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关于拾金不昧的作文题目_有关拾金不昧的作文题目

ysladmin 2024-05-15 人已围观

简介关于拾金不昧的作文题目_有关拾金不昧的作文题目       关于拾金不昧的作文题目的今日更新是一个不断变化的过程,它涉及到许多方面。今天,我将与大家分享关于关于拾金不昧的作文题目的最新动态

关于拾金不昧的作文题目_有关拾金不昧的作文题目

       关于拾金不昧的作文题目的今日更新是一个不断变化的过程,它涉及到许多方面。今天,我将与大家分享关于关于拾金不昧的作文题目的最新动态,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些帮助。

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拾金不昧的作文

        “拾金不昧”是中华民族的传统美德,是和谐社会的一道美丽风景线。以下就是我整理的关于拾金不昧的作,一起来看看吧!

拾金不昧的作文1

        一天下午,我从老师的办公室出来,走在回教室的路上,不经意间发现路旁的草丛里居然有一张十元的人民币!我捡起那张纸币,心想:“有了这十元钱,我不就正好可以买一本梦寐以求的漫画书了吗?”但是,我转念一想,也许这钱是某个同学购买学习资料的,他这会儿该有多着急啊!我应该怎么办呢?

        此时,我的脑海中仿佛有两个小人在争吵。一个小人说:“反正是你捡的钱,它就是你的了。”另一个小人说:“不行!不是你的钱,你就不能拿。你怎么不为丢钱的同学想一想呢?”是啊,爸爸妈妈教育过我,不是自己的东西不能拿!老师也说过,让我们做拾金不昧的好学生!

        “是呀,我怎么可以为了十元钱就把大人们的教育当耳边风呢?”经过一番激烈的`思想斗争,我决定把钱还给失主,做一个拾金不昧的好学生!这样想着,心里的包袱也就放下了。于是,我坐在原地,耐心地等着。过了一会儿,果然有一个同学走了过来,他低着头,像在寻找着什么。他见我坐在这里,问我有没有捡到十元钱。我把钱拿出来还给了他,他高兴地说:“谢谢你!我走到书店才发现钱丢了,心里真着急。我仔细地想了想,刚才在这玩儿了,也许钱掉在这儿了。于是我回来找,没想到真的找到了。”我还没来得及回答,他又说:“同学,你是哪个班的?我要告诉你的班主任老师!”我不好意思地笑了笑,说:“这是我应该做的。”说完,我转身跑了……

        有一种美叫“拾金不昧”。同学们,生活中处处都有美。只要你有一双善于发现美的眼睛,有一颗善于感悟美的心灵,你就会拥有这一种美!

拾金不昧的作文2

        雨从空中轻轻飘落,勾起了我的回忆。

        那是一个星期天的下午。为了帮妈妈多干些家务,我直奔菜市场去买菜。忽然,天上乌云汹涌,不时从云层中传出一阵刺耳的雷声,令人感到惊慌。幸好我买好了菜,就匆匆地往回跑。

        这时候,小雨点从天而降,我跑得更快了。突然,“叮”的一声,不知什么“小精灵”从我的口袋里跳出来了。我回头一看,原来是一块不起眼的一角钱硬币。我心想:这一角钱捡不捡好呢?如果捡起来,刚好遇上我的同学,一定会说我是个“小气鬼”。于是,我装着什么也没发生的样子走了。不料,一位路过的小妹妹看见了,捡起了这一角钱快步追来。她边跑边喊:“大哥哥,你的钱!”小妹妹不停地追喊着我。突然,小妹妹跌倒在泥泞的路上,但她忍着疼,吃力地从地上爬起来,用尽力气追上我,把那块黑乎乎的一角钱递给我。我接过钱,看着小妹妹手腕上擦破皮的地方血还在流,脸上火辣辣的。我关切地问:“小妹妹,疼吗?”她响亮地回答:“我这点伤算不了什么。”她又对我说:“哥哥,一角钱虽然不多,但是全国的人如果每天捐出一角钱,这一角钱的作用可就大了。它可以帮助很多残疾人……”说完,小妹妹快步地跑进了雨帘中。我忽然觉得她的身影高大起来了。

        小妹妹教育了我要珍惜金钱,她的一言一行永远印在我的脑海中。

一个拾金不昧的人作文

       高中作文网权威发布高中拾金不昧作文三篇,更多高中拾金不昧作文三篇相关信息请访问高中作文网。

        导语 世上的事有善有恶,有美有丑。要问我最钦佩什么?我当然是最钦佩拾金不昧了!什么是拾金不昧?下面是大范文网给大家整理的高中拾金不昧作文三篇,希望能给你带来帮助!

篇一高中拾金不昧作文

       “我在马路边,捡到一分钱,交到警察叔叔手里边…….”。这首耳熟能详且倒被如流的儿歌,充分体现了作为一名青少年的我们应该做到“拾金不昧”的高尚品德。

        古时有一个秀才何岳,自号畏斋,曾经在夜晚走路时捡到贰佰余两白银,但是不敢和家人说起这件事,担心家人劝他留下这笔钱。第二天早晨,他携带着银子来到他捡钱的地方,看到有一个人正在寻找,便上前问他,回答的数目与封存的标记都与他捡到的相符合。那人想从中取一部分钱作为酬谢,何岳说:“我捡到钱而没有人知道,就可以算是我的东西了,我连这些都不要,又怎么会贪图这些钱呢?”那人拜谢而走。

        位于吉林省梨树县郭家店镇第一初级中学,于20xx年3月名叫福泉的同学,在离校不远处发现装有约八千多元现金的手提袋,福泉同学毫不犹豫地将装有现金的手提袋交到学校的政教处;经过学校的进一步调查和寻找,最终找到了失主,失主为了答谢福泉同学,在学校过廊中贴写了感谢信,并为福泉同学买了新书包等学习用品。可能有的人会在心里暗暗的会想:福泉是不是傻呀!那么多的钱买什么不行,为什么非要还给失主啊?可是我们可以细细的想一想,如果这钱对于一个富有的人来讲可能不算什么,但如果这些钱要是贫苦人家的血汗钱,或是一笔救命的钱!想到这些若是这些钱不找还给失主,那么后果会是怎样呢?正是因为福泉这种拾金不昧的高尚品德,使得失主失而复得。福泉同学的这种高尚的品德不仅仅是为学校增光添彩,更重要的是他的举动值得我们去学习;我们去学习他的这种高尚品德,展现出了青少年的真善美,真于他的诚实,不想贪图一丝一毫;善于他的拾金不昧;美于他的处处为他人着想。

        自那以后,学校的同学都会把自己捡拾到的钱财和物品都交到政教处,发布公告找失主认领。我们在老师教导及学习过程中懂得要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。一起做到“拾金不昧”的好品德,一起为学校增光添彩,让作为祖国花朵的我们竞相开放,绽放出我们新一代青少年的光芒,弘扬伟大的民族精神,宣扬真、善、美。

篇二高中拾金不昧作文

       雷锋同志一生都在为人民服务,帮助过许多人,却从未留下自己的姓名,让人报答他。从雷锋同志身上我明白了一个道理:做好事是为了帮助他人,并不是为了得到荣誉,更不是让别人感谢。在一周前的周四,我帮一位同学找回了他的一元钱。有人会说:“一元钱而已,有什么大不了的,丢了就留了呗。”可我不这样认为。每一分钱都是大人辛辛苦苦挣回来的,每一分钱都是他们的辛勤劳动和汗水换来的。

        上周四的中午,大门本来没开,可不知道是哪个调皮的男生迫不及待地打开了校门两边中一边的校门冲了进去。同学们一见校门打开,了,也都蜂拥而入地挤进校门。当站在校门外等待进去的同学只有寥寥几人的时候,我也向校内走去。

        当我走到学校前面雕像的左侧时,一个上身穿着蓝色夹克,下面穿着一条黑色运动裤的男生,从我身边急匆匆地跑过去。只见刚才从我身边跑过去的男生在大厅前面的台阶那里和另一个男孩说着什么。不知道他们聊了几句什么,那个刚才从我身边跑过去的小男孩从裤子的后兜掏东西。当他的手从后兜里拿出东西后,一抹淡淡的绿也随之从他的后兜掉了下来。我本来以为那个小男孩注意到了,可是他并没有注意到。当我想叫住他,告诉他掉了东西时,他却和跟他一起聊天的小男孩一溜烟的跑走了。当我走到那个小男孩掉东西的地方时,我发现那个小男孩掉的是一元钱。我第一时间想到的就是将钱还给失主。可当我要弯下腰去捡钱时,却不知道把钱捡起来后该怎么办。是想小男孩跑去的方向追去还是把钱给了门岗的爷爷。最终,我还是决定将钱捡起后向那个小男孩跑走的方向追去,如果没有找到再将钱交给门岗的爷爷。

        当我跑到小男孩离开的方向想拐弯继续找有没有那个小男孩的踪迹。幸运的是,我一拐弯就看见了那个丢钱的小男孩。我走到那个小男孩身前对他说:“这是你刚才在大厅门口掉的一元钱。”那个小男孩听到我说的话下意识地摸了摸自己的兜。随后,他接过了我手里的一元钱对我匆匆地说了一句“谢谢”就跑走了。

        如果一会遇到可以助人为乐的事,我一定要帮忙。因为,做好事让我感到很快乐。

篇三高中拾金不昧作文

       花朵的盛开报告了春天的来临,但到了秋天花朵仍然会枯萎,这样年复一年,日复一日地开了又落,落了又开,虽然,他们的生命历程这样短暂,但它们也有着自己独有的生命意义。然而,开放在我记忆深处的那朵花,它有着独有的意义,时刻激励着我养成良好的道德品质。

        那是一个寒泠的冬天,我拿着二十元钱上街买书,好像这天气故意跟我作对似的。一出门,寒风刺骨,犹如刀割一样疼,走着走着,我的眼前出现了一大队人正排队买油饼的情景,我心想:天气这么冷,反正买书的钱也足够了,不如去买几个油饼来暖和暖和身子?于是,我赶紧排进了队伍里。看着这老汉笨手笨脚而忙得不可开交的样子,嘴里念叨着:“不知要等多久呀!”

