身边的好人好事作文500字作文_身边的好人好事作文500字作文怎么写

身边的好人好事作文500字作文_身边的好人好事作文500字作文怎么写

       大家好，今天我想和大家讲解一下“身边的好人好事作文500字作文”的工作原理。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来学习吧。

1.小学生四年级作文写写相对父母说的心里话630字

2.美丽的故事作文

3.与同学在一起的作文要求500字

4.六年级语文围绕中心意思写作文

5.围绕中心意思写作文暖450字

6.求写一篇出现在报纸上的好人好事的作文的读后感,500百字左右.

小学生四年级作文写写相对父母说的心里话630字

       一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。二、 (一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。 (二) “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。七、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。八、我们玩得真快活 要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。2．注意写出快活的情感。九、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。十、1．写作知识。 (1)把括号里不正确的部分用“／”线划去，留下唯一正确的一个。 ①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我 刘兵）。 ②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应 承上启下）它可以使文章前后联系紧密。 (2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。（ ）（ ）（ ） ①天亮起床、梳洗、作准备。 ②集队候车近一小时。 ③沿途所见、所闻、所感。 ④来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。 ⑤按游览顺序描写南山美景。 ⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。 ⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。 ⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。” 2．看图作文。 仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。（题目自拟）全文不少于350个字。 十一、他（她）这样做不好提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。（2）字数在500字左右。十二、我 这堂课要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。十三、 温暖要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）文章在400字以上。十四、那件事，我总忘不了要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。十五、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。十六、 愉快的一天要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。（2）中心明确，叙事具体。（3）450字左右。十七、我学会了要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。（3）500字左右。十八、 想起这件事，我就 要求：（1）把题目补充完整。（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）字数在450字左右。十九、 我得到了 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。（3）450字左右。二十、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。二十一、不做“小皇帝”了； 小帮手； 妈妈笑了 （任选一题）材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……要求：（1）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。（2）适当进行心理活动描写。（3）不少于450字。二十二、一次（堂） 的 活动（课）提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。要求：（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。（2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。二十三、我爱家中的 要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。二十四、毕业考试之前 要求：（1）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。二十五、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求： 1、 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、 有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。 3、 不会写的字查字典，超过四个不得优。 二十六、读《------》后的体会 要求：1、认真阅读短文《-------》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。二十七、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！…… 要求：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。二十八、＿＿＿＿＿的我。要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。⑶作文中不出现自己的名字。⑷字数在400字以上。二十九、根据下面的图意，完成作业。（图略） ⑴诗题《 》⑵诗句：________________，________________。 ________________，________________。⑶展开你的想象，将这首诗改写成400字以上的记叙文。三十、《乐》提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。三十一、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。三十四、(1)题目：《学雷锋的日子里》 (2)要求： ①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。 ②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。 ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。三十五、记一次活动提示和要求：(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。(3)字数400字以上。 三十七、我真想对__________说。提示与要求：1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。3．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。 三十八、“再见了，老师提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。三十九、要求：1．内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。2．不少于400字（写不下可写到背面）。3．作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。 四十、一个________________________的人提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。四十一、1)难忘的小学生活(2)我拥有一个小秘密要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文；(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名；(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。四十二、1．题目(1)_____________变了提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。(2)在路上见到的一件事提示：a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。2．要求：(2)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。(3)全文应写250字以上四十三、记我身边的一件事要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。四十四、平日，由于你学会了一种知识；或者掌握了一种技能；或者做了一件好事：或有了进步；也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。要求：1．要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。2．以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。四十五、远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。要求：1) 按书信格式写。(2)字数在300－400之间。(3)署名写×××，称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。四十六、（两题任选作一题）1．我向______说一件事（如向妈妈、老师、同学们……都可以）2．这就是我提示和要求：(1)无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。(2)语句通顺，字迹工整、清楚。四十七、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。四十八、任选一题）(30分)1．读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感：一只离群的蜜蜂1 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。2 “我在这里出的力不算少呀！”它气愤地叫喊着。3 “你看见大伙出的力没有呢？”别的蜜蜂质问它。4 “好，我离开，看你们做得出啥。”2．题目：榜样提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。500字左右。四十九、今天我真高兴要求：1．根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。2．有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。五十、题目：我长大了提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文

美丽的故事作文

       1.好人好事 正文 生活中，有许多好人好事值得我们去歌颂，去学习。

        2.这些好人好事让这个世界变得更美丽，更美好。

        3. 我们身边的好人好事有很多很多，无处不在。

        4.在一个炎热的夏天，太阳正在尽情地挥洒自己的光芒和能量，人们因为疲惫而睁不开自己的双眼，散发出来的热气，让人们满头大汗。

        5. 就在这时，一位白发苍苍的老奶奶正在车站等巴士，而在这位老奶奶的旁边有一位年轻的小伙子，他也在等车。

        6.小伙子身穿白衬衫，戴着一顶鸭舌帽，手里拿着重重的行李。

        7.天气的燥热让人抵挡不住，让人感到无比烦躁。

        8.这时，正在等车的老奶奶似乎抵挡不住这股燥热，她脸色苍白，全身无力，看上去十分疲惫。

        9.突然，老奶奶半身蹲下，两手碰地，接着晕倒在地了。

        10.旁边的小伙子看到老奶奶晕倒在地，二话不说，连忙放下手里重重的行李，走过去扶起老奶奶，立即把老奶奶送进医院。

        11.经过医生的诊断，老奶奶是中暑了，中暑的原因是因为天气太热了，老奶奶抵挡不住，所以就中暑了。

        12.好在送来及时，要不就会有生命危险了。

        13. 经过医生和小伙子的配合帮助，老奶奶逐渐好转，感到好多了。

        14.她十分感激起来，对这小伙子说道；“小伙子，你人真好，要不是你，现在我也不会这么快好，也不知道我会怎么样。

        15.谢谢你，小伙子。

        16.”“不用谢，这些是我们应该做的，相信今天如果我不在现场，你也会获救的。

        17.要换作是别人，也会这样做的。

        18.” 我们身边的好人好事，无处不在。

        19.在生活中，我们不仅要善于发现这些好人好事，更要做一个好人。

        20.让我们的世界充满爱。

与同学在一起的作文要求500字

        篇一：美丽的故事

        感谢娴，让我听到了如此美丽的一个故事。――题记

        一如往常，男孩上山打柴回来了。女孩在窗口，眼睛亮亮的看着他。他抬头看看女孩，随即，又羞涩地埋下头。女孩笑了，赶忙迎上去，帮着男孩卸下身上重重的薪木。

        这是多么美丽、淳朴的山间风景！

        十五年过去了，正如长辈们说的，当年的男孩和女孩是一对。但是，男儿有着远大的抱负，他对女孩说，我，要去边防当兵。女孩当然不情愿了，但是，男孩主意已定。于是，在男孩出发的前一晚，女孩为他绣好了鞋子，还有一块手帕。男孩带着这些出发了，出发之前，他对女孩说：“等我回来，好吗？”女孩羞涩地拥了拥男孩。男孩笑了

        在军营里，人人都很友善，虽然有时也要嘲笑男孩带着手帕。男孩没作声，他知道自己每天晚上都要吻一吻这块手帕，他知道女孩正眼睛亮亮地等着他。除此之外，大家都相处得挺融洽。但是，一个夜晚，雪崩了。谁也没料到，雪崩竟会比预报早上几天；谁也没料到，只有男孩未能还生，和那块手帕。

