您现在的位置是: 首页 > 学习文档 学习文档
以错误为话题的作文_以错误为话题的作文600字
ysladmin 2024-05-26 人已围观
简介以错误为话题的作文_以错误为话题的作文600字 欢迎大家加入这个以错误为话题的作文问题集合的讨论。我将充分利用我的知识和智慧,为每个问题提供深入而细致的回答,希望这能够满足大家的好奇心并促进思考。1.让我们思考错误为话
欢迎大家加入这个以错误为话题的作文问题集合的讨论。我将充分利用我的知识和智慧,为每个问题提供深入而细致的回答,希望这能够满足大家的好奇心并促进思考。
1.让我们思考错误为话题作文
2.请以“错误”为话题,自拟文题,写一篇作文,文体不限,600字左右
3.以“错误”为话题写一篇500字左右的作文
4.我犯的错误写作文
5.以改正错误为话题作文
让我们思考错误为话题作文
人无完人,每个人都会出错.出错时,愚者怨天尤人,将错误视作生命的天敌,在阴沉昏暗的世界跋涉.出错时,智者沉着思考,将错误视作生命的转机,在明亮广阔的天空翱翔.出错时,我愿做一位智者.很多时候,我们因某些原因出错,导致走向不同的道路.人生有无数个十字路口,而无数次的选择往往都是基于某次出错.若我们从不出错,所走的人生道路将一帆风顺,直达终点——“死亡”.那么,生活将多么无趣!没有站在十字路口前的迷茫,人生将错失很多.因某次出错而偶遇的人,总在我们的生命中占有一席之地乃至重要的位置;因某次出错,偶遇的事往往在我们的人生道路上变得举足轻重.我们将偶遇的人、偶遇的事称作上帝的旨意,叫作“缘分”.而追寻那本质,何尝不是因为“出错”?随着时间的推移,很多看似正确的事成了出错的结果,反之,看似错误的结果却成了正确的.从亚里士多德的地心说到哥白尼的日心说,再到牛顿的万有引力定律,科学家们在出错中不断尝试,不断发现.“德先生”和“赛先生”在社会巨变之时,曾被视为离经叛道的言论,然而如今却成了我们发展的目标.出错孕育着蜕变,出错蕴含着发展.这是因为变是世界的主旋律,万物都因时间而变化,所以错误和正确并不是绝对的.若无当年的错误,又何来今天的正确?因此,我们应该敢于面对出错,笑对人生的出错.我们渴望自由、舒坦,因而总会埋怨生活中的种种不如意.我们追求完美,因而总会抱怨生活中的种种出错.但是,“自由”与“活着”有一段距离,“生存”与挺着胸脯“生活”又有一段距离.若我们只追求活着,我们可以不出错,因为我们不用做任何事,只需要保持呼吸.但若我们想要挺胸抬头地生活,我们不可能不出错,并会在一次次错误中吸取教训,然后踏上一个个新台阶.因此,乐观面对生活,将种种出错视作人生的一次次历练,你的世界会因此而美丽!如果没有错误,我们将经不起风雨,不能理解生命的珍贵与多彩、世间万物的美丽和缤纷.错误并不丑陋,出错也不可怕.丑陋的是没有正视错误,可怕的是出错而不改正.
请以“错误”为话题,自拟文题,写一篇作文,文体不限,600字左右
活着是美丽的,工作着是美丽的,必要时,犯错误亦不失为一种美丽。正如一辈子不离开地面,自然避开溺水的危险。但只有经历呛水和疲惫,才能领略另类生活的风采和快乐。
保留错误也是一种美
在漫漫人生旅途中,很多时候,我们是在错误中成长,在成长时犯错.错误,在某种意义上讲,是成就人生的必然因素.
从我们"惊天动地"来到这个世界,我们就开始犯错,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界成为我们所熟悉而温馨的家园.错误中,我们会跌跌撞撞走路;错误中,我们会咿咿呀呀说话;错误中,我们用稚嫩的双手,写字画画;错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀;错误中,我们便会用手指敲打键盘,我们可以用我们的腿脚博得阵阵喝彩;错误中,我们学会用属于自己的知识步入竞争的行列.
我们都在被纠正错误中长大,懂事,成熟.可是生活中,保留一些错误却可以创造生活的美好.
身为劳动农民的父亲,在他孩子面前吹牛说他读书的时候英文可了得,孩子不服气.当父亲把那些英文字母乱说一气的时候,孩子咯咯地大笑.父亲的错误成为了逗乐孩子的方式,这难道不也是另一种爱的表达方式吗?