        经过几分等待,终于轮到我了。“老爷爷我要买饼,请问这油饼怎么卖?”我带着几分疑惑地问。“一元钱两个,你买几个油饼?”老汉笑了,眯着眼睛问。“两元钱。”我答非所问。一个,两个,三个……老汉数了六个递给我。“哎!老爷爷,您多给了两个给我呀!”我刚想说出来,可话到了嘴边又咽了下去。又一阵挤动,我终于局促不安地离开了人群……(高中作文)

        好冷啊!我裹紧了衣服,把手插进了口袋,顿时心猛地一沉。糟了!钱包没了!那里面装着十八元买书的钱啊!如果真的丢了,这一趟不是白走的吗?而且,回家还要挨一顿臭骂。想到这儿,我急得泪水在眼眶里打转,我试着把事情分析了一遍,这钱包可能在刚才挤出人群的那一刹那,不慎重丢失的。我又想到了刚才没有把那句话说出口的那一时刻,又想到了钱包里的书钱。这钱,凝结着爸爸妈妈的血汗呀!可我却把它丢失了!心里感到十分的悔恨。“小同学,小同学!”是寻位卖饼老汉!他来干什么?莫不是刚才,我不敢再往下想了!唉!真是祸不单行呀!我低着玩弄着衣角,想着如何应付这尴尬的场面。“小同学你掉了什么没有?”老没放下担子,气喘吁吁地问我。“我我的钱包不慎丢失失了!”我吞吞吐吐地回答。“是这个蓝色的钱包吗?”我抬起头,只见寻卖饼老汉那满是油污的手正拿着我的钱包。“以后可得小心喽!”老汉笑着,把钱包放在我手中,担起担子向前走去。

        望着老汉渐渐远去的背影,我犹如从昏梦中惊醒,热泪颗颗都滴在了钱包上。老爷爷啊!你知道吗?此时此刻的我是多么敬佩您呀!您的勤劳,您的耿直,您的善良,您的憨厚,我是多么敬佩呀!想想自已的行为,您的形象太高大了,我将永远记住您那高大的形象,并以您为榜样,向您学习,成为一名品学兼优的好学生。

        然而,就是这朵拾金不昧、令人敬佩的花开在我的记忆深处,是它使我懂得了做人的道理,是它使我养成了良发的道德品质,我感谢这朵花!

拾金不昧作文

        在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我帮大家整理的一个拾金不昧的人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一个拾金不昧的人作文1

        拾金不昧是我们中华民族的一种美德。拾金不昧,“金”不仅是指财物,而更多应该看到的是一颗发光发亮金子般的心。

        去年冬天,我就遇到了一个拾金不昧的人。她永远印在我的脑海中,使我终生难忘。记得那一天,西北风呼呼地刮着,天冷极了。妈妈要和我一起去购物。我不想去,因为外面太冷了,可是妈妈却说:“外出活动对身体有益。”说完,就拉着我走出了家门。路过我家附近的菜市场时,看见一个小姑娘,她站在路旁,眼睛四处张望。瞧她那样子,长得真可爱。被冻得通红通红的小脸上,一双大眼睛亮晶晶的,红红的小嘴抿得紧紧的,头上两条小辫一摇一晃,胸前的红领巾格外得鲜艳。她是在等人吗?看样子已经等了好久了。

        我路过小姑娘的身旁,就听见一位卖菜的阿姨对小姑娘说:“别等了,丢失钱包的人是不会来的,大冷天的,你还是快回家吧!”小姑娘立刻坚定地反驳:“不行,我一定要等到失主,不然她会着急的。”这时我才注意到小姑娘的手里紧紧地攥着一个钱包。当我和妈妈购完物又路过菜市场门口时,小姑娘仍然站在寒风中等待失主。我心里不由敬佩起她来。这时,只见一位满头银发的老奶奶颤巍巍地走过来,低着头在寻找着什么,看样子很着急。

        小姑娘看见了连忙跑过来,兴奋地对老奶奶说:“老奶奶,您丢了什么东西吗?”“小姑娘,我丢了一个钱包,现在找不到了。”“老奶奶,这是您的钱包吗?”“正是,正是,小姑娘,谢谢你呀!”“不用谢,您看看有没有少些什么?”“不少,不少。”老奶奶从钱包里掏出10元钱,说,“小姑娘,太谢谢你了,这10元钱你拿去买点热的东西吃吧!”“不用了,正这是我们少先队员应该做的,老奶奶再见!”小姑娘笑着对老奶奶说完,转身走了。周围的人都对小姑娘投去赞许的目光。这位小姑娘拾金不昧的`精神令我感动。

        至今,小姑娘那甜甜的笑容,依然时常浮现在我的脑海里。我们要向她学习,争做“四好少年”。

一个拾金不昧的人作文2

        我的爸爸是一个拾金不昧的人,她有一头黑黑的短发,大大的眼睛又小又亮,眉毛也浓黑。

        有一天爸爸去车库停车的时候,在车库里发现了一部手机,爸爸打开手机一看,这是一部学生手机,爸爸想:“这么重要的手机,老师还发作业呢!万一他不知道作业没写怎么办?”爸爸就等了好长时间,可还是没有回来认领。爸爸又想:“要不,我看看他的通话记录吧!给他认识的人打个电话吧!”爸爸找到了他多次拨打的电话号码,“丁零零…叮零零……”电话打通了,爸爸说:“我讲个一部学生手机,是你是失主的朋友吗?”电话那边传过来一个妈妈的声音 ,妈妈说:“啊!你好我是孩子妈妈!”爸爸说:“我捡到一部手机应该是您孩子的。”那位妈妈说:“太感谢您了,我马上去拿。”又过了10几分钟妈妈和一个赶回家的大姐姐一路小跑过来,手里提着一包桃子,大老远的就打招呼说:“同志,太感谢您了,您真是帮了我一个大忙。”爸爸说:“能帮小孩子的忙我很高兴!”孩子的妈妈要拿出桃子表示感谢,爸爸笑着拒绝了。

        爸爸回到家给我们讲了这件事的时候眉飞色舞、得意洋洋,高兴极了!我明白了帮助别人时间快乐的事。我决定要向爸爸学习做一个拾金不昧的人。

一个拾金不昧的人作文3

        在我的记忆长河里,有能歌善舞的人、有小偷小摸的人、有孝顺老人的人、、、、、、,但是最令我印象深刻的,是那一个拾金不昧的人。

        那天下午,我一个人走在回家的路上,我百般无聊地踢着小石子。这时,好像听见有人在不停地问:“您的钱包丢了没?”我抬起头来,只见有人否认、有人只是匆匆而过。因为那人头发乱糟糟的、胡子参差不齐、衣服上打着花花绿绿的补丁、光着脚、像一个乞丐,让人感到无比厌恶。

        我想问问他为什么要问这些稀奇古怪的问题,可我又想:“这太丢人了,要不、、、要不就算了吧!”我犹豫了。可我一想到那一次次急切地话语和那诚恳地目光,我顿了顿,可还是认为太丢人。于是我小心翼翼地往四周看了看,确定没人了,我才装作若无其事地往前走。

        那人见我来了,忙用沙哑的声音问:“你的钱包丢了没?”

        我瞟了他一眼,没有确定也没有否定,只是往四周看了看,确定没有人注意了,才不满地说:“怎么?问这个干吗?诅咒我呀!”

        那人好像注意到我的动作,把头低了下去,不敢看我,轻轻地说:“我捡了一个钱包,可不知道失主是谁,我想问问看,可、可、、、找不到。”这时,那人又把头抬了起来,可还是不敢看我。一股恶臭扑鼻而来,让我不由自主的往边上移了几步。

        “是你吗?”“不、不、不是,我只是想问问你,你怎么不把钱拿走呢?”我本以为他会说钱太少,可没想到,他响亮地说:“因为那不是我的钱。”

        我听了先是一愣,后来才回过神来。还好,他已经去问别人了。

        我默默地走了,走了很远,还能隐约听见他的话语。我越听越惭愧,也许是我的动作深深地刺痛了他的心,他身为乞丐一定很需要钱。或许,他为了这个钱包已经几天没吃饭了,几天没喝水,可他坚决不用钱包里的一分钱,可能都没打开看过。他是那么高尚,要是换做别人,也许早就拿着钱溜之大吉了!

        这件事永远启发我、教育我、激励我做一名优秀的小学生。

一个拾金不昧的人作文4

        我听过见义勇为的人,我也看见过乐于助人的人,可是,我最喜欢我们班拾金不昧的宁浩鹏同学。

        下课铃响了,同学们都像解放的小鸟飞奔出了教室。宁浩鹏在操场捡了五元钱,他毫不犹豫地向老师办公室跑去,突然,有人拦住了他。有人说‘捡起,捡起。袋里兜起’有人说‘我们拿去网吧打游戏吧,

        老师又不知道’有人说‘我们拿去买东西吧’等等等这些理由,这时,他坚定地说‘不行,我们身为少先队员,拾金不昧是我们应该有的品质。’说完,他就向办公室跑去。这话把他们的脸说得红通通的,悄悄地走了。他把钱交给了老师,老师表扬了他。

        这难道不是一个拾金不昧的人吗?

