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说句悄悄话作文_说句悄悄话作文600字
ysladmin 2024-05-24 人已围观
简介说句悄悄话作文_说句悄悄话作文600字 大家好,今天我来和大家聊一聊关于说句悄悄话作文的问题。在接下来的内容中,我会将我所了解的信息进行归纳整理,并与大家分享,让我们一起来看看吧。1.和好朋
大家好,今天我来和大家聊一聊关于说句悄悄话作文的问题。在接下来的内容中,我会将我所了解的信息进行归纳整理,并与大家分享,让我们一起来看看吧。
1.和好朋友说悄悄话作文
2.请各位大虾帮我写写《我和大自然讲悄悄话》为题的作文吧!急啊!
3.教室里的悄悄话续写作文
4.小学三年级作文300字:给老师的悄悄话
和好朋友说悄悄话作文
每个人都有一件开心的事、难过的事、难忘的事、出去游玩的事等等。而我写的这篇算是一件难忘的事。我有一个好朋友,她长着一头齐耳短发,一双炯炯有神的眼睛,一个不大不小的嘴,一个高梁鼻,两只耳朵。
她是一个大大咧咧、胆大、说话随随便便的女生。而我,别人却说我大大方方,我也就不否认了。我就是一个大大方方、比较胆小怕事、很爱笑、好奇心也很重的女生。
记得有一次,上午放学的时候,我走到了三楼去等她,她一出教室我就觉得不对劲,她脸色不太好,我就问她怎么了?!她跟我说:“语文课自习的时候我拿手机出来听歌,结果被班主任看到了,把我的手机没收了。”我听了就傻了,问:那你班主任有没有说要怎样才肯把手机还给你?她就说:有,他说让我叫我家长来或者叫家长打电话给他。我就说:那你妈知道了会不会骂你?“肯定会啊!顶多骂几句。没事,我叫她跟老师说下。”她似乎还很开心地说。
下午,我们说好了一点半到学校,结果我到的时候看到她在那里流眼泪,眼圈都红了,擦了之后眼泪还是不停地流出来。我就没有跟她说话。本来我想跟她说别哭了,但是不知道为什么,我总是想说又不敢说。
当学校开门的时候,我们走了进去,她就问我:你们下午上什么课?我就说:音乐和历史。他就没说什么了。直到走到楼梯,她就问我,你们班是不是有个女生最近老是没来。我就说:恩,她有时候上了一两节就回家,有时候就下午没来、上午没来或者一天都没来,应该是身体不舒服吧。她就说:哦。
之后我们就各自去到教室。
回到教室,我就想,她有人陪她玩应该就不会哭了吧,真不希望她再哭了。
一节、两节,终于到了放学的时候了,我还是一如既往的去三楼等她,看到她出来的时候还在笑,我想,应该不伤心了吧。一路上,她还跟别人有说有笑的。我就想,“变化真快啊!一会哭一会笑,算了,不哭就好了。”接着,到了校门口,我们一起说了拜拜之后就各自骑回家了。
回到家之后,我想,明天又是双休日,哇!好开心啊!
这就是我和我的好朋友的一件难忘的事了。
我和好朋友的悄悄话作文我和小草说悄悄话我现在的好朋友是小草。
小草伸了一个懒腰,“哎哟,谁呀,那么缺德,把我都踩死了。
”小草大叫起来。
我以为是谁呢,在说话,原来是一株小草在说话。
说着说着,小草对我起了它的苦衷。
我原来是多么快乐啊!当园林工人来给我浇水时,我都会喝到清凉的水。
当太阳公公起床,我总会回答一句:“您好,太阳公公!”这时,身上的小水滴会慢慢地变成水蒸气。
刚才 , 我身上被球打到了,球飞到了我的身上。
这时,你们踩在了我的身上,去捡球了。
我大叫:“不要踩在我的身上,可你们没有听见。
”之后,许多人为了少走一些路,从我身上踩过。
久而久之,我的身上出现了一条小道,大家都从我这走过,使我身上伤痕累累。
我这简直就成了人们的小路。
后来,我原来绿色的衣服变黄了,变脏了,有了一个个小泥坑。
我,多么希望和人类做朋友,可是你们却不爱惜我。
我能给你们带来新鲜的空气、舒适的环境,会使你们的生活更加美好,希望你们能和我和平的相处。
了。
” 我一听,说:“我以后在也不踩你们了,我要爱护你们。
”
我的悄悄话作文我是一个聪明而又胆小的女孩儿,每当上课发言时总是悄悄地举手,小声地回答。
总是担心说错话,在回答时还不敢正眼看老师。
老师对我的评语总是回徐虽然正确,但是声音不响亮。
而我呢?老师和父母经常鼓励我,可我总是克服不了这个缺点。
有一天,老师叫我们准备演讲稿,要在周五的 ,要在周五的班会上演讲。
我垂头丧气地走在回家的路上,心里想着,怎么办哪?因为我的致命的缺点就是“这儿”——懦弱。
坐在我的书桌旁,神速地打好了草稿,一遍又一遍的反复修改,直到满意为止。
担心临场发挥不好,便站在镜子前,仿佛身临其境般地朗读着,一遍又一遍,一遍又一遍,“哦,能背诵下来了!”。
时间一天天地逼近了,我仍然在继续着…… 班会开始了,我第一个将手举了起来,已经能够脱稿诵读了。
以前那些缠粘我的所有顾虑统通地抛在了脑后,只是认真、投入地去朗诵了,并且将音量比原来提高了一倍。
我的演讲博得了同学们和老师的热烈掌声,同时,同学们也向我投来了羡慕的目光,老师还对我欣慰地笑了笑。
此时,我在心里大声地呼喊着:“其实我也很棒!” 我终于懂了“一分耕耘,一分收获”这句话的含意了。
什么事情都不是不可能的,只有努力了就一定会做到。
与好朋友说悄悄话的作文 460 字我和陈明是好朋友。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明不小心把我的摔坏了。
争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲地摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,头也不回就 走了。
我们的友谊从此破裂了。
晚上,我躺在床上想,为什么我不听他解释呢?为什么 我二话不说地就把他的小木 船摔在地上,我越想越后悔。
最后,我决定重做只小木船还给他。
几天后,我又见到了他,我走在前面,陈明走在后面。
我偷偷地望了他一眼,这时,我准备从书包里把小木船拿出来时,看见他的口袋胀得鼓鼓的,不知攥着什么,我走到他跟前,把小木船递给他并说;对不起时,他也从口袋里拿出他做的小木船,在那一瞬间,他也跟我说对不起。
我再也忍不住了,激动的说:"那次是我不对,不应该没听你解释,就把你的船摔坏了。
''我们同时接过对方的船留做纪念 从这件事,我也明白,不能为了点小事就跟朋友反目成仇。
而 且, 还要宽带朋友。
因为友谊是可贵的。
和好朋友说悄悄话作文每个人都有一件开心的事、难过的事、难忘的事、出去游玩的事等等。
而我写的这篇算是一件难忘的事。
我有一个好朋友,她长着一头齐耳短发,一双炯炯有神的眼睛,一个不大不小的嘴,一个高梁鼻,两只耳朵。
她是一个大大咧咧、胆大、说话随随便便的女生。
而我,别人却说我大大方方,我也就不否认了。
我就是一个大大方方、比较胆小怕事、很爱笑、好奇心也很重的女生。
记得有一次,上午放学的时候,我走到了三楼去等她,她一出教室我就觉得不对劲,她脸色不太好,我就问她怎么了?!她跟我说:“语文课自习的时候我拿手机出来听歌,结果被班主任看到了,把我的手机没收了。
”我听了就傻了,问:那你班主任有没有说要怎样才肯把手机还给你?她就说:有,他说让我叫我家长来或者叫家长打电话给他。
我就说:那你妈知道了会不会骂你?“肯定会啊!顶多骂几句。
没事,我叫她跟老师说下。
”她似乎还很开心地说。
下午,我们说好了一点半到学校,结果我到的时候看到她在那里流眼泪,眼圈都红了,擦了之后眼泪还是不停地流出来。
我就没有跟她说话。
本来我想跟她说别哭了,但是不知道为什么,我总是想说又不敢说。
当学校开门的时候,我们走了进去,她就问我:你们下午上什么课?我就说:音乐和历史。
他就没说什么了。
直到走到楼梯,她就问我,你们班是不是有个女生最近老是没来。
我就说:恩,她有时候上了一两节就回家,有时候就下午没来、上午没来或者一天都没来,应该是身体不舒服吧。
她就说:哦。
之后我们就各自去到教室。
回到教室,我就想,她有人陪她玩应该就不会哭了吧,真不希望她再哭了。
一节、两节,终于到了放学的时候了,我还是一如既往的去三楼等她,看到她出来的时候还在笑,我想,应该不伤心了吧。
