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三年级下册看图放风筝的作文300字_三年级下册看图放风筝的作文300字以上
ysladmin 2024-05-18 人已围观
简介三年级下册看图放风筝的作文300字_三年级下册看图放风筝的作文300字以上 三年级下册看图放风筝的作文300字的今日更新是一个不断发展的过程,它反映了人们对生活品质的不断追求。今天,我将
三年级下册看图放风筝的作文300字的今日更新是一个不断发展的过程,它反映了人们对生活品质的不断追求。今天,我将和大家探讨关于三年级下册看图放风筝的作文300字的今日更新,让我们一起感受它带来的高品质生活。
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6.看图画写一写作文三年级
放风筝作文300字优秀三年级下册
我将风筝放飞,就好像放飞了我的梦想一般;天中的风筝也是我对于自由的向往。下面是由我为大家整理的“放风筝作文300字优秀三年级下册”,仅供参考,欢迎大家阅读。放风筝作文300字优秀三年级下册一早春二月,阳光明媚,微风徐徐,正是放风筝的好时节。xx和妹妹迫不及待地拿起风筝向公园跑去。
公园里热闹极了。天空中飞着各种各样的风筝,让人应接不暇:红红的金鱼,长长的蜈蚣,还有威武的雄鹰……五颜六色,美丽极了。地上的孩子们有的专心放风筝,有的尖叫着、打闹着,跑来跑去,还有的在吹泡泡……远处最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飞着高高的飘带风筝,乐在其中;爸爸搂着妈妈的肩膀,欣赏着远处的美景。
xx和妹妹刚想放风筝,忽然一个小男孩拿着一只燕子风筝跑过来对xx说:“可以帮我一下吗?我是第一次放风筝,怎么也飞不起来。”哥哥爽快地答应了。他让小男孩拿着风筝双手高过头顶,哥哥一边跑,一边放线。一阵微风吹过,哥哥一声令下:“放!”小男孩赶紧把手一松,用力往上一“抛”,燕子风筝就像喝醉了酒一样,歪歪斜斜地飞上了天空。妹妹高兴得直蹦跳:“飞起来了,飞起来了,哥哥好棒!”
xx把线交给了小男孩,又教了他放飞的技巧。才和妹妹一起放飞蝴蝶风筝。不一会儿,蝴蝶风筝也飘飘悠悠地去向天而去。风筝们你争我抢,时而高飞,时而俯冲,时而旋转,好一场热闹的舞会。
蓝天、白云、风筝、绿草、一张张可爱的笑脸,绘成了春天最美的图画。
放风筝作文300字优秀三年级下册二今天,我爸爸、妹妹、哥哥和我去放风筝。
我们去了空地,轮流放起了风筝,妹妹第一个,我第二个,哥哥第三个,爸爸第四个放。今天在这空地上放风筝的人可真不少,好看极了!有“老鹰”,有“四不象”,还有自己做的“三角星”……
不一会儿,我们的“大金鱼”已经飞上了天空。终于轮到我放了,我拿着线轴,他们帮我拿起风筝,迎风快跑,我们的“大金鱼”就自由地飞上了天空。过了一会儿,“大金鱼”忽然渐渐低落下来,我赶忙拉着线小跑起来,风筝有高高地飞上了天空,它好像在对我说:“小朋友,亏你把我扶起来,谢谢你!”
这时,我那颗突突跳的厉害的心,才算平静下来。天渐渐地黑了,我们都回家了,今天玩得真高兴!
放风筝作文300字优秀三年级下册三今天早上,我和妈妈说要去外婆家放风筝,妈妈答应了。我们买好了风筝就去了外婆家。到了外婆家,我一刻也等不及了,下了车就拉着妈妈到麦田里放风筝。风筝很快在我和妈妈的手中上了天。这上了天的风筝就像一个调皮的孩子,一会儿向上,一会儿向下,一会儿向左,一会儿向右,方向真是难掌握啊!因为风向很难掌握,所以妈妈决定不放了。
可是我还想玩,妈妈拗不过我,只好带我到另一块麦田里放。这次妈妈将风筝放的高了,可麦田旁有一棵树,眼看风筝就要不受控制挂到树上了,妈妈用力往后退,想把风筝拉回来。遗憾的是风筝最终还是挂到了树上。妈妈回外婆家找来一根竹竿想把风筝挑下来,可是竹竿太短了,怎么也够不着。最后妈妈只好放弃,决定把风筝放了。妈妈一边割风筝线,一边说:“看你能飞多远?”断了线的风筝大约飞了几十米就落在了地上。看来我下次放风筝一定要离大树远一些。
三年级放风筝作文300字
1. 三年级下册的看图画写作文
放风筝
在一个阳光灿烂的星期天,小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。公园里景色迷人:蔚蓝的 天空 中飘着几朵棉花糖一样的白云,绿油 油的草坪一望无际。小丽带来了她心爱的蝴蝶风筝,色彩斑斓,好看极了。明明和小华则捧来了他们一起做的燕子风筝。公园里放风筝的人还真不少!远处有一个小朋友,只见他牵着风筝的绳子,迎 着微风一路小跑,风筝就在空 中慢悠悠地跳起舞来。小朋友的爸爸妈妈看着小朋友兴奋的样子,也露出了笑容。天上还有一只红彤彤的金鱼风筝,微风吹来,“金鱼”仿佛在水里游动。忽然又飞过一只 “雄鹰”。哎呀!还有一只威武的“巨龙”呢!真神气!看着看着,明明和小华的手也痒痒了。小 华把燕子风筝举过头顶,明明扯着风筝线,说:“待会儿我数1、2、3,你就松手。”小华点点头。“1、2、3!”燕子风筝挥着翅膀升上了 天空,它忽上忽下,像和小鸟在一起嬉 戏、玩耍,像和白云一起捉迷藏。他们玩得真开心啊!
总评:本文是一篇看 图作文,图画的内容是一群小朋友在放风筝。本文除了描绘图画上的内容,还结合了作者自己的想象,比如风筝飞上天的姿态、小朋友的反应等。文章还用了许多修辞手法,形象生动,想象丰富。
2. 三年级下册语文第一单元作文看图写话怎么写在许多人的眼中,每个人的手都是相同的。
但是,在我眼中,我爸爸的手就是一双与众不同的手,爸爸的手虽然很粗糙,但溶入了对我的爱和关心! 记得是去年冬天,天上正下着小雪,当时天气很冷,我和爸爸正在往家走,我没有戴手套,觉得很冷,就不停地搓手,我爸爸看见我在搓手,就问我怎么了?我说:“我有点冷。”爸爸听见就把他戴的一副手套给了我,我问爸爸:“你不冷吗?”爸爸说:“没事,爸爸不冷。”
我听完这句话就情不自禁地掉下了眼泪,眼泪像断了线的珠子一样流了下来。回到家里,我把作业拿了出来,写了一会儿了,把作业全写完了,我把作业收了起来。
我出去一看,看到爸爸正在不停在搓手,而且还在火炉旁边时不时地把手烘一烘。我走过去,看到爸爸的手被疼得青一块,紫一块的,我一下子扑到爸爸的怀里,眼泪有一次地流了下来。
我问爸爸:“你疼吗?”爸爸说:“没事儿子,爸爸不疼。”我知道爸爸很疼,爸爸只是不想让我知道伤心。
还有一次。我晚上发了高烧,爸爸问我怎么了?我说:“我有点难受。”
爸爸把体温计拿出来,给我夹了一下,过了大约5分钟,我爸爸让我把体温计拿出来,我拿出来,给爸爸看,爸爸说是39。8度。
他赶紧把我的衣服穿上,抱着我去了大矿医院,由于大矿医院没有儿科,爸爸把我抱出来,打车去了中心医院,连夜打了一瓶滴流,爸爸一宿没有睡,第二天又要上班,第二天下班回来,就躺在床上睡着了。 风雨中,爸爸的这双手就像一把大伞,为我遮风挡雨。
我爱我爸爸的这双粗糙的手,更爱我爸爸。
3. 这就是苏教版三年级语文书下册第二单元写人作文我给别人画张相300我给妈妈画张相 在一个阳光明媚的星期六,我觉得没事干,于是,我三步并作两步向妈妈的房间走去。
“妈妈!妈妈!我来给您画张相,怎么样?” “怎么回事?您怎么忽然想给我画相了?”妈妈疑惑地问。 “因为我没事干,所以······”我毫不犹豫地回答。
“那好吧。”我沾沾自喜:凭我三寸不烂之舌准能把妈妈说服。
于是我就装模作样地画了起来。 我刚开始画头发的时候,发觉妈妈的头上有几根鹤发,“这一定是早上起早摸黑,为我做饭,睡眠不足造成的。”
我自言自语道;当我画到妈妈的额头时我惊异的发觉了——两条皱纹,唉!一天到晚忙个一直当然会起皱纹了。 我觉得鼻子酸酸的。
画完了头部,我该画妈妈的手了,妈妈那龟裂的手,每天骑车带我去上学,洗碗的时候浸在冰冷的水里······我觉得眼泪已经在眼眶中打转了,但我装出一副漫不经心的样子。当我画完这幅画的时候已经泪流满面。
为了不让妈妈担心,我擦干眼泪,若无其事地转过头去,说:“画画好了,妈妈您挺漂亮的,您看,儿子将来是个大画家吧!”妈妈连忙拿起画看了一下,捧腹大大笑说:“您这哪是人啊,明明是四不像。 ”我欠好意思地低下头。
“不过,继续努力的话,将来儿子一定是出色的画家,到时候,我就跟着风光了。” 听了妈妈的话,我的眼泪一下子涌了出来,抱着我亲爱的妈妈,硬咽地说:“妈妈,节日快乐!” 查看原帖>>。
4. 三年级下册语文书看图作文2页3页春天的图画冬爷爷刚走,春姑娘就悄悄的来到了人间,给大地带来了一片生机。
伴着微风,我们走进了春天的大门。仰望天空,蓝蓝的天空上飘着朵朵形态各异的白云,有的像小兔、有的像绵羊、还有的像棉花糖……真美!近处,一条解冻的小溪哗啦啦的唱着欢快的歌儿奔向大海。小溪边的草地上,原本枯黄的小草在春风的抚摸下又长出来了绿油油的小草,草地上盛开着五颜六色的野花,红的似火、白的如雪、粉的像霞、黄的赛金……美丽极了!小溪那边的一排扬柳抽出了嫩**的嫩叶,扬柳们有的对着溪水照镜子,有的在春风中梳理自己又细又长的绿头发。远处,一棵棵高大的杨树长出了绿色的新叶,远远望去,像一排站在那儿。那边的村子前面有一块大大的田野,稻田里种满了禾苗,到处绿油油一片,像一片绿色的海洋。最远处,有一座座连绵起伏的高山。高山穿上了彩色的衣裳,真美!