一个拾金不昧的人作文5

        “知了——知了——”窗外大树上的知了不停地欢叫着,我正坐在桌前做作业,虽然电风扇“呼呼”地吹着,但我的汗珠仍在不断地增加。那么热的天,如果能有只西瓜吃,那该多好啊!我去买只西瓜吃吧!我心想。说干就干,我拿了钱,兴高采烈地跑出了家门。

        “卖西瓜、桃子、苹果喽!价格便宜啊!”我循声走去,原来是个水果摊,摊上放着水灵灵的桃子、红艳艳的苹果、圆滚滚的西瓜……散发着诱人的香味。摊主是个中年汉子,矮个子,脸儿黑黝黝的,眉毛很浓,大概30多岁,敞开的白布褂子里露出鲜红的背心,给人一种憨厚老实的感觉。我指着西瓜问:“这西瓜多少一斤?” “8角。”好便宜啊,别人要1块2呢!妈妈说过便宜没好货,我得检验一下。于是,我轻轻拍了拍西瓜,“啵啵”响,声音真脆,不错!我挑了只绿油油的大西瓜,摊主熟练地把大西瓜放在秤上一称,说:“6斤6两,6块3,算你6块好了!”我惟恐他反悔,连忙付了钱,拎着西瓜走开了,没走多远,身后就传来摊主的声音:“小朋友,别走,等等……”我心里暗暗得意,俺真是个天才啊,神机妙算,料事如神!他果然反悔了。现在只有三十六计,走为上计——溜了!我加快了步伐。“小朋友,你……你的钱包落在我这儿了。”摊主从后面追上来。我下意识一摸口袋,嘴巴张成了“o”形——钱包真的失踪了!我接过摊主递过来的钱包,感激地说:“谢谢!谢谢……”摊主轻轻拍了拍我肩膀:“没关系,不用谢!要记住这次教训,别再丢三落四了啊!”说完,他转身走了。

        望着他远去的身影,我的眼眶湿润了……踏着金色夕阳的余辉,我走在回家的路上,觉得花儿格外鲜艳,天格外蓝,草格外绿……

拾金不昧作文600字初中作文

        无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我精心整理的拾金不昧作文,欢迎大家分享。

拾金不昧作文1

        “君子爱财,取之有道。”每当看到这句名言时,我都会情不自禁地想起那件看似微不足道的小事。

        那是一个阳光灿烂的下午,爸爸喊我去买果汁,晚饭要招待表姐一家。

        我走在去商店的路上,突然发现地上有一个钱包,暗暗静静的躺在那里。于是,我立刻走上前去,将钱包捡了起来,打开一看,哇!里面有一千元钱。我心想:好多钱啊!这么多钱,我可以买很多笔,很多本子……我正想的如痴如醉,看到前面有一位叔叔正在焦急的找寻着什么,嘴里还在不停的嘀咕着:“我的钱包呢?我的钱包呢?……”看到叔叔眉头紧皱,我心想:莫非这个钱包就是这位叔叔的?此时我的耳边响起了两种声音,一个声音说:“不要给他,这钱你可以买好多东西啊,反正他也不知道你捡到了。”另一个声音说:“你是一名少先队员,要有拾金不昧的精神,捡到别人的东西要主动归还。”此时,我想到了刘老师的尊尊教诲,我要做一名阳光少年,便毫不犹豫的选择了后者,走上前去把钱包归还给了焦急的叔叔。叔叔夸我说:“太谢谢你了,你真是一个好孩子!”

        因为耽误了买饮料的时间,我回家的时间晚了,爸爸批评了我。可我不后悔,也没有去抱怨,我做了正确的选择,这才是最重要的。

        这看似微不足道的小事,却让我明白了一个的道理:一定要诚实,要经得起诱惑,做一个拾金不昧的好孩子。

拾金不昧作文2

        一提到同学,一个让我敬佩的身影立刻映入了我的脑海:他——高高的个头,圆圆的脸蛋上有一个挺直的小鼻梁,一对炯炯有神的黑眼珠特别引人注目。他就是我的同学——唐呈澳。

        那是一个秋高气爽的清晨,天气格外的清新明朗,小鸟儿站在树梢上不停地歌唱,我背着书包也哼着小调高兴地朝学校走去。当我快要到学校的时候,发现前面有个熟悉的同学背影,刚想开口叫他等一下我,却发现他弯下腰去捡了一个东西。只见他高高的举在手上并大声地喊到:“是谁的钱包?是谁丢了钱包?”然而,同学们都匆匆地走向了学校,谁也没有停下来认领这个钱包。我看唐呈澳他拉开钱包看了看,里面好像有许多的钱。我想:他是我们班的“三好学生”,现在既然没有人来认领钱包,他会不会拿着这捡来地钱去校门口的小卖部买零食和他喜欢的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,当我们路过小卖部的时候,他却一步也未停下,径直地走进了学校,我的脸立刻就变红了!

        只见他匆匆忙忙地跑到了教学楼,敲开了老师的办公室。当翟老师拿着钱包来找丢失钱包的同学的时候,说:“有一位不愿说出自己姓名的同学,他今天拾金不昧的精神是值得大家学习和发扬光大的!”

        同学们鼓起了热烈的掌声。我却向唐呈澳投去了赞许的目光。我也要向他好好学习,做一名品学兼优的“三好学生”!

拾金不昧作文3

        那天,我骑着自行车到处瞎逛。可是,我并没有发现挂在自行车后面的袋子悄然掉落。自行车还在慢悠悠的走着,突然,我身后传出一个稚嫩的声音“哥哥!哥哥!等一下,你的东西掉了!”当我听到这个声音时,扭头一看,啊!我的袋子啊!只见一个弟弟拿着我的袋子向我跑了过来。我拿过袋子,粗略的检查了一下袋子里的东西,然后抚摸着她的头,说:“弟弟,你真乖!你叫什么名字?”“我叫李志峰!”他兴奋地说。

        等他走后,我仔细的检查了一下袋子里的东西,咦?怎么少了一枚一元硬币?难道是——他拿了那一枚硬币?唉!算了,那一元硬币就当是奖给他拾金不昧的吧!我刚准备掉转车头回家,刚才那个声音又在我耳边响起“哥哥!等一下!”李志峰跑了过来,他那只脏手里忽然变出了一枚硬币说:“刚才在见到你的袋子的附近,看到了这枚硬币。”

        听了他的话,看看他手上的硬币,再看看他头上晶莹的汗珠,脸上那灿烂无邪的笑容,我的心里有一种说不出的滋味……

        李志峰,这个名字,我将永远记住!

拾金不昧作文4

        一提到同学,一个让我敬佩的身影立刻映入了我的脑海:他————高高的个头,圆圆的脸蛋上有一个挺直的小鼻梁,一对炯炯有神的黑眼珠特别引人注目。他就是我的同学——唐呈澳。

        那是一个秋高气爽的清晨,天气格外的清新明朗,小鸟儿站在树梢上不停地歌唱,我背着书包也哼着小调高兴地朝学校走去。当我快要到学校的时候,发现前面有个熟悉的同学背影,刚想开口叫他等一下我,却发现他弯下腰去捡了一个东西。只见他高高的举在手上并大声地喊到:“是谁的钱包?是谁丢了钱包?”然而,同学们都匆匆地走向了学校,谁也没有停下来认领这个钱包。我看唐呈澳他拉开钱包看了看,里面好像有许多的钱。我想:他是我们班的“三好学生”,现在既然没有人来认领钱包,他会不会拿着这捡来地钱去校门口的小卖部买零食和他喜欢的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,当我们路过小卖部的时候,他却一步也未停下,径直地走进了学校,我的脸立刻就变红了!只见他匆匆忙忙地跑到了教学楼,敲开了老师的办公室……

        当翟老师拿着钱包来找丢失钱包的同学的时候,说:“有一位不愿说出自己姓名的同学,他今天拾金不昧的精神是值得大家学习和发扬光大的!”同学们鼓起了热烈的掌声……我却向唐呈澳投去了赞许的目光。我也要向他好好学习,做一名品学兼优的“三好学生”!

拾金不昧作文5

        在一个天气晴朗,阳光明媚的早晨,小白兔蹦蹦跳跳,高高兴兴的出去散步,她走啊走啊,看到了一个又红又大,红彤彤的苹果。

        于是,他开始寻找丢掉苹果的失主,他走了一会儿,看到了狡猾的狐狸,狐狸看见苹果,馋的直流口水,他眼睛一转,边擦着嘴角的口水,边说:“小白兔那个苹果是我的,你给我苹果,我给你胡萝卜。”小白兔正交换的时候,想到:这不是我的苹果,我没有权利交换,于是,小白兔收回了手,没有交换。

        他接着向前走去,走了很长一会儿,小白兔都快睡着了,突然,一只小老虎扑了出来,他看到小白兔手里拿着一个苹果,于是说:“把苹果给我!”小老虎霸道地说,小白兔被吓坏了,不敢说话,只好把苹果紧紧抱在胸前,使劲摇头,小老虎又说:“你不给我苹果的话,我就把你吃掉”小白兔趁着小老虎说话的时候,撒腿就跑,小老虎说完话,看见小白兔跑了,只好垂头丧气的走了。

        丢失苹果的小象姐姐,这会儿,正拎着篮子走来又走去的寻找苹果,她自言自语:“我的苹果会丢哪呢?”小象姐姐很着急,东找西找,就是找不到。

        小白兔走着,突然碰到了小象姐姐,小兔问:“这是你的苹果吗?”小象姐姐说:“是的,是的,这是我丢掉的苹果!”小兔赶忙把手里的苹果递给了小象,小象笑着对小兔说:“谢谢你,你真是个好孩子!”兔听了愉快地笑了!

