。为它穿上天使

        们用彩虹和流霞织成的激情的锦衣。给它蒙上怀疑的阴影——光的幽灵。给它从仇恨的.熔炉取来的火,从粗暴的沙漠唤来的风,从利己主义的海边捡来的沙子,从永恒的脚下采集

        的灰尘。给它以盲目的力量,让它在歇斯底里中咆哮,在狂热中膜拜;给它以生命——死的幻影。神中之神终于把自己的心灵同人类连结在一起了,怀着包容一切的爱的感情,他

        不由露出了微笑,带着满脸泪痕。

高考作文300字 篇3

        “高考作文如何才能写好?”这是考生和家长关心的一个热点话题。有关专家在北京高招直播咨询节目中指出,高考作文的文体可以自选,但不能写成“四不像”。

        北京市语文特级教师董晓平说,《考试说明》规定考生可以自选高考作文文体,但自选文体不等于不讲文体。高考作文评卷很重视文体。面对作文题目,考生如果觉得可以用记叙文的方式来表达自己的情感,就可以选用记叙的方式写文章;如果感到有道理跟别人讲,就可以选择用议论文的文体来写。文体上“四不像”、大杂烩不符合高考要求。

        董晓平指出,近年高考鼓励开放式作文,鼓励考生写出有个性的文章,写出自己的独特感受,要有真情实感。高考作文切忌抄袭和套写。有些人以为背两三篇范文就可以得高分,这种想法是不对的。背范文不失为一种增加积累的方法,但是以为“到考场上把范文改头换面一下就可以”,结果只能害了自己。

        对于作文“跑题”的问题,董晓平认为,这首先是心态的调整,考生写作文时不要心慌。高考作文在审题方面难度一般不大,只要考生认真看清题目要求,就不会出现“跑题”现象。

高考作文300字 篇4

        只记得匆匆走过了小学,初中,高中,仿佛一眨眼,高三就这样突兀地闯进我原本热烈灿烂的生活,我们就这样进入了几乎足不出户的学习状态,每天捧着厚厚的资料书,笔下生成堆的作业。

        有的人还未进入这样繁忙的学习状态,而有的人已经进入了这样高速的学习状态,但是最终我们还是慢慢地学会适应,旋转于高速的学习状态。只要有了一个梦想和目标,我们就可以尽全力走得更远。

        虽然我们有着来自各方面的压力,老师的,家长的,自己的。但是只是我们明白,我们应该学会理解,那些爱着我们的人给我们另类的爱。

        这样的生活,只有我们这些高三学子才能切却的感受到。

        我们就这样站在悬崖边上走着,似乎一旦松懈下来,就会输掉这场战争。

        还记得要高考的那些日子,每天晚上,老师都会分发下来一两张试卷,然后再小心翼翼地问上一句,今晚完成应该没有问题吧,而我们不是点头,也不是摇头般地答应下来,彼此流淌一种“只可会意,而不可言传”默契,我们明白,这一张张试卷,是我们通向未来的淀积石。我们也知道,高考的日期将要来临,我们所剩无几,容不下我们一丝松懈。

        人生是一次很长的旅行,而高考仅仅是第一关,我一定会跨过这一道难关,走向更远的未来。

高考作文300字 篇5

        埃里克是盲人,他15岁时,就被攀岩运动迷住了。他曾取得了攀岩5.10分的好成绩(5.14分是当时的最高分)。

        1999年1月,他遇见了攀登过珠穆朗玛峰的地理学家帕斯克尔·思克达罗。帕斯克尔问他:“嘿!伙计,想不想去登珠穆朗玛峰?”于是这两个志同道合的人一拍即合。

        珠穆朗玛的南主峰,高度8229米,靠中国西藏的一面,有3000多米高的悬崖;靠尼泊尔的一面,是20xx多米高的峭壁。这里是许多登山队员最后无功而返的地方。通往西拉里台阶的长达600米的、像刀刃般的山脊由冰雪和破碎的页岩组成,跨越它的唯一方式是在冰镐的帮助下一步一步地挪动。埃里克可以感觉到岩石碎片从冰镐下剥落,听见它们掉进冰雪深渊的回声。最后,当埃里克费力地登上了顶峰的最后一道峭壁时,他一下扑倒在峭壁顶上,开玩笑地说:“我庆贺天终于放晴了。”

        他终于向世人证明他已迈入世界上最优秀的登山运动员之列。他说:“这也是顶峰,是挑战。生活中处处都有顶峰,有挑战,关键是你要知道怎样下定决心去征服它,永远对失败说‘不’!”

        适用方向:理想;信念;挑战;成功;乐观

高考作文300字 篇6

        人生被一串的希望支配着,希望成全了人生。因为一个人有希望,生命就有了交代,活着才觉得有意义,才感到有趣味;希望如一颗太阳,有了它就有了光,有了光就有了热,有了热才能发出活泼的生机;希望又如一泓溪水,流到了河,流到了江,流到了汪洋大海,将生命的一切发挥到了极致。一个忠实于希望的追求者,不知道什么是老之将至。

        希望决不是一个吝啬的给予者,但也不是一个慷慨的孟尝君。你流汗就有流汗的代价,流血就有流血的收获,只是你的眼睛有时看得太近了,才一迈步,便妄想得到希望的光芒。试问:没有黑暗怎会有光明;没有恒心,怎会有成功的一天?

        由希望到达最终的目的,这期间有着相当的距离,希望的目标愈大,所走的路愈曲折,所遭遇的困难也愈多;因此更需要坚强的意志,耐心的努力,迈着英雄的步子,向着希望的前途,不停歇地走去,这样,终有一日会尝到希望的东西。

窗外高考满分作文

       向水面投一粒石子,一圈圈波纹就从石子入水的“点”向外漾开,渐去渐远,这圆形的“面”和“点”组成一幅和谐的图景。春来时,万木竞发,成了一片绿的海,如果这“海”面上点缀

        上几朵红花,这“点”和“面”又将会是怎样的一幅动人的画面!把这个生活图景移植到作文上,就成了“点面结合”的写法。“面”是俯视图,给人以广阔展放的视野;“点”是特写镜头,给人以具体深入的印象。

        刘白羽的散文《长江三日》对长江三峡进行了全面绘景,作者不是对所有景物都点到为止,在具体写景时,也没有对三峡的景点进行一一细写,而是既全面概括地勾勒出了景物的全貌,又抓住了三个峡不同的特点,选取重点的景点进行细致刻画。写瞿塘峡是突出它的雄伟。巫峡体现了幽深秀丽、千姿万态的特点。至于写西陵峡,则着力突出它的奇险。这样既全面描写了三峡全景,又突出了三个峡各自的特点,给人深刻的印象。

        散文多用“点面结合”的方法,议论性文章亦常见此法。《过秦论》中用反衬法先说六国之强盛时,主要从人才下笔,先以信陵君等四君子为例,用“明智忠信、宽厚爱人、尊贤重士”写其为人,用“约纵离横”写其外交,用“兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众”写其才能;这是“点”的剖析。接着一口气列举了20位的人士,从出谋划策、沟通思想、统帅军队三个方面说,这是“面”的叙述。这种把典型与全局、个别与一般结合起来的方法,会使议论既有深度,又有广度,显得深刻全面,丰满充实。

        记叙文《包身工》也同样用了此法,那群受尽苦难的小姑娘就是“面”的描写。可是,也只有当枯枝般的“芦柴棒”活生生地站在我们面前,当病中的她被带工头狠命踢打,在刺骨的寒风中被冷水浇头时,愤怒的火焰才会在读者心中熊熊燃烧。这正是“点”的力量。

        例文1

        理智的依托

        现实世界中,理智往往容易被情感淹没,那么,怎样才能驾驭住自己的情感呢?

