外婆家的向日葵,花开有期但爱无期作文_外婆家的向日葵

1.三年级向日葵作文100字

2.作文 我最喜欢的植物500字

3.怀念的日子作文

4.拔苗助长读后感6篇600字

5.这样的画面让我流连初二作文

6.三年级关于向日葵的作文100字

7.拔苗助长读后感

8.向日葵的外形特点

我喜欢花，尤其是向日葵。我常常到花园里欣赏那美丽、朴实的向日葵，前不久，我发现了向日葵的一个秘密。

那天早晨，我正在仔细地欣赏着这拥有高高的个子，肥绿的叶子和金黄的花瓣的美丽植物。忽然，我惊讶地发现：向日葵的花盘是朝着东边的，可是，我明明记得昨天下午来看时是朝着西边的呀！难道是我记错了？好奇心驱使我继续观察。

中午到了。向日葵又面向了天空，这一次，向日葵既没有向东，也没有向西，而是端端正正地望着蓝天中间，似乎在仰天长叹。此时，太阳已经不知不觉地来到了我的头顶，而向日葵的花盘又正好面向着太阳。“这也许是巧合吧！”我暗想。

傍晚，太阳慢慢下山了。向日葵把涨红了的脸埋得低低的，好像是一个顽皮的孩子犯了错误，不敢抬起头来。我更纳闷了：向日葵的花盘怎么不停地跟着太阳转呀？

第二天早上，我又准时赶来。果然，向日葵又向着东方微微地抬起头，似乎是一位勤奋的女孩正在思考着一道难题。这更加确定了我的想法：向日葵一定是向着太阳转的。第三天，第四天……经过好几天的观察，我确定了自己的想法，可同时又产生了一个疑问：向日葵为什么要这样转呢？这难道和它自身的生长有关？

带着疑问，我找到了博学多才的爸爸，可他却也说不出个所以然来。我只好靠自己了。经过上网、阅读《百科全书》等，我终于找出了答案。原来，向日葵在成熟之前，靠近花盘的那一段茎有一个特点：背着阳光的聚集着许多能够促进植物生长的物质，叫做生长激素。在这种激素的 *** 下，背光侧长得比较快，而向着阳光那一侧生长激素少，生长得慢。这样一来，向日葵的茎向有太阳的一侧弯曲，花盘便朝向太阳了。

啊！真是大千世界，无奇不有。我相信这个世界上一定还有更多有趣的植物等待着我去探究。因此，我一定要努力学习，刻苦钻研。

向日葵的秘密。

作文600字。

快快,速求

花是美好的象征，有谁不爱呢？有人喜欢娇艳动人的牡丹，有人喜欢清香扑鼻的茉莉，有人喜欢带刺的玫瑰，有人喜欢纯洁的百合。

而我则喜欢平凡的向日葵。

记得第一次见向日葵是去年刚来到这里的时候，在食堂前面的空地上种的。

那时候不知道他能开花、结果。

可是后来，慢慢的发现，它渐渐的发芽了，长高了，叶子也一片片得多了起来，一阵风吹过，它舒展的叶子像极了西游记里边铁扇公主的芭蕉扇。

而且他的头顶上隐约的出现了一个花骨朵，一个小小的，绿色的花盘。

随着时间的推移，花盘一天天的长大了。

在花盘的周围有许多纵横交错的“黑线”，把这个大大的圆盘分成了好多个的格子，在仔细一看，每一个格子里边都藏着一粒瓜子，像可爱的小娃娃在睡午觉。

在花盘的周围围着一圈金**的花瓣，就像是太阳在放射着光芒。

时间过的真快啊，转眼间向日葵又到了丰收的时候了，还记得去年的时候，每到吃完晚饭的时候，我们就坐在向日葵下，摘下一个向日葵，边讨论着今天感兴趣的话题，边品尝着向日葵瓜子的香气。

我喜欢把向日葵的叶子，当伞一样的带在头上。

我喜欢一边走，一边吃瓜子的感觉。

我喜欢这里。

喜欢这里的一草一木。

早晨，葵花张开笑脸，第一个迎接太阳。

中午，葵花总是扬起它金色的脸庞来仰视着太阳。

晚上，葵花又恋恋不舍的和太阳告别。

他不像牡丹那样的高贵，不像玫瑰那么的娇媚，不像百合那么的纯洁，但是他很是特别，只要有太阳的地方，它的脸永远是朝着太阳的那个方向。

不管风吹雨打，不管受到多大的打击，只要有阳光，他就立刻昂起了头。

向日葵你永远向着光明，而且坚持不懈的追求光明，我为你骄傲。

...

四百字作文我发现向日葵的秘密

我发现了向日葵的秘密 我家楼顶上种着几棵向日葵，它们整天 总是朝着太阳转，早上太阳从东方升起 时，它就向太阳扬起笑脸；中午太阳走 到正头顶，它又昂着头正对太阳；傍晚 时分，它也跟着太阳将头扭向西边。

我 不禁产生了疑问：向日葵为什么每天都 会朝着太阳转呢？是不是太阳有什么魔 力，把向日葵吸引到它那儿去了呢？是 不是太阳发出的光线含有向日葵喜欢的 物质呢？是不是…… 我带着一大串长长的问号，希望在小山 一样的书籍中能寻找出答案。

在书海中 努力奋战了几天，终于在默默无闻的老 师——《十万个为什么》那里找到了答 案。

其实，太阳并没有什么魔力，也没有什 么向日葵喜欢的物质，只是向日葵的茎 上有一种非常奇怪的植物生长素，这种 奇怪的植物生长素是太阳光线的“忠实粉 丝”，它会像“总司令”一样对前面的小兵 发出指令：向着太阳转！就这样，太阳 光 *** 着向日葵的正面，从而促使向日 葵背面的细胞生长……看到这里，我恍 然大悟：原来是这样啊！我还以为太阳 有魔力呢！原来是向日葵喜欢太阳光！ 大自然真是太奇妙了，一棵小小的向日 葵里都包含着这么大的学问。

我要努力 学习，等我长大后，用我所有的知识， 去解开大自然中的一个又一个谜！...

我发现了向日葵的秘密作文

那天早晨，我正在仔细地欣赏着这拥有高高的个子，肥绿的叶子和金黄的花瓣的美丽植物。

忽然，我惊讶地发现：向日葵的花盘是朝着东边的，可是，我明明记得昨天下午来看时是朝着西边的呀！难道是我记错了？好奇心驱使我继续观察。

中午到了。

向日葵又面向了天空，这一次，向日葵既没有向东，也没有向西，而是端端正正地望着蓝天中间，似乎在仰天长叹。

此时，太阳已经不知不觉地来到了我的头顶，而向日葵的花盘又正好面向着太阳。

“这也许是巧合吧！”我暗想。

傍晚，太阳慢慢下山了。

向日葵把涨红了的脸埋得低低的，好像是一个顽皮的孩子犯了错误，不敢抬起头来。

我更纳闷了：向日葵的花盘怎么不停地跟着太阳转呀？第二天早上，我又准时赶来。

果然，向日葵又向着东方微微地抬起头，似乎是一位勤奋的女孩正在思考着一道难题。

这更加确定了我的想法：向日葵一定是向着太阳转的。

第三天，第四天……经过好几天的观察，我确定了自己的想法，可同时又产生了一个疑问：向日葵为什么要这样转呢？这难道和它自身的生长有关？带着疑问，我找到了博学多才的爸爸，可他却也说不出个所以然来。

我只好靠自己了。

经过上网、阅读《百科全书》等，我终于找出了答案。

原来，向日葵在成熟之前，靠近花盘的那一段茎有一个特点：背着阳光的聚集着许多能够促进植物生长的物质，叫做生长激素。

在这种激素的 *** 下，背光侧长得比较快，而向着阳光那一侧生长激素少，生长得慢。

这样一来，向日葵的茎向有太阳的一侧弯曲，花盘便朝向太阳了。

啊！真是大千世界，无奇不有。

我相信这个世界上一定还有更多有趣的植物等待着我去探究。

因此，我一定要努力学习，刻苦钻研。

向日葵的秘密写作文59个字的

我曾问过别人一个问题：“你最喜欢什么花？”大部分的都说：玫瑰、马蹄莲、牡丹……理由很明确，因为这些花漂亮。

有一种花的名字叫做向日葵，它在别人眼里跟玫瑰花比起来比不上其他花漂亮，但是在我眼里，是最漂亮的花。

向日葵花朵有一个特征，无论昨夜的暴风雨多么猛烈，只要太阳出来就会挺直腰杆，永远面对太阳微笑。

有些人喜欢着眼于表面，有些东西在表面上看起来漂亮的东西，其实还不一定是真的漂亮，而内心才是真正重要的东西。

在人生当中，我们也要像向日葵一样，做个坚强的人。

写一遍作文《我发现了向日葵旋转的秘密》250个字

我家楼顶上种着几棵向日葵，它们整天总是朝着太阳转，早上太阳从东方升起时，它就向太阳扬起笑脸；中午太阳走到正头顶，它又昂着头正对太阳；傍晚时分，它也跟着太阳将头扭向西边。

我不禁产生了疑问：向日葵为什么每天都会朝着太阳转呢？是不是太阳有什么魔力，把向日葵吸引到它那儿去了呢？是不是太阳发出的光线含有向日葵喜欢的物质呢？是不是…… 我带着一大串长长的问号，希望在小山一样的书籍中能寻找出答案。

在书海中努力奋战了几天，终于在默默无闻的老师——《十万个为什么》那里找到了答案。

其实，太阳并没有什么魔力，也没有什么向日葵喜欢的物质，只是向日葵的茎上有一种非常奇怪的植物生长素，这种奇怪的植物生长素是太阳光线的“忠实粉丝”，它会像“总司令”一样对前面的小兵发出指令：向着太阳转！就这样，太阳光 *** 着向日葵的正面，从而促使向日葵背面的细胞生长……看到这里，我恍然大悟：原来是这样啊！我还以为太阳有魔力呢！原来是向日葵喜欢太阳光！ 大自然真是太奇妙了，一棵小小的向日葵里都包含着这么大的学问。

我要努力学习，等我长大后，用我所有的知识，去解开大自然中的一个又一个谜！...