孩子一天为自己准备了一个大红苹果,而当父亲看到时,却"自做多情"地说:"这个苹果是给爸爸准备的吗?真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地说:"是的,爸爸.你吃吧!"这又是一个错误,却是一个美丽的错误.这错误,铸就了美丽真挚的亲情.谁能说,这错误需要纠正呢?相信,在以后,孩子想到就不仅仅是自己而已了.
不是错误都要纠正,不是纠正了就是正确的.有时候,错误也是幸福与美丽的一种特殊路标.保留下某些错误的痕迹吧,那是另一种美丽的所在!
错误也是一种美分类
一个学生因迟到被老师叫到办公厅罚站,这在教育中看来是再普通不过的事,但在我看来,这不是解决问题的最好方式.得人心者得教育,青春时期的孩子逆反心理很强,作为老师,需要的是因势利导,循循善诱,让学生自己去发现错误,而后去改正错误.如果是一味地强调师者的威严,那我想,我们得到的不是学生的心悦诚服,而更多的是学生心口不一的空头承诺.
其实错误也是一种美,关键在于当事者以什么样的心态去面对它.爱迪生发明电灯的故事大家耳熟能详,我在赞美爱迪生成功的同时,也在欣赏他在发明过程中的一次又一次的错误.因为有了这无数次的错误,爱迪生最后带给人类的灯光才显得更加耀眼夺目.大海都有潮汐,人生又怎能没有起伏呢?我现在觉得,人生中的错误是可以原谅的,而且有时还觉得它们很可爱.因为有了它们,这人生才不会变的死气沉沉,完全"正确".
"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全",北宋的苏轼几百年前对于人生都有这样的发现,今天的我们又何苦去孜孜以求那象梦一样的完美呢?给别人多一点宽容,这世界就会多一份美好;给错误多一点欣赏,这世界就会多一点可爱.身为凡人的我们,请在为那些安安静静的学生鼓掌的同时,也别忘了给那些"调皮捣蛋"生几许温柔的目光.因为只要我们的心有多大,教育的舞台就有多大.
以“错误”为话题写一篇500字左右的作文
错误的美丽
人生的过程就像在火车上欣赏窗外的风景一样:鸟语花香会使人心情无比舒畅,可一旦你看到了一些荒芜的草地、干枯的树林就会让你的心情蒙上阴云,让你忘记了继续欣赏沿途的美景。也许人就是这样,对一点儿错误一直耿耿于怀,从而忘记了很多美好的事物。
当你走进一片芳香四溢的花园,当你看到一朵娇艳欲滴的玫瑰,当你双手把它撷下时,不小心被玫瑰身上的尖刺所扎,你肯定会把它弃之一边,甚至会埋怨它扎到自己。可是
,你注意到它婀娜多姿的身影和它异香扑鼻的气味了吗?没有,因为你已经被眼前的伤痛所蒙蔽,又怎么会在乎芳香美艳的玫瑰呢!
其实,我们不仅对待玫瑰花如此,对于人生,我们经常也会有同样的心理。
每一个因为生活中的种种挫败而最终选择自杀的人,对待人生就会像对待玫瑰花那样,执著于痛苦而放弃美丽。人生是复杂的,你走过它的时候自然有美丽,也有瑕疵。这些瑕疵会让你承受严霜的磨练、痛苦的泪水,而此时此刻你不能因这暂时的磨砺去放弃人生,否定人生。要知道,有了挫折和创伤的生命才更有意义。
我们曾经也因为生活和学习上的不如意和小瑕疵苦恼过、伤心过,但是只要你多想想它曾经也给过我许多快乐,一切就都海阔天空了。
在美国斯坦福大学里有这样一句话:不完美也OK!我们没必要要求事事都完美,没必要为了完美而不快乐,或是忽略其它的美丽。把每个“不完美”当作人生的一个亮点,它会让你更灿烂。
我犯的错误写作文
保留错误也是一种美
在漫漫人生旅途中,很多时候,我们是在错误中成长,在成长时犯错.错误,在某种意义上讲,是成就人生的必然因素.
从我们"惊天动地"来到这个世界,我们就开始犯错,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界成为我们所熟悉而温馨的家园.错误中,我们会跌跌撞撞走路;错误中,我们会咿咿呀呀说话;错误中,我们用稚嫩的双手,写字画画;错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀;错误中,我们便会用手指敲打键盘,我们可以用我们的腿脚博得阵阵喝彩;错误中,我们学会用属于自己的知识步入竞争的行列.
我们都在被纠正错误中长大,懂事,成熟.可是生活中,保留一些错误却可以创造生活的美好.
身为劳动农民的父亲,在他孩子面前吹牛说他读书的时候英文可了得,孩子不服气.当父亲把那些英文字母乱说一气的时候,孩子咯咯地大笑.父亲的错误成为了逗乐孩子的方式,这难道不也是另一种爱的表达方式吗?