        理智,是一朵花,盛开于智慧的春风中;情感,是一阵雨,常常将这一朵花摧残。情与理,对立而又共生于现实世界。

        一、渴望真情

        情感,这一人类与生俱来的元素在一代仁人贤士的一生中抒写得淋漓尽致。他们将真情吐露,活得潇潇洒洒,坦坦荡荡,屈原便是这样一位真情的人。他高唱“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,高呼“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,他将一个臣子的心掏出来呈现在众人面前,不矫饰,不造作,终于,他的性情铸就了他的英名,他从此不朽。李白,面对贵妃研墨,力士脱靴,他高唱“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,从此寄情山水,便有无数华彩奇章流传于世,他亦不朽。

        冰心女士说:雨后的青山,像泪水洗过的良心。她告诉我们:唯有真实的情感,才是一生无悔的追求。倘若将自己的情感囚禁,人生便失去了光彩。

        二、超越感情

        周幽王为博妃子一笑,令人点燃烽火,戏弄诸侯,终至亡国。

        唐玄宗宠幸杨贵妃误国,终遗恨千古。

        这些,都是没有超越感情的结果。理智是一座堤坝,感情的潮水如不加控制,必定会造成堤坝的坍塌,行为的迷茫,以致酿成大祸。

        人们常说:三思而后行,说的就是这个意思。

        三、驾驭感情

        感情犹如一匹野马,需要你去驯服。理智则是它的缰绳。以理智面对世界,人生便增添了一份自信,一份豁达。

        范仲淹遭贬,然而他仍旧胸怀天下,以理智的大脑,平静的眼光向人们昭示了一个智者的情怀——“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这是何等宽广的胸怀啊!

        无数事实告诉我们,情与理相伴相生,互为两极,理智需要情感的润泽,人生才显灵动;情感需要理智的依托,人生才显智慧。愿人人能用情感之雨浇灌理智之花。

        简评:本文突出特点是点面结合。屈原、李白的华彩奇章流传后世,这是真情的体现;周幽王、唐玄宗没有超越感情而酿成大祸;范仲淹驾驭感情,体现智者的用情。从不同侧面对情与理作了准确的诠释,是为点,而三点连缀成面,文字简约却大气磅礴,由点及面,使内容拓展有序。

        例文2:

        对悬崖的选择

        瀑布选择了悬崖,从此,它便跌宕成了一首奔腾的歌;种子选择了撑裂躯壳,于是,它便成就了生命的绿;珍珠贝选择了创伤,它才孕育出夺目的珍珠;雄鹰选择与风雨搏击,在蓝天翱翔,它才成为勇者与力量的化身。

        人难免要做出选择,有选择就会有困惑。是选择悬崖呢,还是选择后退。若是我,我选择悬崖。

        也许有人会说:苦涩的是青橄榄,折断的是嫩翅膀,年轻人,你不怕跌下去摔死吗?不怕,因为我不会盲目地走向悬崖,更因为有伟大的心灵在支撑着我。

        曼德拉是南非历第xx届黑人总统。年幼的曼德拉目睹没有温情、没有平等的种族歧视状况,他立志一生要做一个自由战士。他选择了自由,于是成长为律师的他因为替人疾呼而遭南非白人政府拘禁,他面对的将是在一个孤岛上做25年的苦役,或是放弃抗争。他选择了前者。在拘禁中,他承受了体力与感情的巨大折磨,他还自修了英国一家函授大学的全部课程。而在这漫长的过程中,全世界爱好和平的人们从未停止对他的声援。白人政府终于撑不住了,25年后,已是64岁的曼德拉获得释放。他又开始积极奔走,无数次地遭受暗杀的威胁。然而,压迫压不住反抗。2世纪90年代初,南非种族隔离制终于被废除。这位黑人总统的一生被誉为“曼德拉神话”。

        还有“横眉冷对千夫指”的鲁迅。他以杂文做为匕首和投枪进行斗争,以一种恨的方式来宣泄对民族的深沉的爱。选择杂文的同时,他便选择了攻击。有人说:如果鲁迅当年选择小说,也许他就不会受到太多的非议和不公的文学待遇。可是我要说:在国难当头的黑暗岁月中,有良心的文学家,首先是战士。今天和以后,鲁迅都不会被人忘记。

        还有前以色列总理沙龙,他用鲜血与生命来践约和平。阿拉法特在炮火下工作,不让手枪玷污橄榄枝。

        其实,困苦、危险、艰难就是曼德拉、鲁迅的悬崖。他们选择了悬崖,也选择了新生。

        请让我以一首诗作结:

        林子里/有两条路/朝着两个方面/我选择了更少人迹的那条路/于是/带来一番完全不同的景象……

        简评:这篇议论文选材典型,采用点面结合的手法写得大气恢宏。首先选取黑人总统曼德拉反对种族歧视的典型事例,再以鲁迅先生怀着对民族的大爱而选取了杂文,选取了战斗的事例进一步补充。在论述两个“点”的同时,也没有忘记“面”,如对沙龙和阿拉法特的略笔点染,两相结合,大大加强了文章的论证力。

高考最美作文题目有那些?

        在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我整理的窗外高考满分作文,希望对大家有所帮助。

窗外高考满分作文1

        推开一扇窗,欣赏一片景。窗外风景如何,源于内心。只要内心充满光亮,窗外风景自是无限明媚。在心中种一簇淡菊,身入俗世,眼中亦是优雅之景;在心中洒一树荫翳,身处樊笼,眼中是清爽之色;在心中坠一滴甘露,身处闹市,眼中亦是寂静无限。

        林徽因说,真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在内心修篱种菊。尽管如流往事,每一天都涛声依旧,只要我们放弃执念,便可寂静安然。是啊,保持内心的平静,方可看到寂寞恬淡之景。

        打开《围城》的窗子,钱钟书先生饱览寂静学问之景。不管外界如何吹捧,钱钟书只管在清华园那盏孤灯下,持一颗寂静之心与学问为友,在书海中泛舟。推开窗,钱钟书看到了静,而这静,正是来自他本心的寂静安然。

        而生活中不乏这样的人:急于炫耀自己的一时成就,内心浮躁,推开窗子,他看到的只能是喧闹嘈杂。只有内心平静的人,才能看到寂静恬淡的景色。

        我不禁想起,三毛内心保持优雅,推开窗子,她看到的是撒哈拉的长河落日。保持内心优雅,三毛与丈夫荷西投入沙漠的怀抱,远离俗世,她做了她的“素人渔夫”,以内心的优雅,看到了她那灿烂的依米小花。正如同她自己说的:“如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势。一半在尘土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。”保持内心的优雅,启而视之,三毛看到了黄沙漫漫中的优雅落日,沐浴阳光。

        而在民国这个乱世,阮玲玉作为一代默片之后,却没有以内心的优雅对待流言,她从窗子里看到的只是人言可畏,遂陨落香江终入尘土。看吧,只有内心优雅的人,才能洞见窗外的优雅美景。

        史铁生曾说,苦难既然把我推到了悬崖的边缘,那么就让我在这悬崖的边缘坐下来,顺便看看悬崖下的流岚雾霭,唱支歌给你听。是什么让史铁生得以赏烟霞,游地坛?不正是来自他内心的寂寞与优雅吗?