我发现了**的秘密作文400字。

我发现了蜗牛的秘密 一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。

“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。

一个办法从脑海中闪过。

“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。

我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。

通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。

以“葵花向阳的秘密”为题写个研究报告

向日葵的故乡是墨西哥和秘鲁的山地，西班牙人来到美洲，看到满山遍野开着一种金**、圆盘状的大花，感到新奇而美丽，回国后把它告诉了女皇. 后来，女皇命令再去美洲探险，将这种花带回.1510年，西班牙殖民者把它带回欧洲，作为观赏植物，种植在花园里.18世纪才传到俄罗斯.今天，世界各地都有它的踪影了. 向日葵是菊科一年生草本，茎直立，圆形而多棱角，质硬被粗毛.叶互生，卵形.它的头状花上，有成百上千朵小花.“花盘”就是聚生着许多官状小花，每朵小花结成一颗果实，整齐地排列着.花盘周围一圈金**的舌状小花，又大又鲜艳，但不结实，唯一的任务是让昆虫能看到它，引诱前来传送花粉. 金灿灿的葵花每天追逐太阳在打转.早晨，旭日东生，它含笑相迎；中午，太阳高悬头顶，它仰面相向；傍晚，夕阳西下，它转首凝望，向太阳“告别”.它每天跟着太阳转来转去，无怪人们叫它“朝阳花”、“向日葵”、“太阳草”、“转日莲”了.“葵藿倾太阳，物性固莫夺”，杜甫诗说的就是葵花向日转. 葵花为什么朝着太阳转呢？科学家经过长期的研究，才发现了这个秘密.原来，在花盘下面的干茎中有一种奇妙的“植物生长素”.黎明，旭日东生，干茎里的生长素溜到背光的一边去， *** 那一面的细胞迅速繁殖，使背光面比向光面生长得快，于是整个花盘朝着太阳弯曲.随着太阳在空中位移，茎里的“植物生长素”，不断背着太阳移动，像同太阳捉迷藏似的.就这样，它到每一处，都要 *** 细胞加速生长，因而花盘就朝着太阳打转啦. 近年来，随着内源激素鉴定技术的发展，科学家对向日葵的向光性弯曲又有新发现.原来，在向日葵生长区的两侧除了生长素浓度有差异外，还分析出有较高浓度的叶黄氧化素存在，这是一种脱落酸生物合成过程中的中间产物，是一种抑制细胞生长的物质.实验证明，当向日葵干茎的一侧受到阳光照射30分钟后，叶黄氧化素的浓度，向光的一侧比背光的一侧要高，正好同生长素的浓度相反.科学家认为，向日葵的向光性运动，应该说是生长素与叶黄氧化素共同作用的结果，而叶黄氧化素的作用可能更大些. 向日葵在现代科学技术利用下越来越重要了.里里外外，浑身都是宝.茎、花盘等可做饲料或燃料.花可制造“葵花滴剂”，可以治疟疾.向日葵是良好的蜜源.葵花子仁可榨油，油质纯正可口.它的副产品，含有药用价值的维生素e、卵磷脂和磷脂，“渣饼”还可加工成粗蛋.葵花子里还含有维生素b3，不饱和脂肪酸和丰富的钾，对医治神经衰弱、降低胆固醇都有一定疗效. 向日葵对改善大气污染有着特别好的效果，向日葵对二氧化氮具有很强的吸收能力.最近，菲律宾高山州农学院的专家发现，向日葵是一种天然除草剂，对当地常见的毛鬼针草、牛膝菊和莎草最为有效.原来，向日葵体内含有抑制杂草萌芽的物质，如脱落酸、香豆素烷基异硫氰酸盐和弗鲁尔酸等.

发现植物的秘密作文

植物篇—水仙花 小时候，我一直住在外婆家。

那时，外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。

春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红，夏天有腊梅花、水仙花。

其中我最喜欢水仙花，喜欢它的外表，更喜欢它的“内心”。

它虽然没有牡丹花那样娇贵，没有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注意，也没有腊梅花那样清香醉人。

可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉洁冰清。

还有一个更大的理由：“水仙花有着顽强的生命力。

” 水仙花素有“凌波仙子”的美称。

的确它那动人的身姿使人一见倾心。

外婆家的那几盆水仙花可美了。

一月，水仙花开了！它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一属黄金般的花蕊，散出阵阵淡淡的幽香，显得格外高雅。

水仙花与泥土无缘，雨花石是它的“土壤”。

我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白，没有一点污泥。

水仙花的根部像只大洋葱，根下长着白色的根须，它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石，又显得十分倔强。

一阵风拂过，小花摇晃着脑袋，摆动着它柔美的身躯，似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人见了心旷神怡。

冬天，很多花儿都经不住严寒的摧残，受不了命运的考验——枯萎了。

而水仙花却毫不畏惧，当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞、生机盎然，仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它了。

我爱水仙！爱它的美丽芬芳，爱它的高尚纯洁，更爱它的顽强不屈

我曾见过那色彩艳丽，娇嫩多姿有“花中仙子”之称的荷花，目睹过深红似火、香气扑鼻的玫瑰花，但令我情有独钟还是那摆放在我家客厅里的昙花。

它是爷爷搬家时给端来的。

起初我觉得它毫不起眼，只有两片粗糙扁平，碧绿色的大叶子，经过风吹日晒碧绿色的叶片上有一层薄薄的灰尘和沙土。

但从发生那件事以后我才真正发现了在“庐山云雾”背后的昙花，才真正了解那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。

那是在夏天六月一个星光灿烂的夜晚，昙花仿佛受不了那种冷淡，被忽视的感觉，决定把这几年积累的营养释放出来-----开花让大家刮目相看。

这一件从没见过的新鲜事儿顿时引起全家人的关注，我们一眼不眨，耐心仔细地观察着昙花的一举一动。

只见，昙花随着时间的流逝，出现一个又一个微妙的变化。

渐渐地、渐渐地昙花由小变大，成了一个巨大、洁白无瑕的花骨朵。

从远处看，既像一块纯洁美丽的玉石，又仿佛一位亭亭玉立的少女，用手轻轻摸去，柔软得好像一段丝绸一般，真可谓是“天下第一奇景”。

过了一会儿，花瓣慢慢张开，宛如玉制的紧口“杯”，从顶部看去，里面仿佛飘着薄薄轻纱，一颗颗芝麻大小嫩黄的花蕊伸出花外，独具风姿。

同时微微散发出一阵阵清新淡雅的香味，第一次发现比什么花香都好闻，我深深地被它陶醉了！可是过了几个小时美丽的花瓣萎缩了。

这次我看了昙花一现整个过程，昙花为了把自己的美献给人间，不惜牺牲自己的生命，精神确实可贵！ ...

转载请注明出处 ? 作文：我发现向日葵的秘密

三年级向日葵作文100字

愿你永远像向日葵一样，面向太阳，心里充满阳光！愿你像向日葵一样朝气蓬勃，具有一颗如太阳般明朗、快乐的心。愿你像向日葵一样坚强，永远充满着朝气，满怀希望去面对未来，创造出属于自己美好的前程,给你鼓气，加油！加油！

向日葵（拉丁文：HelianthusannuusL.），是菊科向日葵属的一年生草本植物。高1～3.5米。茎直立，圆形多棱角，质硬被白色粗硬毛。广卵形的叶片通常互生，先端锐突或渐尖，有基出3脉，边缘具粗锯齿，两面粗糙，被毛，有长柄。头状花序，直径10～30厘米，单生于茎顶或枝端。

总苞片多层，叶质，覆瓦状排列，被长硬毛，夏季开花，花序边缘生中性的**舌状花，不结实。花序中部为管状花，棕色或紫色，能结实。矩卵形瘦果，果皮木质化，灰色或黑色，称葵花籽。

作文 我最喜欢的植物500字

三年级向日葵作文100字篇一

一颗种进了土里，它长啊长啊，越长越高，变成了金黄的向日葵。它睁开眼睛，向着太阳，“你发现了什么秘密吗？”太阳问。“我跟你的颜色一样了！”“是啊，我发现你了，向日葵。”它有阵阵香气，引来了蜜蜂，有些蜜蜂吸着甜甜的花蜜，有些蜜蜂在叶子上休息……有一天晚上，花儿谢了，向日葵成熟了。小主人把它带回去，把种在花盆里。向日葵又长出来了它微笑地看着太阳：“还记得昨天的我吗？”

三年级向日葵作文100字篇二

嗨，大家好我的名字很怪叫向日葵。名字是我妈妈起的。意思是让我向着太阳茁壮成长，有一颗坚毅的心。

　我的名字很怪，人更怪。要是有人需要我，我一定帮忙。我做完作业，有个同学不会题我教她，有时我一定参加。我成了老师的好帮手。大家都向我看齐。

三年级向日葵作文100字篇三

今天，我和妈妈一起去观察向日葵。它的形状是圆形的，它的树杆很粗，树杆上还有许多的小刺儿。树叶像个大鸡心，摸一摸毛毛的。果盘的外面是一层绿色的小叶片，里面一层是一片一片的黄花，中间是瓜子。等到成熟的时候，黄花就落下来了，瓜子就成熟了。果盘的颜色变黑了，抬头挺胸的向日葵弯下了腰。

三年级向日葵作文100字篇四

有一天，我到外婆家去玩，我看见外婆家门口种着两棵向日葵。

　我站在它们面前仔细观察，我发现了它是一个金**的大盘子在阳光的照耀下，像金子一样闪闪发光。里面还藏着可爱的小宝宝，那就是黑黑的瓜子。一乘风吹来，就把金黄的花瓣飘落到我的脸上，我一下就清醒过来。

　我现在终于知道向日葵的奥秘了。我喜欢向日葵。

三年级向日葵作文100字篇五

前几天，我在花盆里放了一颗向日葵。我天天给它浇水。过了几天，向日葵发芽了，看着它天天长大，我心里高兴极了。又过了好些日子，它长出了一朵朵可爱的向日葵。我天天盼着我的向日葵快快长出葵花籽。

怀念的日子作文

植物篇—水仙花

小时候，我一直住在外婆家。那时，外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红，夏天有腊梅花、水仙花。

其中我最喜欢水仙花，喜欢它的外表，更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵，没有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注意，也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由：“水仙花有着顽强的生命力。”

水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。

外婆家的那几盆水仙花可美了。

一月，水仙花开了！它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一属黄金般的花蕊，散出阵阵淡淡的幽香，显得格外高雅。水仙花与泥土无缘，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白，没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱，根下长着白色的根须，它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石，又显得十分倔强。

一阵风拂过，小花摇晃着脑袋，摆动着它柔美的身躯，似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人见了心旷神怡。

冬天，很多花儿都经不住严寒的摧残，受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧，当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞、生机盎然，仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它了。

我爱水仙！爱它的美丽芬芳，爱它的高尚纯洁，更爱它的顽强不屈

拔苗助长读后感6篇600字

　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是我帮大家整理的怀念的日子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

怀念的日子作文1

　初中三年级的我，在学习的压力下，就像被关在笼子里失去自由的小鸟，而回顾以前，那些快乐的日子是别有一番滋味的。

　记得每次一放暑，我就会把自己的不开心事通通抹去，完全释放自己。我最喜欢做的就是与“贝贝”一起玩。它是我奶奶家的一只小狗，每次它见到我都会抱住我的腿，而我也是非常高兴，因为我会认为我是它的好朋友。

　我每天都会去找它玩，一玩就是几个小时，我们一起赛跑，它会非常懂事，看见我精疲力尽的时候，它就会让着我，永远跟在离我半米远的地方，让我冲刺。

　我每次吃东西的时候，它总是摇着尾巴，跟在我的后面，就像一个小馋猫一样一直盯着零食看，它特别爱吃薯条、方便面之类的，比小朋友还能吃，一袋方便面，它瞬间就把它消灭，看着它吃东西的样子，我也是很有成就感。

　每次我与它“交手”时，它总是败在我手下，因为我可以抢占先机，每当它要向我进攻，要抱住我的腿时，我就坐到它抱不到的位置，它就会左一圈、右一圈的绕着我的腿，随着我的腿来回转圈，看它那着急的样子，我便哈哈大笑起来。它好像转迷糊，躺在地上，于是我就回到地上看看他，没想到它突然来了一个后空翻，扑通一下紧紧地抱住我的腿，使我动弹不得，没想到它会给我来这样的苦肉计，难道它看过《孙子兵法》？

　它不仅给我带来了快乐，还给我带来许多安慰。记得我生病的时候，身体非常虚弱，脑子晕晕乎乎的，它看见了就会咬着我的鞋带，把它扯开，然后在那里比划，用嘴把鞋叼给我，我突然精神起来，把鞋子穿好同它玩耍，病情一下就好了一半。它真是知己啊！