春天真像一幅美丽的图画,我喜欢春天!
5. 小学三年级下册语文第二单元作文怎么写引子:我们生活在美丽的地球上,而我们的家园正遭受着严重的污染:原本湛蓝的天空变的灰蒙蒙的,清澈见底的小河到处堆满了垃圾,这些都严重威胁着人类的健康。
人们无休止的砍伐树木,造成了水土流失,有的地方还出现了沙漠化。没有了树林,动物失去了赖以生存的家园,许多珍稀动物濒临灭亡。
人们都喜欢拥有一个舒适的家,于是把自己的家装扮的富丽堂皇,可是装修后释放出的有毒气体会对人体造成很大的伤害。 救 救 小 河 在我的家乡,有一条历史悠久的小河。
小时候,妈妈常常对我讲起它。她说那里物产丰富、景色优美。
河水清澈见底,可以看见河底的沙石,河里有成群结队的鱼虾,它们过着无忧无虑的生活。岸边垂柳依依,犹如一个个婀娜多姿的少女,在微风中翩翩起舞。
郁郁葱葱的大树为人们撑开了巨大的绿伞。妈妈小时候,只要有时间就和小朋友们在河边玩耍,在水中嬉戏。
今年春节,我们回到了老家。我迫不及待地叫妈妈带我去河边玩。
还没到河边,就闻到一股臭臭的气味,我很纳闷,捏着鼻子来到河边。只见岸边尘土飞扬,乱石成堆,如山的垃圾从岸上一直到水中,连成一片,露出狰狞的面孔,似乎在向人们示威。
河水污浊不堪,见不到鱼虾的踪影了,难以忍受的恶臭让路过的人都不约而同的掩鼻而过。此时,我仿佛听到鱼虾在哭泣,小河在哭泣,周边的花草树木在哭泣。
妈妈说:这些都是人们不爱护环境,乱扔垃圾,乱排污水造成的。我要大声的呼吁:救救小河!还大自然一条清澈的小河,还人类一个健康的生存环境。
救 救 小 河 在我的家门附近有一条清澈的小溪流,小溪不大,但流水潺潺,里面生活着一群快乐的小鱼。 有一次,我发现小溪流竟然变成了一条污水沟,那群可爱的小鱼也看不见踪影了。
我很气愤也很着急,和好朋友胡光一起商量,决定进行一次小溪流的拯救行动。 我们从家里拿来了小水桶,一边从小溪里把污水提走,一边从不远的水塘里提来清澈的池水倒入。
我们干得热火朝天,时间在一点一点地过去,但效果并不明显,小溪流的水依然浑浊。 我和胡光都有些泄气了,耷拉着脑袋坐在溪边伤心着。
“两个小天使在做什么呀?”是胡光的妈妈下班回家,见我俩坐在溪边发呆,走过来笑呵呵地问我们。我把原因告诉了叔叔,但他却说:“你们小孩子那有那么大本事整治污染呀,算了吧!”我和胡光都很不服气,不甘心地说:“这样小溪里的鱼会都死掉的!”叔叔见我们那认真的样子,答应明天他来帮忙。
胡光的妈妈是污水处理公司的,听他说要帮忙,我们俩心里别提多高兴了,好像一下子看到了鱼儿在清澈的溪水里 又游动了起来。 第二天一大早,胡光的妈妈带来我们找到了污染源,并让对厂家提出了污水排放方案。
然后我们又从不远处引来了清水,不长时间,小溪里的水就清澈起来了,我看到了几条小鱼又出现在溪了水中,我和胡光高兴得跳了起来。 “我们树一个环保牌子吧!”胡光提议到。
我们兴冲冲地做在家里做了一个牌,上面写着:“小鱼也要有一个幸福的家园,请关爱小溪的清洁!”我们将木牌庄重立在了溪畔。 看着小溪又清澈了,小鱼又快活地游在了溪水中,我们心里别提有多高兴。
河中的小船 清晨,当第一束阳光穿过垂柳柔美的枝条时,河中那摇橹的声音便把我从睡 梦中叫醒。 推开窗,清新的空气扑鼻而来,河水波光粼粼,好像被抚平的缎带。
摇橹声究竟是从哪儿来的呢?循声望去,你会发现,这是一条并不太大的小船,船上堆放着垃圾。船头站着一位背微驼的老人,他正在吃力地摇着橹,他呵出的热气马上融入秋日早晨清冷的空气中。
船尾呢,则是一位40来岁的中年人,他用又长又细的竹竿伸向河面,轻轻一捞,一袋裹着西瓜皮的垃圾便进入了网兜。突然间,“扑”的一声打破了这时的沉寂,船上两人抬头一瞧,是一个身强力壮的小伙子把一袋垃圾丢进了河中。
三人的目光刚好相遇,小伙子尴尬地笑了笑,逃也似的 转身溜了。两位工人叹了口气,无声地把这袋时沉时浮的垃圾捞上了船…… 阳光仍从垂柳的枝条中穿过,空气依旧清新,只是摇橹声渐渐远去…… 简评:小作者以通顺流畅的文字描述了自己亲眼目睹的一幕,以一个孩子的视觉,真实地再现了那尴尬的场面,也道出了人与环境的关系。
正当清洁工在为河道清理垃圾的时候,却有人在制造垃圾,这是多么鲜明的对比呀!好在小伙子还知道害羞,“逃也似的转身溜了”,真希望者尴尬的场永远不再出现! 救救清水江 我曾经做过一个梦,在梦里我梦见了清水江变得十分可怕。 我和妈妈、妈妈来到清水江。
我刚向江边走去,突然听到有嘤嘤地哭声。我就跟着声音走了过去,原来是一根独立在那的小草。
我蹲下来问:“小草,你为什么在这里哭泣?”小草说:“原来这是一片辽阔的大草原,可是人们要在这修建高大的房子。我的姐妹们都被拔掉了,只有我这根小草没有被人们拔掉。”
小草说着又哭起来了。 我站了起来,刚转身又听见:“救救我。”
我走了过去,原来是清水江在哭。我好奇地问:“你为什么哭啊?”清水江说:“请救救我吧。”
说着我看见一位阿姨把一包垃圾扔进水里。塑料袋在空中飞散开,包着果皮,残汤剩菜。
6. 三年级下册语文第二单元的作文怎么写家乡环境的变化
从前,我的家乡河水清澈见底,树木茂盛,天空湛蓝深远,空气清晰,我觉得我的家乡像一幅美丽的画。
而现在,我的家乡完全变了样,到处都是白色污染,在地上有许多塑料袋,人们吃的饭盒也随地可见,还有许多纸和塑料瓶。人们经常砍伐树木,用树木做家具和造房子。在工厂里,人们把污水排到小河里,原本清澈见底的河水,现在变成了可怕的黑水。
看到这些情况我非常心痛,我想对保护环境做出一些贡献,我们组织了一个保护环境小组,让大家一起宣传保护环境的活动,我们要多宣传报,让大家了解怎样保护环境,尽量不要使用一次性物品,减少白色污染。注意不要随手扔掉废电池 ,电池对水和地有害,还会使庄稼有害。请工厂能够回收废电池加工再次使用。在草地上竖个牌子,小草也有生命,请别踩小草。还要把我们环境周围的白色污染捡走。
相信经过我们的努力,我们的环境会越来越美丽!
7. 三年级下册语文第二单元作文我的家乡——深圳
我的家乡就是深圳,深圳是一个美丽的城市,一年四季都是树木茂盛鲜花盛开
我的家乡就是深圳,深圳是一个美丽的城市,一年四季都是树木茂盛、鲜花盛开。 深圳的美丽景点可多了,有世界之窗、儿童公园、莲花山公园、青青世界、欢乐谷等很多好玩的地方。我最喜欢去的地方就是儿童公园了。
儿童公园里面有许许多多有趣的游戏,让我感觉最 *** 的游戏是碰碰车了。我和哥哥一起驾驶碰碰车,哥哥掌握着方向盘,我在旁边帮他看方向,我们合作和别的小朋友展开碰碰车大赛,大家在一起撞来撞去,车子“嘭嘭”作响,有趣极了!
深圳同时也是一个聚集了众多美食的城市。在深圳我们可以吃到世界各地的菜。,我最喜欢吃的就是“面点王”里面的“酱骨架”了。咖啡色的“酱骨架”美味极了!
我出生在深圳,我每一年的生日都在美丽的深圳度过,我的家乡就是繁华、美丽的深圳,我爱我的家乡!