拾金不昧作文6

        我最敬佩的人是我的同学兼小伙伴刘耀琦。

        有一天,我和刘耀琦一起回家。在路上,刘耀琦发现了20元钱,我可高兴了,说:“20块,这么多,我们一起去用这钱买吃的吧!”可刘耀琦却不肯:“不行,这可不是我们的,必须交还给失主或老师!”我生气了,说:“你不会想独吞吧?白白捡到20块钱,还要交?”刘耀琦义正言辞地说:“老师教育过我们,要把捡到的东西交还给失主,不是自己的东西不能占为己有!”在他的提醒下,我也想起了老师的教诲,惭愧地低下了头。然后,我们一起把钱交给了值日老师。

        还有一次,刘耀琦和我还有班上其他同学在上体育课,突然发现跑道上有一根车钥匙。同学们都很惊讶:”谁这么不小心。”有一个同学建议大家找到这辆车,在里面玩,可刘耀琦却一口否决,说:“我们可是少先队员,不能这样!”在刘耀琦的带领下,大家把钥匙交给了体育老师,老师很快找到了失主,并还给了他。自从此事之后,我对刘耀琦的敬佩之情更上一层楼。

        刘耀琦拾金不昧,不贪图小利,让我十分敬佩。

拾金不昧作文7

        “到底要不要拾金不昧交给老师?”我的心纠结着。我的面前放着一款苹果手机。我心想:这种手机很高级,最近很流行。如果我把这个归为己有,就可以在同学面前显摆一回了。一想到这,就偷偷拿起手机往教室方向走。

        刚一迈步,我又停下了,心里思考着:这种手机很贵重,那个丢了的人一定很着急,要不要拾金不昧呢?我低下头,看着这款苹果手机,那高级的显示屏越看越想要。还是收下吧,又不知道是你捡的。我这样安慰自己。

        当我走到老师办公室门口时,我又心虚了:老师经常教导我们要拾金不昧,不能贪小便宜。我站在老师办公室门口,犹豫着。我还是去还吧,这并不是你的,又为什么要拿呢?我最终还是打开了门,老师看见了我说:“陈莫,有什么事?”我结结巴巴地说:“老师。。。这是我捡。。。到的手机,我来交给您。”这不是刚才盛老师掉的手机吗,没想到被你捡到了。”听到这话我长舒了一口气,心里踏实了。

        我缓缓走在回教室的路上,虽然心里有一点舍不得苹果手机,淡还是挺高兴的,因为我今天做了一件好事,那位丢手机的老师也应该很高兴。这件事告诉我一个道理:做人不能贪小便宜,捡到东西一定要及时还给失主,要拾金不昧。

拾金不昧作文8

        我并不喜欢别人对我的赞扬,可是,那件事在我心中留下了深刻的印象,同时我也要为自己点个赞。

        那一天,我愉快地跑出家门带上我家的狗狗,牵着狗绳,无忧无虑地走在大街上。走着走着,我踩到了一个软软的东西,捡起一看,原来是一个钱包,里面还有好几百块钱。这时,我的头上出现了“恶魔和天使”。恶魔说:“主人,把它拿走吧!没有人会知道是主人你干的!”天使打断了恶魔的话:“小主人,我们不可以这样,要在这里等失主!”恶魔和天使争吵起来……

        最后天使战胜了恶魔。我拿着钱包走进小公园之中,过了10分钟,我看见有一位高大的男士在那里徘徊,似乎在寻找什么东西,我猜测,这是他的钱包,问那男士:“叔叔,这是你的钱包吗?”男士紧紧地握住我的手说:“小妹妹,实在太谢谢你了,要不是你捡到了我的钱包,我租房子的钱就没了!”此刻,我犹如一只出笼的小鸟一样开心,好像我就是位施主,这喜悦的心情,不足以用任何语言表达。

        拾到钱包归还给失主,虽然这只是一件微不足道的小事,却让我竖起大拇指,为自己点个赞,为诚实、拾金不昧的我深感自豪,同时也激励我在未来的人生道路上更有自信,更有力量。

拾金不昧作文9

        我的妈妈很漂亮,个子中等,戴着一副眼镜,有些胖。我的妈妈不光漂亮,还是个拾金不昧的人呢!到底是怎么回事呢?别急,别急,听我慢慢道来。

        有一天中午,我和妹妹、妈妈、阿姨去必胜客吃饭,当时人很多,需要排号,我们排了个号等着。外面没有椅子,得站着等,等啊等,妈妈有些累了,便到里面的沙发上等,我和妹妹也去了,坐到了沙发上。我和妹妹觉得无聊,玩起了石头剪刀布。突然妈妈说:“谁的手机?”我说:“嗯?”妈妈又说:“谁的手机?”无人应答。于是妈妈打开手机,在通话记录里找了一个叫牧童妈妈的号,拨了过去。孩子的妈妈得知孩子的手机丢了,很着急,用自己的手机给孩子的爸爸打了电话,让他来取手机。不一会儿,一位叔叔来了,他去询问服务生,妈妈看见了,问:“你是找手机吗?”叔叔说:“是的。”于是妈妈把手机给了这位叔叔,叔叔连声说:“谢谢,谢谢。”妈妈笑着说:“不客气。”

        这就是我的妈妈,她拾金不昧的行为让我骄傲。

拾金不昧作文10

        “咦!地上有个钱包。”星期天,当我和妈妈去自行车棚放下汽车时,我们发现地上有一个钱包。我赶紧捡起来,告诉了妈妈。于是,这个黑人不请自来的客人来到了我们家。

        我打开钱包,发现里面有180多元。妈妈说:“啊,这么多钱买好多零食吃!”嗯,我知道我妈在考验我,我不会上当的!我说:“还是还给失主吧!”“怎么还?”妈妈问:“我们写‘失物招领’吧!然后贴在车棚门口。主人看到了,会给我们打电话的。”“那么,如果有人来拿钱包呢?”“我们问问她钱包的颜色,不能定性吗?”“好!就听你的!”所以,我写了一封“失物招领”贴在车库的墙上。

        第二天一早,有人给我妈打电话。我们开始询问钱包的颜色和特点。问了之后,她问了三个问题,错了两个。经过分析,我们决定把钱包还给她,但我们必须做最后的测试。

        到了楼下,看到失主,我们同时笑了。原来她是个熟悉的邻居。虽然她认识她,但也要经过考验。我同时给了她两个钱包,让她选一个,一个给失主,一个给我们。结果她一眼就认出了钱包,钱包终于回到了主人手里。

        晚上回家,突然发现桌子上有礼物。妈妈说:“这是那个阿姨送的。”哦!做好事有奖励我太高兴了!

拾金不昧作文11

        都说小孩子在马路上捡到钱要交给警察叔叔,在这周五,我也有了一段拾金不昧的经历。

        这天,我像往常一样步行回家,不经意间我看见了脏脏的垃圾桶旁有一部手机,我心里十分好奇,心想:“咦?垃圾桶旁怎么会有手机?会不会是坏的或掉的啊?”我慢慢走上前,拿起手机一看,咦,这不是好的吗?我飞快地跑了回去,像一支离弦的箭,回到了家,我一五一十地告诉了妈妈,妈妈看着我说:“儿子,你长大了,有主见了,捡到别人的东西要主动归还,这叫拾金不昧。”妈妈给失主打了电话,在挂电话这一瞬间我心里开始兴奋了起来,心像一只兔子在里面跳似的,想到失主找到手机一定很开心。我在门外等候,我用殷切期待的目光看着门,等待着门被敲响,失主看到手机开心的不得了,嘴上不停的说:“谢谢你,谢谢你,我手机里有重要的文件,掉了可不行,太谢谢你了,小朋友!”

        道谢之后我回到屋中,心里开心的不得了,我以后要多做这样的好事。就像课文中说的一样,站在别人的角度去思考问题,因为这个东西可能是他最重要的!

拾金不昧作文12

        记得在上周日的中午,我和妈妈去步行街买衣服。母亲说:“咱们先去吃饭,再逛街。”在我们吃饭的时候,一个又高又臭的男的'也在这里吃饭,他有一双小眼睛、头发乱得像鸡窝,身上穿着打着无数补丁的衣服。我受不了他的气味,我想这个男的一定是100天没洗澡了,得赶快离开这里。

        妈妈和我走进商店的时候,才发现钱包不见了。连忙问我:“你看到我的钱包了吗?”我说:“没有,是不是掉在吃饭的地方了。”我们跑回吃饭的地方,一看没有包,那个男的也不见了。这时候我怀疑起来:是不是那个男的?当我们垂头丧气地走出饭店时,“等等!”身后传来一个声,我们回头一看,原来是那位男的,他手里拿着一个包焦急地从人群中挤出来,来到我们面前说:“这是您的包吧?我没追上你们。”当我听到这些话时,心里暗暗地责备自己,真是,怎么能没有根据怀疑别人。妈妈笑着说:“谢谢你,真谢谢你!”那个男的听了只是笑了笑,转身就走了。

        那个男的虽然长相平凡,但他的行为是多么让人敬佩,我们的社会缺少这种人,让我们重新拾起这种美德,幸福每个人。

拾金不昧作文13

        在我记忆中,有许多事模糊了,然而有一件事却使我永远不会忘记。

        突然,声音把我的目光拉了回来。“这是谁的钱?”我一听是小琦的声音,三个立刻停住了,看了看那刷着绿色油漆的地上,只见在跟前,也在即将绕过商店的那个拐角处,有几张一块和几张十块的“巨钞”,展现在眼前。钱被折得皱巴巴的,叠在一起,但还能从颜色上看出数目。三个互相抬头对视了一下,每个人眼中都充满了惊讶和喜悦,我向四周看了看,没人,我很吃惊,又很兴奋。这时的位置由三个人并排,变成了我与张蜿昕站在钱的这边,佟美林站在钱的那边,那些钱就在我们中间。似乎怕踩上去似的,“乖乖”地站在两旁。

        小琦笑着,站在对面对说:“捡吧!”捡上明天交给老师”,我也笑着说。“那我捡了啊!”站在旁边的张蜿昕转过头朝俩看了看,我见佟美林看着她点了点头,我也点了点头。令意想的是,在张蜿昕刚蹲下的那一刹那,不知何时那个卖红薯的阿姨一下冒了,只见她从我的左手边一下子蹲下,钻到中间,手脚麻利的伸手将钱抓了起来,她边捡钱,边装着用疑惑的语气说:“这是谁的钱啊?”装得好像拾金不昧一样,钱被捡完了,她便像没看见一样站了起来,转身走回了她的摊子边。只见她低下头,把捡来的钱塞进了她的衣服口袋里。随后又抬起头工作了。三个目瞪口呆地站在那里,足足有三钞钟,随后,我个“哈”的捂着嘴。