一路上,她还跟别人有说有笑的。
我就想,“变化真快啊!一会哭一会笑,算了,不哭就好了。
”接着,到了校门口,我们一起说了拜拜之后就各自骑回家了。
回到家之后,我想,明天又是双休日,哇!好开心啊!这就是我和我的好朋友的一件难忘的事了。
悄悄话作文悄悄话是我们常说的,说悄悄话的原因很多。
首先是做错了事,觉得惭愧,想与别人说悄悄话;其次是特别高兴的事,不敢在班上大声叫喊,但又耐不住兴奋,悄悄地和别人分享自己的快乐与喜悦;然后是自己的小发现,稀奇的小发现总要得到别人的肯定,但又怕错了,要和老师同学们讲讲、说说、讨论讨论;最后一类是难为情的事,自己的委屈,跟同学诉诉苦,这也是悄悄话。
今天,我也要向我的几个“好朋友”说说悄悄话。
首先我要对我的洋娃娃说悄悄话。
你在我身边陪伴我许多年了,每当我生气时,我总是撕扯着你,可你从没怨言,谢谢你。
记得那天晚上,我做完作业,情绪很低落,因为白天我和老师发生了争执。
只要停下手中的事,我就想起了老师的训话。
我坐在床上,不由自主地拿起你,随意地打你,最后我还把你重重地摔在地上,一脚把你踢飞了。
你,不见了。
在你不见的日子里,我可想你了,我这才知道要感谢你,我最爱的洋娃娃,我最好的诉说对象。
“嘿,我的小仙人球,好久没给你浇水了,对不起,我太忙了。
今天我是来告诉你,最近班上发生了许多事,年段前五十名出来了,下一次我一定要排在前几位。
”这是我和仙人球说的悄悄话。
记得光荣榜出来那天,我的心情很复杂,虽然我已经在光荣榜上,但不在前几名。
仙人球,你总告诉我,你身上的刺不是为了扎我的身体,而是来警告我的心灵,时刻不要放松自己,困难一定会过去。
你还说过,你的刺是一片荆棘,倘若能走过去,我就是最棒的。
今天,我下定决心,要加倍努力,争取下次更好,你一定要来警告我哟!这是我与你之间的小秘密,替我保密。
打开抽屉,我要和精美的日记本说悄悄话:“我在学校得奖了,你能告诉我这是第几次得奖吗?我在科学课上,写了一节课的金点子,想了一个奇妙又符合实际的金点子,获得了学校第23届科技节金点子三等奖。
……”在我的日记本上,我和你分享了许多感情,不管委屈、烦恼,还是开心、激动,你都为我记载着。
我的日记本,保密我的悄悄话! 嗯,说完了悄悄话,心情舒畅了许多,仿佛一切物品都随着我的心情,动起来。
真诚地说一句,谢谢你,悄悄话! 评语:请给孩子机会,让孩子多说说悄悄话,每个人的心里话都需要宣泄。
老师们,今天您听了孩子的悄悄话了吗?
写一篇和你的好朋友说悄悄话的作文300我有一位好哥们,名叫刘栋栋。
他长着一张瓜子脸蛋,留的是斜刘海,瓜子脸上有一双炯炯有神的大眼睛。
他非常喜欢运动和学习。
记得一年级的时候,我们素不相识。
记得一次我被六年级大哥哥撞倒在地,号啕大哭的时候,伸出手,把我拉了起来,还把我扶进了班里,亲切的说:“等一下,我去一趟卫生间,马上回来,”可他回来的时候,手里拿着一瓶矿泉水,说:“喝了吧,喝完就不痛了,”我连忙说;“谢谢,”我喝完了,说“你叫什么名字,“回答:“我叫刘栋栋,”他说“你叫什么名字。
”我说:“我叫乔壬,你愿意和我做朋友吗!”回答:“愿意和你做朋友。
”最后我和他成了知心兄弟。
我和小伙伴的悄悄话作文大全夜深了,我和家里的“小伙伴”说起了悄悄话。
我问电视:“你肚子里到底有多少个台?多少个节目呀?电视啧啧地回答我:“我肚子里有一百多个台,成千上万个节目呢!我就像一个百科全书,你有什么问题不会回答时,就可以看教育台,周末还可以看看有趣的动画城呢!“我问又圆又胖的透明胶:“你究竟是用什么制作的?”他呵呵一笑,说:“我是用塑料和有粘性的化学元素做成的,字写错,本子破了,或者粘贴什么,都可以用上我呢!”我又问憨实可爱的冰箱:“为什么我们人类要发明你呢?”冰箱嗡嗡地说:“因为我可以储藏食物,使食物保鲜,怎么样,我的作用还很大吧!”我看了看墙角那把漂亮的雨伞,问道:“为什么雨总也淋不湿你呢?”雨伞向四周望了望,神秘地说:“我的外衣虽然是用纸或者布做的,但是,这些材料都有避水作用的呀!你知道了吧,小家伙!”突然,有人推我,我睁眼一看,是妈妈,原来这是一场梦呀!我起来看了看梦中的这些小伙伴,它们都安安静静地站在那儿望着我,好象在对我微笑呢!我想:“我们人类利用自己的聪明才智发明了这些东西,使我们受益无穷,我从小也要好好学习,长大发明出更多对我们人类有益的新东西!”
悄悄话作文400字展开全部以下内容仅供参考,妈妈,您知道吗?我正在完成老师布置给我们的作文,题目是《我的悄悄话》。
我正好“借题发挥”,告诉您憋在我心里已久而不敢跟您说的悄悄话。
妈妈,您表面上来一副很严肃的样子,但笑起来的时候,露出洁白的牙齿,把眼睛眯着,给我一种亲切感。
您是一名财务员,一直奋斗在单位的最前线。
单位离家也较远,您每天总是天还没亮就起床了,给我和爸爸做完早饭就自己急匆匆的上班去了。
到了晚上7点钟,您才拖着疲惫的身子回到家中。
在我的记忆中,您从来都没有在单位里迟到或早退过,也从来没有无缘无故地不去上班。
记得有一次,您又拖着疲惫的身子回到家,一进门,我和爸爸,哥哥都看见您脸色苍白,双手插着腰,我与爸爸马上走上去把您扶坐在沙发上,爸爸问您怎么了,您总是说:“老毛病——胃疼!”那天晚上,爸爸为您服下“胃乃康”的药后,您就上床躺着休息,连晚饭也吃不下,全家人都为您着急。
那天深夜,我在床上翻来覆去也睡不着,突然听见您在痛苦的 *** ,我急忙跑向您的卧室,我和爸爸问您是否要上医院,您却这样说:“不用,你明天还要上班,帆也要去上学,你们都去睡觉吧,我的病没什么大碍。
”那天,我一整晚都睡不着。
到了第二天早上,您依然还是没天亮就起床,把被子叠得整整齐齐,也为我们准备好早餐,自己上班去了。
到了年底,您被单位评为“先进工作者”,您得到这个称号真是当之无愧,我与爸爸、哥哥都为您感到骄傲自豪!===============================悄悄话是我们常说的,说悄悄话的原因很多。
首先是做错了事,觉得惭愧,想与别人说悄悄话;其次是特别高兴的事,不敢在班上大声叫喊,但又耐不住兴奋,悄悄地和别人分享自己的快乐与喜悦;然后是自己的小发现,稀奇的小发现总要得到别人的肯定,但又怕错了,要和老师同学们讲讲、说说、讨论讨论;最后一类是难为情的事,自己的委屈,跟同学诉诉苦,这也是悄悄话。
今天,我也要向我的几个“好朋友”说说悄悄话。
首先我要对我的洋娃娃说悄悄话。
你在我身边陪伴我许多年了,每当我生气时,我总是撕扯着你,可你从没怨言,谢谢你。
记得那天晚上,我做完作业,情绪很低落,因为白天我和老师发生了争执。
只要停下手中的事,我就想起了老师的训话。
我坐在床上,不由自主地拿起你,随意地打你,最后我还把你重重地摔在地上,一脚把你踢飞了。
你,不见了。
在你不见的日子里,我可想你了,我这才知道要感谢你,我最爱的洋娃娃,我最好的诉说对象。
“嘿,我的小仙人球,好久没给你浇水了,对不起,我太忙了。
今天我是来告诉你,最近班上发生了许多事,年段前五十名出来了,下一次我一定要排在前几位。
”这是我和仙人球说的悄悄话。
记得光荣榜出来那天,我的心情很复杂,虽然我已经在光荣榜上,但不在前几名。
仙人球,你总告诉我,你身上的刺不是为了扎我的身体,而是来警告我的心灵,时刻不要放松自己,困难一定会过去。
你还说过,你的刺是一片荆棘,倘若能走过去,我就是最棒的。
今天,我下定决心,要加倍努力,争取下次更好,你一定要来警告我哟!这是我与你之间的小秘密,替我保密。
打开抽屉,我要和精美的日记本说悄悄话:“我在学校得奖了,你能告诉我这是第几次得奖吗?我在科学课上,写了一节课的金点子,想了一个奇妙又符合实际的金点子,获得了学校第23届科技节金点子三等奖。
……”在我的日记本上,我和你分享了许多感情,不管委屈、烦恼,还是开心、激动,你都为我记载着。
我的日记本,保密我的悄悄话! 嗯,说完了悄悄话,心情舒畅了许多,仿佛一切物品都随着我的心情,动起来。
真诚地说一句,谢谢你,悄悄话! 评语:请给孩子机会,让孩子多说说悄悄话,每个人的心里话都需要宣泄。
老师们,今天您听了孩子的悄悄话了吗?