孩子一天为自己准备了一个大红苹果,而当父亲看到时,却"自做多情"地说:"这个苹果是给爸爸准备的吗?真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地说:"是的,爸爸.你吃吧!"这又是一个错误,却是一个美丽的错误.这错误,铸就了美丽真挚的亲情.谁能说,这错误需要纠正呢?相信,在以后,孩子想到就不仅仅是自己而已了.
不是错误都要纠正,不是纠正了就是正确的.有时候,错误也是幸福与美丽的一种特殊路标.保留下某些错误的痕迹吧,那是另一种美丽的所在!
以改正错误为话题作文
1. 求《我犯过的错误》的作文仿写资料
在我的人生旅途中,难免会遇到一些错误。可最让我忘不了的是二年级数学考试犯的错误。我至今记忆犹新。
那天,数学老师——曾老师抱着试卷走进了教室。刚跨进门口就说:“这此考试考得不大理想,试卷发下去自己看一看。”听了这句话,我的心忐忑不安,组长走到我面前,我知道,灾难来临,但又不能不去拿这张灾难试卷。我双手发抖,紧紧张张地接过组长递给我的试卷。幸好组长没有看我的分数,因为我只有63.5分。“70分以下的人站起来。”这句话从曾老师的口中说出。我想:这下惨了,多丢面子呀!同学们纷纷站了起来,我还在问自己:“站起来吗?”最后我决定不站起来。下课后,我的心好像被一块巨大的石头压得喘不过气来。我的好朋友方盈问我:“我考95分,你考几分?”我吞吞吐吐地说:“我……考……63.5……分。”“哎呀!”她愣住了,“我还以为你考比我多分呢!”我低着头。她又问:“老师说70分以下的人站起来怎么不见你?”我说:“我怕……怕……”“怕什么,如果你不站起来,你就是一个不诚实的孩子呀!难道你想作一个不诚实的孩子吗?快去跟老师说。”第三节课后,我到了曾老师的办公室,对曾老师说:“老师,您上课时说70分站起来时我没有站起来。您可以原谅我么?”老师亲切地对我说:“当你跨出这个办公室门口,你一定会发现。”当我跨出办公室门口,我觉得那块大石头已经离开了我,我轻松多了。
从这件事,我知道了:诚实不可缺,能够改正的精神更不可没。
2. 我犯的一次错误 作文 500字左右暑假里,一个阳光明媚的早晨,一群小麻雀在窗外跳跃着、歌唱着、嬉戏着。我情不自禁地打开窗户看着它们。
突然,一只小麻雀似乎并不怕我,从窗户里飞了进来。我赶快关上窗,费了好大的劲把它捉住了。之后,我找来了一个牛奶盒,在上面挖了一个洞,把小麻雀放进盒子里。心想:我要好好的把它养大。我这样做,是为了它好。至少,它不用每天辛辛苦苦的去找食物,也不用每天日晒雨淋。我每天给它喂好东西吃,这么热的天,我会天天给它洗澡。它肯定会感到很幸福,很满足的。
可是,我喂它小米它不吃,喂它水,它也不喝,反而在盒子里乱蹦乱跳。我以为,它刚到新家不习惯,慢慢适应了就好了。所以,我也就没有太在意。
第二天早上,当我打开盒子去看它时,发现小麻雀静静地躺在那里——它已经死了!
仔细想想,小麻雀见不着朝夕相处的小伙伴,是多么孤独!它为了自由,竟然撞得头破血流而死,我心里别提多难过了!
小麻雀是在自然界里,自由自在的生活的。因为我的错爱而伤害了一只可爱的小生灵,我很后悔。
我犯了一个不小的错误!