        无数事例告诉我们:窗外盛景自在心。

        让我们在心中种一份寂寞与优雅,推开小窗,赏窗外明媚风光。

窗外高考满分作文2

        仿佛自己一直活在一种淡泊的状态中,周遭涌现的一切都与自身无关。冬天的阳光有一种催促人睡眠的暖意。仿佛是穿透了无数层云才能投射到我身上,让我感觉它既不浓烈也不浅淡的温柔,像一双柔情的手抚慰内心不知名的空虚和惧怕。

        窗外是被绝断了的冬的严寒,而现在阳光却长驱直入,驮着半壁的斜晖揉入我的眼。于是我想甚至只能此刻沉醉。因为常醒着,免不了要承受来自各方面的压力。但心中涌动的未来的方向和冲动却又拼命支撑我战胜疲惫。

        我幻想着会有一天牵扯在我身上一切狂躁的因素会遁形。遥想着沙漠中那一绝胜之景,斜阳中,被阳光拖的长长的身影。暖风中渐行渐远的身影,牵着瘦马,吹着玉箫,衣襟飘动寂寞又落拓的绝美,背着漂亮,留下晚风如故人,幽咽在我的小楼阁上。我甚至惶恐地注视着天上的明月,看它摇曳的身姿幻生的魑魅张扬,想起日日夜夜吞噬心灵的惧怕,原来,剥去伪真,我仍然脆弱地在黑暗中惶恐。

        我床前的那扇窗户,也许很久没开过吧!

        岁月锈蚀了它的容颜,时光凋蔽了它的色泽,徒留下一排排深深浅浅的印记,仿佛想要告诉我,那么轰轰烈烈的日子已经在恍惚间悄然消逝了,如同流水,一去不复返。我忽然想起以前多么喜爱阳光,看它一遍一遍穿透我的记忆。回想竹喧,回想长亭,仿佛只是那些轮回的画面会在某个无措的下午,一次次涌现,没有来路,亦没有退路,一遍遍吞食伤口,直至渗不出血来。

        我甚至没有用手碰触那扇窗,假如从某天下午起,心窗被狼狈关闭后,我就再不会去开窗,我再也不理会四周的一切,我已忘了窗外那薄发的长春藤,忘了那爬上我窗门上的阳光,它在心门之外总被排斥。

        所有来自回忆的花香、小径、古树和藤椅在同一天隔断在城堡之外,所有溪流、宠物和植物也消失遁形于苦闷与痛苦中。那窗外被我所遗忘的一切,一切都还在吗?他们都还好吗?推开窗户,阳光一下子钻了进来,爬满我苍凉的额头,我探出头去看常春藤沿着屋脊亲密地攀缘,瞬间绿满了心头。夕阳中的晚风蹲坐在窗前,幽咽着轻声呢喃着我的名字。

        我庆幸自己到底没有开错窗户!

窗外高考满分作文3

        我们都有一扇窗,窗内窗外是不一样的世界。每个人的窗外,也都是不一样的风景,用怎样的心情打开面前的窗,看到的便是怎样的风景。窗景即心境。

        我站在我的窗前,任时光轮回的手将光阴剪成了烟花,一瞬间,就以为看尽窗外繁华;任季节更替将枝芽开成一树繁花,只一眼,便以为赏全百色争艳; 任一张白纸将脚印刻成了印记,才 一步,还以为走过万水千山。

        高一的时候,喜欢一次次的重复一个相同的动作:站在窗边盯着对面教学楼的某间教室发呆,看栏杆前的男生们嘻嘻闹闹。因为那时暗恋一个高一级的学长,似乎静静看他一眼便是全世界最美好的事情。高二的时候,厌倦每天宿舍、教室、食堂三点一线的重复,从一摞摞书本的缝隙看过去,窗外春去夏至的绿意深深浅浅,层层叠叠,真是诱人极了,笔尖停留在还未完成的试卷某处,想着若能和朋友一起出去疯玩该是多么惬意。高三了,时间变得短暂,要做的事情都还没来得及完成。抬眼间,窗外远处的山不知什么时候已经郁郁葱葱,远方我不曾见过的海浪声声正等着我去聆听。

        窗外的景色总是随着境遇不断变化着,有时阴郁得令人不解,偶尔几下电闪雷鸣,惊吓的我甚至想要逃避。关上窗短暂的调理,平和地再次打开窗,窗外的.景色依旧阳光明媚,叶子在枝头翠绿,长发又安静地伏在肩旁。

        窗外的景色永远丰富永远斑斓,我们之所以看到不同是因为心境不同。窗子就是一个画框,我们看到的窗外景色如何,就要看我们打算用手中的彩笔如何绘制这幅图画。每个人使用的颜色不用,方法不同,看的窗外也不一样。

        在窗外种下一颗彩虹树,当你积极地以乐观心态打开窗子,微笑着去看吧,它定能帮你开出最美的梦想。

        荼蘼花开时,关上窗,一切又回到原点,却不再是初始的模样,这就是窗外带给我们的成长。下一次准备推开窗之前,窗外是否有你想看的花儿,是否有你想跋涉的远行,问问你的心境,它知道。

窗外高考满分作文4

        人是有感情的,因此人也往往将自己的感情加于周围的世界中,这就决定了人看窗外的世界时往往带着不同色彩的眼镜,而眼镜的颜色是由每个人的心态决定的。

        比如咏蝉,就唐朝诗人而言,官场春风得意的虞世南闻蝉声而感慨:“居高声自远,非是藉秋风。”字里行间洋溢的是大志高洁;仕途不顺的李商隐则低吟:“本以高难饱,徒劳恨费声。”身陷囹圄的骆宾王闻蝉声而叹息:“露重飞难进,风多响易沉。”同样的蝉在不同的人眼中,其特点竟如此悬殊。

        当然,同一个人在不同的时期,对窗外世界的看法也是不同的。青年时代的杜甫胸怀大志,眼中的世界四海升平而心中也是“致君尧舜上,再使风俗淳”,在他眼里,道路永远如一马平川般顺畅、美好;安史之乱后,饱受流离之苦的杜甫则写出了“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的诗句,在他看来窗外的世界结起了一层厚厚的冰霜。

        可见,同样的外物因人的心态不同而不同,同一个人也会因心态的不同而看到不同的外物。而我们做一件事往往也是这样,当我们只看重结果时,周围的一切及过程在我们的眼中就是黯淡的,或枯燥,或乏味,正如艺术大师罗丹所说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”而当我们不仅重结果,而且重过程时,我们就会惊讶地发现原来美好无处不在。这些美,包括人情的美、创造的美、自然的美……

        看社会如此,看他人亦如此。法国哲学家萨特说过:“他人就是地狱。”一个人同他人相处,如果自己是个非常挑剔的人,这样,只看到别人这样那样的缺点与不足,用一双冷眼看世界,那么他永远也不会从他人那里得到温暖,得到的只是不安与失落。如此说来,他人一定是自己的地狱!但如果你更多看到的是他人身上各种美的光环,比如乐于助人的高尚品质,比如认真负责的态度,兢兢业业的工作精神,那么即使在数九寒冬你也会从他人那里感受到温暖,这时他人也许就是天堂.