拾金不昧作文14

        俗话说:世界上没有两片相同的叶子,而我的性格也与众不同。我的特点就是拾金不昧,拾到再多的钱,我也不会占为己有。

        有一次,我忘带了钢笔。情急之下,我到小店里买了一支新的水笔。付钱时,老板莫名其妙的多找给我10元钱。到了教室,我不知如何是好,就去问同学,有些同学不怀好意的说:“你就去买一些东西,然后……。”我猜出了他们的意思,斩钉截铁的否认了他们的观点。有些同学说:“你的运气真好,这下可以卖许多东西啦!我的运气可没你好,上次还亏了10元钱呢!”我又否认了她们的观点。上了一天的课,我拖着疲惫的身子回到家,躺在沙发上,想:这钱到底还不还?还的话,这笔意外之财就泡汤了。但反过来一想,那些做生意的也不容易啊?我怎能拿他们的钱?两种思想在我脑袋里激烈地斗争着,一个诚实,一个邪念,最后,邪念占了上风,第二天一早,我到小店准备消费时,一声声拾金不昧的话语在我耳边响起,电视里许许多多拾金不昧的事迹震撼着我,我毫不犹豫地走到阿姨跟前,把昨天多找给我10元钱还给了他们。当物归原主时,我心中的大石头一下子掉了下来,心里舒服多了。

        我就是这样一个拾金不昧的孩子。

拾金不昧作文15

        我是一个漂亮的小姑娘。可爱的圆脸上有一双大大的黑眼睛,每当我笑的时候它就变成了弯弯的月牙状,再配上两个大大的酒窝,显得十分美丽。

        我有许多优点,可最大的优点就是拾金不昧。三年级初夏的一个大中午,天气晴朗,我吃完午饭提早下楼去上学,这时楼下一个同学也没有,我就先去树荫边的沙坑去玩沙子。忽然,我眼睛一亮,嘿:一个棕色的钱包正静静地躺在沙子上。我急忙跑过去拾起来好奇地一看,嗬!钱包里的钱还不算少哪!我了数,整钱和零钱加起来一共四百多元。真是天上掉馅饼,送上门来了。于是,我迅速地把钱包塞进自己的口袋里,我心里那个美呀,这四百多元钱我可以做许多事情,可以买一个我盼望了许多年的小木偶,还可以约几个同学一起到游乐场玩,也可以买一份礼物表表自己的孝心……我手捂着口袋高高兴兴地跑到了学校。第一节课是思想品德,正好是讲拾金不昧,老师说:“拾金不昧就是捡到的钱或东西不能要,因为这些东西都不是自己的。我们要有诚实的表现,捡到钱或东西应立即交还失主,找不到失主应交公。在学校应交老师,在马路上可以交给警察。”老师的语言启迪着我们的心灵。我感到脸在发烧。那四百多元钱在我口袋里就像要飞出来到它的主人边似的,我安慰它:“别急,我马上把你交公。”下课的铃声响了,老师刚宣布下课,我马上把那四百元钱交给了老师,老师表扬我是一个拾金不昧的好孩子。

表扬拾金不昧作文

       篇1:拾金不昧作文600字初中作文

        一天,放学了,小盛和小顿这两个好朋友走在回家的小道上。

        小盛走在前面,突然,他瞪着大大的眼睛,露出了微笑说:“哇,好闪的笔啊,一支金光闪闪的笔耶。”小盛赶紧跑上前,正弯腰准备去捡的时候,不料被小顿抢先了一步,将笔捡了起来:“手快有,手慢没,这天我可真是走了好运。”小盛见笔被人抢走了,想了一下,就说:“我们不是好朋友吗?你就让给我吧!”小顿可不吃这一套:“我也是你的朋友,也不见你让给我!”小盛见软的不行就来硬,那脸色就像孙猴子的脸——说变就变,生气地说:“你是想打是吗?”小盛准备打小顿时。突然,小顿说:“等等,我有一个好办法,不如你给我钱,你再去当了。”小盛却说:“要是你拿的钱多了,那我岂不是很吃亏?”小顿塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,生气地说:“那你是什么意思?想打架吗?”小盛板着脸:“我们来摔跤,谁赢谁就拿这支笔。”小顿说:“行。”小盛应声答道。

        俩人把书包和那支笔放在旁边。各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。两人走了三四圈,揪在了一齐。小顿想去钩小盛的腿,谁知,小盛别住了脚,一扯,幸亏小顿闪得快,要不就输了。小顿单凭力气是不行的,因为对手是力气很大的。所以要用技巧,小顿立刻冲上去,围着小盛转了几圈,冲上前去挠了几下,小盛笑了起来,小顿立刻靠近小盛摔了个仰面朝天。小顿准备拿起金笔,背上书包,要回去。突然,半路“杀”出一个程咬金——小杰,他走了过来,便问:“你们在干什么?”小顿立刻将事情一五一十地告诉了小杰。听完后,小杰严肃起来:“我们就应将笔归还给失主,老师不是经常说我们就应做一个拾金不昧的好少年,此刻有一个好机会,我们一齐还给失主吧。机不可失,时不再来。”“怎样物归原主呢?”小顿问道。小杰不慌不忙地说:“我们能够交给老师处理,而不就应在这儿抢。”听了小杰的一番话后,他们都认识到了自我的错误。

        透过这件事情,让我们明白了一个道理——要做一个拾金不昧的好少年。

篇2:拾金不昧作文600字初中作文

        在生活的时间河之中,我们一天天长大,也得到了许多生活的启示,我懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人。懂得了珍惜友情,也懂得了珍惜那短暂的幸福,让它永不流走,也懂得了拾金不昧。

        一天,我走在一条的小路,天气是那么好,天空也那么晴朗。我买完酱油正要回家的时候,突然间发现那在人行道上有个的黑色钱包,我三步并作两步上前捡起了钱包。我边走边把钱包打开,啊!竟然有那么多的卡,有几张百元大钞,还有一部黑色手机。我在马路边停下了脚步,靠在护栏边,心里斗争十分激烈,到底要不要叫给交警呢?这时我的心中两个对立面,一个是阴暗面一个则是天使面,在激烈的斗争着,阴暗面说:“主人,不要把钱包交给交警,这样自己可以买好多书,还可以买零食。”我受到阴暗面的劝说,差的就把钱包放进书包里了。

        幸好,天使面及时说道:“小主人,不要听它的,您要及时的把钱包交给交警,老师不是说过,拾金不昧才是好孩子吗。”阴暗面有说:“什么老师,天天布置那么多作业,让你做到骨头酸疼,现在连这种事都要管”天使面反说:“老师也是为了您好呀!只有现在好好学习将来才能报效祖国,只有现在掌握知识将来才能为祖国做贡献。”阴暗面不服气地说:“为你好就应该让你生活过的舒服点,而不是每天让你做作业到半夜三更。”“可是老师是教您知识的呀!”天使面说道。“那又怎样,主人,不要听它的,有了这些钱你可以买好多自己喜欢的东西!”阴暗面说道。天使面说:“主人,丢钱包的人现有肯定着急,说不定他要用这些钱给他的家人看病呢!换做是你丢了钱包,你肯定也很着急吧!你也希望好心人把钱包还给你吧! ”

        最终,天使面取得了论战的胜利,我把钱包交给了交警,交警还表扬了我拾金不昧,说我是个好孩子。我心里美滋滋的。我懂得了拾金不昧的意义。

篇3:拾金不昧作文600字初中作文

        他,一头乌黑的头发,麻黑的脸蛋上浓密的眉毛,一双有神的大眼睛,看上去十分老实。

        记得有一次,我和他高高兴兴地下楼玩,可刚到楼下,我们不知是中了什么“狗屎运”,看见了一个棕色的钱包掉到了地上,我们立马捡了起来,打开一看,呀哈!里面有五百元钱和各种卡!我欣喜若狂,我这个“小财迷”不禁打起了歪主意,高兴地说:“不如,我们把这些钱拿去打个几十盘游戏,多爽呀!玩累了,就去肯德基吃点东西,怎么样?”他听了,黑黑的脸上笑容消失了,他眉头紧皱,模仿着大人的口吻说:“不行,我们不能这样做,俗话说拾金不昧,不是我们的东西,就不能拿。”说着,他意味深长地叹了口气。我无可奈何,只好依依不舍地把钱包交给他,他拿上钱包拉着我,向小区物管处走去。

        来到小区物管处,他把钱包放到了台子上,对物管说:“物管阿姨,我们在小区里捡到了一个钱包,钱包里有五百和很多卡,麻烦您帮我们找到失主,还给他!”他的语气十分坚定,微上扬的嘴角,让人感到他身上始终有一种令人敬佩的正能量。物管阿姨点了点头,向他竖起了大拇指,他笑了,笑得那么甜。

        他,拾金不昧,那种正能量令人敬佩,他就是我亲爱的哥哥。

篇4:拾金不昧作文600字初中作文

        那一次,我特别的慌张,不为别的,因为我在放学的马路上看到了一个掉落在地的黑色钱包。我弯腰拾起来,钱包里有不少的现金,并且还有其他的一些证件等等。

        我将钱包拿在手里,心里其实闪过一丝挣扎,不管怎么样,钱包里的金钱对我还是充满着诱惑力的。但挣扎也只是一瞬间,随后,我在离原地不远的休息椅上坐了下来。我想原主人掉了这么重要的东西,肯定是会非常着急的。

        随着傍晚渐渐走过,天边的夜色越来越浓,我心里也开始着急起来。若是我还不回家,家里的爸爸妈妈肯定会担心了我。我看了看我手中的钱包,顿时之间有些不知道该怎么办?就在这时,我看到一位伯伯正一路往这边寻找着什么。我心里有些惊喜,想着说不定这位伯伯就是失主。于是我站起身朝着这位伯伯走了过去,然后询问了一下伯伯在找什么。

        伯伯抬头看了我一眼,接着就朝着我描述起来,他说他丢了一个钱包,钱包的颜色是黑色的,里面有不少他重要的证件。听到这个我顿时就开心了,于是,我从口袋里将钱包拿了出来,递到了伯伯的眼前。我说:“伯伯,我在这儿都等了好久了,你若是还不来,我真的就得回家了,不然我家里人都要担心我了。”

        伯伯在看到钱包的时候,惊喜的接了过去,然后十分感激的朝着我说了好几声谢谢。我听着这些谢谢心里很是开心。在我与伯伯临别之前,伯伯还朝着我说道:“你真是一个拾金不昧的孩子。”

        听到这话的时候,其实我心里有些愧疚,因为我在捡到钱包,看到里面的钱的时候,心里还闪过别的念头呢。生活中我们总会遇到一个诱惑,但是我们一定要守住自己的本心,做一个拾金不昧的好孩子。

篇5:拾金不昧作文600字初中作文

        晴空万里的早晨我和我的叔叔一起踏上了比如世界的体验之旅。要知道这次去比如世界的机会可是经过我的努力争取过来的哦,所以我要珍惜!