3. 我今天犯的错误作文怎么写题目:我今天犯的错误
学生违纪检讨书 这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。 这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。 犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。 这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
┏ (^ω^)=
4. 求《我所犯的一次错误》作文600字内容不要写校内发生的事,写校外那一次,我真的错了 人的一生难免会犯些错误,令人自责.记得在小时候,有一次周末,爷爷奶奶都出去了,家里没人,我当时想帮爷爷奶奶做些事,让他们高兴,我于是想到了——打扫房间.因为当时我年龄小,就学着大人那样把抹布冲了一下,去擦门,柜子,桌子等.可当我擦桌子时,没想到的事情居然发生了:因为我手一滑,把奶奶视为贵重物品的花瓶碰到了地上,打碎了,看着花瓶七零八碎的时候,我惊呆了,心想:这可是贵重的物品,这可怎么办啊,如果奶奶知道是我打碎的,可饶不了我.我越想越急.就在我不知该怎么办的时候,弟弟居然来了,而且没有发现那打碎的花瓶,这使我茅塞顿开,想到:如果这件事推到弟弟身上,我不就没事了,我好高兴,心里的石头落了下去,可是仅有八岁的弟弟还可爱地叫我:“姐姐,陪我玩吧!”看着弟弟那可爱的样子,我真的不忍心,可是又想到了自己,不骗家长就该被打了,“算了,就骗他们一次”我喃喃的说到.于是我陪着弟弟玩了起来.快到中午了,爷爷奶奶快回来了,我的心跳得很快,“咚咚”,门声把我吓了一大跳,我的爷爷奶奶回来了!弟弟欢快地跑过去,边跑还边喊:“等一下哦!”弟弟把门打开了.果然不出我所料,几秒钟后,“这是怎么回事?”奶奶喊道.我和弟弟闻声跑了过去,我装出一副惊奇的样子,说:“不。
不是我弄的,可能是弟弟不小心。碰到的吧!”一向诚实的我居然说谎了!奶奶是相信我的,就开始质问弟弟,弟弟带着哭腔说:“不是我弄的.”奶奶对弟弟说:“打碎花瓶不要紧,要诚实.”弟弟的脸都涨红了,一直摇头,我看了真替弟弟感到委屈,但,我没有去认错.最后,爷爷出马,把这件事和解了.虽然已经没事了,但我想起弟弟那天被冤枉的样子,我就非常后悔与自责.我为什么当时不去认错,还让弟弟帮我承担这份痛苦,我知道自己错了,不敢诚实的面对现实.弟弟至今还不知道他有个狠心的姐姐,依然笑着面对我.我对不起弟弟!那一次,我真的错了.。
5. 我最想犯的错误为题怎么写作文人的一生中难免会犯错误,犯了错误不代表你的学习成绩不好,也不代表你不是好学生,但这一次的错误使我至今都记忆犹新。
“叮铃铃”只听上课铃响了,第一节课是语文课。老师来了,“起立,同学们好!”“老师好。”
就这样真诚的问候了。这一节课,没什么课文要学,于是老师就说:“同学们,这节课我们不讲新课,老师来留作业,你们要在下课之前交上来。”
同学们也没有反对的。就这样老师留了一些作业。
由于我那时写字很慢,所以都下课了,我的作业本还没有交上去,而老师也是丝毫没有责备我的意思,和蔼地跟我说“在放学之前交给我吧。”我微微地点了下头,并且32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333337626234手不断地在写,课间同学们都出去了,我还在认真地写。
就这样我在第二节课之前也没有写完。老师虽然说在放学之前交,但我心里也非常着急,想快点写完,于是就犯了错误。
“叮铃铃”第二节了,这是数学课,在这些科当中我最喜欢数学课,并且也很喜欢数学老师。但这次错误就是在数学课上犯的。
老师正在讲课,我听得很认真。突然间,我想到了语文作业,于是就不由自主地拿了出来,同桌说我,我也没听,并且还叫他别管,拿出来后,我就开始写。
瞬间,我的身边好像有一个人,于是我望着同桌,他也用一种提醒的眼神看着我,这时我才知道原来是数学老师站在了我旁边,同学们也都看着我,这时我刚想把语文作业本收起来,老师就拿走了,并且跟我说“放学后找我”。我这一听完了,我最喜欢的数学老师也开始讨厌我了。
在后面那两节课中我基本没有听讲,只是在想怎么办。放学了,同学们都走了,只剩下我和数学老师在教室里。
我本以为老师会责备我,可我万万没有想到,老师竞把作业本还给了我,并亲切地说:“下次,不要再犯了。”我听后不停地点着头,我和老师都笑了。
回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“没关系,知错改了就是好孩子。”这件事,使我感触很深。
6. 帮忙写篇作文,「我所犯的一次错误」我所犯的一次错误
“宝贝,天气热,要喝口水吗?”
“宝贝,肚子饿了吗?妈妈给你煮面。”
…………
无时无刻,我都听到妈妈的唠叨声。虽然我自己也知道妈妈是为我好,可是每次我都是在想:我又不是小孩子了,我饿了渴了自己不会说吗?你偏偏要管!!
又是一天炎热的天气,夏天的尾巴我都揪不住。于是我呆在空调房里玩着电脑,那些飞车,炫舞,dnf什么的都玩腻了,近期发现了个新游戏:LOL。正玩的开心呢,不一会儿,又是一个熟悉的声音出现在我的耳畔:“宝贝啊,你呆在空调房里别太久,出来活动活动,当心得空调病啊!”我不耐烦的说:“妈,您就别操心了。”妈妈就像没听见我说的一样,依旧在我耳边叨着。我一气之下,拍了拍桌子。妈疑惑的望着我:“我说你怎么了,自从这台电脑买回来,你就没一天跟妈过得去。”我怒吼道:“妈,还不是你整天叨叨的!”妈想说什么,但是欲言又止,我脸红起来,对自己的做法感到懊恼。可都这样了,哎!