        窗外的世界一片生机,抑或一片荒凉,就在于你用什么样的心态观看。

窗外高考满分作文5

        静好岁月缓缓流淌,徜徉在清浅流年的光影里,阳光轻吻着脸颊,微风抚过青春里明媚的忧伤。这样简单明净的日子里,我努力追寻着生命中的那抹温暖,努力地想要从生命的窗口里,望见那最美的一片风景。

        安妮宝贝曾说:“花开得太好,所以摇摇欲坠,这一切的事情,老得这样快。”还记得当初,夏日午后照耀着暖阳的教室里,从后桌传来的纸条和那清澈明净的笑容。还记得当初,骑着自行车打闹着路过生长着爬山虎的红墙,风把笑声带到远方。还记得当初,一群人肩并肩躺在操场的草坪上,望着天空纯净的蓝,任微风拂过脸颊。而如今,身边的人早已散落各方,不复当初的模样。偶尔还会想起他们,带着回忆里的美好的笑和相见不如怀念的伤感。

        当时光纺成的纱被绣成华美的图腾,我们被岁月的车轮载着渐行渐远,也渐渐与最初的梦想背道而驰。记忆里的窗口那单纯美好的想法早已模糊,生活中我们望见的是荆棘丛生的道路,我们被现实的残酷扎得鲜血淋漓,承受着一次又一次的打击。就在这种希望与失望的交替中,我们百炼成钢,最终变得强大而现实。只是在流年的缝隙里,我时常看到曾经的自己,在岁月的边缘张望着,望着黑夜背后的那扇窗,倔强地想望出期待中的那片风景。

        于是我明白,梦想永远不会被搁浅,因为梦想而留下的累累伤痕,正是生活给予你最珍贵的礼物。所以,“即使遍体鳞伤,也要活得漂亮。”就算颠沛流离之后才懂得生命的慷慨与繁华,就算洗尽铅华之后才明白岁月的蹉跎与无奈,可那又怎样。我一直在这里,等待命运开出一庄九天十地的牌局,示我以最后的输赢,尔后莞尔接受,给那些为梦想而奋斗的日子写上绝美的结局,孤独也一样盛放到极致。

        莎士比亚曾说:“即使从死亡的空洞的眼穴里,也能望见生命的讯息。”所以,就算普罗旺斯的薰衣草田尽数凋亡,就算香格里拉的玫瑰花海燃成灰烬,我还是会说,生命的伟大与不朽,本就在于它能从绝望中寻得一线生机。我从失败的窗户里看到了坚持与希望,哪怕这一刻,黑夜吞噬了我,也会有另一个初升的暖阳,让我沐着阳光,冲向梦想的渡口。也许,从那扇窗外,我会看到彼岸,花开不靡。

        双手合十,虔诚祝祷---只愿下一次凭窗眺望,一切依旧是纯白美好模样。

窗外高考满分作文6

        那段日子,心情霉暗得像间多年不曾开启的老屋,布满了蛛丝与灰尘。原因现在看来似乎很简单:一是自命不凡的我,忽然发现在学习数学方面绝对少根筋;二是发现爸爸竟无能到让即将到手的新居钥匙给别人抢走了,我们还得在这二十多年的破楼里住下去,忍受停水、停电的尴尬和一天到晚的噪音。当我终于意识到,我如果再这样躲在屋里骂自己笨,骂爸爸无能,骂发明数学的人可恨,我将很可能得自闭症时,我便常坐在窗前看看外面的东西,更想把又酸又臭的心情蒸发掉。

        马路对过是本市聋哑学校,是所除了学生有些“特殊”,其他没什么特别的学校。暑假里仍有许多孩子住在这里,中午时,有些孩子会到这边的小吃摊吃午饭。我趴在窗台边看这些和我一般大的孩子;聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路,再由盲孩子告诉大妈要几个火烧,几碗混钝。他们都穿着很丑的校服,鞋子看起来也不过值我们班里男生一双皮鞋的零头。看到他们坐在凳子上有“说”有“笑”,我眼睛便开始发酸,也许只有弱者才会真正同情弱者,我想,我们都是弱者,只是“弱”的地方不同罢了。我们都过的不快乐,因为我们只能蜷缩在角落里叹息。

        又一个傍晚,我趴在窗口看夕阳,又生出一些无奈的感慨,好像自己老了许多。这时聋哑班的孩子在上体育课,他们一圈一圈地跑着,绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想:他们这样跑,有什么意思呢?即使他们变得很健壮,大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上了。后来,他们拔河,两组人拽那根大绳子,没有呐喊的声音,可他们的表情、动作告诉我:他们很努力!我没看出谁赢了,随即便有一组人跳了起来,他们跳跃着,互相拍打着,脸上是发自内心的喜悦。夕阳洒在他们身上,每人身上都有一圈黄晕,好美!我这才意识到:那不是弱者的笑,是成功者的笑,笑容中满溢着的是青春的激情和生命的快乐,他们不是蜷缩在角落的人,因为当生命为他们关上声色之门时,他们为自己打开了一扇心窗,让太阳光洒了进去,让欢笑洒了进去。

        我随即把桌上写有忧郁诗句的纸揉成团丢进了纸蒌,其中包括我一度黯淡的心情。

2018年专家教你福建高考作文怎么写,应该如何立意审题

       全国卷新课标1材料作文:“山羊过独木桥”

       运动会“山羊过独木桥”项目规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇,会有一个人下桥一个人通过。但这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。请以此写一篇议论文或者记叙文,题目不限。

       全国卷新课标11材料题:喂食动物失觅食能力

       不要给风景区的小动物喂食,让他们自己去寻觅,避免其丧失觅食能力。请根据此材料写一作文,800字,自拟题目。

       北京卷材料作文:《北京的规矩》与三选一小作文

       材料作文《北京的规矩》,如进人家做客应该遵循哪些规矩;三选一小作文:1,学习语文的体会;2,对家长送考怎么看;3,18岁的感觉。

       天津卷材料作文:假如脑子里有智能芯片

       如果有一天,你的脑子里有一个智能芯片,可以知晓天文、地理等各方面的事情,你将会写什么。请根据这段材料写一篇作文,谈谈你的看法,除诗歌外,体裁不限。

       上海卷材料作文:自由与不自由

       你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。根据材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

       广东卷材料作文:照片

       黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不退色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,用不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。根据材料自拟标题,文体不限。

       海南卷材料作文:不要给动物园里的动物喂食

       一个野生动物园里,挂着一个警示牌,警示不要给野生动物喂食,否则将面临处罚。如果给野生动物喂食,它们会失去自我生存的能力。以此材料写800至1000字的作文。

       山东卷材料作文:打开窗户看世界

       “透过窗,你能看到什么?有的人看到了静,有的人看到了闹;有的人看到了雅,有的人看到了俗。”根据上述材料自选角度,写一篇800字作文,题目自拟 。

       江苏卷材料作文:关于不朽

       有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。

       安徽卷剧本修改谁说了算

       演员拿到一个剧本,演员看后说,我是演员,不是读剧本的,可以改台词。编剧说,我是编剧,剧本是什么就是什么,不能改动。

       浙江卷材料作文:门与路

       门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。大学的门,一边连接已知,一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。根据材料,写一篇不少于800字的作文。