8. 人教版五年级下册语文第二单元作文(看图写话)的一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。
激烈的球赛开始了。 那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。
只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。 站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢走了一球,取得胜利呢。
他想到这,有些洋洋得意。 过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。
纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。
你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐这一动不动,生怕黄队输了。 和守门员一样有着金**头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。
戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。 一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里。
那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可思议了。”
看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味。他想起了童年,他是足球的先锋,那是多么难忘的岁月啊,他又想到了将来足球事业的发展,和即将到来的世界杯。
9. 小学三年级下册第二单元作文怎么写他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。
有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子。”
10. 小学五年级下册第二单元看图写作文乐于助人,这是一种朴实的中国传统美德。每个人都有遇到困难的时候,最需要的是别人给予的帮助。如果人人都献出一点爱,将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧,我也会在别人困难时伸出援助之手。
有一次劳技课,老师让我们带一些安全标志。有一个同学忘记带来了,可是,我带了许多。我拿出标志放在桌上,然后埋头做自己的事。我一眼瞥见了一个同学,那个同学不停地在其他人的座位上游走,好像挺着急呢!最后,他失落的走回座位,低头小声的说着什么。问了别人才知道,那位同学忘记带安全标志了,没有人愿意借他。他的眼圈微微泛着红,看到他满头的汗珠,我想:我自己有这么多,反正也用不完,到最后还得丢掉,倒不如用多余标志的帮助那位同学,让他免受老师的批评。
三年级看图写作文放风筝200个字
放风筝,我们拿着风轴在地面上奔跑,风筝渐渐的冲向蓝天,下面是由我为大家整理的“三年级放风筝作文300字”,仅供参考,欢迎大家阅读。三年级放风筝作文300字一我喜欢画画,也喜欢放风筝。 我参加巨人学校的绘画班,张老师教我们画小马过河、恐龙、动物世界、太空旅行、外星人……彩笔再纸上画出绚丽多彩的图画,美丽极了!
课余我参加画画比赛,我得了优秀奖。 周末我常常和姥爷去放风筝放了飞机风筝和老鹰风筝。姥爷拿着线,我拿着风筝,我往天上扔,姥爷转着线盘,风筝很快就飞起来了,越飞越高。有时老鹰风筝会引来真老鹰,它们一起在天上飞,真有意思。 我画画成功了,得到优秀奖了。
姥爷和我放风筝,风筝在天上飞,很有意思。
三年级放风筝作文300字二周六上午,我和姐姐一起去广场放风筝这天的天气真好,蔚蓝的天空万里无云,阳光照在我的身上暖暖的。
广场上放风筝的人可真多,风筝也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,还有金光闪闪的金龙,我拿的是展翅欲飞的雄鹰。
开始放风筝了。我左手举着风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,可是风筝栽了下来,我又急又气,眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训,我终于把雄鹰放上了天。刚开始,它有两层楼那么高,我一边小心翼翼的后退,一边放线,忽然一阵风吹来,我的雄鹰飞上了蓝天。
三年级放风筝作文300字三有一天,小白兔在吃萝卜,看见小山羊在放风筝,就和小山羊一起放起了风筝。小猴子在吃着桃子,看见小山羊和小白兔在放风筝,也加入了它们的队伍。三个小伙伴在一起放风筝,玩得开开心心。
小山羊拽着风筝跑,小白兔和小猴子则拉着风筝线跟在后面。很快风筝就飞高了,小白兔和小猴子松手把风筝线交给了小山羊。“啊,风筝飞得真高呀!”
小白兔仰头望着飘在天空中的风筝说。小猴子也说:“是啊,飞得真高。”风大了起来,风筝一个劲地往上窜,小山羊正拼命地放着线,一不小心,风筝撞到了树枝上。三个小伙伴开始焦急起来,凑在一起想办法。小山羊难过地说:“怎么办呢?风筝没有了我们就玩不成了。”突然小猴子灵机一动,说:“我不是会爬树吗?”说着,飞快地爬上大树,把缠着的风筝线解了下来。三个小伙伴又高高兴兴放起风筝来。
三年级放风筝作文300字四一个风光旖旎风和日丽的上午,妈妈带我去公园放风筝。
到了公园我迫不及待地拿起风筝,跑马观花地把风筝扔向天空,结果风筝啦的一下摔了个跟头掉落在地上。第二次,还是照样子,结果风筝重重地摔在地上,这时我看看妈妈,“妈妈的脸比风筝看我的脸还难以置信”,我怯怯地向妈妈求救。妈妈耐人寻味地教我把风筝放起来了,然后一紧一松地抽线,一边慢慢腾腾地跑,这样风筝就飞起来了。可是跑了几圈后,我跑不了,风筝慢悠悠地降落了下来,“不好!”妈妈大声喊到,我一听赶忙向风筝看去,原来风筝落在树杈上了。
通过学习,我明白了个道理,俗话说的好“失败乃成功之母”。不管做什么事情都要多动脑筋,勤思绪万千,总结失败的原因,一定能成功。
三年级放风筝作文300字五上个星期,爸爸给我买了一个老鹰的风筝,它尖尖的嘴巴,棕褐色的身子,上面还有白色的花纹,显得十分威武,就好像活的一样,要向蓝天飞去。
本来准备到星期六下午去放,可天有不测风云,到了星期六竟滴滴嗒塔下了一天的小雨。到了星期天的早晨,我起来一看,天放晴了,我心里非常兴奋。于是我嚷着要和爸爸到龙川广场放风筝。
到了那里放风筝的人很多,天上已有很多风筝。我更加兴奋,拿起风筝就跑开了。可怎么放也飞不上天,只是在头顶盘旋。这时,爸爸走了过来,对我说:“放风筝要迎着风快速的跑,跑得越快越好。”于是我拿着风筝线板,迎着凉爽的风,一边向前快速的奔来奔去,一边放着风筝线。风筝果然飞起来了,而且越飞越高。
我望着风筝展开它那双美丽的棕褐色翅膀,向很高很高的地方飞去,心里非常高兴,情不自禁拍手叫到:“啊,我会放筝啦!”
放风筝三年级300字作文范文10篇
1. 放风筝的过程是怎样的二百个字左右
一天,阳光明媚,风和日丽。
爸爸、妈妈带我去放风筝。我带着活泼可爱的“小鸟”来到公园,一到公园看到一堆人在放风筝,风筝飞得可高了,视乎都飞到大树上了,有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”,有龙腾虎跃的“龙王”,还有活蹦乱跳的“小兔子”……看完别人放风筝,我对自己充满了信心。
开始放风筝了,我一手拿着线轴,一手拉着风筝,快速跑起来。风筝飞得很高,我非常高兴。
我快速放着线,突然一阵大风把风筝吹斜了,就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气,再来一次,这次,我慢慢地放线,风筝东躲西藏的都看不见了。
正在这时,飞来了几个风筝想跟我的风筝比赛。突然我的风筝和别人的线打了个结,风筝掉下,我垂头丧气地“走”了。
2. 二年级二年级看图写话放风筝200字怎么写
一个星期天的早晨,春光明媚,春风徐徐吹来。
冬冬和明明到拿着自己亲手做的风筝山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草,开满了五颜六色的野花。
站在山坡上还能看到远处一幢幢楼房。山坡不远处有一条河,河岸上一排排柳树在随着风姑娘的到来,摆动着那细长的枝条。
瞭望了一会儿,冬冬对明明说:“我们开始放风筝吧!看看我们谁放得高!”明明说:“好啊!那我们开始吧!”他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地逆着风跑起来。不一会儿,风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。
两只风筝,一只像蜻蜓,一只像燕子,在半空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。他们玩得可开心了。
3. 三年级200字放风筝的周记怎么写放风筝 阳春三月,正是放风筝的好时光。
蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。
今天下午第二节课,张老师带我们去放风筝。天空中的风筝千奇百怪、各式各样的风筝,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多 彩。
看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!开始放风筝了, 我觉得放风筝很简单。可是一开始,马上就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。
我泠静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。
这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。
我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以在导致风筝掉了下来,第二次又失败了。
第三次,我 要 吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因。 仔细想想,争取这次成功。”
我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。
可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。
我盯着自己的风筝,非常高兴。我的 线团上的线几乎都放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。
放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空。 下课了,要回教室了。
我们依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝。
4. 作文题目放风筝该怎么写 200字左右这个星期六的早晨,我和爸爸兴高采烈地去放风筝。
我们来到一块空旷的草地上,我不由自主地躺在了草地上。春风和煦,吹得人神情飘荡,我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。
太阳公公今天的心情显然也很不错,它把明媚的阳光撒得到处都是,那金光似乎是一件**的轻纱,套在了大地妈妈的身上。 我正看得入迷,爸爸走过来推了推我:“你是来放风筝的,还是来睡觉的?,你要是再这样的话,我可回去了”。