卫生角的悄悄话作文作文是要根据自己的情况写的,想想你跟好朋友之间有没有什么特别的悄悄话,围绕这个写就行了,要是实在想不起来或者根本没有,也可以想象一下,你和好朋友之间会有什么样的悄悄话,比如:我们悄悄地互相承诺,要永远永远做好朋友。
范文: 悄悄话是我们常说的,说悄悄话的原因很多。
首先是做错了事,觉得惭愧,想与别人说悄悄话;其次是特别高兴的事,不敢在班上大声叫喊,但又耐不住兴奋,悄悄地和别人分享自己的快乐与喜悦;然后是自己的小发现,稀奇的小发现总要得到别人的肯定,但又怕错了,要和老师同学们讲讲、说说、讨论讨论;最后一类是难为情的事,自己的委屈,跟同学诉诉苦,这也是悄悄话。
今天,我也要向我的几个“好朋友”说说悄悄话。
首先我要对我的洋娃娃说悄悄话。
你在我身边陪伴我许多年了,每...作文是要根据自己的情况写的,想想你跟好朋友之间有没有什么特别的悄悄话,围绕这个写就行了,要是实在想不起来或者根本没有,也可以想象一下,你和好朋友之间会有什么样的悄悄话,比如:我们悄悄地互相承诺,要永远永远做好朋友。
范文: 悄悄话是我们常说的,说悄悄话的原因很多。
首先是做错了事,觉得惭愧,想与别人说悄悄话;其次是特别高兴的事,不敢在班上大声叫喊,但又耐不住兴奋,悄悄地和别人分享自己的快乐与喜悦;然后是自己的小发现,稀奇的小发现总要得到别人的肯定,但又怕错了,要和老师同学们讲讲、说说、讨论讨论;最后一类是难为情的事,自己的委屈,跟同学诉诉苦,这也是悄悄话。
今天,我也要向我的几个“好朋友”说说悄悄话。
首先我要对我的洋娃娃说悄悄话。
你在我身边陪伴我许多年了,每当我生气时,我总是撕扯着你,可你从没怨言,谢谢你。
记得那天晚上,我做完作业,情绪很低落,因为白天我和老师发生了争执。
只要停下手中的事,我就想起了老师的训话。
我坐在床上,不由自主地拿起你,随意地打你,最后我还把你重重地摔在地上,一脚把你踢飞了。
你,不见了。
在你不见的日子里,我可想你了,我这才知道要感谢你,我最爱的洋娃娃,我最好的诉说对象。
“嘿,我的小仙人球,好久没给你浇水了,对不起,我太忙了。
今天我是来告诉你,最近班上发生了许多事,年段前五十名出来了,下一次我一定要排在前几位。
”这是我和仙人球说的悄悄话。
记得光荣榜出来那天,我的心情很复杂,虽然我已经在光荣榜上,但不在前几名。
仙人球,你总告诉我,你身上的刺不是为了扎我的身体,而是来警告我的心灵,时刻不要放松自己,困难一定会过去。
你还说过,你的刺是一片荆棘,倘若能走过去,我就是最棒的。
今天,我下定决心,要加倍努力,争取下次更好,你一定要来警告我哟!这是我与你之间的小秘密,替我保密。
打开抽屉,我要和精美的日记本说悄悄话:“我在学校得奖了,你能告诉我这是第几次得奖吗?我在科学课上,写了一节课的金点子,想了一个奇妙又符合实际的金点子,获得了学校第23届科技节金点子三等奖。
……”在我的日记本上,我和你分享了许多感情,不管委屈、烦恼,还是开心、激动,你都为我记载着。
我的日记本,保密我的悄悄话! 嗯,说完了悄悄话,心情舒畅了许多,仿佛一切物品都随着我的心情,动起来。
真诚地说一句,谢谢你,悄悄话!
朋友当然不是玻璃做的,但是有许多人总是把朋友当做玻璃,小心翼翼,恐怕把朋友碰坏了。
所以有时候,明明对朋友很不满,却也不敢表达出来。
害怕一旦表达了不满,就会发生冲突;一旦发生冲突,就会伤害感情;一旦伤害感情,就会失去这个朋友,为了一件小事失去一个朋友,太不值得了,于是就忍耐朋友的冒犯,然后,偷偷的在肚子里生气。
一个大学里的女孩子说,她的好朋友特不像话,这个朋友在大学四年,几乎从来不打水,都是让她替她打;而且这个朋友还经常在大庭广众中,把它告诉她的悄悄话说出来;她很希望这个朋友有一天能意识到不应该这样做。
但是这个粗心的朋友却一点改变的迹象都没有。
“你是怎样对待她的这些行为的呢?”“我能怎么样?我假装不在意。
”“那么她怎么知道你不高兴呢?”“她应该知道呀?”“你认为她有特异功能吗?知道你在想什么?既然你做出不在意的样子,她当以为你不在意;既然她以为你不在意,当然她也就不会改了。
”“我知道我应该表达自己的情绪,但是,我害怕她生气,害怕影响我们的友谊。
虽然她有些不好的地方。
为了这些事情失去一个朋友不值得。
所以我就认了。
”之所以有这样的想法,是因为他们都对友谊有一种很美好的期待:希望朋友最好永远没有争吵,没有愤怒,永远互相理解。
在他们的心目中,一旦出现了冲突就意味着友谊破灭。
因而,他们只好回避冲突,结果反而让自己和对方之间都不愉快。
其实,并不是发生了冲突友谊就只好告终一条路。
因为我们还有“和解”的技巧可用。
友谊是一幅双方共同描绘的图画,当画出了什么问题,和解就好似我们手里的像皮或者刮刀,那么画错了一笔就意味着这幅画要作废。
有了橡皮和刮刀,你的画就可以继续画下去。
为什么有些人把朋友当做玻璃一样,不敢去碰,最重要的原因,就是他们不会是用橡皮和刮刀,甚至他们不曾意识到有橡皮刮刀这类东西存在。
他没的友谊就像玻璃,一旦破了,只能抛弃。
所以他们只好小心翼翼,在这个过程中,自己被压抑着,怎么能感到快乐呢?因此,和解是交友中的必须学习的技巧。
如果你懂得如何和解,在交往中,你就有了更大的自由。
你会敢于表达自己对朋友的意见,敢于坚持自己,敢于冒产生冲突的危险。
因为你知道,即使友谊一时受到伤害,你也有办法消除这个后果,让友谊恢复到从前。
和解是非常简单的,它是僵持后你主动说的一句话,是你错之后送他一只黄玫瑰,是一个友好的微笑,是一个小礼物...只要你们真的有友谊存在,和解就这样完成了。
不会和解的人,害怕表达对朋友的意见,结果纵容了朋友的缺点,这样维持的友谊是不牢靠的,总有一天会维持不下去。
而恰恰是不怕冲突的人,及时把不满表达出来,通过交流解决了朋友间的不和谐,才会有真正长久的友谊。
毕竟,朋友不是玻璃做的,如果有一个朋友真的想玻璃一样,不许你碰一下,这样的朋友破了就破了吧。
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请各位大虾帮我写写《我和大自然讲悄悄话》为题的作文吧!急啊!