　如今它不能再抱到我的腿了，因为我没有闲暇时间与它一起嬉戏了，我怀念与“贝贝”一起的快乐时光。

怀念的日子作文2

　光阴似箭，日月如梭，转眼间我快小学毕业了。周末我写完作业翻起了留言册，一个熟悉的名字出现在我的眼前，她就是我的同桌。

　我们二年级坐在一起时，还都很幼稚，什么也不懂，所以我们玩得十分友好。经常是她没有带削笔刀，我把我的削笔刀借给她，我没带橡皮，她总是二话不说就把橡皮给了我。那时候我们无论对方需要什么，只要自己有，就一定会毫无保留地借给对方，从不求对方怎么回报，只把这看作是一份十分平常的助人为乐而已。

　到了六年级时，我们又坐在了一起。或许是命中注定，也或许是随机抽取。我语文好，她数学好，后面的同学经常说我们是“双剑合璧，天下无敌。”但是这一次我们做同桌可没有二年级时的和睦相处了，虽然说我们没有像后面那几排同学一样大打出手，但也是每天都会有唇枪舌战。

　就比如今天，后面的那位同学点了一下说：“喊一下你的同桌。”我顺手拍了一下同桌，又用手指了指后面的那位同学。可我同桌以她那视力硬是没有看到我后面的那个同学的手势，她向我吼道：“你打我干什么？找我有事吗？”“他喊你。”我用手指了指后面的同学。“下次别再拍我了，让他直接喊我就行，你力气这么大，你是猪吗？”“你才是猪！”一阵争吵过后，我们谁也不理谁了。可是一分钟过后我同桌又凑了过来：“唉，同桌，刚才是我不对，我错了，对不起，麻烦你告诉我这一题怎么做好吗？”

　留言上她写着：祝你好好学习，天天向上，开开心心每一天！

　是的，小学生活怎么会没有争吵？不过，我相信阳光总在风雨后。你体会过吗？

怀念的日子作文3

　时光如同奔流的江河，一去不回头，转眼间，欢快的小学时光已然过去，小学的日子，现已记不太清。喜，怒，哀，乐，如同水蒸气般消失在空中，我独自仰望蓝天，怀念，小学的日子！

　天，无限大。始终听不到他的回声，沉默已久，只想知道为何事事都有终点，而不能一望无尽？

　白天，凝视着那一张张毕业时的合一昂，眼泪不禁无声无息的从眼角无声地滑落。看着那一张张美丽的笑脸，却不知离别时的心酸，小时看到哥哥姐姐们哭着抱在一团，心中还不以为然，但突然身临其境，却又不知所措，眼泪，又在我脸上徘徊。

　晚上，躺在床上，抬头望着契合的夜空，心中一阵凄凉，回忆起以前的时光，几个孩子因一个矛盾纷争不断，不一会就有抱在一团，怀念以前的日子啊！是那麽的美好，那么的天真！

　转眼见已经初二，我们都已经觉得自己已经长大，可我们却依旧幼稚，面对已经离别的老师，同学，怎样也不愿接受这个事实，他令我们感到窒息，想到同窗六年的同学转眼间要天各一方，心中的触动是巨大的，是悲伤的，回忆小学的时光！

　又一次仰望蓝天，我笑了，我也曾想再当一次小学生，珍惜这转瞬即逝的时光，去弥补以前的过错与不足，可是，天下没有不散的宴席，让小学时光成为美好的回忆吧！

　怀念，小学的日子！

怀念的日子作文4

　快两个月了吧，记不清具体的时间，我没签什么大单了，目前工作陷入无限迷茫之中，却不知道谁能救我一救。

　昨天晚上老公告诉我，他们终于要面对一个两年来一直在试图逃避的现实——债权纠纷，明天要开会，讨论变更法人，并且共同出资。我的头都是大的，现在家里装修时间过半，预期款都付了90%，我们本就将预算的费用算得一分不剩，这下可好，得想办法凑钱给他，这件事无路可退，老公说该面对的总是要面对，拖的时间越长后果越严重。只是我的心里对那个狠毒的合伙女人充满了恨意，所有身边的人都知道我们买房，装修倾尽所有，并背负一身债，她却要做出如此之举动。也罢也罢，我们挺过这一段最艰难的日子，相信就会好起来的。

　谈完他的事，又开始说我的工作，最近老公说起我的情绪，他说以前我虽然挣的钱少，但无论在哪个地方上班，都是乐呵呵的上班，高高兴兴的回家，虽然穷点，累点，但毕竟我的生活是那么快乐，现在却整天整天的不开心。也许我的忧伤在公司无法诉说，只能沉默，回到家还是希望有人能听听我的感受与想法，我只对老公说，是的，我现在没有以前那么开心，但是我现在一个月可以挣以前半年甚至一年的钱，当我拿到钱能为家里解决实际问题的时候，我就觉得自己是值得的。

　开心，是的，我对往日辛苦而快乐的生活是那么怀念，但既然选择了这样的生活，这样的工作，我就无路可退。

怀念的日子作文5

　光阴似箭，日月如梭。转眼窗旁的梧桐树都已从突兀的丫杈变成了如今的参天大树，而伴随着它长大的则是那些已逝去了的日子。

　每天早晨，当我伴着东方的黎明踏入教室时，首先映入眼帘的是墙上那些时间易逝的格言，每每这时，我原本平静的心都会愈跳愈快，因为这是在提醒着我时间的失去是如此快啊。

　坐在教室里，抬眼望去都是些励志的名人名言，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“再苦再难，也要坚强，”“一分耕耘，一分收获”。每当看到这些励志名言时，心中不免多了些底气，在茫茫中我好像看到了父母和老师眼中的渴望与期盼。

　每天放学回家，必做的第一件事就是看日历。日期每天都在不断的变更着，新的一天要有新的果实，别人如是说。可我却觉得我的时间逝去的好快，每天过去，心里并不是充实的，而是空落落的，这时我会深思：我的时间到底都跑哪去了？

　于是我开始怀念那些逝去的日子，即使它们都是碌碌无为的、都是黑白的。望着窗外，花儿们已渐渐地绽开了，地上的小草也都已挺直了腰板。而我，却无所收获。此时此景已不容我不再懂得什么叫做失落、什么叫做伤感。

　时间仍如流水般逝去，而不同的是我的心境有所改变。我明确了自己的目标，确定了自己的方向。在此，我要向我那些逝去了的日子说再见，

怀念的日子作文6 怀念花开的日子

　岁岁年年花相似，年年岁岁人不同。——题记

　余晖向太阳倾尽了所有的黄金，而向月亮则以淡淡的浅黄。天空包含了一天的欢乐与苦悲，到夜晚便爆发出来。化作一丝流萤，散去，淡去，去寻找花开的日子。

　怀念花开的日子，我想起了江山如此多娇。

　看那山头、田间、西边、河畔，或淡妆浓抹，或零星点缀。山头的野花，叫得上名字的，叫不上名字的，争相夺目、竞相开放。田间的朵朵小花与碧绿的庄稼相映衬，别用一番情韵。溪边不起眼的小花，随着溪水的拍打声，也随声欢快起来。就连家里菜园栅栏上也攀附着两三朵小花，点缀着那一方的寂寞。花开的日子，一扫深秋的萧瑟和寒冬的孤寂，大地一片秀色，江山尽显妖娆。

　怀念花开的日子，我想起了生活是如此精彩。

　自打我出生以来，就不喜欢户外活动，村里人都叫我“小少爷”。然而每到花开的日子，我就抑制不住我心中的喜悦，我冲向大自然的怀抱中，徜徉在花的海洋里，呼吸着新鲜的空气，令我驻足难返。我心中的烦恼早已抛到脑后，所有的阴霾都烟消云散。我从来没又发现过花开的日子是如此多姿。

　怀念花开的日子，我想起了生命是如此多娇。

　成群的蝴蝶在花间翩翩起舞，勤劳的蜜蜂在花间忘情劳作，欢快的鸟儿在花间尽情歌唱，到处洋溢着生命的气息。在我的窗前就有一株美人蕉，它每天用高度记录着生命的价值。阵阵狂风，阵阵暴雨，真真惊雷都无法让它折服，都无法让它弯腰。它以顽强的姿态向人们展示了生命的坚强。

　花开的日子是那样惊艳，却也是那样短暂。遍地落花之时也就是我最感伤之时，我所能做的就是在无花的日子怀念无花的日子，让它成为我记忆中永不褪色的珍藏。

怀念的日子作文7

　桃花开了又谢了，杨柳青了又枯萎了，太阳升起来了又落了，世间万物不停地循环，唯独那怀念的时光却一去不复返了。

　——题记

　现在读了初中，离开了童年的欢乐时光，整天重复地做着机械的事：起床，上学，放学，写作业……每天心里空洞洞的，好像，仿佛少了些什么，却又想不起来。与小学的生活对比除了作业多点学的科目多点，好像没有什么多大的生活变化。

　一日，在家里整理书桌，相框不小心掉了下来。我捡起它，很自然地放在一边。但是，不知为什么，看到它，心里就觉得又充实起来。我的目光一直凝望着它，那是一张小学毕业照。噢！我想起来了，我缺少的就是与老同学在一起的欢乐的怀念时光。

　我迅速从抽屉中拿出以前的照片，那些照片虽已泛黄，并且还带着卷角，却勾出了我心中的往事。

　第一张，是二年级的时候，学校组织我们去陶院游玩，我们在陶院做瓷器时同学帮忙拍的。看着一张张熟悉的面孔，我心里感慨万分，他们去哪个中学了？好长时间没和他们联系了，他们还好吗？

　看到第二张照片，我不禁想笑。那是我的一个同学过生日，他邀请了一大批同学去他家玩，我也去了，我们在吃蛋糕时，互相恶搞，把奶油涂得满脸的。看着这些滑稽的表情，惆怅的心情又变得开心了。

　第三张照片是六一儿童节时候拍的。那是我们小学生涯最后一次“六一”了。拍摄了我和几位同学在表演小品，同学、老师们都哈哈大笑的情景。那一些熟悉的背影，他们曾经的话语和背后的支持，我仍历历在目，仿佛才刚过去。

　啊！那些逝去的小学光阴，给我带来的无限怀念。Ade，我的怀念时光。Ade我怀念的日子。

怀念的日子作文8

　光阴似箭，日月如梭。小学生活，早已成风，化作历史，擦肩而过，同学们的名字与长相已逐渐模糊，只有那美丽而宽阔的校园，仍旧清晰地展现在我的脑海中。

　早晨8点开始，校园生活就开始了。一直到下午5点，都在与校园“亲密接触”。自然而然，我和校园之间就有了感情。此时此刻，我脑中出现了生机勃勃的校园，出现了嬉戏玩耍的同学，出现了校园中的一草一木，出现了……

　忘不了，六年来校园给予的.呵护；忘不了，六年来校园给予的快乐；忘不了，六年来校园给予的教育；忘不了，……

　还记得那一次科学课上我们抓昆虫。那一声声呼喊，一次次惊讶，我永远不会忘记；还记得我们在校园中开展读书节。那叫卖声，喊价声，久久回荡在我耳边；还记得在校园里开办的T-shirt秀，那衣服中央自画的绚丽夺目的图案与颜色，我将永远珍藏于心……我们在校园开展了许多有趣儿的活动，虽有许多忘记，铭记的只有一点：校园给了我快乐与欢笑。