       福建卷材料作文:空谷

       今年福建高考作文材料为:“提到空谷,有人想到的是悬崖,有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话,写一篇话题作文,不少于800字。

       辽宁卷材料作文:生活的变化

       材料: 夜晚,祖孙二人椅窗远眺,瞧万家灯火,大街通明,霓虹闪耀,真美。男孩说,要是没有电,没有现代科技,没有高楼林立,上哪儿看去?老人颔首,又沉思摇头:“可惜漫天繁星没有了,沧海桑田转眼之间啊!当年那些祖先山洞边点燃篝火,看月亮出生天汉灿烂,他们欣赏的也许才是美景。”根据材料任意选择角度。

       湖南卷材料作文:最美乡村

       有一个很穷的地方,很多人干了两年都走了,但是有一个人留在那里担任村支书,干了八年,带大家把村子变成了“最美乡村”。在接受“最美乡村”荣誉时,村支书说:“心在哪里,风景就在哪里。”请以此写一篇议论文或者记叙文,题目不限。

       湖北卷山顶的风景

       一群人上山游玩,在山下的时候,碰到山上旅行团下来,问山上风景,有人说好,有人说不好。走到半山,又遇到一群下来的游客,有人说风景好,有人说不好。最后他们上到山顶,只见云海茫茫,他们有的人觉得风景好,有的觉得不好。以此话题,作文。

       江西卷探究

       有些人在学习中认为探究是一种乐趣,有些人认为探究是一种重要的学习形式,还有一些人认为探究流于形式,请结合你的学习和生活经历,谈谈你对探究的理解。不少于700字。

       广西卷材料作文:老王生病之后

       老王生病,医院全心全力治疗,老板帮忙支付医药费,老王痊愈后回工地赶工,又提出向医院兼职做陪检员以支付剩余医药费,因为感同身受他能更好地照顾病人。根据材料作文。

       陕西卷山羊过独木桥

       学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇,会有一个人下桥一个人通过。但这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。请以此写一篇议论文或者记叙文,题目不限。

       四川卷人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他

       人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。

       重庆卷材料作文:打碎杯子后

       一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。 游客住下后感到很满意。到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已装进垃圾袋,放到门外了。老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你了。”然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:“玻璃碎片,危险!”自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字。

       以上。。。望采纳。。。

2022年高考作文题目解析及范文五篇

        2018年专家教你福建高考作文怎么写,应该如何立意审题

        2015福建高考作文题:

        围绕关于路的三句话

        1.世界上本没有路,走的人多了,也便成了路。

        2.即使你走的路是错的,但是也很有意义。

        3.世上没有走不通的路,只有不敢走的人。

        上面的三句话,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

        特别说明:以上作文题根据考生口述整理,实际考题以福建省教育考试院发布的为准。

       

        点评人:

        应永恒(福建教育学院名师工作室领衔人、特级教师)

        陈希我(著名作家)

        张岚(福建师大附属中学语文教研组副组长)

        主持人:各位网友大家好,今天对于大家是一个大日子,我们迎来了福建高考的第一天,随着早上语文考试的结束,今年的高考作文题也第一时间在“海都教育”微信公号上首发,今年的高考作文题,以“路”为话题,我们今天请到三位嘉宾来到演播厅,他们分别是,福建教育学院名师工作室领衔人特级教师应永恒老师,著名作家陈希我,福建师大附属中学语文教研组副组长张岚。

        首先让我们看一下今年的题目,1世界上本没有路,走的人多了,也便成了。2既使你走的路是错的,但是也很有意义,如果没有走错路,就不会发现新的路。3世上没有走不通的路,只有不敢走的人,写800字的议论文。三位老师怎么看?

        张老师:今年的题目给学生的思考空间还是比较大的,三句话谈了三个问题,学生可以针对其中的一句话谈自己的理解,也可以把这三句话放在一起共同探讨,在人生当中如何看待,如何来走,所以从审题的角度来讲没有什么难度。

        应老师:我同意张老师的意见,我们福建省的题目今年有一个很好的导向,在审题上不会给考生设置太多的难度,相较于前两年的题目,14年的题目比13年更难,我们的命题其实不应该在审题上设置太多难度,所以今年的导向是比较好的。近几年我们福建的命题导向是记叙文,按照命题的角度写记叙文不太好写,今年的题目写记叙文还是比较好写的。

        我们教学当中常常是根据高考命题的导向,考什么就练什么,甚至包括初中的教学,我们考生的议论文比较模式化,换句话说如果考生比较偷懒的话,应该说是议论文比较好写,所以比较边缘的学校就没有进行记叙文训练。今年的题目可以写记叙文,还可以写出非常亮丽的记叙文,对今后的教学导向是非常好的,这是很可喜的。

        再一个这个题目和我们福建省前两三年的题目是一样的',题目本身有命题的导向,这可能是和我们的全国卷有很多不同的地方,比如说去年的全国卷讲的是过独木桥,讲的是一种规则,今年全国卷的命题说的是在高速公路上的行驶,行驶的过程中一直打电话,家人劝不听,女儿脂膏打电话报警,让你写一封信给父亲或者给女儿,或者给有关部门。这样在题目当中没有导向,我们这个题目,你看路走错也有意义,关键在敢不敢,敢不敢也有导向,还有前面的1也有命题的导向,福建的命题和国家的命题有一定区别。我们明年就要按照课标的形式,所以从这个角度来说,今后的教育教学要偏向没有导向方面。

        陈老师:两位老师都在教育第一线,而我不是,我说一下我的看法。今年的路和去年是不是不一样,今年更全面一些,我觉得今年相对好写,这个题目出得很好,它讲到三句话,对第二句话我特别有感受,因为第一句话是鲁迅的,这句话实际上是从很多人走,走通了,是在讲成功。第三句话也是讲成功,我们现在社会上充分成功哲学,什么事情都讲成功,根据我的了解,包括大学生整天都是讲成功,第二点讲的是我们人类的意义,人类经历各种困境之后,才知道我们不是那么强大。这种情况下如何对待失败,对待人类的困境变得非常重要,也是确实人类的精神价值。美国有个作家叫海明威,有一篇名著叫《老人与海》,讲的就是失败者的故事,实际上这种精神价值是非常高的,如果有同学选了第二种来写,能够把第二点写到这样的高度,我觉得是非常好的。

        张老师:现在很多人觉得做任何事情都要成功,要成就名利,在第二句话当中给我们一种思考,就是说在面对挫败,面对困难的时候,是不是当没有所谓的可能,或者你获得成功渺茫的时候,这时候你是否还要再走这条路,这时候应该有一种积极的态度,有一种良好的心态,我觉得这三句话共同表现的都是人生的态度。

        主持人:有些考生留言,今年的考题作文题太简单了,这样有一个问题,如果简单的话,怎么样得到高分呢?刚才大家说到,可以从第二条切入,除了第二条以外,如果有考生选择第一条或者第三条,要有怎样的角度来写?