        消息当然传不到遥远、偏僻的山村。女孩养成一个习惯：每天都要在屋檐下站上半天，望着远方。长辈们都说，这丫头痴了。

        一等就是好几十年，女孩，不，是阿婆了，依然守着她那坚贞不渝的爱情和那个习惯。她告诉自己，男孩总会回来的，他告诉过自己，他会回来的。

        娴说，我去看过阿婆，她站着屋檐下，看见我，眼睛亮亮的，正如当年看见男孩打柴回来。

        篇二：美丽的往事

        往事像一粒粒珍珠，串起了我七彩的童年。

        记得那是在第三节课，班上选了三十名同学去参加拔河比赛，其中就有我！我紧张得又蹦又跳，心里像揣了一只小兔子，跳得好快！

        比赛快开始了，同学们个个信心十足，都在做准备工作，有的蹲在地上往手上抹石灰，有的在做预备操，还有的因为过度的紧张在做深呼吸，不用多想，那个就是我！

        比赛开始了，同学们有秩序得站在绳子得两边，我呢？则是双脚分开，双手一前一后，紧握住绳子，身子往后倾，浑身都充满了力量，你看整根绳子都绷得笔直，一声哨响，敌人4班就将绳子拉了过去，我一看，火气从脚底直冲头顶，恨不得把双脚钉到土里面去，于是，我尽了吃奶得力气，拼命得往后拉，眼睛闭得老紧，紧紧的咬着牙，脸通红，脖子上的青筋都暴起来了，只觉得手火辣辣地疼，再看看其它同学：紧咬着牙，瞪着眼睛，脸红得像个关公，“加油，加油，六。一班加油……”只见我们班的啦啦队使劲地呐喊着，仿佛他们比我还用力，手捏成拳状，跟着呐喊声地节拍挥动着，脚呢，则跟着呐喊声的节拍使劲地跺，几乎嗓子都咬漏风了。

        我一听，更来劲了，嘴里“啊”的大吼了一声，用尽全身的力气拉绳子，可绳子一点儿动静都没有纹丝不动的。顿时，我感觉时间过得好漫长……心里想着：绳子你快过来呀，你过来我一定会感激你的，哎呀，绳子你快过来呀，上帝保佑……绳子好像听到了我说的话，它过来了，“耶，我们赢了，赢了……”同学们都在欢呼，看看同学们个个都笑烂了的脸，再看看自己的手：被生子搓得火辣辣得，仿佛掉了一层皮，真不是滋味，你看，到现在都还是红的呢！好痛，我的眼泪都快调出来了。……

        这真是一件美丽的往事，它让我懂得了什么是体育精神：团结友谊，公平竞争！

        篇三：那个美丽的故事作文

        从小就爱花的我，总是停在一棵棵树面前。贪婪的吸着花的香气，眼里流露着喜爱的目光。最喜欢的事就是一个人静站在一棵树前，然后等着风刮过来，那花便漫天飞舞了。就像是漫画里和电视剧里演的，我喜欢花，是真的。

        儿时，我不会骑自行车，看着一个个同学骑着自行车威风的从我身边走过，我突然感觉自己很笨，一个区区自行车就把自己给撂倒了？于是，我开始学自行车。一个月之后，我便可以做出任何高难度动作，但我仍然喜欢骑车。“春天来了，花又要开了……。”自己默默的念着，心里却充满了希望。

        于是我常常骑着自行车去广场上绕几圈，然后像做贼似的摘下一只花就赶紧骑上自行车，逃得不见踪影了，这自行车，已经是我偷花的工具了。

        常常摘一些很漂亮的花，像桃花啦，郁金香啦，野花啦，我是“无花不摘”，我爱花，是因为我喜欢它的香气，想一直把他养着，但那一次也没有养活，也许是他们对我的报应。

        那天，我骑上车，看见纪勤家门口有一棵很漂亮的树，树上有很多白色的花。我小心翼翼的摘下来……就在这时，一个中年妇女叫住了我：“喂！干嘛呢你？小孩子这么不爱护环境啊！你爸爸妈妈怎么教的啊？没素养！”我一下子恼了，从小到大，从来没有人敢骂我没素养，你今天竟敢开了先河？再说，我不就是喜欢花嘛！那证明我生性浪漫……突然发现自己的话那么多，红了脸。

        现在，每当春天来临，看见花儿的时候，仍然会心头砰然一振，闻着那花香，走进内心世界……

        这是一个美丽的故事！

        篇四：一个美丽的故事

        有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力，打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即使这样的作文，他同样能写得美丽如花。那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写。那作文很短，只有三句话：我有两个愿望。第一个是，妈妈每天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师每天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”

        于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师。老师不仅给了他最高分，在班上带着感情朗读了这篇作文，还一笔一画地写了批评：你很聪明，你的作文写得非常感人，请你放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定伎格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。

        捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有马上把作文本拿给妈妈看，他是在等待，等待一个美好的时刻。

        那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的大信封里。信封上画着一人塌鼻子的男孩儿，那小男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”

        妈妈笑了：“什么？”

        他笑笑：“我的作文。”说着双手递过那个大信封。

        接过信封，妈妈的心在怦怦地跳！

        果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞走了。

        是的，智力可以受损，但爱永远不会。她朝气蓬勃，永远垂着绿阴，开着明媚的花，结着芳香的果。

        篇五：一个美丽的故事

        我是一个来自农村的小伙，我的爱情却来自城市。

        那一年，我第一次离开家外出求学。最初，我没有想过，从进教室的那一刻起，就一直有一双美丽的眼睛注视着我。

        城市的生活很无奈，也很单调，但对我却显得那么充实，有了条件和对手，让我在这逆境中不断进步。因为是城市，教育的要求和方式都与乡下不同，所以我的许多进步都来自班里的学习委员。在别人眼里的“冰美人“对我却很好，还很关心我，也正因为这样，我和她不深出又不浅入情感，经常被同宿舍的同学所羡慕和谈论。

        时间过得飞快，我们彼此之间已在时间的流逝中过了四了春秋。一个周六的晚上，她打电话到宿舍，说想请我去看**，我答应了下来，毕竟我们不是第一次一起去看**了。和以前一样，我们看完**就踏着宁静的夜巷回学校了。

        “你知道吗？”她很突然的一句话，打破了以往的安静，我感到很奇怪，因为她的问题从没有这样的不完全。我还来不及回答她，她又接着说“其实，从第一眼看到你，我就知道你人很好，每一次你走近我，问我问题，我的心就跳得很快。一直到现在，走在我的身旁，也一样。”我沉默着，因为我心中的镜湖开始变得很不平静了，我想对她说，但是没有，我想到自己卑微的身庭根本就配不上高贵的她，就连接近她的资格都没有，就是喜欢她也只能给她回忆，不能给她生活，这样的交换对她是很不公平的。过了一段路，她又说“不管你怎么想，我只要告诉你，我喜欢你。我不要你回答我什么，因为我知道这让你很难做。”我无语，接下来的沉默一直伴着我们到了宿舍门口。

        她拉住我，我们停在了宿舍门前，她轻轻地说：“过了今晚，明天，你就当什么事也没发生过，什么也没听过，行吗？”我答应着，对面的她踮起脚，向我靠近……

        那一年的春节我没有回家，她为了我也留了下来，那是我第一次主动约她出去，她显得很高兴，但没有人会知道，那差点成了我们最美丽的回忆。学校是禁止男生进入女舍的，所以才把男舍和女舍分开，用墙隔着，我过去找她时，门口的管理员不在，而且，假期里，她的宿舍没有人，因此我就直接上了她的宿舍。我记得很清楚，当我走进去的时候，她正在梳理自己美丽的长发，接近她时，那被风吹起的秀发发出幽幽的清香，我禁不住地用手轻轻地摸着她的发丝，再接过梳子，生怕弄断一根头发地从上往下梳着，她也微笑地看着镜子里的我……“咔“门被一下子推开了，还没等我反应过来，我的手就被教导主任紧紧地抓着了，我目瞪口呆地看着主任，她了慌忙站了起来，紧张地说不出话，而教导主任凶利的眼神更是让我喘不过气……