　一年级时的1+1，二年级时的1×1，三年级时的四则运算，四年级时的分数，五年级时的小数，六年级时的百分数……小学学到的东西简直多如繁星，很多我已记不太清楚，铭记的只有一点：学校给了我知识和智慧。

　小学六年，我从一年级时一个童稚的孩童，不经意间成了一个全面发展的少年。成长的过程我已记不得，铭记的只有一点：学校给了我成长。

　点点滴滴，学校记录了我的成长，丰富了我的知识，给了我笑声与歌声……

　想念和你在一起的日子，人民大道小学，你永远是我心中最神圣、伟大的殿堂。

怀念的日子作文9

　阳光不燥微风正好快要放暑了，但我怎么也高兴不起来。我知道暑的到来以为着我们六年的同学即将分离……

　考完试的几天，我们成天心不在焉的，连最顽皮的心也安分得不像话，体育课，连同学最喜欢的足球也不踢了，同学们三三两两，非要顾老师发威才行。

　两天很快就过去了，同学们拼了命的去写那些同学录，连我也是，留下手机号QQ号以便以后再聊，再会，平时与我关系不好的小玲也请我写同学录。

　当即将分离之际，所有矛盾都会解开，唉，天下没有不散的宴席，什么欢聚都会散。六年师生即将分离，在那里我体会到了，欢乐悲伤，收获了激动泪水，分离之际，我们足球队也解散了，换人了，钱总平时对我们很凶，但分离真的是舍不得。他把我从三年级教到现在，一日为师终生为父，他在我心中早已有一份伟大的形象。

　我们即将各奔东西，在这个校园里留下了我，满满的回忆，我有快乐也有悲伤。

　最后一节班会课，也就表示着我们即将分离，我们可以与自己的朋友再叙叙旧。这时小张来了。以前他是我最好的朋友，但因为一件小事我们变得越来越疏远，分离之际，我们好像都明白了些什么，我们互相道歉，又成为了好朋友。班会课仅剩的五分钟我回忆起了那些点点滴滴。我不禁感慨道，六年真的很快。班会结束了，我们也分离了，我会把这份回忆，永远存于心底。

　阳光不燥微风正好，在那阳光灿烂的日子里我们分离了但我会永远记住你们，永远记住这个学校，永远记住这份回忆，永远记住这个阳光灿烂的日子。

怀念的日子作文10

　朗费罗说过：“青春是多么美丽！发光发亮，充满了彩色与梦幻、是书的第一章，是永无终结的故事。”的确，青春的美好又岂能说清道尽呢？不同人的青春，有其不同的绚丽多彩，或短暂或永恒。

　因为年轻，我们可以灿烂地笑，伤心地哭，可以编织一个个动人的故事；因为年轻，我们有在满天星斗下细数繁星的闲情逸致，有指点江山激扬文字的壮志豪情。这一切都足以让人在凡世中摸爬滚打，举步维艰的人们羡慕不已。与他们相比，我们少了份无可奈何的身不由已和左右逢源的虚伪世故，多了份纯真浪漫的青春。

　从某种意义上讲，我们是幸福的，毕竟我们是青春昂扬的90后。我们如雨后新抽的草一样生机勃勃；我们如天际翱翔的小鸟一样奋发向上；我们如峭壁高挺的劲松一样坚韧不拔……我们不失理想，我们拥有追求，我们凭着上帝赋予我们充满了活力的青春应对一切。青春赋予我们无限的活力，聪颖的头脑，但我们不能挥霍，也挥霍不起。

　有人把青春比作人生旅途的起点，理想是惟一的行李，信念是永远的盘缠。如用尽了盘缠，丢失了行李，我们将迷失方向。所以必须在出发前就备足盘缠，在旅途中全力呵护行李。

　而我认为青春是一方肥沃的土地，理想是惟一的，信念是不懈的耕耘。如丢了，放弃耕耘，我们将一无所获。所以必须早早播种，辛勤地耕耘。不久以后，等待我们收获的青春之果，将是充实而有意义的人生。

怀念的日子作文11

　“寒风飘飘落叶，军队是一朵绿花，亲爱的战友你不要想家，不要想妈妈……”听着小曾唱的《军中绿花》，脑海中又浮现出了那些军训的日子。

　站军姿，呵呵，对于这一双双在家里歇了两个月的脚，确实是有些粗暴，没一会儿，脚就站不住了，腿也开始慢慢摇晃。随着温度的升高，汗珠也调皮的来凑凑热闹。

　站军姿，让我们叫苦不迭。

　唱军歌。总感觉，病，离我们很远，军歌，离我们更远。平时，总喜欢听一些网络歌手的伤感歌曲。没想到，军歌，也同样很有魄力！

　那首《团结就是力量》，大家都还记得吗？那个《军中绿花》还有印象吗？

　报数。90后低调的风格明显与那高调的声音格格不入。不是太高，就是太低。总是不能够达到协调，教官一遍又一遍的教，可还是被拉出来单练……

　报数，能报到崩溃。

　还有走路，绕着操场，36度的温度，烈日炎炎……那些军训生活的点点滴滴，随着时间的流逝，慢慢地消失……

　哎，对了，还有那位可亲可敬的90后教官。以后，再也没人陪我们玩“泡泡糖”，再也没人纠正我们的军姿，再也，没人教我们唱《团结就是力量》……

　一天站12个小时，教我们整理内务，教我们做人，教我们……他付出的很多，可我们，最后才明白……教官，谢谢您！教官，您辛苦了！

　“故乡有位好姑娘，我时常梦见她，军中的男儿也有情啊，也愿伴你走天涯，只因肩负重任，只好把爱先放下……”

　歌声仍在继续，脑海中，那些军训的生活点滴越来越清晰……

怀念的日子作文12

　匆匆岁月，留下痕迹。怀念有你的日子，可你在何方？

　那年，我五岁。你的黑发中夹杂着几根耀眼的银丝，脸上出现了明显的老年斑。老院里的槐树开花了，空气中弥漫着槐花的香气和泥土的清新。淘气的我，生玩。你是一名教师，当然最擅长“之乎者也”，可那时的我却偏偏不喜欢它。每当你叫我读古诗时，就会看到我三下两下地窜到树上，你的老身板却怎么也上不来。任凭你怎么叫，我就是不下来，无奈的你摇头离去。我再悄悄地溜进自己的房间。

　那年，我十岁。你已满头白发，岁月侵蚀着你，腰也渐渐弯曲，再也挺不起来，粗糙的大手上有许多被针扎的小孔儿。老院里，那棵槐树不知在何时被人用利器划出了许多道，我得知你生病的消息后，却不曾送去半语关心。你每星期都会向家里打电话，而我却总是急急忙忙地挂掉，只留下你的老年手机孤独的“咚—咚—”声。竟不曾发现你的声音越来越沙哑，说起话来越来越费劲。

　那年，我十二岁。再回老院，那棵伴我成长的槐树被人无情的砍倒，一声巨响重重地躺在地上，这里将变成高楼大厦。不久，我做了一个奇怪的梦，一梦惊醒后，你便从我的生活中消失了。我是多么后悔啊！后悔自己在你最需要人陪伴时没有送去一句关心；我是多么懊恼啊！懊恼自己长这么大竟没有对你尽一份孝；我是多么自责啊！自责自己在你离开之际没有喊你一声“爷爷”。

　春去秋来，花开花落，尘归尘，土归土，多少个日日夜夜过去了，我早已习惯没有你的日子，可你何曾知道没有你的陪伴我是多么孤独。

　时光飞逝，今年我正值十三，风华正茂，却少了你的陪伴。情到深处，也只能怀念有你的日子。

怀念的日子作文13

　难得的周末并不能使我的心情好起来。天色冷硬得像是块铁，空气呈现出如烟般迷蒙的铅灰色。每个人都像是缺了水的鱼儿，大口吞食着闷湿的空气。丝丝阴冷的风带起地上的灰尘，我的思绪也随着飞扬的尘土越飘越远，我怀念蓝天依旧的日子。

　还记得晴朗的午后总是那么让人陶醉。阳光如水般沐浴着所有人。湛蓝的天像被过滤了一切杂色，瑰丽地闪耀着光芒。些许浮絮缓缓移动，宛如蓝色丝绸上朵朵洁白的小花。微风带着清爽的气息拂过万物，空气也因它而显得更加富有活力。我躺在大片草地上，繁茂的树叶中透过一束束光，最终在绿茵和我的身上映出斑驳的圆点，这是最美的装饰。树枝间偶尔传来清脆的啼叫声，那正是鸟儿在展示它们优美的歌喉。接着，它们又玩耍般拍打着翅膀在空中轻盈地飞舞，留下它们活泼的身影。远处的孩童们在父母的陪伴下放着风筝，笑声不时回荡在这片土地上，宛如音符般灿烂地流动着。这一切，都在蓝天的映衬下迸发出勃勃的生机与欢乐。

　而现在，大片的钢筋水泥建筑林立，原本青葱的草地树木被楼房与工厂取代。鸟儿的歌声、孩童的笑声都不复存在，只有日渐灰蒙的天诉说着自己的痛苦。由于环境的破坏，污染日趋严重，雾霾在不知不觉中已经笼罩了这片大地。人们不得不戴上口罩，谨慎地行走在这种天气下。

　我多么想在这片“钢铁竹林”下找回曾经的美好与欢乐。因此，我们必须保护环境，减少污染，让鸟语花香不再成为往日的回忆。我怀念蓝天依旧的日子，渴望再次见到澄净明朗的天空。

怀念的日子作文14

　“时间好快呀！姐姐！”

　妹妹趴在窗边，用着一种惋惜的眼神看着我。是呀，时间好快、好无情。

　小时候，我是在老家长大的。那时候的天，比现在的要蓝；那时候的水，比现在的要清；那时候的我，比现在要快乐。那时候，我住在外婆家。外婆住在郊区，家里的后院有一大片种满向日葵的土地。向日葵金灿灿的，一朵比一朵大，朵朵争着向太阳微笑。我总会好奇的问外婆：“向日葵为什么总向着太阳微笑呢？”外婆就会一边抚摸着我的头发，一边语重心长地说：“因为太阳是个天使，他很善良，当你离开这里的时候，太阳会带你去个很美好的地方。”每次听到外婆说，我就会缠着外婆，让外婆带我去那个美好的地方。可是，外婆很小气，她不愿意带我去。“好好留在这里，你也会很幸福的。”可是，我不理解……

　外婆还种了好多南瓜，一个一个特别大。外婆偶尔会拿那些南瓜去卖，但是还会留很多在家里吃。外婆爱做南瓜糖水给我喝，还有南瓜饼。这实在让我难以忘怀。外婆做的糖水是自然甜，从来不加任何白砂糖，可是那份甜，甜到心头，甜到心里，沁人心脾。我一直都好奇怪，外婆的糖水为什么会那么甜，也不知道外婆的妙招在哪里。外婆做的南瓜饼，一点儿也不油也不腻。现在的餐馆里再也找不到以前外婆的味道了，那份感觉到哪里去了？

　六岁那年，外婆生重病住院。可是由于我在广东读书，没有办法回去探望外婆。不久，妈妈告诉我一个消息：外婆离开了，到一个美丽的地方去了。我那时没有感到悲伤，反而是对外婆的羡慕和气愤。羡慕外婆可以到太阳公公的美丽的地方去了，气愤外婆为什么不带我一起去。