我急忙一个鲤鱼打挺地站起来,按照爸爸说的拿着风筝站好。一切准备就绪后,在爸爸的一声“令”下之后,我撒开双腿,尽情地奔跑。
“松手!”,我急忙松手。不一会儿,风筝慢慢地上升。
“成功了!”,我高兴地一蹦三尺高。只见那美丽的大风筝,在蓝天的衬托下显得更耀眼了。
它象只美丽的大蝴蝶,在天空中自由自在地飞翔。 我想:“以后一定要研究出一种药品,吃了之后能让人象风筝一样在空中飞翔,领略大自然的美丽”。
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5. 三年级200字放风筝的周记怎么写放风筝
阳春三月,正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。
今天下午第二节课,张老师带我们去放风筝。天空中的风筝千奇百怪、各式各样的
风筝,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多
彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!开始放风筝了
我觉得放风筝很简单。可是一开始,马上就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。我泠静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以在导致风筝掉了下来,第二次又失败了。
第三次,我 要 吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因。 仔细想想,争取这次成功。” 我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝,非常高兴。我的 线团上的线几乎都放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空。
下课了,要回教室了。我们依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝。
6. 放风筝的过程是怎样的二百个字左右一天,阳光明媚,风和日丽。爸爸、妈妈带我去放风筝。
我带着活泼可爱的“小鸟”来到公园,一到公园看到一堆人在放风筝,风筝飞得可高了,视乎都飞到大树上了,有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”,有龙腾虎跃的“龙王”,还有活蹦乱跳的“小兔子”……
看完别人放风筝,我对自己充满了信心。开始放风筝了,我一手拿着线轴,一手拉着风筝,快速跑起来。风筝飞得很高,我非常高兴。我快速放着线,突然一阵大风把风筝吹斜了,就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气,再来一次,这次,我慢慢地放线,风筝东躲西藏的都看不见了。正在这时,飞来了几个风筝想跟我的风筝比赛。突然我的风筝和别人的线打了个结,风筝掉下,我垂头丧气地“走”了。
7. 三年级放风筝作文290字左右瓦蓝的天空,火红的太阳……在这春光明媚的早晨,爸爸妈妈带我来到草坪上放风筝。
我到草坪上,一阵微风吹来,扑到脸上暖洋洋的,小绿油油的,我想:真是阳春三月好天气呀!这时,天空已经有一两只风筝了,它们悠闲自得的飘呀飘,我的小手立刻痒痒起来,恨不得马上把我的“蝴蝶”风筝放起来。
妈妈大喊:“快,我拿着风筝,快放线我们来放!先摇动线轴子,放开手中的线,大概二十米。”说完,她又喊了一句:“可以了,可以了。”我听见了,就连忙松开手,之见风筝摇摇晃晃,就像喝醉了就一样,往高处飞。风筝越飞越高,像一只只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。
突然,风筝来了个倒栽葱,我心里一慌,不知怎么办才好。只听妈妈说:“别拉太紧了。”我听了,马上松了手,果然,风筝又飞上去了。
这时,各式各样的风筝是让人惊叹不已,有金**的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、威风的“蜈蚣”等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞,而且它们还在天空中嬉戏呢!地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝,那小小的风筝,带着我们的幻想,带着我们的希望,飞上高高的天空。
蓝天、白云、春风,正是放风筝的好时节,我们尽情的享受着幸福的童年。
望采纳
8. 看图写话放风筝一个星期天的上午,春日盎然。
小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝复,他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。草地上长满了五颜制六色的野花。
他们坐在草地上,等都拿出自己的风筝后小红说:“我们来场比赛吧?”小刚和小明bai都说:“好啊!”比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红du是金鱼形的。
过了十几分钟,小红的风筝似乎飘在云彩上面哩,小明和小zhi刚看见了大声喊着“放得多高啊!”随后小明和小刚的风筝也升上了天空,在后面追赶。小红说:“今天第一肯定是我,”小明和小刚不服气地说:“我们还能输给一个女孩?”他们玩了一上午,最后放得dao最高的还是小红。
9. 放风筝的作文三年级200字怎么 制作的放起来有没有什么成功 感受[放风筝作文200字] 春风轻轻吹着,我们去田边放风筝,放风筝作文200字. 天气不是晴空万里,但我和妹妹都很高兴,妹妹跌倒了也不哭.呀!一望无边的田野 ,绿油油的麦苗惹人喜爱,小学二年级作文《放风筝作文200字》.叔叔拿着风筝,飞快地跑,边跑边放线.唉!失败了!我和妹妹跺着脚喊:“风,快来呀,风,刮大点呀!” 放了好几次,风筝才摇摇晃晃地上去了,啊! 这次风筝真的飞上天了,拉着风筝的线笔直笔直的.我仰着头看风筝在天上很高很高,快要钻到云里去. 风筝啊,我多想和你一起在天上,亲手摸一摸白云啊。
10. 三年级作文300字放风筝今天,老师带我们去龙舟大看台放风筝。我们排着队,手拉手,像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳地说个不停。
到了那,我们拿出事先准备好的风筝,我也拿出我的大蝙蝠风筝。我先把一根竹竿 *** 它的翅膀,怎么也插不进去,用了九牛二虎之力才把它 *** 去。可是,怎么也飞不起来。咦?怎么还有一根,我想了半天,才想出来。我把另一根接在另一边翅膀上。我举起风筝向前飞跑,风筝慢慢地飞起来了。我越跑越快,风筝越飞越高。
我向四周看了看,同学们有的在做准备,有的已经把风筝飞上了天。有的是彩色的蜻蜓,有的是美丽的蝴蝶,有的是可爱的小蜜蜂……一只只五彩的风筝在天上飞来飞去,像一群群蝴蝶,可爱极了。
我玩累了。我把妈妈给我准备的营养快线喝了一口,很好喝。
老师叫我们排队回学校。今天玩得真开心!
放风筝300个字的作文怎么写
放风筝三年级300字作文范文(10篇)周六日,趁着阳光正好,春风宜人,赶紧去放风筝吧,又可以写一篇放风筝的作文了。以下是我整理的放风筝三年级300字作文范文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
放风筝三年级300字作文范文(篇1)
3月5日下午,风和日丽,晴朗的天空中漂浮着几缕轻纱似的白云,习习的凉风吹拂着水面,掀起层层鱼鳞似的波纹。
我老鹰风筝兴高采烈地来到草地上放风筝。广阔的草地上,已经聚集了不少人。有的把风筝送上了天;有的正奔着试飞;有的在专心致志地检修。我仰望天空,只见五颜六色的风筝越飞越高。
灰色的老鹰虎视眈眈地盯着地面,好象要猛扑下来;绿色的蜻蜓呼扇着大翅膀,好象在寻找栖息的枝头;活泼的小燕子在空中穿来穿去,显得那样敏捷;还有可爱的蓝精灵,幽默的米老鼠呢!
我不禁叹道:“这真是风筝王国啊!”我来到一片空地上,赶忙请一位同学帮我举起风筝,我看着线轴飞快地向前跑,然后喊一声:“放!”风筝便飞上了蓝天,这只老鹰舞动着翅膀,好似在鸟群中捉来捉去,像是在玩“老鹰捉小鸡”呢!数不胜数的风筝,随风飘荡,好象蓝天上撒下了无数朵鲜花。
放风筝三年级300字作文范文(篇2)每当台风来临的前夕,大家都会想起—-放风筝!因为近台风的季节,风力很猛烈,又能把东西吹得飘飘扬扬。正是放风筝的好时机~!就像我现在居住的小区,差不多每个小孩都会自己做风筝。怎样做呢?
就是用一跟绳子绑住色彩艳丽的塑料袋的两个挽手,绳子的另一端就拿在手上。这就可以制作成一个简单又美丽的风筝。既容易又快捷~!差不多每一层的阳台都有一两个小脑袋伸出来玩风筝。那些风筝五颜六色、随风起舞、漂亮极了!好像有许多青龙在玩游戏,有的又像降落伞一样上下漂浮。那些小孩都露出了开心的笑容。我自己也弄了一个来玩,玩的时候那种心情无比的快乐!
最重要的就是我们自己亲手制作的,既节约资源,又过把瘾。这虽然是一个小小的不起眼的风筝,但是它给我们带来了无限的快乐!
放风筝三年级300字作文范文(篇3)放风筝今天是礼拜天,一大早我就起床了,因为我和同学李博宇约好今天上午要去人民公园放风筝。
我们从家里拿上风筝线,因为我原来的风筝坏了,所以还要到外面再买一个,我们坐上公交车不一会儿就到了人民公园,进门后我看到了卖风筝的,便领着妈妈去买风筝,风筝的形状好多呀,有漂亮的蝴蝶形的、恐怖的章鱼形的、可爱的喜羊羊形的。
看得我眼花缭乱。经过精挑细选,我们终于选中一个飞机形状的风筝买了下来。我们等了半天李博宇还没来,妈妈给他们打电话才知道是有事耽搁了。于是我们便自己开始先放了。风孩子“呼呼”地吹着,风筝一会儿就飞上了蔚蓝的天空,在那一晃一晃的,仿佛在感谢风孩子的礼物,在给他跳舞呢!风孩子和风筝在天上快乐的跳着舞,于是我就成全它们,多放了会儿风筝,可时间老人生气了,我只好把风筝收了起来。
回想起来,刚才的风筝真像飞机一样在天空中翱翔。今天玩得真开心,在我童年的记忆里留下了美好的一刻。
放风筝三年级300字作文范文(篇4)周六,爸爸妈妈终于有时间陪我一起放风筝了,这让我兴奋不已。
今天真是一个放风筝的好日子。随着一阵微风吹过,我们来到了广场上,果然如此,广场上放风筝的人还真多呀!风筝的形状各种各样的,有花蝴蝶状的,有燕子状的,还有龙形状的,看的我眼花缭乱。该我选风筝了,最后我选了一个龙形状的风筝,因为我就属龙,这样,风筝一旦飞上天,就好像我也在天上飞着一样。
放风筝要两个人才可以,我拿着线,妈妈拿着风筝,我因为一时兴奋,忘了看方向,顺风走了,妈妈说:“别跑了,风筝快被你弄破了,你应该逆风跑。”我听了急忙停下来,反方向迅速跑来,妈妈从后面托起了风筝,风筝果然飞起来了。就这样,风筝越飞越高,就像自由的小鸟翱翔在天空。
快乐的时间总是短暂的,我收起了风筝线,恋恋不舍地回家了。
放风筝三年级300字作文范文(篇5)春天来了,碧绿的小草从泥土里钻出了脑袋。公园的草地上有五颜六色的花朵,有的绽开了笑脸,有的还含苞欲放,美丽极了!
周末的早上,阳光明媚,蓝天上飘着朵朵白云,小鸟在自由地飞翔着。小红、小东和小军约好了到公园的草地上放风筝。小红的风筝是金鱼形状,小东的风筝是小鱼形状,小军的风筝是方形的。他们小心翼翼地把线系到风筝上,小红最快把线系好,她连忙拿起风筝在草地上奔跑起来,风筝迎着风徐徐升起。小东和小军看到了,也拿起风筝在草地上奔跑了起来,迫不及待要把风筝放起来。
看着渐渐飞高的风筝,他们欢呼着:“飞起来啦!飞起来啦!”小红笑着说:“我的小金鱼飞得最高了。”小东接着说:“我的小鱼很快会追上你的。"小军也不服输地喊道:“等一会儿我的风筝都把你俩甩在后面。”他们就这样在草地上奔跑着,欢笑着,高兴极了!
这可真是快乐的一天啊!