        车站里，她轻轻地抽泣着，我安慰她说：“我是从农村里出来的，最后也只能回那里去，请你原谅我的一切，因为我能做的只有这些。”她的泪流得更快了，她望着我，说：“没有你留着它也没用了。”说着，她从书包中取出一把剪刀，抓起头发，剪刀一过，长长的头发就像春风掠过一的柳芽，纷纷落了下来……

        披肩长发的舅母靠着舅舅的肩膀，微笑着对我说：“还好当时把头发剪了，要不然，你舅舅他就跑掉了。”我微笑着，心里暗暗地祝福他们。

        篇六：一个美丽的故事

        在我的记忆闸门里，记录着酸、甜、苦、辣、涩各种各样的故事。然而有一件事却藏在我的心灵深处令我终身难忘，因为它使我感受到温暖，明白人间处处真情在。

        “着火了！着火了！大家快来救火呀！”我边含着眼泪，边大声喊。那是我家的柴垛着火了，火势很大，随着风的狂吼，火像一个恶魔张牙舞爪的向我家的房子捕来，哇！不好，院子里处处是杂草，这样下去，房子都会被烧没的。左邻右舍闻讯赶来，拎着水桶向“火魔”泼去，可火魔更加猖狂了，像要把整个房子吞下去，我大声喊：“快打119，让他们来帮助我们救火！”大人们听后，好像才明白过来，拨打199后人们仍旧继续与火魔抗挣，火警来了啦！大家喊起来。“火魔”在火警的攻击下终于平息了，哎！大家都松了口气。可眼前的房屋被烧得七零八落，爸爸在旁边默不作声，我和妈妈在不停地落泪。

        我们现在住哪呢？只有到亲属家去过夜，不久，许多人都知道这件事，村民们纷纷赶来。只见村长手里拿着500元钱，同情地对爸爸说：“这是我的500元钱，虽然不多，但这是我的一点心意”。爸爸含着泪水，带着哭腔说：“你儿子考大学急用钱，你还是拿来回去吧！你的一番好意，我心领了，你还是拿回去吧！”说着，便把这500元钱又塞到了村长手里。村长皱了皱眉，说这用不着你担心，你先花着，我们那儿，再想办法，于是村长硬是把钱塞到爸爸的手里，转身走了。爸爸眼里含着泪水愣在那儿，好像要说什么，可没有说出口。“盖雪呀，这是俺家的新棉被，给你家盖吧！”噢！领居家的大娘说着，把棉被塞到我的怀里，我抱着棉被说道：“大娘，你真是好人，我一辈子都不会忘记您的”。大娘笑了，抚摸着我的'头说：“傻孩子，这算得了什么，谁家没个困难？咱们都应该帮呀！咱得有良心，是不是？”我点了点头，似乎明白了什么。嫂子呀！这是我家的鸡蛋给你！这是我家的……给你！给你……大家都把手里的东西递过来……

        我的眼睛模糊了，我感觉到有一股暖流流遍全身，使我感觉到全身温暖。哎！世上还是好人多呀！

        这个美丽的故事一直清晰地印在我的脑海里，使我感到“人间处处真情在”。只要人人都献出一点爱世界就会变成美好的人间。在别人有困难的时候我一定会伸出缓助之手，因为我觉得这是我的义务。

        篇七：美丽的事

        这是一个讲述给普通老百姓听的故事：一个叫何美丽的妇产科护士，一辈子没有结婚，无儿无女。这不是一个人们通常能耳闻目睹的好人好事，却是一个能让人的心灵感到震撼、又能让社会感动的故事。

        一切起因于一名未婚先孕的女护士吴宜飞的失踪。在当时那个年代，未婚先孕可谓是“惊世骇俗”。在医院领导和同事们苦口婆心的“帮助”下，吴宜飞仍然誓死不愿说出那个种下“恶果”的男人是谁。当“执迷不悟”的吴宜飞被父母赶出家门无处可去的时候，她投奔了她的同事也是密友的何美丽。尽管何美丽对吴宜飞未婚先孕深恶痛绝，但对生命的热爱使她放弃了自己的“原则”。在医院保卫科追查吴宜飞行踪的过程中，何美丽成了“同案犯”……一个新生命在何美丽的手中降临了，但何美丽的命运也由此而开始改变。

        与八岁的女儿一起生活的转业军人李大河，从转业到医院的那一天起，就对何美丽有着非同寻常的好感。这个在工作中风风火火的转业军人，自从与何美丽相遇，总是被何美丽热爱生命的精神感动，最终也放弃了自己固守的“原则”。“吴宜飞案件”发生后，李大河奉命调查。当他顺藤摸瓜找到何美丽宿舍的时候，吴宜飞却不知了去向。李大河是一名部队的转业干部，丧妻，和时任妇产科主任的袁航与开照相馆的孟步云几个人，出于对何美丽的爱，共同参与了保护何美丽和新生儿的行动，也因此成了“同案犯”。在三个男人的帮助下，何美丽逃过了此劫。谁料想，吴宜飞的风波刚刚结束，一个无名孕妇在生下一男婴后逃离了医院，如果不是当班的何美丽“好事”，也不至于落得那个被同事们称为“十七床”的孤儿，像膏药一样沾在了何美丽身上。在同事们的一片怨言和牢骚声中，何美丽一赌气把“十七床”抱回了家。药房的女职工白艳梅渔翁得利，捡了一个本不该属于自己的“便宜”，并由此让她付出了生命的代价。

        由于照看孩子的操劳和袁航的因素，何美丽在医院的末位淘汰中被淘汰，何、李二人绽放的爱情之花，也被一场不以个人意志为转移的暴风骤雨涤荡。在经历了种种生活磨难后，何美丽与李大河终于可以走在一起。然而为了寻找竭力反对他再婚的女儿，李大河命丧归途。没有做一天新娘的何美丽不得已地成了后妈。

        为了生存，她选择了卖早餐、修理自行车等自食其力的职业，后来被聘进一家私人医院。然而她没有受到高薪的诱惑，告发了这家医院私下给人接生、堕胎的不当行为。在何美丽收养孩子的几十年里，她被人们演绎的出神入化，名声也越传越广，甚至有人把婴儿弃在她家的门口。这几十年可苦了何美丽，她成日为养活这些孩子发愁，为他们的衣食住行，上学就业，婚丧嫁娶操碎了心。几十年来，用她的话说就没睡过一夜踏实觉。她收养的孩子中有的当兵保卫祖国，有的考上了大学，她欣慰地说：“只要对国家有用，妈就是xx也值得。”何美丽的一生是圆满的，如果说还有什么缺憾的话，那就是在她一生中的三个男人没有一个能给她带来婚姻。女主人公何美丽，用一个普通中国妇女三十多年的生活经历，展现出中国社会三十多年的变迁和中国思想道德的变化，就像主人公说的那样：生命的美丽。她让人们看到了，她为生命，为我们这个社会所做的一切，是一件件美丽的事。这些美丽的事，最终的体现，就是她家里挂着的那一幅幅的全家福。这些不同时代的全家福记录着一个普通的中国家庭，随着时代的变迁而变迁；记录着平凡生活的酸甜苦辣；记录着百姓人生的悲欢离合；记录着一个城市从贫困到拥有；记录着一个人从低下到高尚；记录着三十年来中国老百姓一步一步走向富强……从某些角度来说，这不是一个传统意义上的母爱故事，再过一万年，不管世界怎么变化，养育生命的过程是不会变的，女人成为母亲的过程是不会变的，婴儿从襁褓到成人的过程是不会变的。生命是什么？何美丽说生命是地球上最美丽的庄稼，愿这些美丽的庄稼一茬一茬，一季一季的收获……