　我一直在想：外婆，你见到太阳公公了吗？

怀念的日子作文15

　是否非要失去后，才懂得珍惜？是否非要长大后，再痛心的地别离？是否非要流逝了，才回首去纪念？

　当侘傺的秋风再次席卷而来，当枝柯上的叶哗再次簌簌地落下，当憔悴的红花无力地垂下了韶华。才明白，我们已经慢慢长大。

　学会了去表达自己的见解，也学会了向老师捎去祝福的枝桠；学会了困倦时泡一杯苦茶，也学会了和难题打打杀杀；学会了疲倦时绝不倒下，也学会了珍惜当下。

　当下，学会了如此之多的亦真亦，也翘首盼来了纷至沓来的荣誉、荣华，韶华潋滟了我初中生涯，怎就不懂得慰籍当下？

　也许，我作诗痛斥学业困乏，也许，我流泪指责天地不大，也许，我怒目圆睁瞋视学霸，也许我文不够砸破地瓜。可是，又是这些伤心、痛苦和心酸的牵挂，又使我快快长大，成为我多年后浅斟低唱的年华。

　现如今，我已经是初三的学生了，马上要离开我亲爱的初中校园，奔向心仪的高中，去换得更艰辛却更有意义的成长，微笑着成长。要习惯比同龄人坚强，笑看一路风浪，伤痕累积成的勋章，铸成令人骄傲的过往。

　突然想起的《少年中国说》，“少年强，则国强。”而少年强，必有令人心酸的奋斗历程，一路见证波折，一路走过流浪，且行且珍惜的现在，令人笑傲时光。

　因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽，风吹花落泪如雨，因为不想分离。如今的岁月，我们哭过，我们也笑过，我们抬头望一望天空，星星总还亮着几颗，我们唱着，时间的歌，才懂得相互拥抱，到底是为了什么。今时的日子，怎堪比当年的岁月？这里，教给我们独立，教给我们坚强，教给我们自护和自保，我们怎会不珍惜？

　当下三年时光，有时会蹉跎，有时会难过，但更多是拼搏！傲然回首，众里寻忆千百度，千万不要“方不知，那最珍重的时光虽在灯火阑珊处。”你却惆怅它“踏破了铁鞋，找遍了天涯，无觅处。”

　因为我刚好邂逅你，留下十年的期许，如果再回忆，我想我会珍视你……

这样的画面让我流连初二作文

在这个 故事 中，我最喜欢里面的那句“一天、二天、三天……禾苗好像一点儿也没有往上长的迹象”。我喜欢这句话，是因为它告诉我们禾苗不是一天、两天就能长高的，要阳光和雨露才能慢慢地长大，而不是用外力去拔禾苗，让它看起来长高了。如果这样做，其实全部都会枯死的，还白费了力气，下面是我为大家带来的拔苗助长 读后感 ，希望你喜欢。

拔苗助长读后感1

传说 春秋时候，宋国有个农夫，播下麦种后，整日蹲在阡陌上，望着自家那一亩见方的麦田，希望麦子赶快成熟抽穗，可是麦苗仍旧慢慢地生长。一日清晨，他实在急不可耐，来到麦田里，把每株麦苗都拔高了一节。直到日落西山，才筋疲力尽地回到家里，他兴奋地对儿子说： “今天把我累坏了，不过田中的麦苗，都长高了一大节。”儿子听罢，大惊失色，跑到田里一看，麦苗全都枯萎了。

植物生长是有规律的，首先，要适时下种，其次，要有足够的水分，适当的肥料，充足的日照和适宜的温度，只有遵从这一切，植物才能生长茂盛，违反了这些规律，植物轻则生长缓慢，重则导致死亡。可见，事物的发展都是有规律的。

我们都希望自己学习成绩优异，这其间同样有一定的规律，就是要有锲而不舍的精神和正确的 学习 方法 。只有每一节课都专心听讲，对每一个定义的含意和适用范围都能透彻理解，每一天都认真预习、复习，仔细琢磨定义之间的逻辑，关系，力求运用自如，学习才能获得“丰收”，如果诸如此类的事情都不去做，只靠考试前的“临阵磨枪”，那即使得到“理想”的分数，知识也会象那被拔了节儿的麦苗一样，很快枯萎，如果为了得到“理想”的分数去抄袭他人的现成答案，就连心灵中智慧的禾苗也要枯死。思想上的进步也是循序渐进的。 “

人恒过，然后能改”。我们对待有错误的同学，首先应当相信他能改，然后对他善意诚恳地提出批评，这种批评应该是恰如其分的，实事求是的。不能认为批评越尖锐，言词越刻薄越好。如果急于求成，企图一蹴而就，或是脱离实际，只图一时痛快，反而会好心办了坏事，引起被帮助者的反感。这种类似拔苗助长的事情在社会生活中是常常发生的。

我们千万不要学那个农夫，只一味地求快，不按客观规规律办事。古语说：欲速则不达。我们只有认识事物规律，按照事物规律办事，才能取得胜利。

拔苗助长读后感2

故事讲的是宋国的一位农民看着田里的禾苗总也不见长高，于是他就把禾苗给拔了拔，还告诉了他的儿子。第二天，他的儿子跑到地里一看，禾苗全死光了。我感觉这个农民很不动脑子，明明拔了没用，还非要去拔。因为拔了，禾苗的根就不在土壤里了，就吸收不到养分。他应该经常施肥、浇水，这样坚持下去，就会有收获的。

同学们，我们不要象那个农民一样，要脚踏实地做好学习上的每一件事，上课的时候要认真听讲，不做小动作，不在抽斗里乱摸，积极发言;写作业时要认真审题，不要只看题目上的.前几个字(第一个字)就下手做题。要改掉坏习惯，这样我们就会越来越棒(更好)!

妈妈的话：先夸一下宝贝，宝贝现在越来越喜欢动笔了，在我打的时候，她也能坐在我的身边，自己进行修改了。不管写的怎么样，这就是一个很好的开始!

这是她读完后自己主动写的，第二段原是没有的，第四段开始时只有一句话。经过她的修改，我觉得 文章 要丰满一些了。文中红色的字是我加的，蓝色的是要删的。请各位博友多多指点，谢谢!

拔苗助长读后感3

我读了《拔苗助长》这则 寓言故事 ，主要讲一个农夫盼望着自己田里的禾苗快些长高。可是，一天天过去了，禾苗好像一点也没有长高，于是他很着急，在地旁走来走去，终于想出了好办法，就是把禾苗往上拔了一大截。于是，他就开始拔禾苗，拔完心里很高兴，回到家一边喘气一边说，今天力气总算没白费，禾苗长高了一大截。他儿子不明白怎么回事，第二天，跑到田地里一看，禾苗全都枯死了。

这个寓言故事告诉我们，大自然中万物的生长，都有它自己的生长方式和规律，人不能改变这些规律，只有按规律办事才能取得成功。我们平时学习，做事也要按事情发展的规律，不能急于求成，否则事情就会向相反的方向发展。

我想对种田的人说：禾苗是靠自己来长的，要想使它长得快，应该给禾苗施肥，浇水，这样禾苗才能快快的长，不能轻易的去拔禾苗，这样他会很快的枯死的。你赶快去买吧，重新播种，你要勤快，给禾苗施肥，浇水，拔草，这样你的禾苗才能快点长高。

拔苗助长读后感4

我读过很多的.寓言故事，比如：守株待兔、农夫的故事、惊弓之鸟、扁鹊治病……但印象最深刻的还是三年级时学过的一篇课文——《拔苗助长》。

《拔苗助长》是一篇寓言故事，它讲述了一个男子觉得自己家里的禾苗长得太慢了，于是就把禾苗往上拔。男子认为这样能帮助禾苗生长，就暗暗自喜。可第二天，他一去田地，发现禾苗全部枯萎了,现在，我们大家做事总是非常急切，都想迫不及待的干完它。当我看过这篇文章后，我想：以后做事一定不要着急。

故事中写到，那个男子心想：这禾苗长得太慢了，什么时候才能吃到啊?于是，他就把这些禾苗一个个地拔起来，男子认为这样可以让何苗长得快一些，当我读到这里时，我不禁发出感叹：这个人做事太心急，而且也不思考这样做有没有科学道理。在我的生活中，也有这样的事情发生。我们同学听说花儿都喜欢阳光和水，于是每天都放在阳光底下暴晒，浇两大瓶水，没过几天，花儿就死了。这就是急躁，没有思考有没有道理就做事的后果。

“心急吃不了热豆腐”，只有认真思考得人，做事才有好结果、好收获。读了《拔苗助长》，我认为做任何事情都不要着急，而且要经过认真地思考，这样做有没有道理，做事才可以成功。

拔苗助长读后感5

几天前，我翻出了小时候的那本 成语 故事书，又细细品读了一遍，对《拔苗助长》这个故事有了新的理解和感悟。

故事写了一个农夫觉得自己的禾苗总比别人的矮一些儿，就想了一个办法，把所有的禾苗都向上拔了一些。可是到了第二天早上，他到田里一看，被他拔过的禾苗全都垂着头，蔫了!这真是一个愚蠢的农夫，不知把绿油油的禾苗往上一拔，破坏了禾苗的自然规律，不仅害死了禾苗，而且害惨了自己。

看完了这则故事，我不禁想起了小表弟，上个月，表弟来外婆家做客，看见外婆家种的向日葵这么矮小，诡秘地说道：“姐姐，外婆家的`向日葵好矮啊!”“怎么了?”我小心翼翼地问。“我让向日葵长高了!”表弟自豪地说道。我连忙跑到院子里，晚了，完了，他把向日葵足足拔高了十厘米。其实，在现实生活中，不仅小孩会犯这种错误，就连大人也免不了。

浙江大学的一位教授最近被抓，为什么呢?原来这个教授在明知瘦肉精对人体有副作用的情况下，还是大力提倡推广瘦肉精，导致我国有很多人因为吃了含有瘦肉精的猪肉而中毒。这位教授为什么要这么做呢?难道他是存心要害别人吗?那倒不是，他是为了自己名利双收而走的一条拔苗助长似的“捷径”，结果是既害了他人，又害了自己。

诸如此类，还有的人在西瓜里打膨大剂，在燕窝里加亚硝酸……太让人震惊了!他们不正是在拔苗助长吗?而且他们害死的不再是“禾苗”，而是活生生的人啊!

拔苗助长读后感6

今天，我读了《拔苗助长》这个成语故事。书中讲的是：从前有一个宋国人，性子很急，不管做什么事情都要比其他人快，刚种下的稻田，就想比别人的稻田长的快一点。他天天到稻田里看他的青苗长高了没有，可是，青苗天天就是一个样，看不到青苗的生长变化。他非常着急。一次，他终于下定了决心把一棵棵青苗都拔高了一点，心里还乐滋滋的想：哈哈!我太聪明了!这样他们就会长得快一点了!我也就很快就能收获了!

就这样，他一直忙到天黑才回家。他家里人还以为他出了什么事呢!他回家之后，又累又高兴，说：“我已经帮麦苗长高了，还高了一大截呢!这次我总算没有白忙活一场，我们很快就会吃上青菜啦!”

他的家人听了，心理疑惑不解，知道他怎么帮麦苗长高的。他的儿子带着好奇的心情，急急忙忙地跑到田地里一看，天哪!青苗全枯萎了!他这才醒悟过来：“原来什么事情都不能太着急，要不然会事与愿违的!我怎么就那么的笨呢!”