放风筝三年级300字作文范文(篇6)星期天早上,晴空万里,微风轻拂,我约上几个小伙伴到鹤山公园的广场上放风筝。
走进广场里,就看见不少人在放风筝。立刻,我被天空上千姿百态的风筝迷住了。我们放下背上的工具,决定进行一次放风筝比赛,看看谁的风筝飞得高,飞得远。首先是小红的“章鱼”飞起来,风筝长长的身子拖着一条条细细的彩线在天空中轻飘飘地飞起来;小军的“小鱼”飞起来了,“小鱼”向着“章鱼”飞过云,两只风筝缠在一起,小军左拉右扯,终于把它们拉开了。这时我的“大蝴蝶”不甘落后,追了上去,飞上了蓝天,我拉着线逆风跑着,风筝上升了,我口里不断的叫:“风筝、风筝,为我争气呀!”我的风筝徐徐上升,大家都拍手叫好,说我的风筝是风筝之冠。我望着翩翩起舞的风筝,心里乐开了花。
放风筝多有趣啊!
放风筝三年级300字作文范文(篇7)送走了寒冷的冬天,温暖的春天悄悄地来到我们身边,春光明媚,百鸟争鸣,一只只风筝快活地飞上了无边无际的天空。
公园里一派热闹的景象。瞧!乐乐和他的两个小伙伴正准备放风筝,他们的风筝可好看了!一个圆圆的脑袋,一双轻快有力的翅膀,加上五颜六色的花纹,凑成了一只可爱的“小燕子”。乐乐手里拿着风筝线,线的另一头,东东高举着风筝。乐乐一边跑,一边对后面的东东说:“再等我跑得远一些!”朵朵在边上拿着漂亮的蝴蝶风筝,笑眯眯地说:“你们的配合真默契,风筝一定能飞得又高又远!”
远处,一家三口也在放风筝。儿子看着飞翔在天空的“三角一号”,兴奋地朝爸爸妈妈喊:“爸爸妈妈,你们看我的风筝飞得多高!我要让它带点云彩下来!”看着满脸笑容的儿子,爸爸妈妈依偎在一起,沉浸在幸福之中。
风筝承载着孩子们甜蜜的梦想,在春日的蓝天展翅翱翔。
放风筝三年级300字作文范文(篇8)周末,我作文考了满分,爸爸奖励了我,带着我和妹妹去大草原上放风筝。
刚一走到大草原里,天气万里无云,气候宜人,我感觉自己仿佛在天上飘浮着。我们向四面八方看了看,天上的风筝可真多呀!有可爱的“大金鱼”,有雄伟的“老鹰”,还有摆来摆去的“蜈蚣”……妹妹看到这些风筝,着急地抓着我的手说:“快!快让咱们的风筝也飞得高高的。”我也急忙跟着说:“爸爸,咱们也赶紧放风筝吧!”“好呀!”爸爸点了点头。
接着我们就开始放风筝了。首先,我先把风筝放在了地上;然后,我就飞快地往前跑去,费了九牛二虎之力才把风筝飞上了天空;接着,我就跑来跑去,突然,风向转移了,其他的风筝都一一掉下来了,幸好我放风筝的技术非常高超,要不然也会掉下来;最后,妹妹的风筝也飞上了天空,在天空上摇摇摆摆的,像一个美少女一样在跳舞。
时间过得真快,已经到了晚上八点了,我和爸爸还有妹妹就恋恋不舍地回家了。
放风筝三年级300字作文范文(篇9)星期天,天气晴朗,妈妈建议和我去放风筝。
走进治水广场,一片热闹的景象。满天的风筝飞来飞去,有蜜蜂、蝴蝶、飞机、蜻蜓-----各种风筝应有尽有。我连忙拿出我的老鹰风筝放了起来。
老鹰风筝飞上去了。我一会儿收线,一会儿放线,忙得不亦乐乎。终于老鹰风筝飞上了高空,稳定下来了。我和妈妈乐得合不拢嘴,拍手叫好。
可是好景不长,没过两三分钟,我们的高兴劲就跑到九霄云外去了。原来吹来一阵怪风,把我们的“老鹰”给吹了下来,挂到树枝上了。我们连忙收线,连拉带扯,终于把老鹰风筝解了下来。
我们还不尽兴,又试着放了一次,这次很成功。因为那时正好起了大风,所以风筝三下两下就上去了。看着空中飞翔的风筝,我的心里乐开了花。
放风筝三年级300字作文范文(篇10)早上打开窗户一看,春风吹绿了柳树、吹红了桃花,这是我想起了一句成语叫桃红柳绿。妈妈说:春天是放风筝的季节,我们去放风筝吧,我高兴的去了。
一到世纪广场,我就抢过风筝放了起来,刚升空时就和其他的风筝缠在了一起,好不容易才解下来.爸爸告诉我,风筝要迎着风放,并且要一边走一边放线,我在爸爸的指挥下放起了风筝.放着放着我就累了,坐在草地上仰望天空.一看,有数不清的风筝,有可爱的小蜜蜂、调皮的哆啦A梦、有趣的海豚、夸张的京剧脸谱,我的风筝是神通广大的孙悟空,瞧,它正在腾云驾雾呢!突然几只小鸟也来凑热闹,它们在和风筝比谁飞的高呢?
这是天色已晚,我收起风筝恋恋不舍的回家了。晚上我做了一个梦,梦见我也长了一对翅膀在天空自由自在的飞翔。
看图画写一写作文三年级
放风筝300个字的作文范文如下:范文一:
春天来了,阳光明媚,微风徐徐,阳春三月正是放风筝的好时节,小明、小亮、小红开心地相约去公园放风筝。到了公园,他们看见各种各样的风筝早已在蓝蓝的天空中自由地翱翔着,有金鱼风筝,有老鹰风筝,有蜈蚣风筝,不远处,小男孩一家的风筝也徐徐地飞上了天空。
他们也不甘示弱,连忙拿出自己的风筝。小明和小亮商量着两人一起合作放风筝。小明双手拖住美丽的燕子风筝,高举过头顶,大声地对小亮说:我准备好了,看你的了!好咧!小亮小心翼翼地操控着风筝线团,先把风筝线绕出来一点,一松一紧地顺着风儿跑起来,小红笑眯眯地拿着蝴蝶风筝,一边小跑着,一边给他们俩加油:你们是最棒的!
他们在碧绿的草地上奔跑着,跳跃着,欢笑着,真开心呀!
范文二:
春天悄悄地到来了,万物复苏,风和日丽,小草披上了嫩绿的衣裳。小星、小张和小王,三个人准备去放风筝。他们跑到绿油油的草坪上,草坪的上空已经有许多风筝,形状各式各样,有三角形风筝、老鹰形风筝、蜈蚣风筝、小鱼风筝等。而他们的是雨燕风筝和蝴蝶风筝。
风筝要开始放了,穿着粉色衣服的小星拿着她的蝴蝶风筝,小张提着线,边跑边拉着线,小王把风筝举得高高的,正准备放飞呢!三二一!风筝飞起来了,风筝乘着风,在空中翩翩起舞,远远望过去,就像一只快活的小燕子,在云层间穿梭。他们高兴极了,连忙把五彩斑斓的蝴蝶风筝也飞上了蓝天,它扇动翅膀,飞向花朵般的云彩。
范文三:
清早,许多小朋友拿着自己心爱的风筝来到公园放风筝。瞧,空中有一只老鹰神气得很,其实是一只老鹰形状的风筝;咦,一条巨大的蜈蚣也上天了,无数的脚随风摆动;一条漂亮的红色金鱼,也不甘示弱,努力地向上飞。
最有趣的是近处的3个小朋友,一个男孩拿着风筝,另一个男孩双手拿着线,两人默契地配合。放!一声,一只燕子形状的风筝,缓缓飞向蓝天。旁边一个拿着蝴蝶风筝的小女孩,安静地凝视着他们,心想:等一会儿,我的风筝也能很快地飞上天空,赶上你们!
远处,一个小朋友在爸爸妈妈的带领下,也成功地将一只三角形彩色的风筝飞上了天空。听,那小朋友看着自己的风筝高兴地喊着:我的风筝飞得多高呀!
放风筝的作文300字三年级下册
1. 三年级下册的看图画写作文
放风筝
在一个阳光灿烂的星期天,小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。公园里景色迷人:蔚蓝的 天空 中飘着几朵棉花糖一样的白云,绿油 油的草坪一望无际。小丽带来了她心爱的蝴蝶风筝,色彩斑斓,好看极了。明明和小华则捧来了他们一起做的燕子风筝。公园里放风筝的人还真不少!远处有一个小朋友,只见他牵着风筝的绳子,迎 着微风一路小跑,风筝就在空 中慢悠悠地跳起舞来。小朋友的爸爸妈妈看着小朋友兴奋的样子,也露出了笑容。天上还有一只红彤彤的金鱼风筝,微风吹来,“金鱼”仿佛在水里游动。忽然又飞过一只 “雄鹰”。哎呀!还有一只威武的“巨龙”呢!真神气!看着看着,明明和小华的手也痒痒了。小 华把燕子风筝举过头顶,明明扯着风筝线,说:“待会儿我数1、2、3,你就松手。”小华点点头。“1、2、3!”燕子风筝挥着翅膀升上了 天空,它忽上忽下,像和小鸟在一起嬉 戏、玩耍,像和白云一起捉迷藏。他们玩得真开心啊!