        我们一起驱车赶到比如世界,一进去我就感到我似乎来到了另外一个小城市。这里的一切对于我来说都是那样的新鲜,我就在想,今天我要发挥我玩的特长了,可刚想完我就被我的另一条思路所打断,我还得写我的体验报告呢!

        现在就要开始我的体验报告了,大家可看好哦!兴许你们也会被我所吸引呢!

        我这半天一共体验了四个项目:做汉堡、做可乐、做面条、还当了一次特种兵。那我就先从我做汉堡说起了。

        以前都是出现成的汉堡,今天我第一次自己动手体验做汉堡的乐趣。首先辅导员先让我们穿上工作服才可以进入制作间,别说,我穿上工作服后还真觉得我就是个小西餐厅的厨师了;随后辅导员给我们讲解制作过程和注意事项,我哪有心思听那么多呀,只想赶快让我自己制作吧!终于轮到我们制作了,我按照步骤将汉堡胚放在面板上,随后开始放蔬菜,奶酪,番茄酱,沙拉酱,那时我的制作速度飞快,就想做完后赶快尝尝,终于,辅导员说:“今天的体验就到这里,现在你们可以品尝自己的劳动成果了,不过要抓紧时间吃呀,保质期很短的!”我哪管什么保质期呀,三下五除二就打开了我的劳动成果,门口的叔叔看着我狼吞虎咽的吃相对我说:“好吃吗?”我嘟嘟囔囔的说:“好美味呀!这可是我的劳动成果。”叔叔说:“别光想着吃了,开始我们的下一个体验吧。”

        我第二个体验项目是“特种兵”怎么样听着就帅气吧!别着急,里面还有更帅气的呢!跟着我的脚步来吧!一进体验馆教官就让我们穿上象征着军人的迷彩服,穿上防弹衣,戴上贝雷帽,拿起枪。这架势自我感觉太帅了!随后我们进入敌军战场,那场面伸手见不到五指,我有点害怕的感觉了,可当敌人的探照灯照过来后我意识到我现在是一名特种兵,随后我埋伏到最好的地方,端起手中的枪瞄准敌人开始射击。大家知道吗,我一共在短短的两分钟内消灭了四个敌人,随后我们撤离战场来到安全指挥营。从屏幕上看到我们特种兵部队在最后的战斗中取得了最后的胜利。在欢呼的同时我也在想:看来我的枪法还是不错的嘛!可在这时,教官的一句话打断了我的思路:“好的,今天的战斗结束了,大家可以休息了!”休息就是意味着结束,我恋恋不舍的脱下了帅气的衣服走出了体验馆!但我还是英雄,我很自豪!

        还有两个项目我没有向大家介绍,但我可以悄悄的告诉大家,体验面条不能吃,体验可乐你也只能过过眼瘾,不过只有你亲身经历了才可以体验出里面的乐趣所在,虽然说不能吃,不能喝,但获得最多的是体验时更多的是乐趣!

        这就是我的体验报告,不过在最后我还想说说那天我干的一件好事,我在出门口时捡到了一本其他小朋友护照,我就拿我叔叔的手机给那个小朋友的家长打去电话,虽然在门口我们等待一会儿但听到那个阿姨的一声“谢谢”我也很高兴!我要告诉小朋友,大朋友如果捡到东西,最好做到拾金不昧!我能做到,我知道你们也可以做到!

        体验快乐,拾金不昧也同样快乐快乐!

篇6:拾金不昧作文600字初中作文

        拾金不昧是一个人品德中最主要的一项。可我以前,却总是喜欢捡小便宜。

        有一天下午,全班同学都去上体育课了。老师让我留下来帮她改数学试卷。改着改着,我的眼角瞥见了一只漂亮的笔,它正静静地躺在地上,我捡起来一看:哇,它浑身都是粉红色的,上方立着一个美丽的爱心,中间有一面小镜子,四周都有绒毛。我一遍一遍地瞧着它,实在是爱不释手。我思讨着同学们快进教室了,便悄悄地把笔放进了书包。

        放学回家后,我拿出这支美丽的笔仔细地欣赏着。这时,我弟弟回家了。他一进家门就高兴地向奶奶汇报:“今天,老师教了我们要做诚实的孩子,别人借了我的东西要按时归还;捡了别人的东西要及时交给老师。我今天捡了一个玩具交给了老师,老师表扬了我……”我看着弟弟唾沫横飞的样子,我的脸“刷”的一下子红了,难道我连一个五岁的小孩子都比不上吗?我连忙用一张干净的白纸把捡来的笔包好,小心翼翼地放进书包里。

        第二天,我悄悄地把这支笔放进了学校的'拾遗箱。直到这时我的心才平静下来。我想:以后要是再捡到别人的东西,一定还给别人!

        终于,考验我的时刻又到了。一天,我刚好是值日生,看见学校门口有垃圾,于是我拿来扫把清扫,突然我看到扫把下面有一张皱皱的20元钞票,这时周围没有一个人,我把它捡起来,当时我真的想把它放进自己的口袋,那样,我就可以痛快地吃美味的鸡翅、可口的冰激凌,或者买一套新出的漂亮文具……。可我的脑海里一下子浮现出弟弟纯真的摸样、想起了老师的淳淳教导。我为我之前的想法感到羞愧,用捡到的钱买最好的东西,心里也不会踏实呀!于是,我走进了大队部,把钱交给了王老师。当老师表扬我、失主向我表示感谢时,我觉得很快乐!

        很高兴,我终于学会了拾金不昧,我要继续加油,把自己的小毛病统统改掉,做一个完美的我!

拾金不昧的优秀作文

        表扬拾金不昧作文 (一)

        拾金不昧岂止是拾到了财物,更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。

        ——题记

        我坐在窗前沉思,窗外滴滴嗒塔的雨声扰乱了我的思绪。把我引回了小学,那一幅拾金不昧的美景面前。

        那是一个阳光灿烂,万里无云的日子。我们做完了一天一度的课间操后,同学小余找到了班主任,从书包里掏出一百多元钱和一部手机,说是她早上上学拾到的。一百多元钱,还有手机,要是别人遇到了这样的好事,肯定会揣进自己的荷包里。可小余却全部交给了老师,渴望找到失主。老师在全班表扬了小余,使我们对她产生了一种敬意。小余却不好意思地说到:“这只是我身为社会一员应该做的。”

        寻找失主一事正在火热进行之中,由于是在学校门口拾到失物的,所以学校缩小了排查范围,最终失主找到了,是一位高年级的学生。她对小余真是感激不尽!

        失主也找到了,她决定用一些钱感谢小余,可被小余拒绝了。学校买了一些文具也打算表扬小余可赞的品质,当奖品发到小余手上时,她笑了,笑的那么灿烂。但她说的还是那句朴实的话:“这只是我身为社会一员应该做的。”

        一句多么朴实的话呀!可又有多少人能言行一致呢?拾金不昧,说谁不会说,可一旦做起来,是很不容易的。

        一个学生,照说自制力应比大人差点吧!可学生都能做到拾金不昧,有一些大人呢?一句“捡的当买的”就真的能问心无愧?摸摸自己的良心,再说这话。

        我并不认为学生会比大人强多少,但事实证明在某些方面,学生的确要比大人出色。拾金不昧,金,不仅是指财物,而更多应该看到的,是一颗发光发亮金子般的心。拾金不昧应该是无私,不考虑功利的。

        窗外的雨声,仍在滴滴嗒塔的下着。又把我的思绪拉回了现在,我似乎有了方向,去寻找那颗发光发亮金子般的心……

表扬拾金不昧作文 (二)

        记得在上周日的中午,我和母亲去女人街买衣服的。母亲说:“咱们先去吃饭在逛街我兴奋的答应了。在当我吃饭时候,一个又高又臭的男人也这里吃饭,吃饭就吃饭吧还坐在我的对面。仔细一看:他有一双小眼睛、头发乱的像鸡窝;身上穿着打着无数补丁的衣服。我受不了他的气味,迅速的吃完了午饭。我想这个男的一定是一百天没洗澡了。

        妈妈一进商店的时候,才发现钱包不见了。连忙问我:“莉莉!你看到我的包了吗?”我说:“没有,有可能放在饭馆了吧。”我们奔的跑回吃饭的地方时候,一看没有包,那个男的也不见了。他的饭也没吃完。这时候我怀疑起来:是不是那个的男的?不对一定是,我心里想。当我们垂头丧气的走出饭店时:“等等”身后传来一个声音。我们回头一看,原来是那位男士,他手里拿着一个包焦急的从人群中挤出来,来到我们面前说:“**这是您的包吧,我以为你们走了呢!”当我听到这些话时,心里暗暗的责备自己。真是怎么能没有根据的怀疑别人呢。妈妈笑着说:“谢谢您,请问您的名字?”那个男士听了只是笑了笑转身就走了,渐渐的消失在人群中了。

        通过这个人我感受到:那个男的非常拾金不昧,有信任感。虽然他没钱,高,臭,不干净,但他的言行是多么得让人敬佩;值得我们去学习。

表扬拾金不昧作文 (三)