六年级语文围绕中心意思写作文

       我班盛开友谊花

       我们班有五十名同学，同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励。生活中，我们相互帮助。同学之间，团结友爱的友谊之花，犹如盛开的鲜花，在我班争奇斗艳。

       记得，在二年级时，我们学了一篇课文“雷锋叔叔，你在哪里”这片课文，通过寻找雷锋的足迹，赞扬了雷锋助人为乐的精神，告诉我们只要有爱心的地方，就会有雷锋的影子。在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下，使我们班上的好人好事越来越多了。

       学习上，同学们互相帮助。学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学，比如：“我们班的班长，她每天都主动帮助学习差的同学补课，耐心地给他讲解不会的题，坚持不懈的给他补了一个月。”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。在班长的带动下，有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学，把学习成绩提高上来了。使我们班的学习成绩由以前的第三名，上升到了第二名。

       我们班的同学们不但在学习上互相帮助，而且在生活上也能做到互相关心照顾，主动帮助身边有困难的同学。

       尤其是我们班的一名女同学，有先天性的腿脚残疾，行走不是很方便。有时，她的家人不能及时地到学校来接她，我们班的同学都能够主动地把她送回家。有一次，放学回家时正赶上下着大雨，她又没带雨伞，我们班的同学都主动地把伞借给她用，并送她回家，而我们班的同学却被大雨淋湿了。体现了同学之间团结和助人为乐的精神。

       这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。在我们班这个友谊的大花坛里，竟相开放的友谊之花，还有许多许多……

围绕中心意思写作文暖450字

       1. 六年级围绕中心意思范文550字

        六年级围绕中心意思写作文美有一次，我们全家去旅行。

        由于山很高，所以我们便坐缆车上山。缆车是长方形的，呈绿色。

        它在山下不停，只能快上，必须要以光速，否则就会错过，因为平台只有五米长。上了缆车，缆车慢慢地向高处爬去，越来越高、越来越高。

        随着缆车的越来越高，地面上的东西越来越小，看着地上的东西，有一种比较神奇的感觉。让人有种害怕又有一种突如其来的美感，既神秘又紧张。

        缆车里面的空间很小，只有巴掌大点的地方，四面通风，行李放着很容易掉落下去。在车里有四个把手，还有一个报警装置，可以随时跟地面上的救护人员取得联系。

       

        每一个人都很紧张，主要是怕掉下去。妈妈的头发都竖起来了，她紧张的像触电一样。

        额头上冒着汗，像被雨淋了一下。她的手拉着我的手，我的手好像要被她弄断一样的疼。

        爸爸缩在车厢的角落里，眼睛盯着车顶，汗流的就像倾盆大雨下来似得，手不停得来回搓着，也感到害怕。缆车又上升了一个高度，爬过了一个山头，此时我们紧张的心情反而平缓了下来。

        我们看着窗户外面，从玻璃窗口像远方望去，地上的东西非常的微小，想看的清楚要借助望远镜才可以。远处的山高高低低，隐隐约约可以看出来一幅精美的山水画。

        缆车已经走到了最高山峰了，此时白云就在我们的身旁，白云像软绵绵的棉花糖；白云很美，灌进了缆车里面；白云很轻，我想乘着它去更高的山；白云很香，使我像在花海中遨游。白云装点了我们的缆车，在这短短的十几秒里，让我们来到了仙境，走过了世外桃源。

        缆车到山顶了，真的是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”这一次坐缆车真的是美啊。

2. 围绕中心意思写的作文

        原发布者：龙源期刊网

        古代有一位读书人，写文章一直不得要领。有一次，他去请教一位老师指点迷津，这位老师把他带到一个小树林，指着一张蜘蛛网说：“你拜它为师吧！”这位读书人看了很久，突然领悟了其中的奥秘，从此，他的文章突飞猛进。有人问他原因，他说：“天下找不到一个没有中心的蜘蛛网，蜘蛛织网都是先有中心，再一圈一圈编织的。写文章也是这个道理啊！”

        那么怎样围绕中心意思写呢？

        一、围绕中心句写一段话。

        中年级的作文就要求围绕中心意思，把一件事情写具体。这个学段的学生就可以在平时辅以片断练习——围绕中心句写具体。

        什么是中心句？

        中心句一般是一段话中的第一句话，它概括了这段话的主要内容。

        例：今天早晨的雾真大真美啊！天地之间一片白茫茫，好像飘着一件无比宽大的纱衣。远处的山啊、房屋啊、田野啊、树木啊，全都笼罩在乳白色的浓雾里，若隐若现，美丽极了。我走在上学的路上，也仿佛来到了云雾缭绕的仙境之中，十分有趣。

        例文中的第一句话是中心句，下面的三句话都是围绕“今天早晨的雾真大真美啊！”这句话进行具体描写：“白茫茫，乳白色”先写了雾的颜色，“无比宽大的纱衣”这个比喻写出了雾大雾美。再通过我的感受以及人物的对话进一步体现雾很浓很大。

3. 围绕中心意思写作文

        围绕中心意思写作文

        场面描写，那么什么是场面呢？场面一般是指集体活动中某一段时间内，呈现在人们面前的情景。就如同我们在话剧中看到的某一场、某一幕一样。

        生活中，有哪些场面是我们参加过或者看到过的呢？下面举一些例子供参考。

        劳动场面。我们在学校经常参加校办工厂、农场或服务性劳动，劳动中大家的热、干劲以及劳动中出现的好人好事是很多的。我们也经常去工厂、农村、商店参观、问，看到叔叔阿姨们是怎样劳动的，这些就是劳动场面。

        游戏场面。同学们在家里或校园里经常在一起做游戏，体育活动时老师也组织大家开展各种活动。这些游戏场面常常非常活跃，非常有趣，也是同学们比较熟悉的

        娱乐场面。在我们丰富多彩的课余生活中，娱乐活动是一项很重要的内容。文艺演出，联欢活动，观看影视，都有许多生动的场面值得我们记叙下来。

        典礼场面。每学期开学时，我们都要举行开学典礼。你所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成，也常常举行典礼仪式。这些典礼的场面有意义、有教育性，应该认真观察，记录下这一值得纪念的时刻。

        运动场面。运动会上，运动员你追我赶，奋力拼搏，争取创造优异成绩；观众们为运动员鼓掌加油，欢呼助兴，这些激动人心的场面是令人难忘的。

        生活场面。在日常生活中有许多场面也是很有特点的。例如购买货物，家人团聚，乘车坐船，求医治病，盖房修墙，；，布置居室等等，都具有浓厚的生活气息。

        会议场面。班会、队会、校会，；，和英雄模范人物会见，参加各种庆祝会，纪念会，那会议的场面也往往给我们留下深采刻的印象。

        总之，练习场面描写，可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力。

4. 六年级语文围绕坚强写一篇作文490字

        范文，仅供参考在生活中学会坚强当小草在春风中展现那被野火烧过之后却依然蓬勃的生命力时， 春天总是如期而至，小草在第一缕春光的照耀下破土而出.手捧清清的河水洗走满脸的疲惫，站起身来，猛地发现那绿意从河边蔓延到山脚，越过高山伸向更远处……回头望去，才发觉，我们已经穿过凛冽的北风，走过了寒冷而又漫长的冬天.因为心中有爱一直燃烧着，于是我们没有在严寒中麻木.这爱是对生命坚强的诠释，我们追随它来到春天，和小草一同重拾生命力！ 不知又走了多久e799bee5baa6e58685e5aeb931333337393537，来到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我们的肌肤，夏天到了！在这难熬的季节，我们放眼望去，看到了旷野的小草.这些生命的精灵走过春天之后似乎更加顽强，拼命绽放生命的颜色，从翠绿到墨绿，在炎热的阳光下，伴着风吹闪着亮光……，因为热爱，所以坚强，原来，小草与我们一样热爱生命，都在追求生命的极致.那浑身被荆棘划破的伤痕算什么呢，凭着对生命的热爱我们穿过了险阻，继续向前…… 老树曲斜的枝干，漫天纷飞的落叶提醒我们：秋天到了！我们在原野上看到了小草枯黄的面容，不远处一阵野火过后，留下一块焦黑的土地，突然震撼：原来小草是在这样焦黑、干裂的土地下蛰伏一个寒冷的冬季，才在来年的春天开始一段新的旅程！我们释然了，这就是小草的情怀，这就是生命的本质，也是我们爱的真谛！ 终于明白，生命需要支撑，需要爱，而坚强，便是那道不倒的防线.小草带着这道防线在冰冷的土地上蕴育新生，我的心中也沉甸甸的，这一回，我义无返顾地走向冬季。