总评:本文是一篇看 图作文,图画的内容是一群小朋友在放风筝。本文除了描绘图画上的内容,还结合了作者自己的想象,比如风筝飞上天的姿态、小朋友的反应等。文章还用了许多修辞手法,形象生动,想象丰富。
2. 画一幅写景的图画,并写作文300字,三年级,上册《秋天来了》 秋天来了,校园里叫的唧唧的知了停止了欢唱,那棵夏天长的很茂密的大树树上的叶子,好像是按捺不住自己的心情,想下地去探索奥妙,一个个都脱离了妈妈的怀抱,跳下去了。
夏天的滚滚热浪也变成了秋天的清凉,夏天那刺眼的光线也变成了柔和的光线。 一阵秋风吹过,吹黄了小草的“帽子”。
也把树木的头发吹掉了。但你可以清晰的看到山坡上那一棵棵挺拔的松树,依然穿着那件碧绿的衣裳站在山冈上,为这秋天增添一些生机。
初秋的雨还是那么多,总是淅淅沥沥的下着,但是雨过天晴后的空气是那么清新,还带着一些泥土的气息。 傍晚,夕阳的残光把山坡照得金黄金黄的就像在山坡上铺了一层金子。
微风吹来树枝在风中摇晃,在夕阳的照耀下就像荡起了一层金浪美丽极了。 夜晚,月光撒在树上、草丛里……夜静静的,偶尔能听见几声虫叫。
秋天的声,秋天的色永远也说不完。
3. 看图写画,三年级下册语文书封面上的,写一篇作文语文书封面的畅想
“叮铃铃,叮铃铃……”这清脆的 *** 吵醒了沉睡的山峰.同学们和老师挥手说“再见”,和一同回家的小伙伴们蹦蹦跳跳的、背着轻便的书包踏上了回家的小路.
在这林间小道上,同学们你追我赶,玩得好开心.孩子们的欢声笑语似乎惊醒了喜鹊、白鸽、小燕子们.小鸟们在树上叽叽喳喳叫个不停,仿佛在议论着什么.也许在怪可爱的孩子们打扰了它们的美梦了吧.
路边散发出一股淡淡的玫瑰花香,蝴蝶在上面翩翩起舞.一阵风吹过,树上飘落下来的叶子和蝴蝶一起舞动着身姿.分不清是树叶还是蝴蝶了.蜜蜂在农田里的菜花上采蜜,煽动着晶莹透明的翅膀,还不时发出愉悦的“嗡嗡”声.青蛙在水池里捕捉害虫,时而张开大嘴“呱呱呱”地向人们传着胜利的捷报.花儿正借着暖和的阳光贪婪地吮吸着的营养,一阵风吹来,它们谦逊地弯腰低头向苍天致谢呢.看来大家都忙得不亦乐乎呀!
小伙伴们走着走着,似乎很累了.就躺在一块绿油油的草坪上.沐浴着柔和的阳光,看着在蔚蓝天空上飞翔着的小鸟,孩子们都希望小鸟能飞得越来越高、飞得越来越远.我想:孩子们是希望自己能像小鸟那样自由自在地飞翔在大地上.
不知不觉,太阳都快落山了.小伙伴们也察觉到有点晚了.小伙伴们一一不舍地和同学们分离,和那美丽的大草坪分离.路边的花儿仿佛对孩子们说:“明天我们再见面哦.”
小伙伴们回到了自己的家中,等待他们的是更加美好的明天.
4. 三年级画画作文[三年级画画作文]三年级画画作文我爱画画 儿时的我见到爷爷挥毫泼墨,写字行云流水,一气呵成,三年级画画作文.爷爷的朋友,妙笔丹青,不多时,一副惟妙惟肖的小动物跃然纸上.那时的我,一颗种子悄然在心中萌发——我如果能如此潇洒那有多好埃 种子在爷爷一次次的浇灌下,悄然发芽,在爷爷细心地呵护下日渐茁壮.虽然简单的几笔,那根本就不像什么,也在爷爷的爱惜下,那是小猫,那是调皮的小狗,那是青山,那是绿水……一切的一切显得那样的不同寻常.就这样我与画画结下了不解之缘.高兴时青山绿水,阳光普照;伤心时,花草含泪,草木含羞;发怒时,气都如牛,怒目圆睁……就这样画画在我的喜怒哀乐中变换着不同的色彩,变换着不同的形体,画笔就是我的人生,随着此起彼伏,书写着我的世界.画画就如同指南针为我指引方向,使迷茫的我不在徘徊;如同我的知心朋友,伤心时安慰我,使伤心的我不再悲伤、不再哭泣;画画陪伴我度过寂寞,度过无声中的黑暗,画画为我人生中的必不可少…… 儿时的我年幼无知,不知画画为何物,只是当时在纸上乱涂乱画而已.是爷爷和他的朋友的书画使我大开眼界,我希望有朝一日也能画出如此美丽的画.上学后,正式接触画画,妈妈见我求知如饥似渴,画画的特长班也爽快的答应了.在幼稚园的闲暇时间,我也经常画画,画完后总是拿给老师和爸爸妈妈欣赏,希望他们能够指出画的不足之处,也好及时修改,小学三年级作文《三年级画画作文》.但更渴望得到老师与爸爸妈妈的赞扬与认可,希望聆听那听了无数次的表扬,顺便大饱耳福.每次老师总会一边耐心倾听我对画的介绍与见解,一边微笑着点头指出画的不足,还让我稍加修改拿给她看.我高兴的跑回教室挖空心思的按照老师的指导修改图画,经过我的一番“折腾”,那画果然增色不少.当我修改后,老师总会当着全班同学的面表扬我谦虚、爱学习,而爸爸妈妈也会向老师一样将我好好的表扬一番.这更加大了我对画画的喜爱之情,儿时的我总喜欢当美术老师玩过家家.我家里卧室、书房的墙壁上画满了五彩缤纷的“风景画”——爱画画的小猫咪,过家家的小狗,喜欢大餐的小笨熊,喜爱新衣服的小姑娘……虽说我的大作太过“高雅”,当然属于那种“写意画”——一般人很难看懂.但爸爸与妈妈没有责骂我,而是夸我画得漂亮,为家里省下了买墙纸的钱.更令我百思不得其解的是爸爸与妈妈还鼓励我继续画,管它那?一个字‘画’.就这样我的图画也在成长,我在一年级的寒暑假中在职教中心学习了油彩画,二年级在世纪城学习了卡通人物画,三年级开始自己作画,四、五年级开始学习国画.国画中能感染我的不仅仅是是牡丹花.牡丹花独具一种特殊的美,妖艳动人、亭亭玉立,无不体现出如花似玉的美.我毕竟是女孩当然抵不住美的诱惑,如此一来便认真学习牡丹,有朝一日希望那亭亭玉立、婀娜多姿的牡丹也会出自我的笔下.那傲然挺立的一枚清荷,出污泥而不染的高贵品质也是我不懈的追求,当然还有傲骨的山竹,迎风笑对冰霜的腊梅……都一一成为我的不懈写照.画画,你的气息无时无刻感染着我,你是我无形的朋友,我们相知相伴;伴我度过十一个春秋;你是我心中无形的翅膀,乘着你我飞向梦想王国.画画描绘的大千世界是五彩缤纷的,那是我人生的色彩,在太阳下显得无比耀眼.。
5. 小学三年级下册习作一的作文看图怎么写《粉笔》
它,默默无闻,别人从没有关注过它,没有保护它,而它没有任何埋怨,无私地让人使用它,直到生命结束。它,留下的只是一些白灰。它,就是——粉笔。
它总是没有被关注。在学校,在教室里,它掉到了地上,没有一个同学捡起来,放回桌子上。而是从它身上踩过。它的身体犹如沙石块,粉碎了,一股风吹来,把它送到了遥远的地方去了。
其实,有一种人,他们,以粉笔相似。他们,就是——老师。老师,一个多么普通的名称啊!可是,老师,又是一个多么神圣的名称啊!老师,她,为我们的前途铺上了路,她,无私奉献,任劳任怨。她为了孩子们,操碎了心,每天苦口婆心地教我们做人的道理。每天晚上,孩子们早已在甜蜜的梦乡,而老师呢?正伏在桌子上,借用台灯的光批改作业呢!老师啊,她怕我们不懂得她所讲的,便一边又一遍地讲,讲的嗓子都快沙哑了。哪位同学从,成绩有所提高,最高兴的是谁?是她,是那个面带笑容的人,老师。瞧!在老师的额头上,几条皱纹深深地印在了老师的头上,印在了我的心头上。。粉笔,那无私奉献的精神不正是老师的精神吗?
它,从没抱怨,她,从没后悔,因为,为了别人,她,付出了自己!