        星期五,放学后小明高高兴兴的`回到家。首先把老师留的作业都写完,然后他要去足球场踢球。

        小明在路上看见前面有一位高高的个子,头上戴着鸭舌帽,身上穿着棕色皮夹克,蓝裤子,脚上穿着黑色皮鞋的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似地。他一边往前走,一边从口袋里拿出手帕擦额头上留下来的汗水。一不小心他把钱包也带了出来,啪!钱包掉在了地上,可叔叔没有感觉到,他向驶来的出租车招了招手,坐上出租车飞快的离去了。身后的小明边追边喊:“叔叔等一等,钱包掉了。”他丝毫没有听到。小明手里拿着捡到的钱包想:平时老师教育我们好孩子要拾金不昧,我是把钱包交给警察叔叔呢,还是在原地等失主呢?正当小明犹豫不决的时候,一辆汽车突然停在他的面前,车门打开了,里面下来一位急得满脸通红的叔叔,正是那位失主。小明连忙跑过去问:“叔叔您是不是丢了钱包?”叔叔迫不及待地说:“是的是的,是我丢的。”小明马上回答说:“叔叔,给您。”叔叔说:“谢谢你小朋友,这是我们家的救命钱。”小明说:“不客气,拾金不昧是我应该做的,叔叔您快忙您的去吧,不用谢。”(文武文学 www.ww-mould.com )

        虽然今天小明没有踢上足球赛,可是小明却挽救了一个人的生命,做了一件有意义的事情。

拾金不昧话题作文

        在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我精心整理的拾金不昧的优秀作文,欢迎大家分享。

拾金不昧的优秀作文1

        我的爸爸是一位车司机,他不但是个好司机,而且是个拾金不昧的好人。

        有一次,我想去外婆家,车正走在半路上,有一位阿姨拦住了车,说有急事,要求坐爸爸的车,反正是顺路,爸爸就让她上了车。不料那个阿姨由于下车太匆忙,把一个红颜色的包落在了车上,爸爸打开一看,啊,咋这么多的钱呀!爸爸二话没说,拿起包向那位阿姨追去,把钱还给了那位阿姨,那位阿姨为了感谢爸爸拿出一佰元钱给爸爸,爸爸说啥也不要。回到车上,我对爸爸说:“你真傻,送到手的钱都不要!”爸爸心平气和地说:“做人要诚实守信,才会有人相信你,相信你才会帮助你!”这时我的脸刷的红了。

        好人总有好报。一回,我跟随爸爸跑车出远门,由于是第一次和爸爸一块外出,我心里甭提有多高兴了。可是到了一个陌生的地方,车怎么也起不动了,这是怎么回事呢?之前不是把车检修好了吗?原来,车没油了,现在前不着村后不着店,那该怎么办呢?我们正在路边犯愁,忽然一辆大卡车开了过来,到我们跟前停下了车,师傅下来一问情况,马上打开油箱给我们抽了半桶油,爸爸感动得不知说什么好,连忙给那位好心的师傅给油钱,那位师傅说“不要客气了,出门人谁还不遇个事,走吧!”跳上车一溜烟走了,望着远去的列车,爸爸不住的念叨“真是一位好人啊!”

        现在我才明白了一个道理,做诚实讲信用的人,才会有人帮助,爸爸!我亲爱的爸爸,您教会了我做人的根本和做人的道理,您是我学习的榜样。

        指导老师评语:

        父母是孩子的第一任老师。爸爸的亲身经历给小娇娇上了一堂生动而真实地诚信教育课。让孩子明白了为别人将为自己,好人必有好报的道理。(何芳)

拾金不昧的优秀作文2

        这是一个下着蒙蒙细雨的上午,天气有点凉。我们一家人去楚河汉街游览。

        楚河汉街有一个古色古香的大戏台,还有风格各异的店铺,里面摆满了五光十色的商品,气球秀也很可爱。

        游人的伞,像一条七彩河在流动,我的伞也是一朵欢乐的小浪花。

        “苹果”零售店也在这儿安了家。我们在苹果店里买了一台“appleiTouch”,它是白色的,身材修长,后面还有一个被咬了一口的苹果。它能照相,听音乐,玩游戏,看**。

        我开心极了,玩得不肯放手,抓拍了好多镜头,记录了美好的瞬间。

        到中午十二点,游人如织,越来越多。我肚子开始咕咕叫了,我们准备拦的士去吃饭。

        正好,一辆的士在不远处停下来,一位胖阿姨急急忙忙地下来,快步走向街对面。

        我第一个跑过去,钻进了车的后排。正在这时,爸爸大声地问:“庄庄,你的Touch呢”?我挥了挥手,说道:“这不在我手里吗?”爸爸手一指司机旁边的座位:“这是谁的iPhone?”我探头一看,一部白色的“iPhone”静静地躺在前排座位上,我简直不敢相信自己的眼睛,又看看自己的左手,没有错,“iTouch”还在我的手心里!

        我大喊一声:“一定是刚才那个阿姨的”!司机叔叔连忙抓起手机,边追边喊道:“你的手机掉了,你的手机掉了!”妈妈也在一旁扯着大嗓门喊:“手机!手机!”胖阿姨听到喊声,急忙跑过来,连声道谢,她的声音都是发抖的,显得很激动。

        车开向酒店,风依然很凉,但车子里充满了暖意……

        这一天,我收获了助人为乐的果实,也收获了一份拾金不昧的成果。

拾金不昧的优秀作文3

        生活中,我们离不开金钱,好像鱼儿离不开水样。有了钱,人们可以过上幸福美满的生活;有了钱,人们还可以周游世界。金钱虽然能买到各种各样的东西,却买不到高尚的品德。

        在我身边发生了个真实的故事。我住在XX小区1-17幢,我的太婆住在1-16幢3单元101室。太婆的朋友们经常过来谈谈心,有位老奶奶的身影却深深地印在我的脑海里。她高高的身材显得很精神,长长的脸蛋白里透红。双慈善的眼睛炯炯有神,是位健康快乐的老奶奶。

        天中午,烈日当头。这位老奶奶从我太婆门前走过时,突然她看见地上有包红通通的东西,捡起来看,原来是张张百元的钱币,她数了数共有九千元。这时,老奶奶第个念想就是把钱还 给失主,她高声的大喊是谁掉了东西?她喊破喉咙都没有人应答。她急匆匆跑到我太婆的房间,和我们家人起商量如何找到失主。正当你句我句在商讨时,外面传来急促的敲门声,打开门进来是位神色慌张的小伙子,只见他脸色苍白地问道:“有谁看到我丢的钱吗?”其实这位年轻的小伙子就是失主,他住在六楼,夫妻俩平时省吃俭用,把每个月的工资点点的存起来放在被子里。小伙子不知情,看当天有火热的太阳,就从柜子里拿出被子晒,不小心把妻子藏在被子里的`钱甩到了楼底下。九千块钱对他们三口之家是多么重要啊!

        当老奶奶把钱交到小伙子手中时,小伙子激动的握住老奶奶的手,连声说:“谢谢!谢谢!”,张目结舌的表达不出感激之情。老奶奶拾金不昧的善举感动了整个小区,连电视台都来采访这位奶奶。当记者问到:“你拾到钱是怎么想的?”老奶奶笑着说:“金钱虽然重要,但是文明道德更重要。”

        通过这个故事,使我懂得许多做人的道理,老奶奶的行动举止是我们年轻代学习的榜样。

拾金不昧的优秀作文4

        静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

        她16岁,是一名小儿麻痹症的患者,在一所中学读书。她默默无闻,坐在教室里的最后一排。没有优异的成绩,没有显赫的家世,更没有如花的美貌,外加身体的缺陷,使她成了全班同学的取笑对象。应对同学们嘲讽的话,她从不还口,而是以“既来之,则安之”的态度对待它,也许她早已习惯了这样的生话,有了必须的承受力,但是16年的生活并不是那么顺利,可想而知,这必须会给她幼小的心灵造成了巨大的创伤。

        那个星期二,又轮到她们组值日了。几个调皮的男生欺负她,让她自我去那个硕大的篮球场值日,她没说什么,只是拿着扫帚默默地去值日。然而,行动不便的她一瘸一拐地走了大约5分钟才到。她的泪顺着脸颊滑下来,流到嘴里,她立刻用手擦干,低下头扫地,就在她扫到最后一个篮球场时,远远地看到篮球架旁边有一个红色的纸片在地上躺着,她走过去,想扫走它,没想到,走近一看却是一百元钱,她留意翼翼地拾起,打开一看,原先里边还裹着一个20元和几个硬币。

        她想:丢钱的同学必须很着急,我就应赶紧把钱交给老师。她又一瘸一拐地向政教处走去……不一会,一楼的黑板上就出现了一段话:八年一班的同学拾金不昧,丢钱的同学请到政教处领取。结果,丢钱的同学很快拿到了自我丢失的钱,他很感谢她。

        她的同学们都很不解,她为什么会把钱还给丢钱的人,120多元对她那不宽裕的家来说也是一笔不小的数目。她毫不犹豫地说:“虽然我家很贫困,但是那些钱是别人的,我们千万不能为了一点蝇头小利而迷失了自我啊!”说完,教室里想起了热烈的掌声。她,早已泪流满面……

        虽然她长得并不美,但是她却用实际行动证明了自我的内在美。能够做到拾金不昧,这也是一种美啊!