5. 甜围绕中心意思写作文500字

        甜，有时候是一种味道，有时是一种情感。人生五味，乃酸甜苦辣咸。而人生经历最多的就是苦和甜，有句古话说得好：吃得苦中苦，方为人上人。只有在艰难中不气馁，不放弃，才会有超出常人的才干和智慧，人才会取得惊人的硕果，也只有经历过艰难困苦，才更能体会成功的价值。

        糖果、水果、巧克力……都有一种甜甜的味道。但是对于情感，我就想到了那件事，在2018年9月，当我站在冠军领奖台的时候，那一刻的甜是无法用言语来表达的。记得在学习游泳之前，身体健康状况较差，在刚开始训练的时候还是会经常的感冒发烧，可我依然坚持着训练，虽然不能下水，但我还是通过陆上和其它的训练方式来保持我的体能和训练水平。尽管很苦很累，但是我仍然在努力的坚持着，慢慢地我的身体也越来越强壮了，成绩也在一点一点的提高，最终我在比赛中战胜了对手，站在了冠军领导台上。想想就是那时候的坚持与努力，才换回了最后成功的甜。

        事实让我懂得了不要幻想着生活中只有甜没有苦。苦——可以让人清醒，让人反思。甜——可以给人鼓舞，催人奋进。受着苦，享着甜，生活才会有滋有味，人生才会充满希望。一想起甜，站在冠军领奖台上的画面就会浮现在我的脑海中，这件“甜”事总是围绕在我的身边，永远守护着我，陪伴着我。

6. 小学六年级语文作文都有哪些题目

        那个教材版本的啊？地区不同版本不同哦！小学作文嘛，不外乎写人写事写感受，或者一些事实（世博啊什么的）建议你买一本小学作文的同时买一本中学作文，反正以后也有用的，中小学作文大同小异，但词语句子的运用更高级点，多看看，更有利词句的积累。

        作文成绩才会提升嘛~人教版小学毕业作文题目大全一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。 二、（一）、六年的小学生活即将结束。

        回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生做一回小学生》为题，写一篇文章。（二）、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。

        它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。

        请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（ ）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：1、从以上两题中任选一题完成。

        2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。 三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。

        考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸 四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。

        要把内容写具体，语句写通顺。 五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。

        题目自拟，字数400以上。 六、题目：可爱的______要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

        七、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。 八、我们玩得真快活要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。

        2.注意写出快活的情感。 九、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。

        十、1.写作知识。 （1）把括号里不正确的部分用“/”线划去，留下唯一正确的一个。

        ①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我 刘兵）。②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应 承上启下）它可以使文章前后联系紧密。

        （2）《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。

        （ ）（ ）（ ）①天亮起床、梳洗、作准备。②集队候车近一小时。

        ③沿途所见、所闻、所感。④来到南山公园门口，顿觉秀 *** 流。

        ⑤按游览顺序描写南山美景。⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。

        ⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。”

        2.看图作文。仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。

        中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。

        （题目自拟）全文不少于350个字。 十一、他（她）这样做不好提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。

        要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。（2）字数在500字左右。

        十二、我 这堂课要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。

        十三、温暖要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。

        （3）文章在400字以上。 十四、那件事，我总忘不了要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

        十五、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

        十六、愉快的一天要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。（2）中心明确，叙事具体。

        （3）450字左右。 十七、我学会了要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

        （2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。（3）500字左右。

        十八、想起这件事，我就 要求：（1）把题目补充完整。（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

        （3）字数在450字左右。 十九、我得到了 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。

        （2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。

        （3）450字左右。 二十、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。

        注意人物动作、语言及心理的描写。 二十一、不做“小皇帝”了； 小帮手； 妈妈笑了 。

求写一篇出现在报纸上的好人好事的作文的读后感,500百字左右.

       1. 以温暖为中心 写一篇400字的作文 5年级水平

        温暖 自一个婴儿的呱呱落地，我来到了这世界已经有13个年头了。

        13年里，我被重重的温暖包围着，亲情，友情都是我最珍贵的回忆！ 当我失魂落魄时，我想到，我还有一个温暖的港湾，我还有最知心的朋友！是父母在为我伤心难过时安慰我，你他们给予我温暖。 有时候温暖总在那弹指一瞬，那一个微不足道的细节，甚至一个电话。

        漆黑的夜晚，窗外的风叫嚣着，那掠过小树发出的呼呼的声音，越听越让人心里发毛。

        我在屋里一边发呆，一边用笔敲着头，虽然开着暖气，但我却依然感觉不到温暖。很大的房间里只有我一个人，连自言自语都显得很无奈，所以我选择了沉默。

        父母忙的不沾家，也不知道这郸锭策瓜匕盖察睡畅精是第几个我独自在家的夜晚了。 看着窗外，我似乎已习惯了独自一人，却依旧控制不住眼前的一片模糊。

       

        我却不相信那是眼泪，擦干了嘴角那有点咸的水珠。注意力又转移到了周记的题目上，我奔选好了要写亲情，却忽然发现自己无从下手。

        我在桌旁徘徊，像是在等什么，却又想不到是什么，只知道没有了它我一整晚都睡不着。我越想越觉得不知所措，觉得心慌，以至于我不敢再去想。

        我回到桌前，望着台灯下的作文本在发呆，大大的纸上只有那支笔，一个字也没有，我有些失落了。在这时，电话铃响了，我猛然记起它就是我在等的东西！我慌忙的跑到电话边，它却不响了，上面分明是妈妈的电话号码。

        她一定是想我已经睡了，不会接电话才会挂电话的。我等了很长时间也没有听到 *** ，便情不自禁地按下了重拨。

        “妈妈——”这时，泪水溢出了我的眼眶。

        其实，温暖无处不在。就在那不经意间，已经让温暖传遍人心，只是我们还不会懂得去体会。

2. 围绕暖字写一篇作文500

        温暖

        温暖是冬天里的一杯热茶；温暖是黑夜中一根火柴；温暖是雨中的一把伞。

        有一天，我去超市买东西，走着走着，天空忽然下起了倾盆大雨。我一边在大雨中飞奔，一边用双手遮着头顶。终于到超市，我浑身上下湿透了。买到了想要买的东西，我转身就走，刚走出超市没多远，一辆汽车从我身边飞奔而过，泥水溅了我一身，真是雪上加霜呀！我急得眼泪都掉下来了。