6. 怎么写小学三年级看图作文首先先看图进行一些联想,然后要看懂原图,确定要反映的问题,然后再按一般应用文体的写法去完成,要写的新奇
要求:1.观察图画。同学们在写作前首先 应该仔细地观察图上的画面,看清图上画的是发生在什么时间、什么地方的事,画面上有哪些人、哪些景和哪些物。人是我们观察的主要对象,所以我 们特别要注意观察人的服饰、容貌、年龄、身份、表情、动作,并给主要人物取名。
2.合理想象。画面上的景物都是静止的,我们应该通过想象,使人活起来,让他们自己说话、行动,要反映出人物的心理活动,就是要使画面内容变成活动着的**镜头。但这种想象必须是合理的,是表现文章中心服务的,主要人物和情节必须与画面内容一致,不能另编一套。
7. 三年级下册语文第一单元作文看图写话怎么写在许多人的眼中,每个人的手都是相同的。
但是,在我眼中,我爸爸的手就是一双与众不同的手,爸爸的手虽然很粗糙,但溶入了对我的爱和关心! 记得是去年冬天,天上正下着小雪,当时天气很冷,我和爸爸正在往家走,我没有戴手套,觉得很冷,就不停地搓手,我爸爸看见我在搓手,就问我怎么了?我说:“我有点冷。”爸爸听见就把他戴的一副手套给了我,我问爸爸:“你不冷吗?”爸爸说:“没事,爸爸不冷。”
我听完这句话就情不自禁地掉下了眼泪,眼泪像断了线的珠子一样流了下来。回到家里,我把作业拿了出来,写了一会儿了,把作业全写完了,我把作业收了起来。
我出去一看,看到爸爸正在不停在搓手,而且还在火炉旁边时不时地把手烘一烘。我走过去,看到爸爸的手被疼得青一块,紫一块的,我一下子扑到爸爸的怀里,眼泪有一次地流了下来。
我问爸爸:“你疼吗?”爸爸说:“没事儿子,爸爸不疼。”我知道爸爸很疼,爸爸只是不想让我知道伤心。
还有一次。我晚上发了高烧,爸爸问我怎么了?我说:“我有点难受。”
爸爸把体温计拿出来,给我夹了一下,过了大约5分钟,我爸爸让我把体温计拿出来,我拿出来,给爸爸看,爸爸说是39。8度。
他赶紧把我的衣服穿上,抱着我去了大矿医院,由于大矿医院没有儿科,爸爸把我抱出来,打车去了中心医院,连夜打了一瓶滴流,爸爸一宿没有睡,第二天又要上班,第二天下班回来,就躺在床上睡着了。 风雨中,爸爸的这双手就像一把大伞,为我遮风挡雨。
我爱我爸爸的这双粗糙的手,更爱我爸爸。
放风筝的作文300字10篇
篇1:放风筝的作文300字三年级下册
春回大地,万物复苏。一个风和日丽的下午,小明、小红和小华到山坡上放风筝。
天上已经飞起了各种各样的风筝。有蜿蜒盘旋的龙风筝,有活灵活现的鱼风筝,还有威风凛凛的老鹰风筝……五彩缤纷,美丽极了。远处,一个小男孩,正在放飞一只三角风筝,他边跑边拉着风筝线,笑声在草地上回荡。他的爸爸妈妈看着高高飞起的风筝和快乐的孩子,高兴地笑了。
小华赶紧对小明说:“咱们也来放吧。”小华托起我的燕子风筝,小明手持风筝线,抓牢线轴。一阵风吹来,小明便飞快地向前跑。春风姐姐伸出了无形的大手托着风筝飞上天空。
“风筝上天了!风筝上天了!”他们高兴地大喊大叫。风筝越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻,但马上又调皮地飞了起来。
小红也着急了:“小华,你也帮我让蝴蝶飞上天吧。”“没问题”小华爽快地答应了。不一会儿,蝴蝶风筝也飞起来了。他们一会拉线一会放线,两只风筝就像在玩游戏一样,一会儿赛跑,一会儿捉迷藏。
天上风筝上下翻飞,龙腾虎跃,地上人们来回奔跑,笑声不断。给春天增添了一道最美的风景。
篇2:放风筝的作文300字三年级下册星期天的早上,小粉、小绿和小紫到草坪上放风筝。
哇!这里真是风筝的海洋!瞧,有绿红白相间的金鱼风筝,有长长的蜈蚣风筝,有勇猛展翅欲飞的老鹰风筝,看起来像是在捕捉调皮的蜈蚣呢!一旁的三角形风筝呢,正偷着乐看着它们俩之间的战争。
小紫拿出风筝——“可爱的燕子”。只见他举着风筝,挺直身子,抬起头,一副“万事俱备,只欠东风”的样子。一阵微风吹来,小紫松开了双手,将小燕子”往天空妈妈的怀抱里送。小绿配合着小紫,一边跑一手拉着线轴,一手放线。线轴一松一紧,就这样“小燕子”便慢慢地飞上蓝蓝的天空。“燕子”一会儿在云中穿梭,一会儿在高空中发呆。地上的小绿和小紫随着风筝的忽高忽低,不时欢呼雀跃。一旁的小粉拿着蝴蝶风筝,望着他们一副心里痒痒的样子。
风筝越飞越高,他们的心情也随着风筝越来越高兴。
篇3:放风筝的作文300字三年级下册今天早上,我和妈妈说要去外婆家放风筝,妈妈答应了。我们买好了风筝就去了外婆家。到了外婆家,我一刻也等不及了,下了车就拉着妈妈到麦田里放风筝。风筝很快在我和妈妈的手中上了天。这上了天的风筝就像一个调皮的孩子,一会儿向上,一会儿向下,一会儿向左,一会儿向右,方向真是难掌握啊!因为风向很难掌握,所以妈妈决定不放了。
可是我还想玩,妈妈拗不过我,只好带我到另一块麦田里放。这次妈妈将风筝放的高了,可麦田旁有一棵树,眼看风筝就要不受控制挂到树上了,妈妈用力往后退,想把风筝拉回来。遗憾的是风筝最终还是挂到了树上。妈妈回外婆家找来一根竹竿想把风筝挑下来,可是竹竿太短了,怎么也够不着。最后妈妈只好放弃,决定把风筝放了。妈妈一边割风筝线,一边说:“看你能飞多远?”断了线的风筝大约飞了几十米就落在了地上。看来我下次放风筝一定要离大树远一些。
篇4:放风筝的作文300字三年级下册今天,天气晴朗,正是放风筝的好日子呢!我和姐姐还有妹妹来到公园的广场,一到广场,就看到成群结队的人们在放各种各样的风筝。
我找到一个空位,拿出风筝。我的风筝是蝴蝶,妹妹的风筝是彩色的三角形,后面还有两条细线,姐姐的风筝是一条红色的金鱼,它的眼睛水灵灵的。我们先把线轴的线拉出大约两米后,一边手拿着线轴,一边手拿着线,就迎风跑,跑的越快越好,大约跑一百米风筝就飞了起来,像一只五彩缤纷的花蝴蝶,在空中愉快地飞翔着,而妹妹的风筝却怎么也飞不起来?这时,我和姐姐来帮忙,我们先把线放大约两米后,妹妹就拿着线轴,我们拉着妹妹的手飞快的跑了起来,风筝也就飞快地跑了起来,这时妹妹难过的表情忽然就变得开心了。
我们的风筝飞了起来,我们的心也飞了起来,我觉得放风筝是一件很有趣的事情!
篇5:放风筝的作文300字三年级下册今年秋天,我们学校举行了秋游实践活动。我们在一个小时的车程后,到达了森林公园,开始放风筝游戏。
一下车,我们快速奔向草地,不等老师一声令下,就兴致勃勃地放起了风筝。只见有的同学两两一组,一人手握线轴,一人托着风筝,飞快的跑了起来,风筝飞了起来!可是好景不长,他们一放慢速度,风筝就掉了下来。他们叹了一口气,重新开始放风筝。
我看了,也跃跃欲试,拿起风筝,学着他们的样子,请了一位同学来帮忙。结果却也和同学们一样:风筝坠机了。我一屁股坐在地上,沉思了起来,突然,脑子里猛然出现我和爸爸一起放风筝的情景,我一下子站了起来,学着爸爸的样子放起了风筝。
我手持线轴,收短线,随着一阵风刮过,我快速地奔跑了起来,我不顾一切,闭着眼睛向前冲,直到同学们大喊风筝飞起来了,我才睁开眼睛,停止了奔跑。
我望着在空中飘扬的风筝,心里不禁升起了一股荣誉感。
篇6:放风筝的作文300字三年级下册星期六早上,阳光明媚,春回大地。小金、小丽和小华一起去公园放风筝。
小金拿着老鹰形状风筝,举高高,对着小华大喊:“小华,你拉好了吗?我要放手了。”小华左手拽着线,右手拿着线轴大声回应小金:“准备可以了。”小丽拿着五颜六色的蝴蝶风筝,看着小金小华,心想:等会儿,我把风筝放上去,一定比你们的高。
一位穿着蓝衣服,灰裤子的小男孩,一边放着风筝,一边对着爸爸妈妈大喊:“爸爸妈妈,你们看我的风筝飞那么高!”他的爸爸妈妈说:“儿子,你真棒!
公园里有的人放老鹰形状的,看起来威风凛凛的,有的人放金鱼形状的,好像要飞上云朵间找云朵姐姐和太阳公公,有的人放蜈蚣形状的……各不相同。
多么开心的一天,多么难忘的一天,他们玩得可真快乐,让我想起了高鼎写的《村居》“草长莺飞二月天,佛提杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”讲的大概就是这样吧。
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到 作文 吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。下面是我给大家带来的放风筝的作文300字 范文 10篇,以供大家参考!
放风筝的作文300字1
春天来了,小草探出小脑袋,微风拂来,几朵懒洋洋的云朵像棉花糖似的,在天空飘来飘去。
小鸣提议:这真是放风筝的好季节啊!我们一起去放风筝吧。小丽说:“瞧!人们正在草地上放风筝。”
近处,有两个小男孩,一个拿着线,一个拿着风筝。拿着线的小男孩说:“三,二,一,放!”拿着风筝的小男孩迅速松开手,拿着线的男孩赶紧跑起来,“风筝飞起来了,飞起来了,”孩子们欢呼着、跳跃着,旁边拿着花蝴蝶风筝的小女孩真替他们高兴。
远处,小山一家人在放着风筝,那是一个普通的三角形风筝,他们脸上洋溢着幸福的笑容,看起来很和睦、很温馨。
天空中还有各种各样,颜色鲜艳的风筝。有蜈蚣风筝,好似一条白龙一样摇摆;有金鱼风筝,好似在海中游来游去;老鹰风筝,好似在捉小鸟吃。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟, 儿童 散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝,真是一件有趣的事情!你们喜欢放风筝吗?
放风筝的作文300字2
星期六下午,阳光明媚,妈妈带着开心的我去公园放蝴蝶风筝。
来到公园,我们开始放风筝。我抓着蝴蝶风筝的背后撑杆,妈妈拿着线盘迎着风飞快的向前跑。我放开了风筝,妈妈不停的放线,可没跑多远,风筝就落了下来。第二次,妈妈有了 经验 ,把线先放短一点,一边跑一边放线,我也努力的帮妈妈尽量举高些风筝,可还是失败了。第三次、第四次……都没有成功。
我们再次尝试,又努力地试了好几次都失败了。可是,我们并没有放弃,功夫不负有心人,终于,蝴蝶风筝飞上了蔚蓝的天空。这时,我和妈妈已经满头大汗,筋疲力尽了,可是我看着随风漫舞的风筝快活的在空中自由飞翔,心里充满了成就感。
夕阳西下,该回家了,我们恋恋不舍的收线拉回风筝,今天我十分开心!