拾金不昧的优秀作文5

        拾金不昧是我们中华民族的一种美德。拾金不昧,“金”不仅仅是指财物,而更多就应看到的是一颗发光发亮金子般的心。去年冬天,我就遇到了一个拾金不昧的人。她永远印在我的脑海中,使我终生难忘。

        记得那一天,西北风呼呼地刮着,天冷极了。妈妈要和我一齐去购物。我不想去,因为外面太冷了,但是妈妈却说:“外出活动对身体有益。”说完,就拉着我走出了家门。

        飘过我家的菜市场时,看见一个小姑娘,她站在路旁,眼睛四处张望。瞧她那样貌,长得真可爱。被冻得通红通红的小脸上,一双大眼睛亮晶晶的,红红的小嘴抿得紧紧的,头上两条小辫一摇一晃,胸前的红领巾格外得鲜艳。她是在等人吗?看样貌已经等了好久了。我飘过小姑娘的身旁,就听见一位卖菜的阿姨对小姑娘说:“别等了,丢失钱包的人是不会来的,大冷天的,你还是快回家吧!”小姑娘立刻坚定地反驳:“不行,我必须要等到失主,不然她会着急的。”这时我才注意到小姑娘的手里紧紧地攥着一个钱包。

        当我和妈妈购完物又飘过菜市场门口时,小姑娘仍然站在寒风中等待失主。我心里不由敬佩起她来。这时,只见一位满头银发的老奶奶颤巍巍地走过来,低着头在寻找着什么,看样貌很着急。小姑娘看见了连忙跑过来,兴奋地对老奶奶说:

        “老奶奶,您丢了什么东西吗?”

        “小姑娘,我丢了一个钱包,此刻找不到了。”

        “老奶奶,这是您的钱包吗?”

        “正是,正是,小姑娘,多谢你呀!”

        “不用谢,您看看有没有少些什么?”

        “不少,不少。”老奶奶从钱包里掏出10元钱,说,“小姑娘,太多谢你了,这10元钱你拿去买点热的东西吃吧!”

        “不用了,正这是我们少先队员就应做的,老奶奶再见!”小姑娘笑着对老奶奶说完,转身走了。周围的人都对小姑娘投去赞许的目光。

        这位小姑娘拾金不昧的精神令我感动。至今,小姑娘那甜甜的笑容,依然时常浮此刻我的脑海里。我们要向她学习,争做“四好少年”。

拾金不昧的优秀作文6

        在人的一生中有着许许多多的选择。有的选择是十分微不足道。如:晚饭要吃点什么,明天要干点什么等。而还有一些选择是十分重要的。如:看见老人摔倒了,要不要扶?上完高中,考什么大学等。而接下来我要说的选择,对我这一生都是很有意义。

        那是我六岁那年。我姑姑家在“银沙滩”的附近。有一天,那里举行了活动,十分热闹。第二天我与姑姑、表弟还有表姐又来到银沙滩玩了。玩着玩着,表姐在沙子中找到了20元钱,可能是昨天的人掉的吧!我十分羡慕,于是也打算碰碰运气,在沙子里找起了钱来。

        我找啊找,找了很久,可连钱的影子也没见着,我便有些气馁了。可俗话说得好“坚持就是胜利”。于是我又找了起来。功夫不负有心人,我发现沙子的上面有一个黑的角,我走了过去,好奇的把它拿了起来。可当我拿出来后,我被震惊了——一个钱包。我把它打开,里面有五、六百元和一个身份证。正当我为捡到钱而高兴的时候,一想到失主那发现钱包丢失时的伤心表情,我就开心不起来了。我很犹豫,要不要把这钱包交给警察。凭上面的身份证,一定会找到失主的。可我也不想让到手边的鸭子给飞了。就在我拿不定主意的时候,我的左边出现了一个小恶魔,他对我说:“自己拿着吧!关心别人干嘛呢!”

        就在这时,我的右边出现了一个小天使,他对我说:“不能拿,你想想失主是多么担心阿!”

        “切!”小恶魔又对我说:“你自己看着办吧!这么多钱,你就这么白白的还给别人吗?还是自己留着好,以后就不用为零花钱的事情担心了。”

        就在这时,小天使又跳出来反对了。他俩意见不一,打了起来。最后,小天使打败了小恶魔,我也就听从了他人意见,把钱包交给了姑姑,让她交给警察,最后再交到失主手上。

        通过这些选择我明白了,要做一个拾金不昧的人。

拾金不昧的优秀作文7

        幸福是什么?幸福是饿了的时候一碗白米饭;幸福是你渴了的时候一杯白开水……在我眼中,幸福是拾金不昧时的快乐。

        有一次,我去工商城买文具,家里的尺子都坏了,因为匆忙,只带了两元钱。到了卖文具的地方,我看中了一把非常漂亮的尺子,准备把它买下来。可是一看标价:2。5元。哦!只差5毛钱!我只好垂头丧气地走出了文具店。这时,一位叔叔也从文具店里出来,裤子口袋里掉出了5元钱,但他似乎并没有发现。我欣喜若狂,两眼发光,激动得不得了,心想:“真是天上掉馅饼啊

        ……”我怕喊出口,就下意识地闭上了嘴,然后趁人不注意的时候,把5元钱捡了起来,悄悄地放进口袋,装作若无其事的样子,但心里却激动地说不出话来。

        正当我准备去买尺子的时候,看见这位叔叔也要买东西,一边掏口袋里的钱,一边嘀咕着:“咦?买早饭时明明有个5块头,怎么不见了?莫非长脚了?”他又在口袋里翻了个遍,怎么也找不到。我在一旁犹豫了,还是还给他吧!要不我还算是个好孩子吗?我告诉自己,这是可耻的行为,我不能做!于是,我上前去,故意在叔叔旁边装作蹲下装见前的样子,说:“叔叔,你把钱掉地上了,那,还给你。”叔叔高兴地笑了,夸道:“真是个拾金不昧的好孩子,谢谢你。”看着叔叔开心地笑了,我心里像是比吃了蜜还甜。

        那一次,我虽然没有得到心爱的尺子,但我把钱还给了叔叔,受到了叔叔的夸奖,我觉得无比幸福。我也为自己在金钱面前不贪心而感到无比快乐,无比幸福。

        在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我为大家收集的拾金不昧话题作文,希望对大家有所帮助。

拾金不昧话题作文1

        一提到同学,一个让我敬佩的身影立刻映入了我的脑海:他----高高的个头,圆圆的脸蛋上有一个挺直的小鼻梁,一对炯炯有神的黑眼珠特别引人注目.他就是我的同学----唐呈澳。

        那是一个秋高气爽的清晨,天气格外的清新明朗,小鸟儿站在树梢上不停地歌唱,我背着书包也哼着小调高兴地朝学校走去.当我快要到学校的时候,发现前面有个熟悉的同学背影,刚想开口叫他等一下我,却发现他弯下腰去捡了一个东西。只见他高高的举在手上并大声地喊到:“是谁的钱包?是谁丢了钱包?”然而,同学们都匆匆地走向了学校,谁也没有停下来认领这个钱包。我看唐呈澳他拉开钱包看了看,里面好像有许多的钱。我想:他是我们班的“三好学生”,现在既然没有人来认领钱包,他会不会拿着这捡来地钱去校门口的小卖部买零食和他喜欢的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,当我们路过小卖部的时候,他却一步也未停下,径直地走进了学校,我的脸立刻就变红了!只见他匆匆忙忙地跑到了教学楼,敲开了老师的办公室......

        当翟老师拿着钱包来找丢失钱包的同学的时候,说:“有一位不愿说出自己姓名的同学,他今天拾金不昧的精神是值得大家学习和发扬光大的!”同学们鼓起了热烈的掌声......我却向唐呈澳投去了赞许的目光。我也要向他好好学习,做一名品学兼优的“三好学生”!

拾金不昧话题作文2

        周六早上,正是“感动中国十大人物”的颁奖仪式,这些伟大人物们的事迹,生动地体现出了生活中无处不在的“真善美”——

        为了奉献核事业的科学家林俊德;坚持背生病母亲上下班的孝子榜样陈斌强;为让学生躲开大客车的最美教师张丽莉;因病去世不忘捐献器官的12岁女孩何玥;倒在岗位上的航空英模罗阳……

        或许你会说这离我们太远了,但是——只要你有一双会发现的眼睛,我们生活中的“真善美”也无处不在!

        瞧!报纸上有位叔叔利用导报感谢一名青年为他拾回钱包,赞扬这种拾金不昧的精神。真,真诚,这位青年人难道不是一位“真诚使者”吗?看!那儿小朋友摔倒了,一位阿姨小跑过去,顺手从口袋拿出了一片创口贴帮他贴上。还关心地问着:“小朋友,痛不痛,要不要去医院?”善,善良,这位阿姨不正是一位“善良贴士”吗?瞧!“城市美容师”清洁工们,起早贪黑地打扫路面,只为了让我们有一个更优美的.环境!他们美化环境不正是美化了我们的心灵?美,心灵美,这些清洁工们不就是一位位“美化心灵师”吗?

        感恩生活,感谢生命。让我们一起发现,一起行动吧!让生活的明天充满阳光,让生活的明天更加美好!

拾金不昧话题作文3

        那天,我骑着自行车到处瞎逛。可是,我并没有发现挂在自行车后面的袋子悄然掉落。自行车还在慢悠悠的走着,突然,我身后传出一个稚嫩的声音“哥哥!哥哥!等一下,你的东西掉了!”当我听到这个声音时,扭头一看,啊!我的袋子啊!只见一个弟弟拿着我的袋子向我跑了过来。我拿过袋子,粗略的检查了一下袋子里的东西,然后抚摸着她的头,说:“弟弟,你真乖!你叫什么名字?”“我叫李志峰!”他兴奋地说。

        等他走后,我仔细的检查了一下袋子里的东西,咦?怎么少了一枚一元硬币?难道是——他拿了那一枚硬币?唉!算了,那一元硬币就当是奖给他拾金不昧的吧!我刚准备掉转车头回家,刚才那个声音又在我耳边响起“哥哥!等一下!”李志峰跑了过来,他那只脏手里忽然变出了一枚硬币说:“刚才在见到你的袋子的附近,看到了这枚硬币。”

        听了他的话,看看他手上的硬币,再看看他头上晶莹的汗珠,脸上那灿烂无邪的笑容,我的心里有一种说不出的滋味……

        李志峰,这个名字,我将永远记住!

       好了,今天关于“关于拾金不昧的作文题目”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“关于拾金不昧的作文题目”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。