        张老师:实际上并没有一定要走哪一条,关键不管是确定什么样的主题,要讲究三者之间共同的联系,比如我个人理解的话,在第一条当中体现的是人生的开始,大家共同往这条路走,第二条是关于失败了又如何,第三条则是更升华的部分,如果能够综合起来谈的话,如何面对挫败,如何来走,都是可以拿到高分的。并不是简单说哪一句话一定拿到高分。

        陈老师:可能第二个比较好写一些。

        应老师:现在的学生可能选第二个比较多,也觉得选第二个比较好写,因为我们平常的训练都是像第二个这样的。三个综合起来看,老师在给学生辅导的时候,都是说单独来写更容易获得高分。但是今年还有一个全新的东西,可能不一定要三个综合,选其中的一项也可以。像以往比如说像冯骥才的作品就是两个合在一起,像袁隆平的也是两个合在一起写,还有悬崖峭壁、栈道桥梁也是合在一起,像袁隆平的也是两个合在一起写,还有悬崖峭壁、栈道桥梁也是合在一起。路你敢不敢走,敢走有两种情况,走对了没有问题,走错了怎么办,从下往上推也是一种思维。刚才两位老师关于成功的问题,我从命题考试的角度来说,如果要写成功或者不成功可能会偏题,错误和失败不是对应的概念,错误应该就是走错了,走错的话如果要高更一点,要和人家不一样,三个材料都可以从材料的分析入手,这也是我们福建评卷组的导向,材料是拿来分析的。我们的材料常常有导向性,如果是性质不通,如果这种错是违背社会的主流价值观,这是没有意义的,也就是敢与不敢的问题,也有这样的分析。敢我们不能冒险,历史上我们有批判冒险主义,在这个题目我们也可以对题目提出一些自己的看法,对这个题目进行分析,讲出我们的观点,这样的方向才是我们今后的教学当中更多提倡的东西。

        主持人:福建自主命题已经12年了,针对思辨这个话题,因为每年都是思辨性比较强的题目,考生知道命题组希望思辨的思维,那写的时候也用思辨性的角度去写,这样慢慢进入了一种误区,有很多考生在我们后台留言说,觉得今年的题目跟去年差不多。

        张老师:我还是觉得不一样,今年的题目有对立的方面,但是去年并没有。

        应老师:就是要一分为二,关键是思辨要提升到新的层面上,要有一个出发点,你要定性,要把基点定下来之后,下面的思辨才能展开,不能流于表面,流于表面的思辨谁都能做到。

        陈老师:比如说你走错了路,你为什么走错了路,在这样的情况下,正面价值取向不好确立,当整个社会都讲这条路是错的时候,是不是有人能够坚持,如果能思辨到这种程度是非常好的。

        应老师:是命题的意思,我们考生如果能脱开命题的思路,就更高级了。

        陈老师:我们把这条路作为一条科学的道路,也有前一千年是错的,后一千年是对的,另外还有包括自然科学、社会科学,都是可以说道的。

        张老师:要有一个不断转化、变化的过程,要能够充分考虑到时代的改变,环境的改变。

        应老师:这也涉及到评卷标准的问题。

        张老师:学生要能够打开思路,不能够狭隘局限在一分为二看问题,或者简单把老师教给你的思辨的套路放进去,假如你对于走错的路如何看待,走不通又不敢走,有的路可能真的走不通,这个时候我们要怎么开始,就是说必须把材料当中对于路的界定或者发展变化,如果能够都考虑到的话,我想这个学生的思路真是挺高明的。

        主持人:我们看了近几年的福建卷,还有一些全国卷,各位老师觉得印象深刻的高考作文题有什么?请你们来回忆一下你们当年的高考作文卷。

        张老师:我觉得今年课标一卷的作文题还是蛮有挑战性的。

        应老师:我们的路是抽象的,方方面面有很多东西

        张老师:有可能这个题目会套创新、选择。

        应老师:如果套进去就只是路了,或者没有实质性的切入,估计要这样的考生。

        张老师:中心应该放在如何去走,而不应该是在路的问题上纠缠。

        主持人:就是前几年高考经常会遇到的,陈老师您在今年各省的题目中有什么印象深刻的?

        陈老师:我来之前看了一个课标的卷子,觉得还是蛮不错的,我不太喜欢那种价值导向非常明确的。

        主持人:有可能明年我们福建用全国卷了,各位老师有什么样的建议,觉得以后的命题趋势是怎么样的?

        张老师:趋势我觉得无法做出预测,最主要的对于高一、高二的学生来讲,应该更多去阅读,去了解社会,以及对自己的人生、价值观等等这方面,他首先要有一种积累,要积累这种感悟,同时把握好作为不同的文体的写作特征,力求自己在思维的高度、深度、广度上能够加强,不管什么样的题目都没有问题。

        应老师:要关注现实问题,因为现实问题,一旦现实当中有什么问题,网络也好、报纸也好,都会引起讨论,课堂上可能会引导学生关注一下,从思辨的角度来说,可以更深刻讨论,从作文本身来说,从现实当中,我们多讨论一下现实问题。像今年的题目可能马上会成为历史,这种比较虚的,会被套题的,估计全国卷没那么容易对付,你肯定要有新的思路,课标一卷、课标一卷就是学生非常好的训练材料,现实生活当中这样的材料层出不穷,抓住一两点深入讨论,这是我们作文训练的一个方向。

        张老师:而不是学一个题目,套到作文题当中去。

        主持人:刚才网友也说了,一带一路,就是讲到丝绸之路的问题。

        张老师:真要说到导向的话,就要有现实意义,因为我们的写作还是离不开现实,对现实问题有什么支撑。

        应老师:你对现实的看法如何,别人的看法有什么不对,你要把它分析出来。

        主持人:有网友说今年的题目很简单,明年全国卷就很难了,是不是要有所准备。

        应老师:需要有准备。

        主持人:陈老师有什么建议呢?

        陈老师:我的建议绝对不算数,我一直认为,文学写作和作文写作是完全不一样的东西,阅读也是这么回事,我们中小学的课文我也看过,基本上都是三流作家的作品,因为它的要求不一样,你不能要求中学生看卡夫卡,不过我的说话还是不算数的,年龄段不同接受的东西也不一样。

        张老师:文学创作跟考试作文绝对不一样。

        应老师:我们以前提倡写小说的时候,学生的文学水平提高了,讲故事的水平提高了,但这毕竟不是作文。

        主持人:北京卷有二选一,福建这方面好像还没有。

        应老师:多选的题目不像初中,整个学生的作文层次等级还没有到那个层次,有点不可比,基于这种情况。

        张老师:评价标准不太容易确定。

        主持人:今年的福建卷说的是写一篇不少于800字的记叙文或者议论文。

        应老师:年年应该都是如此,命题组觉得我们的学生被高考导向了之后,已经不会写记叙文了,北京去年的题目有一个就是记叙文的,它比较兼容,也扣着课标,着眼于培养人的素养的方面,我们福建卷没有让你可以选择的地方,我们的导向从初中开始就不行,教学的导向,制定课标的专家想到的是高考的作文都是议论文,但是没有想到记叙文,这是另外一个话题,但是它会有影响。

        张老师:考试的指挥棒在哪个方向,我们就往哪个方向。

        应老师:是按照国家中长期发展纲要的思路,要有创新、实践的精神,全国卷就是从现实中进行探究,从作文中也可以体现出来,张老师说的阅读和写作有关系,阅读绝大部分是记叙文,文学作品和作文题是两回事,作学作品读得多、写得少。

        主持人:以后的学生要多学、多写、多练。

        陈老师:现在确实有这样的问题,包括大学,开始写文学作品,发现很空,并没有对当下的现实进行审思。

        张老师:还是要进行思考的,要进行分析、理解,这样才能有一个比较好的思路。

        主持人:今天非常感谢三位嘉宾来到演播室和我们讨论高考的话题,今天的节目到这里结束了,谢谢大家的观看。

       

        在学习、工作或生活中,许多人都有过写 作文 的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙 方法 。下面我为大家带来2022年 高考作文 题目解析及 范文 ,希望对您有帮助,欢迎参考阅读!