        这一切，被一个中年男子看在眼里，他走到我身边，关心地问：“孩子，没事吧，到伞下躲躲吧！”我仿佛抓住了一根救命稻草，连忙躲到了他的伞中。

        我们在马路中趟着水，叔叔一边走一边和我聊着天。

        “孩子，这么大的雨，怎么一个人出来呢？”他笑着问我。

        “没想到会下这么大的雨，这是太谢谢您了。”我的声音不大。

        “谢什么呢？你和我孩子差不多大的。”他的大手拉起了我的小手。

        他和蔼的笑容，亲切的话语，让我感受到了温暖。不一会，我就到了家，当我还想对他说一声再见的时候，那位叔叔已经转身冲进了茫茫大雨中。

        晚上，我躺在床上，久久不能入眠，我想：生活中处处充满了温暖，接受了别人给予自己的温暖，也应该把这些温暖传递给别人，这样，世界才会更加美好啊！

3. 围绕中心意思写乐作文500字

        树木结果，乐在其中。一粒种子埋在地底下，生根发芽。要经过漫长的时间才能长成一棵苍天大树，枝叶繁茂，它终于盛开出了满树繁花。到了秋天，树上结满了累累硕果。人们就把果实摘下来，美美地吃掉了。第二年，它照样开花结果，人们又把果实摘下来，吃掉了。我问树伯伯：“树伯伯，你不委屈吗？”风中传来了树伯伯的回答：“不，我看见你们吃得高兴，我就快乐！”

        蜜蜂酿蜜，乐在其中。蜜蜂要飞好远的路，采好多的花粉，才酿出一点蜜。而那些蜜的享用者，不是辛勤劳动的蜜蜂，而是别人。蜜蜂依旧不断地采花酿蜜。我问蜜蜂弟弟：“蜜蜂弟弟，你的劳动都献给了别人，你不心疼吗？” 蜜蜂弟弟嗡嗡的回答：“能给大家奉献甜蜜，我很快乐！”

        外婆做菜，乐在其中。外婆每天必做的作业是：买菜、洗菜、炒菜。跑出跑进，辛辛苦苦，累得腰酸背痛，满头大汗，弄得浑身油腻。而那些美食都倒进了我们的肚里了。当外婆看到我们津津有味地吃着她做的饭菜时，她那疲惫的脸上就会洋溢着心满意足的笑容。

        老师教书，乐在其中。老师每天晚上都得备课改作业，第二天还要给我们上课，辅导我们直到我们完全弄懂为止，而获得知识受益无穷的人是我们。当老师看到我们进步时，就会点头赞许，连声夸奖，好像我们把快乐给了她似的。

        奉献是快乐的。大树、蜜蜂、外婆、老师都献出了自己的劳动成果，而他们都乐在其中。

4. 围绕温暖写一篇400字作文

        1.人间处处可以感受到温暖：是什么让冰层消逝，寒风渐弱，化作柳叶，化作阳光？是春天。

        它让我们感受到了温暖。是什么让人们在黑暗中找到方向，在迷茫中看到希望？是阳光。

        它让我们感受到了温暖。又是什么让绝望中的人们看到曙光，在困难中看到希望？是爱。

        因为爱，所以我们感受到了温暖。迎战暴风雪 雪，你为什么下在我们回家的路上？又为什么没有停止的迹象？你本是美丽的化身，你营造的景象本是天地奇观，然而，在这年关，面对五十年一遇的你，有多少人还想把你欣赏？你成了魔鬼，我们看到你面目狰狞，露出獠牙，在空中狂舞。

        你与低温、坚冰、冻鱼一起狼狈为奸，你们吞噬着我们的温暖，阻断了我们前行的道路，压塌了许多输电铁塔，冻爆了维持我们生命的水管。雪啊，你是下在我们的心头呀！“一定把大家送回家过年”，“通路、保电、安民”，爱心可以融冰，总理两度来到我们身边，来到车站，来到农贸市场，来到烈士家属跟前，把他的沉甸甸的暖暖的关怀亲自送给我们。

        爱让我们感受到了温暖。烛照深山 在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。

        2008年感动中国人物——李桂林、陆建芬夫妇，18年如一日在海拔 2800米 峡谷绝壁上的彝族教书育人，把知识的种子播种在彝族。是他们，为偏远山区的教育事业撑起一片蓝天，是他们，付出了真爱，让孤独寂寞的孩子们感受到了温暖。

        爱如潮水 当震魔之手撕开大地的胸膛时，高楼的倒塌，他地的龟裂，巨石的轰砸向汶川滚滚而来……在这揪心的时刻，我们的总理来了，我们的军队来了，四面八方支援的车流来了。汇聚百川的爱心来了……爱如潮水般涌来让灾区的人们感受到了爱的温暖。

        没有春天，就没有大地的温暖；没有阳光，就没有日子的温暖；没有爱，也就没有人世间的温暖。爱是一切生命最终的滋润，爱是可以拯救一切孤独和黑暗的滋润。

        只要有爱，生命便不会脆弱。只要有爱，生命便不会孤独。

        只要有爱，我们就会感受到温暖。2.温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。

        寒冬来临，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。

        无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的撕。 虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。

        当她认真的清除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张跟前。但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。

        又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。 怎么回事？她为什么不清楚她？她是在偷懒吗？一连串的疑问在我脑中浮起。

        我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。

        见次，我更加疑惑了，便下定决心去看看。 过了马路，来到那堵墙前面。

        映入眼帘的是一张‘寻人启事’。上面写着：赵杰，16岁，男…… 疑窦冰释，我在这瞬间明白了一切。

        此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，乐我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。 冬天是寒冷的。

        但他也会让人感到温暖，正如那两位清洁工一般，这世间的那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。

        我想，它的温暖足够萦绕我的一生。温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。

        寒冬来临，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。

        无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的撕。 虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。

        当她认真的清除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张跟前。但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。

        又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。 怎么回事？她为什么不清楚她？她是在偷懒吗？一连串的疑问在我脑中浮起。

        我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。

        见次，我更加疑惑了，便下定决心去看看。 过了马路，来到那堵墙前面。

        映入眼帘的是一张‘寻人启事’。上面写着：赵杰，16岁，男…… 疑窦冰释，我在这瞬间明白了一切。

        此时，一股暖流涌上心头，。

5. 围绕中心意思写的作文

        原发布者：龙源期刊网

        古代有一位读书人，写文章一直不得要领。有一次，他去请教一位老师指点迷津，这位老师把他带到一个小树林，指着一张蜘蛛网说：“你拜它为师吧！”这位读书人看了很久，突然领悟了其中的奥秘，从此，他的文章突飞猛进。有人问他原因，他说：“天下找不到一个没有中心的蜘蛛网，蜘蛛织网都是先有中心，再一圈一圈编织的。写文章也是这个道理啊！”

        那么怎样围绕中心意思写呢？

        一、围绕中心句写一段话。

        中年级的作文就要求围绕中心意思，把一件事情写具体。这个学段的学生就可以在平时辅以片断练习——围绕中心句写具体。

        什么是中心句？

        中心句一般是一段话中的第一句话，它概括了这段话的主要内容。

        例：今天早晨的雾真大真美啊！天地之间一片白茫茫，好像飘着一件无比宽大的纱衣。远处的山啊、房屋啊、田野啊、树木啊，全都笼罩在乳白色的浓雾里，若隐若现，美丽极了。我走在上学的路上，也仿佛来到了云雾缭绕的仙境之中，十分有趣。

        例文中的第一句话是中心句，下面的三句话都是围绕“今天早晨的雾真大真美啊！”这句话进行具体描写：“白茫茫，乳白色”先写了雾的颜色，“无比宽大的纱衣”这个比喻写出了雾大雾美。再通过我的感受以及人物的对话进一步体现雾很浓很大。