以后,我发现妈妈的话变少了,耳边少了那么多的唠叨,开始倒觉得很轻松。可是后来,别提有多难堪了。那次,班主任老师上课,老师开始评讲,而我却在找书和试卷。对这件事,老师教训了我一顿。后来想起来,可能是落在书桌上了。再想想以前的日子。每当做完家庭作业,妈总是说:“宝贝,把课本试卷收拾好了,明天别忘了啊。”虽然我厌烦妈妈的唠叨,但是我还是会听见的。不像现在啊,根本没注意过。我才知道,自己犯了一个错误。
至始至终,我没对妈妈尊敬过,最起码的关心也没有,如果,我那时不犯这个天大的错误。妈就不会伤心难过,我也不会这么丢三落四。现在,我到思念起了妈妈的唠叨。
望采纳,谢谢!!
7. 求写篇作文躲 懒 挨 打
李文秀
星期天,是个赶场天。吃完早饭,妈妈说:“秀儿,作业做完了吗?”我以为妈
要带我去赶场,心里一阵高兴,说:“做完了。”可是,妈妈却是要我同她一起
去扯草。我想逃避,说:“人家的衣裳还没有洗呢!”妈妈说:“先泡上,扯完
了草回来洗。”我只好同妈妈去了。
到了地里,妈妈知道我爱躲懒,便和我分了界线,我扯东边的一小块,她扯西边
的一大块。
我刚扯了几棵草,懒心就上来了,悄悄地钻进了一个有长长的玉米秆的地里,捉
起蛐蛐儿和青蛙来。
蛐蛐儿是坏蛋,我抓住它就把它的翅膀和脚掐了,进行活埋;青蛙是好人,我就
给它做了一个泥巴房子,让它睡在床上,床边还为它准备了美食(两根玉米虫)
玩了一会儿,我想该去干活了。可这时太阳已经很大了,一出玉米林,就把我就
热来遭不住。我知道妈妈爱我,最多是骂我几句,我又躲进了玉米林。
玉米林中,我想,这下怎么玩呢?终于,我想出了一个好办法,让蛐蛐儿受活罪
!我捉了一只蛐蛐儿,将一根小狗茅草戳进蛐蛐儿的尾尖,这下蛐蛐儿成了“狐
狸蛐蛐儿”了。我用草秆赶它走,看到蛐蛐儿艰难爬行的样子,我笑了。一边赶
它快点爬,一边说:“看你还当坏蛋不,看你还咬我们的庄稼不?”
这时候,妈妈来了,说:“你就这样干活吗?草不扯,玩蛐蛐儿!”我说:“人
家玩一会儿蛐蛐儿嘛!”妈妈更严肃了,说:“玩一会儿,这么久了,你扯的草
在哪里?”说着,生气地捡起地上的竹片打我。我就和她跑,谁知田坎把妈妈给
弄得跌了一跤,我赶忙回头扶妈妈,可是妈妈仍丝毫不原谅我,打得比以前还重
一倍。
我哭了,伤心的眼泪滴在脚下的泥土里------
8. 以犯错误为话题的作文日本学者池田大作说:"任何一种高尚的品格被顿悟时,都照亮了以前的黑暗。"
所以,请不要害怕犯错误;但犯错误后会反省,才可以不犯同样的错误。
1992年获诺贝尔物理学奖的杨振宁,他一心要做一个成功的实验,但他每每都没有成功,美国人笑他说:"只要有爆炸的地方,都会有杨振宁。"杨振宁此刻也意识到自己确实不适合做实验,他经过千百次的反省后,决定放弃它,去追求其他的梦想。
他没有一直投身于自己的弱项,而是转身寻找别的梦想,于是,他取得了成功,成了举世闻名的物理学家。
相反,德国先两次成为世界大战的元凶,关键是在于它没有反省自己。在第一次世界大战中,它为争夺知民地,而向英国挑战,结果,它耗费了人力、物力,最终以失败告终。在短短的二十几年后,它又挑起了二战,战争的阴影笼罩了全世界。无数的正义之士为此献身。但正义终究战胜邪恶,世界反法西斯战争终获最后胜利,德国法西斯自食苦果。
现在人们逐渐认识到了反省的力量,因为反省让人不会在犯同样的错误。
如今的德国,对当年犯下的罪行,他们开始忏悔,他们从不否认那段给全世界带来灾难的罪恶历史,他们积极地与全世界交朋友,他们已经成为世界和平的有力维护者。
我们不会在痛恨德国人,他们彻底的反省感动了世人,我们有理由相信他们不会再犯同样的错误。
学会反省,你会更快乐,世界会更美好。
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是我为大家收集的以改正错误为话题作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 以改正错误为话题作文1人谁无过,过而能改。