读了《拔苗助长》这个成语故事之后，我明白了做什么事都不能急于求成，选择适当的方法或 措施 ，遵循人、事、物的特有规律，要用足够的耐心去等待、观察，不然不但没有收获，而且还会白忙活一场，适得其反，反而徒劳无功，出力不讨好。这和我们学习的道理一样，不能一下把所有的知识全学完， 文化 知识要一点一滴的学习积累，千万不能犯《拔苗助长》的错误!

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三年级关于向日葵的作文100字

　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是我收集整理的这样的画面让我流连初二作文（精选5篇），希望对大家有所帮助。

这样的画面让我流连初二作文1

　小时候，外婆家是我们的避暑胜地，那里群山环绕，溪水缓缓地在碧绿的水田边流淌着。

　每次夏天来到外婆家，我总会和我表弟一去小溪里捉蝌蚪，清凉的溪水抚摸着我们的双脚，滑溜溜的小蝌蚪，总是在我们的手边跑掉了，有时小溪边还有蜻蜓，我们便拿着我们自己做的网兜，没命似的跟着蜻蜓跑，却总是半途而废去干别的事情去了。

　到了过年，我们总是急匆匆地向大人要来钱然后跑去小店里去买鞭炮。于是，小院了里总是回荡着噼里啪啦的爆炸声。最绝的是，我们在鞭炮上绑上石头，让鞭炮沉到小池塘里，居然炸起了鱼。

　秋天，大人们忙着收稻谷，我和表弟便跟着大人们在灌溉水田的水沟里抓泥鳅玩我们吧抓来的泥鳅放在手上，让泥鳅滑来滑去。单是泥鳅滑溜溜的很难抓，我们便找来铲子，看见泥鳅就用铲子把泥鳅给铲起来。

　春天，是最无趣的，融化的雪水把道路变的泥泞极了，山里的路也不好走了，变得又湿又滑。不过，还有那在小池塘边的柳树可以供我们玩。我们把柳枝给一根一根的从柳树上给拉下来，当作一根根鞭子玩，于是，小院里又回荡着鸡鸭的尖叫声。但是，后来这鞭子便成了大人们打我们的利器。

　后来，我到了上学的年纪，便很少能再来这美好的天堂了。那美好的时光的一幅幅美好的画面，一直深深的烙印在了我的脑海中。

　小学毕业了，我再一次来到了外婆家，但是，那里已不再是我记忆中的那个外婆家了。这里变了个样，家家户户都盖起了更高更好的新房，山被挖开了变成了一条条马路，那个小池塘也被水泥给填埋了，池塘边的柳树也被砍掉了，我记忆中的外婆家如今已变的千疮百孔了。

　外婆家里也多了好多东西，新买的'电冰箱，彩色电视机，空调……。

　一切都变了样，外婆家不再是以前的外婆家了，我也不再是以前的我了。

　曾经的那一幕幕童年的美好画面已不复存在，但那美好的画面始终让我流连。

这样的画面让我流连初二作文2

　黄，深沉而苍凉；红，热烈而绚烂；绿，娇嫩而勃发……这样的画面，让我流连。

　大西北的茫茫戈壁，推送着无尽的黄。“这样的景，没一点生意，又这么一成不变。”我感到点失望，把目光从窗上移下，兴趣索然地玩弄着手指。“唾当”，扯天扯地般，车子颠簸了一下。聊着天的，停了；哼着歌的，静了；打着呼噜的，醒了。时间，在这一刻，为大自然而静止。满车子的人，眨巴大了眼，惊魂未定地瞪着窗外。黄沙，裹着浓雾，铺天盖地地袭来。大灯急速地杀出，却迅速被黄沙捆缚，再也挣扎不出了。所有人，紧张地皱着眉，凝视着凝视不透的自然。一颠，一簸，一沙，一雾，我慌了。我呆呆地追寻着戈壁尽头的尽头，却是徒然。黄，一直浸延到了天边，如果天有边的话。深处似要吞噬一切的大自然之中，我顿感一种无言的孤独与迷茫。自然之伟岸，让我敬畏，让我流连。

　残阳已如血了，映在沙上，灿烂得耀着眼。“到了！”爸爸欣喜地叫道，不知过了多久，回声才缓缓传到。

　天的赤，地的朱，已融为了一体。“把鞋脱了吧，感受一下大地的体温！”爸爸提议。我们赤着脚，任细纱般的黄沙层层漫过脚背。踏在黄沙表面，感到一种厚重的温度；及至探入内部，又觉出了一种近乎冷的清凉。我弯下腰，观察着沙丘上一道道细小的纹路，那每一次凹下，似乎都盛满了浓郁的美酒，红得似要醉了。“这一定是大自然的画作吧。”姐姐笑着道。站起身，黄沙漫天，迷了双眼。余晖，斜射在沙丘上，真是“阴阳割昏晓”了。驼铃声声传来，抬眼望去，却是一列驼队。夕阳照去，影射成长长的影，黑黑地嵌在红沙之中。自然之壮美，让我欣赏，让我流连。

　重又坐回车里，我凝望着远方。蓦地，什么在我眼前一亮。绿洲？苦寒，干旱，剧风，是我对沙漠的最初印象。在这里，绿树也能生长么？可眼睛并不会欺骗我，那一棵棵白杨树，虽绿得并不那么纯，但那挺拔的身姿、茂密的聚集，似乎都在告诉人们：我们是最坚强的沙漠使者！车前行着，原来绿洲是那么得多，星星点点地坚守在沙漠的每一个角落。荒凉，是一种美，但绿洲的点缀，却又赋予了沙漠一种别样的力量！自然之生机，让我感佩，让我流连。

　沙漠的黄、红、绿，都那样地令我沉醉！这样的画面，让我流连……

这样的画面让我流连初二作文3

　风拂过，花儿轻轻摇曳。似身在浪潮之中，整个人都被花香熏醉了。阳光正好，向日葵精神地抬着头，鸡冠花始终保持着自己的仪态，各色玫瑰风姿情态皆是不同，万寿菊像一片彩带，长势最盛的马鞭草像紫云一般，风吹过，云起云涌……真正是百花争艳。小桥、流水，虽是这里最常见的画面，却又与旁边的群花相衬相映。这样的画面怎能不让人流连?我正驻足欣赏着，妈妈忽然推了推我:“你看。”她眼里有着未曾退却的羡慕。我转头望去，原来是一对老夫妇。他们相互搀扶着，慢慢地向这里走来。公园路边设有长椅，或许他们是走累了，要停下来休息一下

　这对老夫妇上了年纪，满脸风霜，眼角也刻上了鱼尾纹。然而，老人精神矍铄，满脸的笑竟使他们看起来好似年轻了十几岁。老奶奶先发话了:“老头子，这里真美。”老爷爷笑呵呵地说道:“是啊!”说着，他看向眼前，好像透过这片花海回到了以前:“老婆子。你还记得吗?那时，我们去看花，我给你拍了照，咳，咳咳……”大概是说得急了，老爷爷有些咳嗽。老奶奶拍着他的背:“老头子，你还是这急脾气……”我停下了脚步，老奶奶和老爷爷之间弥漫着名叫幸福的味道，让四周空气似乎也变得甜甜的。他们的爱没有惊天动地，或许随着时间的流逝，生活也渐渐变得平淡。然而，焉知平平淡淡不是真?油盐酱醋的生活，也有变化，也有幸福。相爱一时容易，相爱一世却难。他们求的，应该就是一份相守吧。

　正在想着，忽然听见老爷爷和老奶奶又开始说话了。我连忙“伸长”耳朵偷听着。

　“老头子，我们等会儿赏完了花回家包饺子吧。七月半要到了，可惜，孩子们都回不来。”老奶奶叹了一口气。“儿孙自有儿孙福，担心什么!没关系，我想吃你包的饺子了。”老爷爷笑道。“嗯，好吧。”说着，这对老夫妻相视而笑了。

　看着这温馨的画面，我心里没有震撼，只有暖暖的感动，他们的幸福，好像也分享给了我。听一个故事，看一幕情景，原来，快乐就是这么简单。

　我转头看向身旁的老妈。她挽着阿爸的胳膊，俩人的幸福完全不加以掩饰。迟到的幸福，更该珍惜。将来，他们老了，也还会像今日如此吧，一样的恩爱，一样的感慨。

　这片花海，真美。这样的画面，更让人流连!阳光暖暖的，心胀满了感动，也是暖暖的。我陶醉了

这样的画面让我流连初二作文4

　一下晨读，同学们都身不由己地伸了个懒腰，我走出教室，来到连廊。

　那是一个镶嵌满了晶莹玻璃的连廊啊！调皮的阳光柔和的穿过它，毫不吝啬的洒在我的身上，一缕，两缕……每一缕阳光有的是温暖，有的是希望，有的是澎湃，有的是活力，他是被注满了多少孩子们独有的那份生机啊！如果每一天都是如此阳光灿烂该多好啊！我是多么想永久地停留在这里，享受大自然给予我的恩惠！

　向连廊的尽头望去，不知怎的，那儿正有一只小燕子在慌乱的飞着，你看她，飞的是多么急促啊！我想，她一定是不愿意像我们一样，被束缚在这里，她需要的是外面大自然直接洒落的阳光，而不是这经玻璃折射过的被经过加工的阳光吧！

　呵！这小燕子，是需要自由啊！

　轻轻打开连廊的窗，这外面的景色，更是要勾住我不想离开的魂儿了！

　“就再看一会儿！”我自言自语道。

　放眼望去，楼下的每一片叶子都正欣喜的向着太阳，它们都像刚在水里浸泡过似的，隐隐的闪着光晕，扑朔迷离。真的，他们是不管你在不在看它们的，它们要争先恐后地抢着阳光，快快长大。

　天空中，一朵一朵的白云呈现出来了，它们像是豪放的画家挥笔泼墨作出的画，近处的云，仿佛能够触摸得到，而远处的云，则比远方更远。

　其实如画家梵高所说，美是到处都有的，只是缺少发现美的眼睛，在你劳累的工作后，何不解脱自己，与大自然拥抱，回归生活，品味它原有的味道？

　这样的画面，让我流连。

这样的画面让我流连初二作文5

　古稀岁月，两老靠着藤椅，听听古老的收音机，唱出激昂清亮的京剧。夕阳下，两人的身影那么单薄，瘦弱。几十年，是怎么走过的……

　深秋的晚菊，带着一阵阵清香。早晨的露水滴在花瓣上，轻轻摇摆，精灵的水珠滑落，似串串玻璃散落，溅起小小涟漪。泥土的芳香夹着菊花的芬芳扑面而来……

　“老头子，老头子，把这件衣服穿上，天凉了，早上冷，多穿点。都这么大的人，就这么不会照顾自己。”是祖母絮絮的叮嘱声。

　“老婆子，就你烦，整天唠叨不休的，我这不是去干活吗，能有多冷？”祖父不耐烦地说完，就扛着一把锄头走向田埂。祖母倚着门，眯着老眼凝望着，直到祖父的身影消失在弥漫的晨雾中。