1. 童话故事教室里的悄悄话作文范文
教室里的悄悄话“我的本领最大!”“我的本领才最大!”咦?这是从哪儿发出的声音?哦,原来是文文落在教室里的文具们在争吵呀!“我能写出千变万化的作文,所以我的本领最大!”一支铅笔傲慢地说。
“哎哟喂,你还不得了了!”橡皮大声叫道。“你写错字了、笔头粗了还不得求我们帮忙。”
卷笔刀跟橡皮一唱一和。“切,这有什么了不起,离了你们我还就不能活了!”铅笔高声说道。
“走,咱们别理它。”橡皮拉着卷笔刀离开了。
第二天,文文来上学,她拿出铅笔来写字,一不小心写错了,橡皮知道了,就偷偷地躲起来。文文一急又把笔头写断了,卷笔刀听见了,竟溜到同桌的文具盒里去了。
文文一怒之下把铅笔扔到地上,折成两段。铅笔看着自己狼狈的模样,惭愧地低下了头。
一直默不作声的铅笔盒突然开口说话了:“记住,团结就是力量。”“哦,对不起,我不该那么自大。”
铅笔后悔不已,难过极了。就在这时,橡皮和卷笔刀走回来了。
铅笔上前紧紧地拥抱着它俩说:“对不起,伙伴们,我不该那么傲慢,忽略你们的功劳。”“我们已经原谅你了,但下不为例哟。”
它们又成了好朋友,一起协助文文完成一项又一项作业。这个故事告诉我们:团结就是力量,千万不要像故事里的铅笔那样自高自大,不要轻视伙伴,送铅笔一句名言吧,“尺有所短,寸有所长”。
2. 童话故事教室里的悄悄话作文范文教室里的悄悄话
“我的本领最大!”
“我的本领才最大!”
咦?这是从哪儿发出的声音?哦,原来是文文落在教室里的文具们在争吵呀!
“我能写出千变万化的作文,所以我的本领最大!”一支铅笔傲慢地说。“哎哟喂,你还不得了了!”橡皮大声叫道。“你写错字了、笔头粗了还不得求我们帮忙。”卷笔刀跟橡皮一唱一和。“切,这有什么了不起,离了你们我还就不能活了!”铅笔高声说道。“走,咱们别理它。”橡皮拉着卷笔刀离开了。
第二天,文文来上学,她拿出铅笔来写字,一不小心写错了,橡皮知道了,就偷偷地躲起来。文文一急又把笔头写断了,卷笔刀听见了,竟溜到同桌的文具盒里去了。文文一怒之下把铅笔扔到地上,折成两段。铅笔看着自己狼狈的模样,惭愧地低下了头。一直默不作声的铅笔盒突然开口说话了:“记住,团结就是力量。”
“哦,对不起,我不该那么自大。”铅笔后悔不已,难过极了。就在这时,橡皮和卷笔刀走回来了。铅笔上前紧紧地拥抱着它俩说:“对不起,伙伴们,我不该那么傲慢,忽略你们的功劳。”
“我们已经原谅你了,但下不为例哟。”它们又成了好朋友,一起协助文文完成一项又一项作业。
这个故事告诉我们:团结就是力量,千万不要像故事里的铅笔那样自高自大,不要轻视伙伴,送铅笔一句名言吧,“尺有所短,寸有所长”。
3. 教室里的悄悄话作文写逗号,句号,问号童话故事晚上,教室里静静的,传来了一阵悄悄话。
桌子说:“你看我,刚出生的时漂漂亮亮的,穿着一身浅绿色的衣服,四只脚站得稳稳的,可现在,浑身脏兮兮的,脸上还多一块少一块的,还有许多斑痕呢!”“没错,没错!”椅子也气呼呼地说:“我的小主人是个小胖墩,坐的时候可不老实了,总是扭来扭去的,搞得我腰都骨折了,你们看!我向上伤痕累累的,唉!”椅子抱怨着。这时,粉笔愁眉苦脸地说:“我更惨!下课了,那些调皮的男孩子们拿我来打战,小主人的手一弹,我就飞起来了,再看看我的对手,一个个高高大大、白白胖胖的,如果有‘赢了’的欢呼声,那我就更倒霉了,小主人便会把我抛到空中,然后我就被摔得粉身碎骨了!”哎!听到这些对话,我们是不是觉得有些内疚呢?!同学们!爱护我们的公物吧!难道你们还想听到这样的控诉吗?。
4. 童话故事作文教室里的悄悄话要求几样物品教室里的悄悄话 在一个夜深人静的夜晚,黑板和桌子悄悄地说起话来。
黑板诉苦:“我可真倒霉,每天下课,同学们总在我身上 涂涂画画,把我弄的脏兮兮的。还是你好啊,桌子老弟。
每人来画你,没人来伤害你。” 桌子皱着眉头说:“我好什么?每次值日,同学们关灯时,总要踩在我的身上,我都快散架了。
他们也不把我擦干净。 唉,我们俩真是命苦哟。”
“不过,同学们也有优点啊!”黑板说了一句。 “是啊!我觉得同学们朗读太生动了,都把我带进书中了。
我有时都听入迷了。”桌子笑眯眯地说。
“同学们还有一个优点哦!桌子老弟,你没发现吗?同学们现在通过练字,字进步了许多,你说是吗?”黑板高兴读说。 “哎呀,你不说,我还真没想起来呢!”桌子说。
黑板提议了“要是同学们能够取长补短,那就是一名优秀少先队员,班级就是文明、优秀的班级了。” 夜深了。
黑板和桌子停止了说话,教室里好象什么也没发生过。
5. 童话故事作文教室里的悄悄话要求几样物品教室里的悄悄话
在一个夜深人静的夜晚,黑板和桌子悄悄地说起话来。黑板诉苦:“我可真倒霉,每天下课,同学们总在我身上
涂涂画画,把我弄的脏兮兮的。还是你好啊,桌子老弟。每人来画你,没人来伤害你。”
桌子皱着眉头说:“我好什么?每次值日,同学们关灯时,总要踩在我的身上,我都快散架了。他们也不把我擦干净。
唉,我们俩真是命苦哟。” “不过,同学们也有优点啊!”黑板说了一句。
“是啊!我觉得同学们朗读太生动了,都把我带进书中了。我有时都听入迷了。”桌子笑眯眯地说。
“同学们还有一个优点哦!桌子老弟,你没发现吗?同学们现在通过练字,字进步了许多,你说是吗?”黑板高兴读说。
“哎呀,你不说,我还真没想起来呢!”桌子说。黑板提议了“要是同学们能够取长补短,那就是一名优秀少先队员,班级就是文明、优秀的班级了。”
夜深了。黑板和桌子停止了说话,教室里好象什么也没发生过。
6. 作文教室的悄悄话傍晚,校园里静悄悄的,只听见树枝被风吹的吱吱响。
可是,教室里却传来叽叽喳喳的声音,原来,是课桌们在相互诉苦呢!首先是垃圾桶大伯发言,它说:“唉!我一辈子,就生活在角落里,得不到同学们的爱护不说,他们还把我当篮球框,坐在座位上向我投纸,常常投不进去,弄得我周围脏死了,看着就心烦”。话音未落,窗户边传来了哇哇哇的哭声,大家走过去。
原来是桌子弟弟在哭。讲台大叔问:“桌子小弟你哭个啥呀?”桌子弟弟边哭边说:“我刚来时,心里挺高兴的,因为小主人给我穿上了一件新外衣。
可好景不长,两个星期后主人扯掉了我的外衣,在我身上乱刻字,都是语言垃圾,还用那白色的液体在我身上写写画画,擦也擦不掉。
7. 用老虎和小青蛙和狐狸一篇教室里的悄悄话的童话.一只青蛙碰见一只老虎。
青蛙问老虎:“你是谁?”“我是老虎”“你来干什么?”“我来吃你这小东西。”青蛙一听,哈哈大笑起来:“你敢吃我?你知道我是谁吗?”老虎从来没有见过青蛙,就问它:“你是谁呀?”青蛙说:“我是青蛙,是这儿的大王!”老虎遥遥头,不相信。
青蛙说:“你不相信吗?那好,咱们来比一比本领,你就知道了。”“比什么本领?”“这是一条小河,咱们就往河对岸跳吧!”老虎点点头,把身子一弓,呼的一下跳过了河。