一天,妈妈去上班了,我在家里饿得发慌,于是想下楼买点吃的,刚到包子铺前,长龙般的队伍映入眼帘,我一溜烟儿跑到了队伍的前头,随便插队。等了半个多小时,终于轮到我了,一摸口袋,哎呀!钱包落家里了,我急地像热锅上的蚂蚁,无奈之下,只好向老爷爷说好话,答应一会还钱,像一只夹着尾巴逃跑的小狗,拿着包子灰溜溜地跑回家。到家后,我心安理得地写作业,关没有还钱,心想:“不就是几块钱嘛,没什么大不了的,还不还都无所谓。
第二天思品课上,老师刚好讲到诚信这一课,我顿时坐立不安,仿佛周围的空气凝固了,黑板上的字马上要蹦出来,心里像开了锅的水一样上下翻滚,我的脸通红,像是被揪住了。头轰的一下子涨了起来,豆大的汗珠也顺着脸旁流下来,内疚、懊悔敲击着我的心。
下课后,我望着窗外的天空是那么的灰蒙蒙,几只乌鸦停在房顶上,大树上的叶子早已所剩无几,可谓是“秋千索冷空留影,羌笛声残静四方。“几朵乌云遮住了太阳。
回家时,一块绊脚石让我摔了个倒栽葱,几丝冷风吹过我的衣领,一片叶子“哗“地一声把我的视线挡住,我拿下看后,叶子上面都有着一大片密密麻麻的霉点,我的脸上粘满了灰尘。
我来到了包子铺前,老爷爷依然热情地款待我,用他那双满是面粉,历经沧桑的大手向我道别,我恨不得找个地缝钻进去。
回到家,我自觉羞愧,偷偷地众存钱罐里拿出了2块钱,放在了老爷爷的钱盒子里,并留下一张字条:“爷爷,我已经把那两块钱还给您了。”
从此,我都会守时守信,买东西时不欠钱,有时还会帮老爷爷蒸包子,时刻牢记“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”这句名言。
以改正错误为话题作文2“错误是不可避免的,但是不要重复错误。”这是周恩来同志写的一句话,而我永远不会忘记这句话。
记得那天我上英语课,妈妈给了我50元钱去吃中午饭,当时我接过钱心想:这么多钱中午可以吃个够!我急忙跑出家,在路上我碰到了我的同学,她手里拿着一本英语故事书,边走边看,我上去叫住她:喂,薇薇你在看什么书呢?她说:我在看《三只小猪》的英语故事。我心里想出了一个鬼主意,妈妈给我吃午餐的50元钱,我可以买书呀!下课了,我像出笼的小鸟一样奔向了图书馆,看见五颜六色的书我迫不及待的想钻进去,看个够。可我只有50元钱只能买两本,我挑了两本英语故事书,匆匆忙忙赶回家,妈妈问:你为什么跑着回来?我手里本来拿着书,不想被妈妈发现,然后我说:没,没有啊。我边说边走回了房间。妈妈一会说:我出去买菜,几分钟就回来。我有气无力的说:知道了。我听到:啪。的一声立马冲进了厨房,我太饿了,真想看见什么吃什么,我听到妈妈的脚步声,我迅速的把零食收好,假装在看书。妈妈一进门我忐忑不安,生怕被妈妈发现我没吃饭却买了书。妈妈看了看我手中的书又看了看我嘴上吃剩下的残渣,问道:你的书哪儿来的?你又吃了什么吃的?我对妈妈结结巴巴地说:书是别人借给我的,因为有点饿才吃了点零食。怎么,你没吃中午饭吗?妈妈追问起来,可我还是隐瞒了事实。过了几天,我认为妈妈早就把这件事抛在脑后了,我就把书放到桌子上,妈妈打扫房间的时候看到了那本书,我放学回来,妈妈说:你怎么还不还?终究纸包不住火,我只好向妈妈如实招来:我那天上英语课没吃中午饭而是用50元钱买了英语故事书。妈妈听了慈祥的对我说:没关系,知道错了改正就是好孩子。我说:我知道错了,下次一定不会再犯了。
错误是不可避免的,但是不要重复错误。这句话我终身难忘。
以改正错误为话题作文3人生不可能一帆风顺,不经风雨,又如何见到彩虹,不如鹰一般为了重新搏击长空,而受尽磨难,在苦难中改变,最终得以再一次的见证天空的无垠。
错误,并不是终点。正如爱迪生,如果没有那成千上万次的错误,又何来“发明大王”的成功呢。