　夕阳的余晖洒满整个院子，门外的菊花瓣儿开始蜷缩，似乎宣告着一天的即将结束。

　祖母又开始凝望远方，这回戴着祖父买给她的老花眼镜。良久，一个熟悉的身影出现了，祖母像是得了什么命令似的，立即回房，拿上壶具，把水放在火炉上烧了起来……

　祖母洗洗茶壶，洗洗茶杯。“老婆子，给我泡壶茶。”“你不是嫌我烦吗？怎么不自己泡啊！”祖母低声地斥责着，脸上分明流露着欣慰的笑容。

　祖母为祖父倒茶，给他擦汗。祖父端起茶壶，轻轻喝上一小口。然后，一人一把藤椅，舒适地躺下，喝着清茶，看着夕阳，古老的收音机又响起了那传统的京剧声。

　一阵风拂过，祖父下意识地把祖母眼前的头发拢入耳鬓后，那动作好轻好柔。

　夕阳下，我看到了一幅画面，一道美丽的风景。茶叶的清香飘动着，深秋的枫叶旋舞着……

　祖父祖母就是这样一天天生活着，明白彼此的感觉，是真爱，是痴情，恐怕也是永恒，是一种超越时间和空间的相守吧！

　一道风景线，一道美丽的风景线，一幅永恒的画面就定格在这黄昏落日下，流连在我的心灵深处……

拔苗助长读后感

三年级关于向日葵的作文100字篇一

公园里，有很多向日葵。向日葵已经开了不少，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了。向日葵圆圆的脸，像一张张活泼可爱的笑脸。向日葵都是一个姿势，总是向着太阳。

　当太阳从东方升起，向日葵就慢慢张开笑脸；向日葵在强烈的阳光下昂首挺胸。太阳下山时，它们跟太阳说再见。

　身穿金色衣裳的向日葵站在阳光里，一阵微风吹过来，它们就翩翩起舞，一片向日葵都在舞蹈，小蜜蜂也快乐地在花粉呢！

　向日葵真美丽啊！我被它迷住了。

三年级关于向日葵的作文100字篇二

我在家里种起了向日葵。

　一开始，我用一个盆，在里面装满泥土，种下了4颗瓜子。

　我每天给它们浇水，它们慢慢地发芽了。我看见发出的小嫩芽顶着一个瓜子壳，就像戴了一顶帽子。

　又过了好多天，小芽都长出了两片叶子，瓜子壳自己脱落了。不过有一棵小芽的营养被另一棵吸光了，自己枯死了。我非常伤心。几天过去了，我发现它们又长出了两片叶子，茎上长出了许多小小的毛，软软的，细细的。妈妈看见向日葵长歪了，就用几根小棒把小向日葵撑住。

　我希望它们以后能长成十全十美的向日葵，开出一朵朵美丽的葵花。

三年级关于向日葵的作文100字篇三

有一天，我到外婆家去玩，我看见外婆家门口种着两棵向日葵。

　我站在它们面前仔细观察，我发现了它是一个金**的大盘子在阳光的照耀下，像金子一样闪闪发光。里面还藏着可爱的小宝宝，那就是黑黑的瓜子。一乘风吹来，就把金黄的花瓣飘落到我的脸上，我一下就清醒过来。

　我现在终于知道向日葵的奥秘了。我喜欢向日葵。

三年级关于向日葵的作文100字篇四

今天，我和妈妈一起去观察向日葵。它的形状是圆形的，它的树杆很粗，树杆上还有许多的小刺儿。树叶像个大鸡心，摸一摸毛毛的。果盘的外面是一层绿色的小叶片，里面一层是一片一片的黄花，中间是瓜子。等到成熟的时候，黄花就落下来了，瓜子就成熟了。果盘的颜色变黑了，抬头挺胸的向日葵弯下了腰。

三年级关于向日葵的作文100字篇五

嗨，大家好我的名字很怪叫向日葵。名字是我妈妈起的。意思是让我向着太阳茁壮成长，有一颗坚毅的心。

　我的名字很怪，人更怪。要是有人需要我，我一定帮忙。我做完作业，有个同学不会题我教她，有时我一定参加。我成了老师的好帮手。大家都向我看齐。

三年级关于向日葵的作文100字篇六

一天，小明在自家院子里种了一盆向日葵。小明经常给它浇水。向日葵一天比一天长得高、长得好。

　有一天，小明走到院子里一看，连忙叫了起来：“哇！向日葵长得这么高啦！”他赶紧跟妈妈说：“妈妈，向日葵长得好高啊！”妈妈笑着说：“太好了，这就是你培育出来的向日葵呀！”

向日葵的外形特点

　认真读完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是我帮大家整理的拔苗助长读后感（通用10篇），希望能够帮助到大家。

拔苗助长读后感1

　几天前，我翻出了小时候的那本成语故事书，又细细品读了一遍，对《拔苗助长》这个故事有了新的理解和感悟。

　故事写了一个农夫觉得自己的禾苗总比别人的矮一些儿，就想了一个办法，把所有的禾苗都向上拔了一些。可是到了第二天早上，他到田里一看，被他拔过的禾苗全都垂着头，蔫了！这真是一个愚蠢的农夫，不知把绿油油的禾苗往上一拔，破坏了禾苗的自然规律，不仅害死了禾苗，而且害惨了自己。

　看完了这则故事，我不禁想起了小表弟，上个月，表弟来外婆家做客，看见外婆家种的向日葵这么矮小，诡秘地说道：“姐姐，外婆家的向日葵好矮啊！”“怎么了？”我小心翼翼地问。“我让向日葵长高了！”表弟自豪地说道。我连忙跑到院子里，晚了，完了，他把向日葵足足拔高了十厘米。

　其实，在现实生活中，不仅小孩会犯这种错误，就连大人也免不了。

　浙江大学的一位教授最近被抓，为什么呢？原来这个教授在明知瘦肉精对人体有副作用的情况下，还是大力提倡推广瘦肉精，导致我国有很多人因为吃了含有瘦肉精的猪肉而中毒。这位教授为什么要这么做呢？难道他是存心要害别人吗？那倒不是，他是为了自己名利双收而走的一条拔苗助长似的“捷径”，结果是既害了他人，又害了自己。

　诸如此类，还有的人在西瓜里打膨大剂，在燕窝里加亚硝酸……太让人震惊了！他们不正是在拔苗助长吗？而且他们害死的不再是“禾苗”，而是活生生的人啊！

　醒醒啊，拔苗助长的人们！

拔苗助长读后感2

　暑里，母亲给我准备了一些趣味故事书，这几天我看了一本《300个经典成语故事》，这里面讲述了许多有趣的成语故事，其中令我印象最深的故事叫《拔苗助长》。于是我把这个故事说给了母亲听。

　故事说的是在战国时期，有一个农夫在田里种了一些禾苗，他每天都要到田里观察禾苗的生长情况，可是好多天过去了，禾苗好像一点儿也没长高，他很着急，心想：照这么下去，我猴年马月才能吃到从地里长出的粮食呢，不行，我得帮它们快快长大才是。接下来几天他都焦急地在田边转来转去，有一天他忽然灵机一动，他想要是我把禾苗往上拉，不就长高了一大截吗？于是他就把田里所有的禾苗都往上拉了一大截，从早晨忙到下午，累得筋疲力尽。回到家里，他还得意洋洋地告诉家人说自己是多么地聪明，他的家人非常奇怪，第二天到地里一看，禾苗全死了。

　我告诉母亲，农夫急于求成，让禾苗违反成长的发展规律，只能事与愿违了。

　母亲听了后点点头说：“你说得很好，不过，我觉得你平时学习的过程中也有拔苗助长的行为。”

　我辩解说：“哪里有啊？”

　母亲笑笑说：“你可以好好想想，有的话要改正。”

　晚上我仔细想了想，我平时在学习的过程中总是希望早点把课文背完，早点完成作业，只想着速度越快越好，好早点和小朋友一起玩，从没想着课文内容有没有记住，作业完成地对不对，我这么急于求成，不也就是母亲所说的“拔苗助长”吗？

拔苗助长读后感3

　今天，我读了《拔苗助长》这个成语故事。

　书中讲的是：从前有一个宋国人，性子很急，不管做什么事情都要比其他人快，刚种下的稻田，就想比别人的稻田长的快一点。他天天到稻田里看他的青苗长高了没有，可是，青苗天天就是一个样，看不到青苗的生长变化。他非常着急。一次，他终于下定了决心把一棵棵青苗都拔高了一点，心里还乐滋滋的想：哈哈！我太聪明了！这样他们就会长得快一点了！我也就很快就能收获了！

　就这样，他一直忙到天黑才回家。他家里人还以为他出了什么事呢！他回家之后，又累又高兴，说：“我已经帮麦苗长高了，还高了一大截呢！这次我总算没有白忙活一场，我们很快就会吃上青菜啦！”

　他的家人听了，心理疑惑不解，知道他怎么帮麦苗长高的。他的儿子带着好奇的心情，急急忙忙地跑到田地里一看，天哪！青苗全枯萎了！他这才醒悟过来：“原来什么事情都不能太着急，要不然会事与愿违的！我怎么就那么的笨呢！”

　读了《拔苗助长》这个成语故事之后，我明白了做什么事都不能急于求成，选择适当的方法或措施，遵循人、事、物的特有规律，要用足够的耐心去等待、观察，不然不但没有收获，而且还会白忙活一场，适得其反，反而徒劳无功，出力不讨好。这和我们学习的道理一样，不能一下把所有的知识全学完，文化知识要一点一滴的学习积累，千万不能犯《拔苗助长》的错误！

拔苗助长读后感4

　《拔苗助长》是我国著名的成语故事之一。它的主要内容就是说，宋国的一个农夫，为了使自家种的禾苗长得快一些，就将禾苗连根拔起，而农夫聪明反被聪明误——禾苗全死了。这个成语故事就是想告诉我们：不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而会把事情弄糟的道理。

　然而，在生活中，也许就在我们的身边，也常常发生着“拔苗助长”的历史笑话。例如，有些家长为了使自己的小孩能够在班级中出类拔萃，更高人一等，而取了“灌鸭子”式的教育方式。他们往往会残忍地剥夺孩子们玩的权利，而买来一大堆令人看了就头疼的习题册，让孩子钻进“题堆”里拼命地写个不停，或让孩子参加培优班什么的。而这样培育出来的，往往并不是社需的栋梁之材，而是一个十足的“书呆子”！

　说到这儿，我又想起了我的一位好朋友。如果要说，我与她比哪个的童年更快乐，那么，回答肯定是我。因为，我不必为那些课外的练习册而烦恼。而我的那位朋友呢？她的童年里却全都是做之不尽的课外习题与上之不尽的补习班。她自己都坦白地承认：“这些千篇一律的习题，只会使我越做越傻，不会有什么很好的效果。而这些补习班就更没有必要上了。上课时我都听明白了，如果再上补习班纯粹就是浪费时间！”我想，这，不就是那些正被“拔苗助长”的孩子们的心声吗？可又有哪位家长去认真地倾听呢？

　我真希望，全天下的父母都能记住《拔苗助长》所带给我们的启示！

拔苗助长读后感5

　今天，我读了《拔苗助长》这个成语故事，有趣的故事情节深深地吸引了我，又让我在欣赏的过程中明白了许多道理。

　故事讲的是有一个性子很急的农民，刚插下秧苗，就盼望它们长的很高，他每天到地里什么都不干，就从口袋里掏出尺子量，看看秧苗是不是长高了。一天天过去，秧苗都没有什么变化，他怒火冲天，心想：“秧苗长得实在太慢了，要想个办法让它们长得快些。”想呀想呀，他终于想出了一个办法。他下了田，把秧苗一棵棵地往上拔了一点儿，用尺子一量，嘿，秧苗一下子比原来高了许多。他欢欢喜喜地回到家，对儿子说：“今天可把我累坏了！不过，田里的秧苗总算长高了不少。”他的儿子带着好奇的心情，连忙跑到田边一看，天啊！青苗全枯萎了！