青蛙呢?咬住老虎的尾巴,让老虎带过河去了。老虎还当青蛙在河那边哩,转过身子,朝河那边喊:“青蛙青蛙,你快跳啊!”“我在这呢,”青蛙在老虎背后叫了起来,“我比你跳的远吧!”老虎以为青蛙真的比自己跳的远,心里发了慌。
这时候,青蛙张开嘴巴,吐出几根老虎的尾巴毛。老虎决定和奇怪,“青蛙,你嘴里怎么会有老虎毛呢?”青蛙说:“啊,是这回事,昨天我吃了一只老虎,连皮带骨头都吃下去,只剩下这几根尾巴毛。”
老虎一听,青蛙一起哦吃老虎,吓得转身就跑。他跑着跑着,碰见一只狐狸,狐狸问他:“老虎,老虎出了什么事了?”老虎上气不接下气,好半天才把刚才的事说清楚,狐狸听了哈哈大笑,说:“老虎,老虎,你听青蛙瞎吹牛哪,咱们回去找他算帐,把他打个稀巴烂,”老虎还很害怕,不敢去。
狐狸说:“有我呢!你怕什么?”老虎说:“到了青蛙那里,要是你自个儿跑了,我怎么办?不是没命了,吗?”狐狸说:“啊, 原来你怕我自个儿跑了。那好,咱俩把尾巴结在一起。”
老虎和狐狸拿尾巴打了个死结,一起去找青蛙。青蛙看见狐狸和老虎一起走来,就对狐狸说:“狐狸,狐狸,我叫你一早给我送一只老虎过来当点心,为什么这时候才送来呀?快把老虎给我,我正饿着呢!”老虎一听,以为狐狸骗了他,把他送给青蛙当点心,吓得转身就跑,狐狸急死了,说:“老虎,老虎,你害怕,也得把尾巴解开来再跑啊!”老虎哪里顾得解开尾巴,撒开腿就跑,把那只狐狸活活的拖死了。
8. 用铅笔 橡皮 和句号写一篇作文 教室里的悄悄话教室里的悄悄话 “叮叮叮,叮叮叮”上课 *** 响了,同学们都拿着排球陆续走出教室,原来上体育课呀! 同学们一走,一位同学的铅笔盒里就议论纷纷起来了:铅笔高高说:“我是主人的小助手,不管写什么,主人都要用到我,所以我是最厉害的!”橡皮日日听了,不服气地说:“你这个笨蛋,IQ怎么这么低,每次字写错,还要让我这个“杀灭错字大王”来涂掉。”
铅笔高高反驳道:“我看你IQ才低呢!明明是我写对了,你涂错了!”“什么,你竟敢说我涂错了,明明就是你写错了。”橡皮日日生气地说。
“是你写错了!”“是你涂错了”…… 在铅笔盒旁的卷笔刀高傲自大地说:“你们这两个笨蛋,我才是主人的得力干部,如果没有我,铅笔断了之后就不能写,不能写错字橡皮也就不能涂,所以我才是主人的得力干部,哈哈哈……。” 这时, *** 又响了,老师和同学们一起走进教室,老师说:“同学们,检查自己的作业,看看有没有错别字。”
主人看了看自己的作业,发现有个错别字,用橡皮把它涂掉了,再用铅笔写了正确的字,又发现铅笔断掉了,于是就用卷笔刀把铅笔弄得焕然一新似的。 卷笔刀、铅笔、橡皮这才明白了:所有的事物都是平等的,并没有高低之分。
教室里的悄悄话续写作文
请各位大虾帮我写写《我和大自然讲悄悄话》为题的作文吧!急啊!
微风轻轻地撩起我的头发,天空是柔和的勿忘我的颜色,眼前的新绿流光溢彩。鸟儿结伴飞著,“啾啾”地把最美妙的音符送上蓝天。置身于你,大自然,我的心是如此安静、满足,仿佛回到了母亲温柔的怀抱里,思绪轻舞飞扬。
你告诉我,你不喜单调。是的,春天山花烂漫,小草儿调皮地钻出地面,大地又是一片或深或浅的绿,迷人的花草香气在清脆婉转的鸟鸣声中绵延大地;夏日里黛色的长墙,榕树浓密的厚发里时不时地传出悦耳的蝉鸣,蛐蛐在密草中满怀 *** 地开起了演唱会;秋天的天空深邃碧蓝,树木扬起了火红的笑容,纷飞的落叶给土地捎去一份温暖,那落叶铺成的金色大道引领我们通向丰收的田野;冬日里纷纷扬扬飘落的雪花,像纯真的小精灵在空中飞舞,大地闪著荧荧的白光,万物都裹上了厚厚的白棉袄。你的世界是一幕幕童话剧,奇妙动人。
你告诉我,你不甘寂寞。的确,你的世界里,每个角落里都有神奇有趣的动物:南极洲冰天雪地的环境里却有笨拙却又不失可爱的企鹅,它们摇摇摆摆的造型让人忍俊不禁;中华大地上的猫熊胖嘟嘟的,“黑眼圈”中的大眼睛带着机灵狡黠;非洲平原上的野生动物们灵敏机智,行动迅速快如闪电;亚马逊丛林里的动物们习惯在密林中穿梭,无处不在的危险造就了它们令人惊叹的防御及捕食能力;澳大利亚的袋鼠胸前有个可爱的大口袋,那是袋鼠宝宝们的“小窝”……
当然,人类是所有动物中最聪明的,他们的才智给大自然增添了勃勃生机。 你还想告诉我,由于我们的无知与贪婪,严重地破坏了你的环境:许许多多动物无家可归,珍惜动物濒临灭绝;空气不再清新,工厂排出的有害物质使溪水河流变得又脏又臭,树木一棵接一棵倒下,大地露出了大块大块的**面板;可怕的温室效应使地球的温度逐渐升高,春夏秋冬不再分明,北极冰盖和冰川渐渐消融,美艳的珊瑚丛开始死亡;人类生活排放的氟利昂使南极上空的臭氧层破了个大洞,紫外线无忌肆惮地照射到地球上……
但是,大自然,我也要告诉你:人类也为自己的破坏行为付出了惨痛的代价。我们已经觉醒了。大家都动脑思考保护环境的办法:生物多样性公约、国际大气排放公约;工业及城市废水污水处理,垃圾分类处理,使用环保产品;“保护环境”的标语出现在了大街小巷,“保护珍惜动物”的口号越叫越响,人类还将每年的6月5日定为“世界环境日”……现在,热爱自然、保护环境的意识已深入人心。
哦,大自然,我们的母亲,您听到我的悄悄话了吗?您的儿女正在努力,保护环境的力度越来越大,他们会让您那春光明媚、鸟语花香、山清水秀的“青春”永驻。
请帮忙写一写题目为《和大自然说悄悄话》的作文!急啊!线上等~~~!还记得天空的颜色吗?我一遍又一遍地竭力寻觅那些存在脑海里的点滴记忆:蔚蓝色的天空,在深秋时节,一尘不染,晶莹透明;天空像是一只大鸟的丰满的翅膀,全是白色羽毛般的浮云,白云之间有些蓝色的深渊,金**的太阳从那里出来了,它刚对大地看了一眼,就改变大地上的
万物;太空靠着地平线,是绯红色的,在较高一些的处所转变成了淡金色,再上去是黄的,再上去又是碧色,再上去到了天顶,则是一种清澈的而鲜明的蓝色……我分不清这是何时的记忆,还是文学大师笔下的描述,眼前的天空没有一丝类似的感觉。
清晨登高远眺,烟雾笼罩的都市中隐约可见的是不远处矗立的大厦,在它的两旁还有几座烟囱在那里悠悠地冒着浓烟,空气中到处弥漫着刺鼻的气味,令人喘不过气来。不知不觉中,我们的生活环境变得如此恶劣,我们赖以生存的空气质量竟如此糟糕!想当初刚到北京时,朋友告诉我,站在颐和园的万寿山顶,可以望见城中的景色,如今想来,那无疑是美丽的传说。这一切是怎么发生的?这一切又是谁作的孽?工业废气、汽车尾气、生活废气……短短十几年间,我们用自己的双手消灭了蔚蓝色的天空!如果大自然有个法庭的话,我们又该当何罪?大自然不能审判,并不等于我们能逃脱受罚,历史上的伦敦“烟雾事件”,曾造成四天之内死亡4000多人,患支气管炎、冠心病、肺结核、心脏衰弱者不计其数,北京入冬以来大范围的流感爆发,就是大自然的一次警告。再也见不到蔚蓝的天空了,而我们所失去的并不仅仅是视野的开阔程度,还有我们的健康。对此,有良知的人们还能无动于衷吗?