6. 围绕中心意思写作文

        围绕中心意思写作文

        场面描写，那么什么是场面呢？场面一般是指集体活动中某一段时间内，呈现在人们面前的情景。就如同我们在话剧中看到的某一场、某一幕一样。

        生活中，有哪些场面是我们参加过或者看到过的呢？下面举一些例子供参考。

        劳动场面。我们在学校经常参加校办工厂、农场或服务性劳动，劳动中大家的热、干劲以及劳动中出现的好人好事是很多的。我们也经常去工厂、农村、商店参观、问，看到叔叔阿姨们是怎样劳动的，这些就是劳动场面。

        游戏场面。同学们在家里或校园里经常在一起做游戏，体育活动时老师也组织大家开展各种活动。这些游戏场面常常非常活跃，非常有趣，也是同学们比较熟悉的

        娱乐场面。在我们丰富多彩的课余生活中，娱乐活动是一项很重要的内容。文艺演出，联欢活动，观看影视，都有许多生动的场面值得我们记叙下来。

        典礼场面。每学期开学时，我们都要举行开学典礼。你所在的城市、村镇、有什么新的建筑落成，也常常举行典礼仪式。这些典礼的场面有意义、有教育性，应该认真观察，记录下这一值得纪念的时刻。

        运动场面。运动会上，运动员你追我赶，奋力拼搏，争取创造优异成绩；观众们为运动员鼓掌加油，欢呼助兴，这些激动人心的场面是令人难忘的。

        生活场面。在日常生活中有许多场面也是很有特点的。例如购买货物，家人团聚，乘车坐船，求医治病，盖房修墙，；，布置居室等等，都具有浓厚的生活气息。

        会议场面。班会、队会、校会，；，和英雄模范人物会见，参加各种庆祝会，纪念会，那会议的场面也往往给我们留下深采刻的印象。

        总之，练习场面描写，可以提高苛我们观察认识能力、记叙描写能力。

7. 围绕中心意思写作文甜这个字400字

        小时候，我最喜欢吃糖果，每当我哭闹不停的时候，妈妈总会给我糖果吃，那甜甜的滋味很快就让我安静下来。

        随着长大，我开始背着书包上学校了，我渐渐发现，原来“甜”不仅是糖果的味道，还可以是被老师表扬的喜悦，是试卷上100分的满足，是帮助别人后的快乐……甜，是多种多样的。

        还记得那一次，老师让我们回家叫家长关注她发在班群里的二维码。回到家，我立刻跟妈妈说了这件事，妈妈一脸担忧地说：“哎呀，我不会弄这些啊！不如你自己去弄吧。”于是我拿起手机，按老师发的截图一步一步操作起来，很快我就成功登录了。妈妈走过来一看，忍不住赞了一句：“哇，真棒！”我的心里甜滋滋的。

        我正准备在班群里跟老师汇报我已登录的时候，我看到群里有一位家长发了一张截图，说她试了很多遍，一直登录不了。我点开一看，原来，她用户名填的是孩子的姓名不是身份证，填错了。于是我@了她，用文字告诉她：“用户名要填身份证，不是填姓名。”这位阿姨很快@了我，发了一句：“谢谢你，我再去试一下。”我心里喜滋滋的，马上回复：“不用谢。”

        过了一会儿，我上群里看情况，那个阿姨已经成功登陆了。令我没想到的是，班主任老师也@了我，给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了，心里洋溢着甜甜的滋味。

        原来，只要是用心付出，“甜”总能萦绕于心头。

8. 围绕暖字写的作文600字喔

        阳光好暖

        暖暖的阳光，给人暖暖的心情。不知道从什么时候开始，“暖暖”在我心中的定义就是阳光。直至听了梁静茹的《暖暖》——“其实你很好，你自己却不知道。真心地对我好，不要求回报……”

        暖暖，也有了幸福的定义。

        上了初中，周末被安排得忙碌而紧张，似乎毫无空隙。本已习惯了“家-学校-艺术培训”“三点成面”的生活规律，父亲却突然说，今天带我去放风筝！

        嗯，天气好，阳光好。去吧。

        世纪广场上的天空，早已有一只只五彩斑斓的风筝在上下翻飞，争先媲美。我的风筝，洁净无瑕，透过那洁白的宣纸，我甚至可以看见高挂在天空的太阳。

        我在拉线，父亲负责收线，分工明确，忙得不亦乐乎，转眼间风筝大摇大摆地飞上了天空。“小心！你看，快掉下去了，赶紧拉线，拉！”“爸爸，线太短了。你放呀，不放飞不高啦！”

        我的眼睛几乎眯成了缝，艰难地看着挂在空中的风筝。父亲此刻却干脆松了手，任由我处置。我一边拉线，一边放飞。看着父亲坐在椅子上，正享受着和煦的阳光！

        “阳光真好！照在身上很暖和。”爸爸微笑着。

        “阳光真坏！照得我眼都睁不开。”我调皮地说了一句反话。

        没料想，父亲赶紧摘下太阳镜跑过来挂在我鼻梁上。我拉着线，在广场上奔跑。阳光与风糅合着，又在我脸上交融。

        我有一种说不出的惬意。

        回家后，父亲给我看了一张照片：我戴着父亲大大的墨镜，手里拉着线，眼睛朝着空中的风筝望去，咧着嘴，肆意地笑着。

        妈妈说，今天在我的脸上，看见了久违了的阳光的吻痕，像朵花，开放在脸上。

        我说：“那是因为，阳光好暖。”

9. 以“暖”为主题,写一篇450字的作文,不是天气,可以是心灵

        暖水袋 要暖水袋？难道他不嫌冷么？一定不是的！是因为他好疼我爱我，吃好东西时爸爸先让我吃，让我多吃。

        当我病了的时候，对我无微不至的关怀和照顾，使我尽快地恢复健康。”想到这，我的心里又热乎起来，比暖水袋还热呢！那么我是怎么做得呢？爸爸批评我时，我和他顶嘴，不虚心接受，不听大人的话，等等。

        我真不应该这么做。 从这件事上我明白了一个道理：大人爱我，我也要爱大人。

        从今以后我要虚心接受大人的批评意见，并认真努力地改正；吃好东西时要考虑到大人；大人生病时，我要帮爸爸端水喝。我还要把自己的零钱积攒起来，给爸爸也买一个暖水袋 2 温暖，存在于每一个人的心中。

        温暖，来自圣洁的心灵。 温暖，是每一个人的需要。

        温暖，是每一个人的渴望。 温暖有两种：身体的温暖和心灵的温暖。

        每个人都曾经感受过温暖。或者是熊熊燃着的炉子，或者是一个关切的眼神，或者是递过来的大衣，或者是柔和的话语。

        每个人都制造过温暖。每个人都有能量。

        每个人都有过付出。只要有心，人可以时时刻刻释放温暖。

        温暖就是舒适。 温暖就是被需要。

        温暖就是亲近。 温暖就是认同。

        予人温暖，自己也更温暖。予人关怀，自己也会得到关怀。

        予人快乐，自己将更快乐。这是一种境界。

        温暖，是心灵的一种拥有。在温暖里，人不会迷失。

        温暖是人创造出来的。要不然是自己，要不然是别人。

        如果仅仅依赖自己创造的温暖，那往往在环境变化的时候一时间无法调整过来，遭受寒冷的打击，遭受严寒的痛苦，很可能还会渐渐失去信心。 3 温暖，存在于每一个人的心中。

        温暖，来自圣洁的心灵。 温暖，是每一个人的需要。

        温暖，是每一个人的渴望。 温暖有两种：身体的温暖和心灵的温暖。

        每个人都曾经感受过温暖。或者是熊熊燃着的炉子，或者是一个关切的眼神，或者是递过来的大衣，或者是柔和的话语。

        每个人都制造过温暖。每个人都有能量。

        每个人都有过付出。只要有心，人可以时时刻刻释放温暖。

        温暖就是舒适。 温暖就是被需要。

        温暖就是亲近。 温暖就是认同。

        予人温暖，自己也更温暖。予人关怀，自己也会得到关怀。

        予人快乐，自己将更快乐。这是一种境界。

        温暖，是心灵的一种拥有。在温暖里，人不会迷失。

        温暖是人创造出来的。要不然是自己，要不然是别人。

        如果仅仅依赖自己创造的温暖，那往往在环境变化的时候一时间无法调整过来，遭受寒冷的打击，遭受严寒的痛苦，很可能还会渐渐失去信心。如果仅仅依赖别人创造的温暖，那么会象不能够维持自己体温的婴儿，在更多的时候感受寒冷，在严寒面前无所适从，害怕未来、恐惧人生，渴望却又痛恨周围的社会。