       

        2022年高考作文题目解析及范文1

        棋法蕴含人生辩证法

        ——朱四倍

        不少人为了所谓的精彩人生,常常以极端功利的心态去追求所谓的成功,不仅得不偿失,反而南辕北辙、陷入歧途、一事无成。就好比下 围棋 时,有些棋手过于追求妙手,而忽视了本手的基础性作用,最终输掉了比赛。一场比赛输了不要紧,对人生来说就不一样了。一味追求超出自身能力的妙手,就可能导致人生航线的偏离,犯下不可弥补的错误。

        其实,在围棋中,除了本手、妙手、俗手的下法外,还有一种糟糕透顶的恶手下法。如果说,俗手是幼稚的、不清不楚的话,恶手就是盲目的、无效率的瞎下;俗手是在无形中带来无形损失,恶手是在有形中造成明显的损失。

        在学习、工作和生活中,也要如下围棋一样,多下本手、不下恶手、少下俗手、偶尔妙手。不能想当然地混淆、模糊了价值选择。天天求妙,往往一事无成。相反,应该把基础性的本手作为常态的选择,把偶尔的妙手作为人生的赏赐,进而拒绝俗手和恶手。

        华罗庚先生说,学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会 摔跤 了。这启示我们,如果不注重学习的循序渐进规律,试图通过所谓的速成法去取得耀眼的成绩,都是不现实的。功夫必须下在平时,多做本手式的常态化拼搏,才能在学习上取得好成绩。

        罗马不是一天建成的。“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”青年的人生之路很长,前进途中,有平川也有高山。心中有阳光,脚下有力量,为了理想能坚持、不懈怠,才能创造无愧于时代的人生。青年人既要有追求妙手的理想,更要有脚踏实地、持续前行的定力,从点滴做起,下好本手棋,走好人生的每一个阶段。如是,方不至于在华而不实的所谓妙手追求中迷失了航向。

        下好人生本手棋,也要有“怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜”的精进之心。面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来。但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。如果我们拥有日拱一卒的志向,不驰于空想,不骛于虚声,人生的妙手棋可能就会在不经意间出现,而俗手棋和恶手棋就可能被避免。

        多下本手、不下恶手、少下俗手、偶尔妙手,就是“知道自己有多大”的智慧所在。下好本手棋是我们愈行愈远、愈行愈稳的人生底座,那种挖空心思追逐妙手棋的空想仅仅是一厢情愿。这是我们都应该明白的人生辩证法。

        (作者系河南信阳师范学院马克思主义学院副教授; 文章 主题来自全国新高考I卷)

        2022年高考作文题目解析及范文2

        学习今说

        ——王寿斌

        学习如逆水行舟不进则退,因而古人强调“学不可以已”。当今时代,科技突飞猛进,海量信息爆炸,且瞬息万变,终身学习的理念深入人心。然而,审时度势,一味依赖“不已”式的“勤学”,已经不合时宜、难成主流,迫切需要与时俱进地改进学习的方法和策略。

        知识内容庞杂,需要我们精心甄别、选择性地学习。生活在改革开放时代和网络社会,生存于内循环与外循环交织的国际国内大环境中,我们每天都要面对形形色色的海量信息。其中不乏伪知识、毒信息、谬观点,需要我们去粗取精、去伪存真、细心甄别,有选择地学习,而不能囫囵吞枣、全盘吸收。

        知识结构跨界融合,突出应用为先,需要我们组建团队共同学习。与古人以吟诗作赋为旨归的学习不同,现代人的学习更讲究面向应用。学习的目的是为了实施和完成项目,最终为了改造自然、发展社会、造福人类。这就要求我们必须掌握大量的跨界知识和技能,学习以团队形式为主、分工协作为辅,客观上淡化个人英雄主义,讲究团队成员之间知识与技能的互补与互助。

        知识更新难以预测,可谓日新月异,需要未雨绸缪超前学习。现代科技的发展往往受制于一些瓶颈技术,一旦取得突破,便会突飞猛进。以人工智能为例,其早就诞生于20世纪50年代,但却因为海量存储技术、图形识别技术、大数据处理、物联网、智能算法等关键技术不够成熟而长期停滞不前,直到近几年取得突破性进展,进而快速广泛应用于各行各业、各个领域。要适应智能时代的需求,我们必须超前学习,提前做好相关知识积累和技能储备,以期有备无患、从容应对、超前引领。

        明末清初著名诗人冯班在《钝吟杂录》中指出,学习有法,学无定法,贵在得法。身处科技社会发展日新月异的时代,我们广大青年必须审时度势,与时俱进地改良 学习方法 ,高度重视选择性学习、协作性学习、超前性学习,方能高效汲取时代精华,永立时代潮头,勇担时代重任。

        (作者系苏州工业园区职业技术学院教授、党委副书记;文章主题来自北京卷)

        2022年高考作文题目解析及范文3

        而今迈步从头越

        ——王彦力

        每个行业的人都有自己要跨越的藩篱,都有自己要开拓的事业。跨越虽难,但一路艰险、一路生花。

        奥运的跨越,就是中国的跨越。从刘长春单刀赴奥运,到如今奥运赛场上几百人的中国运动员队伍;从中国零奖牌,到《义勇军进行曲》在赛场一次次奏响;从“中国什么时候能举办一届奥运会”的历史之问,到北京成功举办夏季奥运会和冬奥会……国运兴则体育兴。中国的奥运历程,正是中华民族从百废待兴到奋起直追、再到日益走近世界舞台中央的一次又一次历史性跨越。

        科技的跨越,就是中国的跨越。从1999年第一艘无人试验飞船“神舟一号”发射,到神舟十三号乘组顺利返回地球;从新中国成立之初粮食难以自给,到第三代杂交晚稻亩产突破1000公斤;从清末马拉火车的愚昧闹剧,到拥有完全自主知识产权、世界领先的动车组“复兴号”问世……科技强则国家强。正是一次次艰难的跨越,才让中国从落后挨打的农业国发展成为具备智能自动化生产和数字化供应链的科技大国。

        经济的跨越,就是中国的跨越。从贫穷落后的农业中国,成长为工业产品产量位居世界前列的工业制造大国;从单薄的实体行业,到全国产业数字化转型,2021年国内工业互联网平台服务企业数量超过160万家;从1949年国内生产总值仅有123亿美元,到2008年的31.4万亿元,再到2021年突破110万亿元大关……经济是中国发展的命脉。中国经济的不断跨越腾飞,展现了中国人的拼搏、韧性与活力,让中国重回世界的焦点。