蓝天、白云是大自然的恩赐,然而,贪婪的人们并不珍惜它们,把一个清澈透明的天空弄得乌烟瘴气,实在有愧于地球上最富有智慧的“高阶动物”这一称谓,更是有负于自然管理者的使命,追根溯源,就是人类贪图舒适的自私本性,为了自己的舒适与方便,置自然环境和其他生物于不顾,导致了大量的生物种类灭绝,和谐的自然环境惨遭严重破坏。正如一位学者描述的那样,人类文明脚步走到哪里,哪里就留下一片荒芜。从污染源分析,过去的空气污染物,主要是煤烟型,随着汽车工业的迅速发展,汽车尾气污染已十分突出。汽车的出现是当代人得以自豪的现代文明标志,而这一工业文明的出现,带来的是极不文明的效果。这岂不是对现代文明的极大嘲弄?
严重的空气污染使北京人惊醒了,人们下决心要“擦拭天空”,还我蓝天。这是希望所在。然而,或许我们该反思的应当更多,随着城市建设的飞速发展,过去的电车、老式煤气包汽车早已退伍,可如今人们不由发现,被淘汰的老式交通工具恰恰都是有益于环保的,于是人们又在研制把燃油车改为燃汽车。这一反复告诉我们什么?仁者见仁,智者见智。但与人类的急功近利不无关系。我们不妨想一想、看一看,空调的出现给我们带来了温暖和凉爽,却排放著大量的氟昂里有害物质;化肥的大量滥用,给我们带来了丰收,也导致了土地的板结和蔬菜的变异;飞机的展翅给我们带来了交通的便利,却导致了严重的空气污染……几乎所有的现代文明都是一口陷阱,造成了大量的现代病。有灵性的人类在创造一项项现代文明时,可曾考虑过它的出现会带来什么样的副作用呢?不错,社会总是要发展的,但是任何经济发展都不能以牺牲环境为代价,否则我们亲手制造的将是毁灭自己的“定时炸弹”。
还记得天空的颜色吗?如果你忘了,不妨去看一看、想一想。还我蓝天,不能只是梦想。我们无路可退,只有背水一战。人类应当有一点责任感,把自己污染的天空,重新擦拭干净,让我们的子孙又能看见那一望无际的蔚蓝色的天空。
各位高手,请帮忙写一写题目为《和大自然说悄悄话》的作文!急啊!线上等~~~!大自然与人们总会有一座沟通的桥梁。当我们感受自然,亲近自然时,会明白原来大自然和我们是一对紧密无间的好友。我要凑在大自然的耳边,悄悄说......
———大自然,我们人类在努力改善你的环境,现在我们提倡绿色出行而且,我们将会节约每一滴水,做到低碳生活。我相信,不久,你会更美丽。
———大自然,我以后不会捉住小动物,控制他们的自由,我要让他们回到你的怀抱中,让许多千奇百怪的动物一起做朋友。这样我们一定会有一个和谐的大家庭。
———大自然,你对我们人类作出的贡献,我永远不会忘记的,我一定会保护好你,让你变得更美丽!
大自然,你听到了吗?
跪求作文《我与大自然的悄悄话》太阳,我要感谢你。是你给予我们温暖,让我们充满活力,充满 *** 。
天空,我要感谢你。你那湛蓝的肌肤,洁白的霓裳是世间最美丽的。我喜欢抬头仰望你,你那洁白的霓裳,千姿百态,变幻莫测,总让我产生无限的遐想,获得写作的灵感。
空气,我要感谢你。早晨起床后,吸一口清新的空气,能让我神清气爽,一整天精力充沛。
星星、月亮,我要感谢你们。你们是夜晚漆黑的天幕中最美丽的点缀,你们让夜不再孤独寂寞。
花草树木,我要感谢你们。你们用那五彩缤纷的颜色装饰着我们的家园。我想,在你们的努力下,我们的家园一定会成为一个美丽和谐的世外桃源!
青蛙、鸣蝉,我要感谢你们。当我在树下乘凉的时候,阵阵蛙声如美妙的音乐,让我如痴如醉,让我心旷神怡。当我休息的时候,声声蝉鸣又如催眠曲伴我进入甜美的梦乡。
大自然,我要感谢你。是你给我们带来了无限的生机,是你给我们创造了美好的生活环境。
我愿是一棵小草,在你宽厚的大地上茁壮成长;我愿是一朵小花,在你温暖的阳光里绽放笑容;我愿是一条小鱼,在你清澈的湖水中畅快遨游;我愿是一只小鸟,在你蔚蓝的天空下自由飞翔……
祝学习进步、望采纳~
与大自然说悄悄话清晨,我漫步在树林的小径中,眼前出现了一片辽阔无垠的草地。我还是忍不住与它们打招呼:“嘿,碧绿的小草,你这样平铺在我面前,是要我对你们有全新的看法吗?”
告别了小草,芬芳的花香牵引着我来到了一片花世界,我仿佛置身于仙境。各种各样的花,它们的姿态也不一样,个个都是婀娜多姿,形态万千。它们争奇斗艳,每一朵花都在尽力展现自己。“嗨,花仙子们,你们静静地绽放,是为了等待我的到来吗?”
蜜蜂们来采蜜了,它们发现了我。咦?我的身体什么时候长出了刺和翅膀?“你好,这位老弟,独自不安全,你要加入我们吗?”我毫不犹豫地加入了这个蜜蜂军团,与它们一起采蜜,飞行,快乐地体验著蜜蜂们的生活。
“嘿!这位仁兄是谁?我怎么没见过?新加入的吗?”声音从天而降,我知道它是在对我说。原来是鸟儿问的呀!我虚心地回答:“你好,鸟儿大哥,我是新来的小弟,请多多指教!”