        温暖与否，是因人而异的。 从内心激发的温暖，才是真正的温暖。

        在感恩的心，满是谢意的眼里，节日总是让人感到温暖。 汇聚心灵的力量，人就会温暖。

        4 姐姐的背虽单薄，但却充满了温暖和爱。 那是一个飘着雪花的夜晚，我走出书店，看到鹅毛大雪正漫天飞扬时，我着急地叫了起来：“姐，下雪啦！”“什么，下雪了！”姐姐看了看天空，心里担心起来。

        “怎么办，我只有一个雨披。算了，我给你穿吧。”

        于是，她毫不犹豫地将雨披套在了我身上。她赶下自行车，载着我向家里骑去。

        她没有雨披，大雪已染白了她的黑发，脸也冻得通红通红的。 由于是雪天，道路相当湿滑。

        “哎呀！”姐姐在拐弯时，不小心滑了一跤，而我也跌到了地上。姐姐二话没说，赶忙把我拉起来。

        “你还好吧？有没有事啊？”姐姐亲切的话语似乎让我忘记了疼痛。她帮我拍了拍衣服，然后扶起自行车继续前进。

        我仔细看到，姐姐的额头上还残留着几颗雪粒。 “冷么？如果冷的话就靠在我背上吧。”

        夜晚中传来姐姐动听的话语。我轻轻将头靠在她的背上。

        哇，多么温暖的背啊！姐姐用身体挡住了寒冷，给我送来了温暖。这种温暖是来自姐姐内心的爱。

        也许老天是被姐姐所感染了，雪渐渐停了。 她将我送到家后，骑着自行车只身回去了。

        夜晚，姐姐高烧不退，直到3天后才恢复健康。看到生病的姐姐还挂着天使般的微笑，我真是深深愧疚。

        父母对你的爱如山一般深厚，朋友老师对你的爱如清风一般温柔。可是，你仔仔细细体验过姐姐这个在你生命中同样重要的人的爱吗？好好珍惜每一个爱的举动，每一句爱的话，让爱在寒冷的冬夜也变得那么温暖 5 寒冷中的温暖 谁说冬季是寒冷的，它是温暖的！打开沾满雪花的窗户，一阵冷风吹来， 我心里感到一阵清凉，对！冬天来了走在大街上，圣诞的气氛愈来愈浓， 没错！来了，来了，温暖的日子来了！ 我手中没有一件礼物，心里正在担心，一只温暖的手抓住了我，朝我轻轻一笑， “快进来，我们都在等你呢！” 等我？等我这个没有礼物的人？ 圣诞节谁没有带礼物？是不是只有我？ 哦！不，不止我一个人，1 2 3 4， 不，还有更多。

        他们都是两手空空， 我懂了，这个节日是为真诚的人准备的， 真诚的人之间是不必用礼物来表达心的， 真诚的心就足够了。 这个冬天好温暖， 正是在这个寒冷的季节，上帝安排了这个温暖的节日。

        正是因为这个温暖的节日， 我们的心再次以真诚相逢。 明年圣诞再见 Good bye！ 事事皆有轮回，小到命运。

       好人好事读后感

       “向雷锋同志学习”这一句是毛主席为雷锋同志题词。或许雷锋这个名字对于我们并不陌生，自从我看了影片《雷锋》以后，既加深了对他的印象又对这位战士增添了几分敬佩。 《雷锋》这部影片主要内容是雷锋在看病的路上，他主动地帮建筑工地运送砖瓦，忙个不停。在倾盆大雨中，他踏着泥泞的小路护送一位农村老大娘回家。知道了战友家中的生活困难，他悄悄地寄钱给战友的妈妈。为了支援灾区，他从自己平时积攒下来的微薄的津贴中拿出一百元钱捐赠出来，却不留姓名。

       《雷锋》这部**所讲的一历历一幕幕的事都赞扬了雷锋这位革命英雄战士的处处为别人着想，为别人想得多，为自己想得少的优秀品质。或许有些同学就会认为雷锋是一个千年罕见的大好人，别人是不会像他那样的好。可是这样想就错了，因为人人只要稍微细心一下，就可以发现在这个社会上还是有许多的好人好事。

       记得有一次，我和表姐一快去书店看书。书店里人山人海，不知怎么的，我和姐姐把手紧紧握在了一起。我的手一下子摆脱了姐姐的手，当我看到自己和姐姐走散了，我急得像热锅上的的蚂蚁——团团转。心想：怎么办?和姐姐走丢了，我该怎么回家?真是越想越着急，全身冒了一身冷汗。我想着书本上讲的如果和大人走丢应该在原地等待。我等了好一会儿，也没见到姐姐。我的眼泪却像断了线的珠子不停地往下落。这时候，一位身穿运动福带着黑色

       记得有一次，我和表姐一快去书店看书。书店里人山人海，不知怎么的，我和姐姐把手紧紧握在了一起。我的手一下子摆脱了姐姐的手，当我看到自己和姐姐走散了，我急得像热锅上的的蚂蚁——团团转。心想：怎么办?和姐姐走丢了，我该怎么回家?真是越想越着急，全身冒了一身冷汗。我想着书本上讲的如果和大人走丢应该在原地等待。我等了好一会儿，也没见到姐姐。我的眼泪却像断了线的珠子不停地往下落。这时候，一位身穿运动福带着黑色墨镜的大哥哥朝我看了看，我想像着电视上那些坏人的样子，下意识地往后闪了闪。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，说：“小妹妹，你怎么了?”我十分地害怕，摇了摇头。那位大哥哥并没有因此而不理我，他仍然保持着一张笑脸对我说：“小妹妹，你放心。我不会对你怎么样的。告诉我，或许我能够帮助你。”我看了看他的这个样子，原来的念头便消失了，认为他或许真是个好人。对他说：“我和姐姐走丢了，现在不知道该怎么办。”他听了，立刻眉头紧皱，说：“那你姐姐有手机吗?我们可以打个电话给她。”我摇了摇头，这时他用手抓了抓头发，想了想说：“那你和我一起走吧，我倒有个办法。或许这是唯一的方法了。”我有点不相信他，担心他会拐卖我，但我从他的眼神里看出他是真心想帮助我的。便答应和他一起走。他带我到书店总服务台，对那为服务员说：“服务员，这位小妹妹她与她姐姐走散了。麻烦你帮忙用广播帮她找一找，行吗?”服务员答应了，这时，传来了一阵悦耳的声音：“李艳小朋友的姐姐请注意……”我疑惑地问了问他：“这办法行吗?”他笑着对我说：“看看吧!”不久，姐姐从远处跑过来，嘴里直说：“李艳，李艳。”原来姐姐也一直在找我，我告诉他，就是这位大哥哥帮助我的，姐姐连声说谢谢。那位大哥哥说：“没关系，别客气。”

       其实帮助别人只需要从身边的小事做起，不必要让所有人都知道!虽然现在雷锋不在了，但他的精神永远活在我们的心中

       今天关于“身边的好人好事作文500字作文”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。