        文化 的跨越,就是中国的跨越。从“韩流”席卷中国青少年一代,到“国潮”蔚然成风热浪不断;从大量文物沉睡在库房、为世间遗忘,到故宫文创上线;从19世纪末好莱坞**中对华人的刻板印象,到李子柒的YouTube订阅量打破吉尼斯世界纪录,将田园生活和中华文化传递给世界……文化兴则国运兴。从2008年的活字、击缶、三千弟子,到2022年冰墩墩的全球爆火,中国文化和创意逐步收获了世界更多的理解与认同。文化的跨越,彰显了中华民族的精神面貌和独特气质;文化的跨越,使得中华民族的精神图腾历久弥新。

        “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”中国跨越从来不是单薄的议题,相反,它背后是无数执着奋斗的人们,无数默默奉献的人们,无数艰难探索的人们,在坚韧的民族精神的照耀下,乘风破浪、扶摇而上,跨越艰难险阻,开辟着时代的新篇章。

        (作者系诺丁汉特伦特大学学生;文章主题来自全国乙卷)

        2022年高考作文题目解析及范文4

        人间烟火,最美的风景

        ——唐伟

        刘禹锡《竹枝词》:“山上层层桃李花,云间烟火是人家。”烟火气也就是人间生气,浸润着人生的每时每刻。有生命,有生活,就有烟火。有烟火相伴,才是真实的人生;让生活充满烟火气,亦是许多人终生追求的目标。

        袅袅炊烟,那是镌刻在记忆中的风景。房顶上徐徐轻烟回旋上升又随风而逝的景象,让人无比怀念。那意味着,慈祥的母亲又围在灶台边开始劳作,为全家人精心准备饭菜。那烟火之中,有为母者对家人深沉厚重的爱,有饥肠辘辘的孩子的无限期待,有在外劳作的男人的挂念,有生活的温馨与温暖。过去,对于饱受饥饿折磨的孩童们而言,那轻徐绕梁的炊烟,是聚合全家的集结号,是家人团坐、其乐融融的召唤令。那一刻如此温暖、如此温馨、如此祥和,让生活充满温情与幸福,成为童年中对生活最真实的印记。

        一日炊烟,一生追求。人间烟火,那是家乡的味道,是家人的身影,是友情的象征,更是生活的真谛。及至长大,随着经历的增长,阅历的增加,烟火气外形已然发生了变化。清洁能源的使用,让袅袅炊烟成为往事,家家生火、户户生烟的场景一去不返。但烟火之气的团圆与相聚,烟火下的温情与温暖,烟火下的一日三餐、柴米油盐,构成了生活的点点滴滴,那并非生活的全部,却又代表着生活的全部。

        人的一生,与烟火相伴。生活追求不同,对烟火的感悟也不尽相同。有人于平凡烟火中,于庸常的生活形态中觅到了人生意义、生活真谛与生命价值。他们在人间烟火中保持着对幸福的追求、情感的延续、信念的坚持,于初心不变中保持本色不变,在珍惜中去守护,在守护中去升华,让人间烟火温暖着自己,也照射着别人。

        于是,我们看到了无数平凡者的伟大。疫情袭来,那些坚守在一线的逆行者,他们从事着最平常的工作,却守望着人间烟火,让每个人的生活精彩依然;在脱贫攻坚第一线,那些为脱贫致富而忙碌的驻村工作队员、结对帮扶人员,他们忙碌的身姿与贫困家庭的点滴构成了和谐的画面;在抗洪抢险、抗震救灾第一线,解放军战士从废墟中扒出受伤的民众,与时间赛跑抢救每个生命,他们背着伤员奔跑的背影直抵灵魂深处……

        正是无数的他与她,还有他们,用责任与担当,守护着人间烟火,让我们的生活变得更加美好,让社会如此幸福安康。人间烟火,那是人间最美的风景,也是我们对生活的领悟与追求。

        (作者系四川省营山县纪委驻交通纪检组组长;文章主题来自天津卷)

        2022年高考作文题目解析及范文5

        在线

        ——王瑶

        “听说你们那里又地震了,都好着吗?”

        “好着呢!”

        上周三下午,课上了大半,忽然感觉地面晃动,教室里也一阵骚动。我反应过来:地震了!组织学生疏散完毕后,就发现收到了妈妈发来的信息。但,她此时不应该在照顾一岁多的孙女吗,怎么还有时间刷手机看新闻?正疑惑着,又见手机亮起,妈妈又回了句:“没事就好,可把我担心的!”

        眼泪忽然就来了。记忆一遍遍重叠,类似的场景曾经也出现过。掐指一算。已有两年未回老家。忽才意识到,关于我,以及我所在之处的风吹草动,妈妈都在手机那头关注着。小到明日的天气,大到身边的新闻,不都是远在老家的妈妈第一时间转发给我的吗?原来,她一直在线着呢!关注着儿子,也念着与儿子有关的一切。

        即便山水阻隔,我们却始终在线,用自己的方式,守护着所爱之人。

        三年前,仲夏。

        我和妻子打算出趟远门,留下女儿交由岳父岳母照顾。路途当中,妻子便忍不住想要打电话问问女儿现状。还没等我们拨通电话,岳父就先一步发来一段语音。那是女儿稚嫩的声音:“我很乖,你们不用担心!”我和妻子眼眶湿润,这么小的孩子,刚学会说话不久,怎么就能表达如此美满的意思呢?

        那几日,我们的旅行很愉快,妻子放下对女儿的担心。后来我才知道,我们出门后,女儿便开始哭闹,岳父意识到我们会担心孩子,便教导女儿发来语音,以打消我们的忧虑。于是,我们便听到了那句暖心的留言。

        风,忽然就很温柔。阳光铺洒的每一片大地,都写满了幸福与喜悦。我们总放心不下他人,却不承想,他人也始终在线,也在努力读懂我们,用最温暖的语言,来表达对我们的爱。

        即便尚且年轻,我们愿相互在线,用对彼此的牵挂,诉说着绵延的思念。

        今年 除夕 夜,我们带着女儿,在隔家千里之外的海南岛度过。那夜,女儿和我们一起,拨通视频电话,打给女儿的爷爷奶奶,还有她的外公外婆。家人虽然分隔三地,但我们共度一个除夕,把最美满的祝福,隔着屏幕,送给彼此。

        时代改变着我们的生活方式,还有相处的方式。曾经的天涯海角,已不再是想象不到的遥远。无穷的远方,也都只是一网之隔。你爱的人,爱你的人,始终都在线着呢!

        “此刻,我们在距离地球400公里的太空,祝福我们的祖国国泰民安,祝福各民族群众新春快乐。清澈的爱只为中国!”电视上,“太空出差三人组”从太空带来 春节 的祝福。

        天南海北,千山万水,我们与家人在线,我们与朋友在线,我们与全中国在线。这日子一帧一帧美满,我们爱过的人,走过的路,梦想过的伟岸和辽阔,如今都清晰地呈现在我们眼前。与所爱之人在线,与所爱之国在线,我们没有了距离,只有满满的笑意和温柔。

        春晚开始的时候,我们仨、我的爸妈、妻子的爸妈,大家正在不同地方,收看同一个节目,也都在手机里,分享着彼此的快乐。我们,原来未曾分离;我们,原来一直在线。

        此时此刻,全中国的人都在线;全中国的爱,也都在线。

        (作者系成都市新津区成外学校初中部教师;文章主题来自北京卷)

       

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       好了,今天关于“福建高考作文悬崖”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“福建高考作文悬崖”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。