小学四年级的时候,我参加了当时的广播体操队,每当想到即将到来的比赛,我便倍受鼓舞,可是,一次意外,使我失去了这次机会,收音机响起那熟悉的旋律,“1,2,3。”伴随着节奏,我有板有眼的做着,突然,我发现旁边的人再对我做鬼脸,我自然加以反击,结果操做的不伦不类,突然,老师叫我出列,糟了,一定是被发现了,却不料老师只字未提,只是叫我坐在那,正当我百思不得其解的时候,熟悉的旋律再次响起,我恍然大悟,糟了,忘记了今天是最后一天,还会淘汰几名,我如遭雷击,僵在那里,望着老师的背影,我明白,我被淘汰了。
这是第一次错误,可是从中,我却懂得了一个对人来说至关重要的道理:“做事要认真,不能三心二意”。
一次暑假,我在朋友们的刺激下,决定学骑自行车,我借了一辆车,单枪匹马的就学开始了,我骑上车,深吸了一口气,迅速坐上坐垫,脚一踩踏板,只听“砰”的一声,没稳住,连车带人摔倒了地上,膝盖被刮了一层皮,但真痛不欲生,缓慢站起,气愤的踢了一脚车子,就想放弃,可是一想到他们骑着自行车那威风样,我狠狠心,毅然跨上了车,再一次开始“漫漫长征”,不断跌倒,站起,身上又添了新伤,终于,我成功了,虽然有些摇晃,但我仍自豪这个成果,因为,我没有被错误所吓倒,而是以坚持为武器打败了它。从这次的错误以及成功,我明白了坚持就是胜利,错误是成功之母。
错误并不代表着结束,而是一个新的开始,即使跌倒了也没关系,从哪里跌倒,就从哪里站起,以新的起点为开始,再一次在人生之路上奔驰,直至一个又一个的终点。
以改正错误为话题作文4在人生的道路上,错误就像一个无孔不入的细菌,随时都可能侵入。你无法控制它,但你可以选择怎样去面对它。有的人面对错误时,选择把错误隐藏起来,永远地逃避退缩。虽然他们得到了暂时的幸福,但是他们没有及时地改正错误,最终一错再错,得到了更大的损失。而勇敢地面对错误的人,终止了损失,得到了经验,做起事来更加的一帆风顺。
就说我们班的事吧。
有一天上数学课,班上纪律不太好。也不知怎么了,一上六年级,特别是要毕业的这学期,我们班的学生好像一点都不怕老师了似的,所以课堂上有时会很乱。当时老师正在黑板上写算式,忽然听见有人在唱歌,这还了得?老师马上查问,却找不出嫌疑人来。后来数学老师把班主任语文老师找来了,说不调查出这个人是谁,她就不讲课了。
我开始以为老师不会这么做的,只是想吓唬我们一下而已。结果我错了,数学老师因为生气真不讲课了,就让我们做卷子,她则在班级里继续查问。
对于毕业班的我们来说,不讲课可是不行啊!在我们的恳求之下,语文老师也劝说了好半天,最后,数学老师总算肯讲课了。但最终唱歌的那个人也没查出来是谁。
这个人也真是的,站出来认个错不久得了,还害了我们大家受牵连,这真是一条鱼腥了一锅汤啊!如果是我的话,我当时就会站出来向老师承认错误。
既然犯了错,就不怕承认,否则别犯错啊!特别是该站出来承担责任的时候,怎么又成了缩头乌龟呢?做个敢于担当的人并不是一件丑事,反之倒是有点不仗义了。
以改正错误为话题作文5今天,在街上发现两个小孩正往一辆货车上爬。后来一位叔叔看见了,就看看旁边有没有车,就在那时候,两个小孩快跌倒了,这位叔叔迫不得已地冲上前去救孩子。幸好及时赶到要不然那两位小朋友现在还躺在医院里呢。后来那位叔叔对他俩说:“不能去爬货车的后面,如果货车突然开了,你俩就会重重的跌了一跤,那可是会住院的,而且还要打针!”他俩听后,吓得腿都软了。
第二天,这位叔叔要去街上买东西,顿时,眼睛呈现的是:昨天碰到的那两位小朋友,又想跑去爬车的后面。叔叔见后,想拦住他们。一看,原来他俩去帮一位老爷爷推车,叔叔情不自禁的加入他们的队伍来。帮助老大爷推完车后,那两个小朋友跑到叔叔面前,说:“谢谢叔叔,多谢你昨天对我俩的教育,让我俩有了深刻的印象,再次的谢谢您!”叔叔听后,说:“不用谢,我们每个人都会犯错误,只要改正就好。”后来叔叔带他俩去买东西了。
是啊,我们每个人都会犯错误,只要改正就好。
我们都在被纠正错误中长大,懂事,成熟。可是生活中,保留一些错误却可以创造生活的美好。
身为劳动农民的父亲,在他孩子面前吹牛说他读书的时候英文可了得,孩子不服气。当父亲把那些英文字母乱说一气的时候,孩子咯咯地大笑。父亲的错误成为了逗乐孩子的方式,这难道不也是另一种爱的表达方式吗?