放风筝的作文300字3
春天来了,春天来了,大树长出了嫩芽,花儿也绽放了,万物复苏。
星期天的上午,小红和小明、小刚很早很早就去了体育广场,正好是阳光灿烂的一天,有风。这时候广场里人山人海,都在放风筝。向上看,许多风筝在天上飘来飘去,五颜六色的,有的是蜈蚣风筝,有的是燕子风筝,还有的是老鹰风筝……有首诗上面有两句写得好:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。他们也拿起风筝开始放了。
刚开始,小刚拿着风筝,小明拿着线轴,小明开始跑了,小刚也跟着跑。小明喊道:“放。”小刚放开了风筝,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,风筝就像跟他们作对似的,刚飞上去,就掉了下来。小刚再一次放,还是掉了下来,连续好几次都掉了下来。小刚说:“不想玩了,总是飞不上去!”小明对小刚说:“失败就是成功之母,我们来找出原因吧!”然后,他们找出了原因之后,再一次放风筝,小明再一次拿线轴,小刚也是像上一次拿着风筝,果然,这次放风筝成功了。
在放风筝的过程中,我们都能学到许多的道理和知识,我也非常喜欢放风筝,它能给人们放松压力,带来快乐。
放风筝的作文300字4
童年是欢乐的,我们会在一件 DIY 作品被制作出来时露出兴奋笑容,但我更期待看到自己的风筝飞在天上,这时,我满脸陶醉的神情。
又要放风筝了!这句话让我一下子充满了动力。由于身负着给同学们照像的任务,我很久没有放过风筝了。这次有可能是最后一次在学校放风筝,我决定也积极参与其中。
周五体育课,同学们兴高采烈地把风筝组装好。只要老师一声令下,五花八门的风筝就会慢慢地翱翔在天空中。“开始放风筝喽!”也不知是谁先喊了一声,接着,大家一边喊着,一边跑着去找一条 长跑 道。同学们的风筝都慢慢升空了,只有徐靳的“机器猫“还在地面上徘徊,我跑过去帮忙。徐靳带着风筝在前面跑,我在后面摇线。终于,在我们的共同努力下,”机器猫“一下子飞上了天。可风微微一停,风筝又掉下来了。我刚把这段动作拍下来,就听见有人喊:“齐老师下来放风筝啦,在那边呢。”我赶快把镜头对准老师,希望能拍下几张照片,却只照出了老师放的风筝落下来……
这个上午,老师和我们一起跑一起跳,我们度过了一段非常愉快、充实的时光。
我仿佛看到了蓝天下,有几个孩子在放风筝,风筝飞得很高,孩子们开心地笑着,那笑声真甜……
放风筝的作文300字5
阳春三月,一天,春光明媚,风和日丽,正是放风筝的好时节。许多小朋友来到大草坪上放风筝。
悦悦、乐乐和晨晨也不例外,当他们来到草坪上时,哇!天空上可热闹了!有“金鱼游水”、“飞龙盘旋”、“老鹰腾飞”……各式各样的风筝穿梭在云间。
乐乐也迫不及待地开始了,他先一只手拿着线轴,另一只手拽住绳子,晨晨则把风筝高高举起,等着乐乐地号令。“准备好了吗?”乐乐问,“听我指令哦!”
“放心吧,我举得快成长颈鹿了!”这时,乐乐觉得手中的绳子越来越紧,知道时机到了,他大喊:“放——手——吧!”然后奋力向前跑去。
乐乐耳边响起了“呼呼”的风声,但他还是不放心,他转过头去问晨晨:“飞得……高吗?”
晨晨拍着手欢呼:“飞得太高了!”一旁的悦悦也满脸羡慕:“太厉害了!我都快看不见了!”瞧!远处那一家三口,小男孩的风筝飞得可高了,他的父母不禁为他竖起了大拇指。
这一天,大草坪上回荡着孩子们的欢声笑语,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”啊!
放风筝的作文300字6
公园的天上飘着许多风筝。你看,那是老鹰风筝,它正在展开那棕色的翅膀高傲地飞翔着,可真雄伟啊!还有一只小金鱼风筝,正在像河水一样的天空中炫耀着自己火红火红的大尾巴呢!天上还飘着一只巨大的蜈蚣风筝,他把眼睛睁得老大老大的,我被吓到灵魂都飞走了。
我和小表妹、小表哥一起冲了出去,小表妹拿着自己的风筝,而我和小表哥一起拿着小燕子风筝来到公园的中心位置,开始放起了风筝。表哥拿着风筝,而我便拿着风筝线。我想:一定要来风来时再放,不然风筝就飞不起来了。不一会儿风来了,我赶紧向前跑去,表哥把风筝用力往上抛,风筝终于飞上了蓝天,就像一只自由自在的小燕子。这时风越来越大,风筝在天空中翻起了大跟斗。忽然风停了,风筝像一架飞机似的落了下来,狠狠地摔在地上,摔得粉身碎骨。我伤心地哭了起来,因为风筝没了,这时表哥对我说:“没事,失败是成功之母。”我这才开心起来。
因为就算没了风筝,可是我今天收获了许多的快乐。
放风筝的作文300字7
今天,我和哥哥跟爸爸妈妈一起去田野里春游。我们看见小草地变成了绿色的地毯,树木长出了新的叶子,花朵盛开了,小鸟在天空中 唱歌 。
我说:“哥哥,我们在这里放风筝吧!”哥哥说:“好吧!”我拿起风筝的线,哥哥在后面拿着风筝,我一起跑了起来。风慢慢地变大了,哥哥慢慢地放了风筝,说:“妹妹,你现在可以放风筝了。”
我放着“金鱼”风筝,风筝上有一双圆圆的大眼睛,红色的身体,橙色的尾巴,真漂亮!
妈妈对爸爸说:“去看看笑笑吧!”爸爸看见小明坐在那里发呆,爸爸走到小明的身边:“小明,你为什么不放风筝呢?”小明说:“没有人帮我放风筝了。”爸爸说:“我帮你放风筝吧。”小明开心地笑了。
现在小明也在放风筝了,我们一起开心地笑了。今天,我和小明真开心啊!在春天里放风筝,真快乐啊!
放风筝的作文300字8
春天来了,她用手抚摸着大地,一切都变了样,大树长出了嫩芽,小草冒出了脑袋,野花也一簇簇地开放了,小鸟在天空中轻快地飞翔。
小明来到这春意盎然的田野里放风筝。他看到了各种各样的风筝飞在空中,有聪明可爱的叮当猫在对他微笑,凶猛的老鹰在迎风展翅,还有金鱼在空中摆动尾巴,跳着优美的舞蹈。
小明被空中千姿百态的风筝吸引了,他兴奋地拿出心爱的燕子风筝,放了起来。只见他左手拿着线轴,右手托举着风筝,迎着风,迈开步子跑了起来。只见风筝晃晃悠悠地往空中飞去,小明连忙放手中的线轴,这时风小了,风筝越飞越低,眼看就要掉下来了。只见小明皱紧眉头,加速往前跑,边跑边拉扯着线,渐渐的,风筝越飞越高,越飞越稳。小明脸上露出了喜悦的笑容。
放风筝的作文300字9
今天是正月初八,外面风和日丽,阳光洒在身上暖洋洋的。我和大姨大姐,还有小哥围坐在姥姥家的热炕头上。好无聊呀!忽然大哥跳了起来说“我们去放风筝吧,今天天气这么好,放风筝再合适不过啦!”说完,我们举手表决。“耶!全票通过。”我激动地喊着。
姥姥拿出老舅去年买的,至今还没放过的大风筝。我们按照 说明书 将零散的各部件不费吹灰之力,就拼装成一个五彩斑斓,活灵活现的‘大蝴蝶’。
我们带着大蝴蝶,来到空旷的田野上。我迫不及待的拿着风筝迎风跑着,大哥拿着线轴,在后面跟着。不一会儿,风筝就飞在了半空中。我心想放风筝也没那么难嘛,正当我们鼓掌欢呼之时。突然,一阵大风吹了过来“呼”。风筝就像喝醉了一样晃晃当当的扎了下来。“唉,怎么飞下来了?”“还是回家吧!”大家开始没了劲头。“不行!不行,咱们再试一次!就一次。”我恳求道。这次我拿线轴,大哥拿风筝,我俩配合相当默契。再加上风小了些。风筝一下就飞上了蓝天。它飞得好高好稳啊,两只彩色大翅膀扑扇着像真的一样,漂亮极啦!
今天我们格外开心,尤其是我懂得了凡事只要能坚持一会儿,说不定就能成功!
放风筝的作文300字10
春天到了,万物复苏,春姑娘轻轻吹拂着大地,小草被吹绿了,就像是给大地铺上了一层毛茸茸的绿地毯。记得那是一个周末,小明、小红和小刚来到了公园的草坪上放风筝。
刚一进入公园,小刚就叫道:“哇!这里有好多人在放风筝啊!”“对啊!那‘金鱼’像在天空 游泳 呢!”小红叫着。“你们看,那个‘老鹰’好像一架战斗机啊,还有!还有……”忽然,小明插进来一句:“小刚,别看了,我们赶紧放自己的风筝吧!”“好!”说完小明就拆了线,拿着线轴,小刚则举着风筝。一阵风吹来,小明拼命地向前奔去,风筝就像踩着筋斗云一样扶摇直上,“风筝飞起来了!风筝飞起来!”他们欢呼雀跃,好不开心。
春姑娘悄无声息地偷走了他的风筝线。只见风筝在天空中欢快地转着圈儿,仿佛在天空这个大舞台上跳起了舞。不一会功夫,只见风筝忽高忽低、忽左忽右,恰似一位娇羞的小姑娘穿上了美丽的衣服对着镜子欣赏自己婀娜的身姿。转瞬间,柔弱的小姑娘如同坐上了一架飞机,越飞越高,越飞越高……
银铃般的笑声撒满了草地。小伙伴们都依依不舍地回家了。放风筝真有趣啊!
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今天的讨论已经涵盖了“三年级下册看图放风筝的作文300字”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。