我一边采蜜,一边与鸟儿攀谈著&hllip;&hllip;咦?我反应过来了,我怎么会听懂动物们的话呢?原来,在我“变身”成为蜜蜂时,我便已经能够听懂动物的语言了。
和大自然对话,这是一个全新的经历。我恍然大悟:只要你用心去体会,用心去聆听,你就会和大自然成为好朋友,就会发现大自然的美妙之处。
请各位帮我写愿望为题的作文
某城市的某个乡村里,有几十个小孩由于家中贫穷而不能上学读书,这个乡中的一个女孩,叫殷殷。妈妈到城里打工,积存了点钱供女儿读书,女儿在班中的表现不算突出,但是成绩还算可以,她在班中有个知己,叫菲儿。菲儿的家庭条件还算不错。
……
就在这年注册的那一天,菲儿怎么也等不到她的好朋友殷殷,心里怪不舒服的。过了几天,菲儿上课的时候开始注意力不集中,老师提问东她回答西,整天呆呆地望着窗外魂不守舍的。某日,她忍不住了。想探个究竟,菲儿去到了殷殷的家,菲儿发现她家那盏唯一的五瓦电灯亮着,知道殷殷在家,她走上前去敲门:“请问殷殷在家吗?”过了许久,殷殷的妈妈听见了,出来开门:“哦,原来是菲儿啊!殷殷,你的朋友来了怎么也不打声招呼?”她的妈妈边说边去拿那又小又青的苹果出来,菲儿看见殷殷有些不高兴,推手说到:“不了,阿姨,我说几句话就走了,我还有事的。”这时,菲儿和殷殷走出了家门,菲儿问殷殷这几天为什么不来上课,殷殷哭泣地说:“妈妈在注册的前几天问过我对这次的中考有多少成的把握?而我说只有六成左右的时候,妈妈有些伤心,妈妈随后对我说了几句话,是希望我能转学,换个环境。因为只有这样,我才能鹤立鸡群!”菲儿奇怪地问:“那么……那么你真的舍得离开我们吗?你真的舍得我们之间的友谊吗?”当菲儿刚问完问题时,她的泪水可以“淹没”整个乡村。她泣不成句地说:“妈妈为了……我,做了……做了这么多的事,我……我……我此能让她伤心难过呢?”……
这个故事真实地反映了一个贫苦家庭中妈妈和女儿的难处。这个事例告诉了我们:造成这样后果的原因是中国的教学方式不全面,有纰漏。一次考试,一张试卷上的几个“钩”,几个“差”就几乎决定了一个学生未来的命运,如过说一个无意中的失手,将会带来不可挽回的后果。好残忍!用这样的手段怎能全面地看待一个学生呢?的确,如果中国不采用这样的手段,又该怎么办呢?所以,我们做为学生的,一定要认真地学习,努力地学习,让这个社会承认我们。同时,我们希望能在不久的将来实现我的这一愿望……
对你说悄悄话 800字作文 物件是大自然作文是自己写的,我只能给你范文,希望你能找找灵感。
人类是大自然的一部分,自然界蕴涵着生活的法则。来源:作文网大自然中蕴涵着世间万物。可是你知道吗?大自然以往的风光为何消逝呢?尊严还在吗?也许在我们的身边已经不再有大自然的足迹。春天的脚步已经销声匿迹了。整个地球变得更加黯然失色。
看着一棵棵古树被那无知的人们无情的砍伐,我们漠然了。大自然给予我们恩赐,但同时也对我们无知的行为敲响了警钟。警钟?究竟会不会真正唤醒人们的意识呢?望着大自然一天天的逝去,感觉到可惜。
我踏着随风飘凌的落叶,望着风中旋转的落叶,我突然变得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近几年的沙漠化显为严重,小鸟的踪影也无去无从。只留下那残花败柳在映衬著无精打采的霞光。人们从此也会在这灰暗的世界里度过每一天,人生缺少了无限光辉。
马霞说过:"大自然不仅向我们昭示著奇异,还蕴育著真理和力量。自然是有声的。它没有流泻的音符,没有动人的节拍,而自然本身便有着一种天籁之音。"可事实上,我们已缺少了那一份感悟自然的情怀和心境。心已经不再静如止水了。自然也便离我们而去,哪怕站在南山上,许多人也只能看见金钱和权力,而没有了心远,何来地偏?
大自然赋予人们丰富的资源,但也会因人类的无知行为而报复人类。印度洋大海啸,夺走的不仅是数以万计的人的生命,还从某种程度上打击了人类征服大自然的信心。从人类历史上看,每当遇到人类力不可拒的天灾,总会有人彷徨无措。资深环保作第一代环保活动家唐锡阳先生曾经这样写道:“人类要谦虚一些、慎重一些、节制一些,……倡导生态文明的关键是我们要尊重历史,尊重自然,尊重现实,摆正“人”在大自然中的位置。“人”字现在写得太大了,应该写小些,小些,更小些,把“人”写在应有的位置上。”
人们应与大自然和谐相处,只有这样人类才能享受大自然个人类带来的一切。如果你不合理利用自然界的资源,那么大自然终将使你得到应有的惩罚。朋友,让我们一起去倾听大自然的心声,感受大自然的真谛吧!
请各位大虾帮我写首情诗云白照痴情,
峰水相合美.
最有甜蜜时,
爱意使心醉.
金童玉女配,
尊人燕双飞.
谢谢采纳!
谁能给我写一篇以“我与海宝的悄悄话”为题的作文?急!世博会就要来临了,我有许多话想对世博会的吉祥物——海宝说。 我想对海宝说:“当我知道2010年世博会是在中国召开时,我感到自豪,我感到骄傲。所以我们一定要举办一个成功、精彩、难忘的世博会,给海外友人留下深刻的印象。当我知道世博会在 5月1日开幕,10月31日闭幕时,我觉得离这场世博会不远了。当我知道世博会的吉祥物的名字叫海宝时,唤起了我的主人翁责任感,我要尽我所能为世博会出一份力。” 我想对海宝说:“当你诞生在全中国,全世界时,人们都认识了你。当我们知道你颜色和你微微翘起的留海的含义时,我们更喜欢你了。当我知道会有很多国家参展、许多外国友人会来参观世博会时,我们无比高兴。当我知道离世博会还有50天时,我们雄伟、壮观的东方之冠和一轴四馆亮相在世人面前时,我们无比激动。” 我想对海宝说:“全上海人都在积极的迎世博,大家都在找陋习,改陋习。我想告诉你,我们不随地仍垃圾、不随地吐痰,不在公共场所吸菸。。。。。。我想告诉你我们都在积极准备,争取做一名光荣的世博志愿者。” 海宝,我想对你说:“我们在这座城市里的人,正在为建立和谐、文明、美丽的城市而努力,为建立成功、难忘、美丽的世博会而努力!城市,让生活更美好!”
我和大榕树说悄悄话的600字作文最近树木在减少……
我问树爷爷:“怎么以前郁郁葱葱的大树不见了,只剩下光秃秃的荒山了呢?”树爷爷唉声叹气地说:“那些年轻体壮的树都被人类砍去盖房子了。”
我想:“大家砍树盖房子,是对人类好,但是人类就破坏了大自然,大自然没有了,人类和地球的生命就消失了。
我再问原野上亭亭玉立的橡树,橡树说:“人类为了树脂砍掉了许许多多的橡树,用树脂来做橡皮,而橡皮不能回收就被白白浪费掉了。”
我想对人类说:“保护环境,就是保护自己!”
小学三年级作文300字:给老师的悄悄话
1. 教室里的悄悄话
教室里的悄悄话
放学了,同学们欢蹦乱跳地离开了教室。教室里桌椅歪歪扭扭,桌子底下残缺的橡皮,破损的书本随处可见,电视柜前扫把横七竖八地倒着。夜深了,教室里传出伤心的哭泣声、遗憾的叹气声……
首先发言的是桌椅们,他们异口同声地说:“哎!爱护我们的小丽她走了,破坏我们的小强开始“疯狂大扫荡”,在我们身上乱写乱画,有时还会在我们身体上用小刀刻字,真是太调皮、太不像话了!”
“是呀,”一个微弱的声音从讲台下传过来,原来是破损的书本,它说:“我本来可以给孩子们许多知识和道理,可他们太不珍惜了,看了几页就不看了,然后他们还会把我们随手一丢,让他们踩踏。”
“哎,”一个弱小的声音从桌椅下传来,一个黑不溜秋的小橡皮从桌下缓缓爬出。他哭泣地说:“小刚真坏,上课时用铁尺子切我,考试还常常得四、五十分,考不好还把我甩在地上,用脚使劲踩;被人欺负后把我当沙包丢,口里还说一些丑话、坏话。嗯——总之他总是拿我出气!”……
教室里吵吵闹闹,大家说得不可开交,都说这些孩子太调皮,你心里想的啥,能不能让我知道。
2. 童话故事教室里的悄悄话作文范文教室里的悄悄话
“我的本领最大!”
“我的本领才最大!”
咦?这是从哪儿发出的声音?哦,原来是文文落在教室里的文具们在争吵呀!