孩子一天为自己准备了一个大红苹果,而当父亲看到时,却"自做多情"地说:"这个苹果是给爸爸准备的吗?真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地说:"是的',爸爸。你吃吧!"这又是一个错误,却是一个美丽的错误。这错误,铸就了美丽真挚的亲情。谁能说,这错误需要纠正呢?相信,在以后,孩子想到就不仅仅是自己而已了。
不是错误都要纠正,不是纠正了就是正确的。有时候,错误也是幸福与美丽的一种特殊路标。保留下某些错误的痕迹吧,那是另一种美丽的所在!
以改正错误为话题作文6人生的记忆长河中有太多事被遗忘,但有一次错误让我记忆犹新。
那是在四年级的暑假,爸爸和妈妈因为工作忙,把我一个人留在家中。一开始,这让平时常在妈妈羁绊下的我非常不适应,有时还会害怕从哪冒出一只怪物来。但没几天我就尝到了自由的甜头,我每天清晨起床,第一件事,不是匆匆忙忙去吃早饭,而是赶紧到客厅,打开电视,调出自己喜爱的节目,一边看电视一边一小口一小口地吃慢慢变凉的早饭,吃完饭后再拿起手机打游戏、玩QQ,心中快乐极了。那一段时间我像一匹脱缰的野马进入了游戏天地无法自拔,疯狂地玩着。可是时间不等人,它已悄悄溜走,每当妈妈回家的门铃响起时,我的心就几乎要从胸腔中跳出来了,作业一个字还没动。我忐忑不安地去开门,那一瞬间我暗下决心从明天开始一定好好写作业。可是第二天又是前一天的重复,决心只留给了门铃,情绪在兴奋、忐忑、担心、懊悔中循环着。
“若要人不知,除非己莫为”。没有任何错误能够逃得过妈妈锋利的眼睛,愤怒之下,她抄起一把苍蝇拍,倒过来,在空中一抡,发出“咻咻”的声音,一阵钻心的疼痛从我身上传开来,我挨打了!
事后,妈妈语重心长地对我说:“电视和游戏都是娱乐的东西,不可以将他们视为每天必做的功课,那样只会一事无成。手机、电脑在正确的使用下,它们是学习、工作、生活的好帮手,但如果只沉溺于游戏娱乐中,它们就会成为人生路上的绊脚石。”听了妈妈的话,看着眼前空空如也的暑假作业本,回想自己这段时间不正常的情绪,我才认识到了我的错误。是啊!我竟然完全被电视、手机控制了。电视、手机都是人类的发明,我应该是它们的主人,我不能被它们控制,我决心用严格自律摆脱控制。
那次错误之后,妈妈加强了对手机的管理,我也开始学着自律,现在我更多的是用手机查资料、听英语、学技能,它已经成了我学习生活的好帮手。
以改正错误为话题作文7在我的人生旅途中,难免会遇到一些错误。可最让我忘不了的是一年级数学考试犯的错误。我至今记忆犹新。
那天,数学老师,曾老师抱着试卷走进了教室。刚跨进门口就说:“这此考试考得不大理想,试卷发下去自己看一看。”听了这句话,我的心忐忑不安,组长走到我面前,我知道,灾难来临,但又不能不去拿这张灾难试卷。我双手发抖,紧紧张张地接过组长递给我的试卷。
幸好组长没有看我的分数,因为我只有63。5分。“70分以下的人站起来。”这句话从曾老师的口中说出。我想:这下惨了,多丢面子呀!同学们纷纷站了起来,我还在问自己:“站起来吗?”最后我决定不站起来。下课后,我的心好像被一块巨大的石头压得喘不过气来。
我的好朋友方盈问我:“我考95分,你考几分?”我吞吞吐吐地说:“我、考、63。5、分。”“哎呀!”她愣住了,“我还以为你考比我多分呢!”我低着头。她又问:“老师说70分以下的人站起来怎么不见你?”我说:“我怕、怕。”“怕什么,如果你不站起来,你就是一个不诚实的孩子呀!难道你想作一个不诚实的孩子吗?
快去跟老师说。”第三节课后,我到了曾老师的办公室,对曾老师说:“老师,您上课时说70分站起来时我没有站起来。您可以原谅我么?”老师亲切地对我说:“当你跨出这个办公室门口,你一定会发现。”当我跨出办公室门口,我觉得那块大石头已经离开了我,我轻松多了。
从这件事,我知道了:诚实不可缺,能够改正的精神更不可没。
好了,今天关于“以错误为话题的作文”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“以错误为话题的作文”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。