“我能写出千变万化的作文,所以我的本领最大!”一支铅笔傲慢地说。“哎哟喂,你还不得了了!”橡皮大声叫道。“你写错字了、笔头粗了还不得求我们帮忙。”卷笔刀跟橡皮一唱一和。“切,这有什么了不起,离了你们我还就不能活了!”铅笔高声说道。“走,咱们别理它。”橡皮拉着卷笔刀离开了。
第二天,文文来上学,她拿出铅笔来写字,一不小心写错了,橡皮知道了,就偷偷地躲起来。文文一急又把笔头写断了,卷笔刀听见了,竟溜到同桌的文具盒里去了。文文一怒之下把铅笔扔到地上,折成两段。铅笔看着自己狼狈的模样,惭愧地低下了头。一直默不作声的铅笔盒突然开口说话了:“记住,团结就是力量。”
“哦,对不起,我不该那么自大。”铅笔后悔不已,难过极了。就在这时,橡皮和卷笔刀走回来了。铅笔上前紧紧地拥抱着它俩说:“对不起,伙伴们,我不该那么傲慢,忽略你们的功劳。”
“我们已经原谅你了,但下不为例哟。”它们又成了好朋友,一起协助文文完成一项又一项作业。
这个故事告诉我们:团结就是力量,千万不要像故事里的铅笔那样自高自大,不要轻视伙伴,送铅笔一句名言吧,“尺有所短,寸有所长”。
3. 教室里的悄悄话作文夜深了,教室里传来了伤心的哭泣声和叹气声。
首先发言的是桌子,它们低声对电视上市爷爷说:“我的主人原来是小红,她对我可好了,可是她转学走了,新主人小明简直就把我拿来当‘出气筒’,每当他不开心时就会狠狠地用脚踢我几下,还捶上我几拳,可疼了。”“可不是吗?我的身上被他划了好几道口子,零件也被他弄丢了,唉,我们该怎么办呀?”椅子也无可奈何地说。
一块黑不溜秋的橡皮擦着眼泪说:“我原本是一块干净漂亮的小熊橡皮,可到了小主人的手里,他一不高兴就用尺子在我身上乱划,搞不好还会踩上我几脚,你们看看我现在变成什么样子了?”一把被桌子压住半截身子的扫把挪了挪它的身子,长长地叹了一口气说:“我本来可以睡个安稳觉,可现在被压得动弹不得,还躺在冰凉的地板上,连眼睛我都闭不上。”“你比我强多了,我以前原本是那么粗壮,每次大家都争着要用我来扫地,可那些调皮的孩子不时地抽去我的枝条,把我扔在这角落里,连看我一眼的人都没有。”
说到这儿,一把细小的扫把忍不住大哭起来。破损的书本伤心地说:“我给同学们提供知识、营养,他们不仅不爱惜我,还把我一页一页地撕下来折飞机,到处乱飞,看看我现在的模样,没有人愿意要、愿意看我了,放学后就把我扔到各个角落。”
听到这儿墙壁“哇”地一声哭了起来,说:“瞧瞧我的脸上是多么脏,都没有一处是雪白的了,每当下课时,有的同学还使劲地踢我,把我踢得鼻青脸肿。”听了大家的诉说,电视爷爷眉头紧锁。
他说:‘“唉,你们何时才能让我这老头子放心呀?我有什么办法呀?”同学们你听了教室的悄悄话,心里想的啥,能不能让我也知道呀?。
4. 谁能帮我写一篇作文名字是,《教室里的悄悄话》400到500字学了,同学们欢蹦乱跳地离开了教室。教室里桌椅歪歪扭扭,桌子底下残缺的橡皮,破损的书本随处可见,电视柜前扫把横七竖八地倒着。
夜深了,教室里传出伤心的哭泣声、遗憾的叹气声……
首先发言的是桌椅们,他们异口同声地说:“哎!爱护我们的小丽她走了,破坏我们的小强开始“疯狂大扫荡”,在我们身上乱写乱画,有时还会在我们身体上用小刀刻字,真是太调皮、太不像话了!”
“是呀,”一个微弱的声音从讲台下传过来,原来是破损的书本,它说:“我本来可以给孩子们许多知识和道理,可他们太不珍惜了,看了几页就不看了,然后他们还会把我们随手一丢,让他们踩踏。”
“哎,”一个弱小的声音从桌椅下传来,一个黑不溜秋的小橡皮从桌下缓缓爬出。他哭泣地说:“小刚真坏,上课时用铁尺子切我,考试还常常得四、五十分,考不好还把我甩在地上,用脚使劲踩;被人欺负后把我当沙包丢,口里还说一些丑话、坏话。嗯——总之他总是拿我出气!”……
教室里吵吵闹闹,大家说得不可开交,都说这些孩子太调皮,你心里想的啥,能不能让我知道。
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16
该内容对我有帮助
5. 教室里的悄悄话作文300字左右,关于文具在讨论主人对它们怎么样的教室里的悄悄话
傍晚,校园里静悄悄的,只听见树枝被风吹的吱吱响。可是,教室里却传来叽叽喳喳的声音,原来,是课桌们在相互诉苦呢!
首先是垃圾桶大伯发言,它说:“唉!我一辈子,就生活在角落里,得不到同学们的爱护不说,他们还把我当篮球框,坐在座位上向我投纸,常常投不进去,弄得我周围脏死了,看着就心烦”。
话音未落,窗户边传来了哇哇哇的哭声,大家走过去。原来是桌子弟弟在哭。讲台大叔问:“桌子小弟你哭个啥呀?”桌子弟弟边哭边说:“我刚来时,心里挺高兴的,因为小主人给我穿上了一件新外衣。可好景不长,两个星期后主人扯掉了我的外衣,在我身上乱刻字,都是语言垃圾,还用那白色的液体在我身上写写画画,擦也擦不掉,真是让我有又爱又恨的感觉。”
讲台大叔听了,长长地叹了口气,说:“你门呀,还算好,看看我,这一道痕,那一道痕,这里被画一笔,哪里画一笔。现在,同学们都快把我弄得面目全非了!”
正当课桌说得很起劲的时候,隐隐约约看见门外有一个人影。仔细一瞧。正是平时最爱在教室倒乱的小强,原来他是把书忘在教室,正准备拿书回家。当他听见这一席对话,脸立刻红了。
6. 桌子和椅子的悄悄话作文[桌子和椅子的悄悄话作文]一个星期天的上午,教室里静悄悄的,只有我在里面认认真真做作业,桌子和椅子的悄悄话作文.这时,教室的一角传来唧唧喳喳的说话声,我仔细一听,原来是桌子和椅子在说起了悄悄话.只听桌子对椅子说:“椅子弟,我好痛呀!小朋友在我背上乱画乱写,还用小刀在上面刻名字,在中间刻上一条线,让我一分为二,唉,可惨啦!” 椅子也可怜兮兮地对桌子说:“桌子哥,你别说了,我那才叫惨呢!小朋友的书包放在我的身上,可沉了,压得我喘不过气来,有时还双脚站到上面,累得我半死,再有不高兴的时候,就拿我出气,摔断我的腿.我呀,一辈子没受过这样的苦呀!要不这样吧,咱们明天不为他们服务了,自由自在玩儿去.” 桌子听从了椅子的吩咐,两个人出走了.它们来到操场边,小朋友们都在教室里认认真真上课.它们俩觉得特别没趣,就玩起了石头、剪子、布.玩着、玩着,就没一点意思了,后来又玩起了捉迷藏的游戏,只可惜人太少了,它们玩了一会儿,就又不想玩了,小学六年级作文《桌子和椅子的悄悄话作文》.它们想:要是有小朋友在就热闹了,可它们要上课呀,要学知识,将来长大了要为祖国作贡献的.桌子和椅子后悔了,后悔当初不该那么任性,不声不响就溜走.给小朋友们带来好多不便.桌子对椅子说:“椅子弟,咱们还是回教室去吧,和小朋友一起在教室里刻苦学习,唱歌跳舞,又不用当心在外面日晒雨淋,过得可充实多了!” 后来,它们果真都回来了,任劳任怨为小朋友服务.桌子和椅子的悄悄话作文500字/ 小学生作文网。
作文标题: 给老师的悄悄话
关?键?词: 老师 小学三年级 300字
字数: 300字作文
本文适合: 小学三年级
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我想和周老师说几句悄悄话-—-— 当您大声批评我们的时候,我们多么希望您小声告诉我们不要这样做; 当您知道了一个同学做了坏事,需要查出他是谁时,总叫我们伸出舌头看,一下就能查出是谁干了坏事,我觉得您真神奇; 当您听见有同学把文具盒摔在地上,你就说:“地震了,快跑呀!
”我觉得您真幽默; 当我学习退步时,您送给六个字:学时勤,玩时乐。我觉得您给了我及时棒,我一定会把这六个字记在心上; 我想和周老师说一句悄悄话:“您是我们的好老师,也是我们的好朋友!
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