　看完这个故事，我忍不住笑这个农民一点种植的常识都没有，苗种下去，要浇水施肥才能长高，而且慢慢的长大，把秧苗拔高，苗的根就受伤了，怎么还能活呢。这个故事使我明白了做什么事都不能急于求成，选择适当的方法或措施，遵循事物的发展规律，要有足够的耐心去等待、观察。这和我们学习的道理一样，不能一下把所有的知识全学完，文化知识要一点一滴的学习积累，千万不能犯《拔苗助长》的错误噢！

拔苗助长读后感6

　今天，我读了一个成语故事——“拔苗助长”。它告诉我们，在古代，有一首歌，人们每天都在田里工作，不管刮风下雨。他感到很难受，但更使他烦恼的是庄稼似乎根本就没长出来。一天，他从衣服里抽出一根线，线虽然没有断，但却被剪了一个大口子。他立刻有了一个主意，马上就忙起来了。太阳下山后，他回到家对妻子说：“今天我累了。我拔掉了所有的庄稼。它们都长得那么高。”他的妻子冲到田里，但是太晚了，庄稼都死了。

　读了这个故事，我明白了一切事物都有自己客观的成长规律，只有按照它们去做，我们才能成功。宋朝的不明白这个道理，他们渴望立竿见影。结果，它们的方向相反。

　宋朝有个农民每天去看秧苗，怕秧苗长得太慢。然而，过了几天，秧苗似乎一点也不长了。他把每棵幼苗都拔了一点，然后重新栽上。他从太阳底下站起来，一直忙到太阳下山，累坏了。他得意洋洋地对儿子说着话，儿子就去田里看秧苗。所有的幼苗都死了。

　这个寓言告诉我们，每件事都需要一个一个地做，饭需要一口一口地吃。做事不要急躁。如果你渴望成功而缺乏耐心，什么也不会发生。我们不能违背事物的自然规律，急匆匆地前进，急躁会使事情变得更糟。我们应该慢慢来，一步一步来，让事情变得越来越好。

拔苗助长读后感7

　春秋时期，有个农夫，很精明。他每天到田里去量秧苗的高度。然而，几天后，幼苗还是老样子。一天，农夫坐在田边休息，看着地里的秧苗。突然，他想出了一个办法，并开始行动。农夫把每一棵幼苗都拔了出来，他想它会长得更高。秋天，农夫高兴地到田野里去看，他以为秧苗长得很高了，但是第一眼看去，它们都死了。

　有一天，我看到我的妹妹使劲拉她的头发，她说：“我的头发在长！”她真是个助推器。

　这个故事告诉我们，无论我们做什么，我们都应该有耐心。这是件坏事。农夫非常着急，把秧苗拔了出来，全都死了。我妹妹急着长头发，几乎要把头发扯下来，结果变成了光头。

　当我很小的时候，我就知道了拔树苗的故事，嘲笑故事里拔树苗的傻瓜，认为他很可笑。今天我又读了一遍这个故事，但是我笑不出来，因为在这个时候我觉得这不是一个有趣的故事，而是一个悲伤的故事。愚人违反幼苗生长规律，想人工改变幼苗生长速度。结果，他浪费了精力，没有收获谷物。作为一名教育工作者，我很自然地会与那些得到提升的学生交往。

　同样明显的是，这方面的原因没有详细说明。当地里的秧苗长得晚或出来后长得慢时，农民自然会着急。有经验的农民会想很多办法。据估计，拔苗期促进的苗木数量非常少。为什么有那么多人“拔苗助长”儿童的发展令人提心吊胆？我希望智者能给我一个答案。

拔苗助长读后感8

　古时候，宋国有个种田人，他经常到田间去观察禾苗的生长情况。可是，一天天过去了，禾苗好像一点儿也没有长高。农夫心想：我何时才能吃上从地里长出来的粮食啊！

　突然，他想出一个好办法，于是他来到田里，把秧苗一棵棵地向上拔高……回到家，他对家里人说：“今天，我总算帮助秧苗长高了。”他儿子忙跑到田里去看，只见那些秧苗已经全部枯死了。

　对于这则故事，也许每个人都耳熟能详了，但家长、老师们是否发觉我们现在的教育成长，与被拔的秧苗有相似之处呢？我们也被“拔”着长呢。

　现在的社会急功近利，家长望子成龙心切。我们的学习不仅是同学之间的竞争，也是家长们之间的竞争。每逢放寒暑，各种各样的宣传单蜂拥而来。什么画画啦、英语培训啦、练书法啦、补课啦……好像我们长着三头六臂，要把我们培养成无所不能的全才。

　我真羡慕妈妈小时候的`学习。她背的书包，一跑起来，都能飘呢。作业也很少，有充足的时间做家务事，还可以尽情地玩耍，从中学到书本中没有的知识。而现在的我们，背着沉沉的、大人拎起来都感到吃力的书包，整天要写大量的作业。即使我很想帮妈妈做点事，也没有足够的时间，因为要学习呀。看到那些小小年龄就戴着近视眼镜的同学们，似乎失去了稚嫩的童真，模样怪怪的。

　好羡慕空中自由自在飞翔的小鸟呀。我们要学习，但是一种轻松愉快地学习。有学习中，多一些欢声笑语，而少一些“唉”的感叹。

拔苗助长读后感9

　今天读了《拔苗助长》这则寓言，我的感想很多。我先给大家说说这个寓言故事吧！

　从前，有个农夫，他在田里种了许多禾苗，他想让禾苗长得快些。于是，他就把禾苗都拔高了一截。谁知道过了几天他到地里一看，秧苗全都枯死了！

　读了这个故事后，我觉得农夫希望禾苗快快长大的心情可以理解，但他违背了禾苗生长的自然规律，急于求成，反而把事情搞坏了！

　其实，现在有很多望子成龙、望女成凤的家长同样也在做着拔苗助长的蠢事。他们不管孩子喜不喜欢，就逼着孩子在双休日上这个特长班，那个兴趣班。兴趣班兴趣班，顾名思义，是要有兴趣才去学嘛，如果孩子不喜欢，越学越没兴趣，那叫什么兴趣班！结果呢，什么也没学到，跟没学还不是一样嘛！俗话说，“欲速则不达”，心急吃不了热豆腐啊！知识是一天一天积累的，能力也是一天一天锻炼的，哪能一口就吃个胖子呢？我们都知道家长这样做也是为了我们孩子们好，可你们把我们的休息时间、快乐时间都给占了！

　同样的道理，我感觉我们也象小禾苗一样，爸爸妈妈也希望我们快快地长大！

拔苗助长读后感10

　今天，我们读了一则成语故事——《拔苗助长》，这则寓言讲的是一个种田人，他想让自己的禾苗长得快些，就想出了一个办法，把禾苗一棵一棵往上拔高一大截。结果，禾苗全都枯死了。这则寓言告诉我们，急于求成，不按事情的发展顺序办事，反而会把事情弄砸。

　其实，我们身边也有这样的人。有的家长望子成龙心切，不管自己的孩子喜不喜欢，有没有这个方面，就逼着孩子上这个特长班，那个特长班，弄得孩子整日没有休息的时间，学什么也没有兴趣了，结果什么也没有学好，这也不是在做“拔苗助长”的蠢事吗？

　还有的家长对孩子提出过高的要求，达不到要求，就批评、训斥孩子，甚至动手打孩子，不准孩子玩，却从不想想孩子为什么达不到要求，这同样是在“拔苗助长”。其实，知识是一天一天积累的，能力是一天一天锻炼的，哪能一口吃成个胖子，哪能几天就成了什么家。爱玩是我们的天性，大人也是从小长大的，儿时也肯定和我们一样，为什么就不能原谅和理解我们呢？

　我真希望家长们都来读一读这则寓言。

向日葵的植株由根、茎、叶、花、果实五部分组成，向日葵的根由主根、侧根和须根组成。主根入土较深，一般为100~200厘米；侧根从主根上生出，水平方向生长；侧根上长有许多的须根。侧根和须根上着生根毛。向日葵根系发达，在土壤中分布广而深，其中60%左右的根系分布在0~40厘米土层中。 向日葵根的生长速度一直比茎快，花盘形成前后根生长最快，到开始成熟时，根不再生长，以后便逐渐枯萎。此外，在适宜条件下可长出大量的水根(似玉米的气生根)。

写一篇作文,关于向日葵的,要写出它的外形特征,和价值 快！急！

以前，妈妈说过 向日葵 名字的来历。

因为它的花瓣总是跟着太阳转，每当太阳升起的时候，它会把 头 抬起来朝着太阳，每当太阳落山的时候，它又会把 头 低下。

因此它叫 向日葵 。

每当到了春天，人们都会兴冲冲地把它种下去。

它有一个大约一根玉米杆那么粗的茎，茎的上面长满了粗粗的小刺，你要是摸上一下，非常扎人。

它的叶是桃形的。

它的叶最大的有芭蕉扇那么大。

它的叶最小的只有我的手掌那么大，越往上叶子越小可有趣了！它的花有个大圆盘那么大。

椭圆的而且**的花瓣中间有褐色的花蕊，到了夏天，那些花蕊掉了，露出香甜的果实，它就是瓜子。

刚出来的瓜子有一点甜味，还有一点生味。

瓜子成熟的时候，挨挨挤挤的，最大的瓜子在最边上，最小的在最中间，小的只有皮，没有果实。

瓜子也叫毛嗑，有多种做法。

可以做成五香瓜子，奶油瓜子，咸瓜子，淡瓜子.......也有多种吃法。

在过年时少不了瓜子，看电视时也少不了瓜子，还有在饭店吃饭，上菜前也少不了吃一吃瓜子。

没想到吧，向日葵成熟了果实就是宝贝了！...

光头强外貌与特征的作文300字左右

那是一个初秋的下午，我和一帮小伙伴在沟边玩。

说是小伙伴，其实指的就是我，因为我最小。

大头和小非想在沟里逮些螃蟹或是河蚌，以便消磨这乏味的一天。

事情的起因与河里流下的一些纸有关。

河沟不深，只齐及我们的大腿。

没有什么收获的我们在这个下午很是失望。

这时，就看见了那些纸，那是印刷有向日葵图案的纸，对于它，我们是渴盼以久的。

那种夺目的**在我以后的日子里再也没有看见过。

那时谁要有一张这种纸，在小朋友中间是很荣耀的事。

可当时的我们不知道那么难得的东西就被我们拥有了。

我们一人分了些，可是大头还不知足，说：“我们去上游看看，找一下是什么地方丢的。

”顺着河沟就走到了小镇外的农田边，我们也很累了，不知是谁说了句，这里有红苕，想到有吃的东西，肚子就“咕咕”的叫了。

于是就偷偷的在地里刨，我不是很有经验，不知道一株藤下结有几个，刨出一根比拇指大不了多少的就用指甲抠去皮吃了起来。

正津津有味的吃着，一个黑塔般的大汉站在离田不远的高埂上，大吼一声：“逮到偷东西的！”很有一种豪迈的气势，吓得大头和小非丢了红苕就跑。

我是被大汉的气势吸引了还是被镇住，我说不清，反正，我被他抓了个现行。

1982年初秋的一天，镇中心小学四年级学生肖忠波因偷红苕，被农民伯伯现场擒获，经教育后由家长领回。

农民伯伯教育的情节我已经记忆不深了，只知道在准予释放的时候，母亲扇了我一记耳光，然后扬长而去。

天，已经黑了下来，夜空中有许多的星星眨着眼嘲弄着我，惨白的月光洒在街上，更显得我垂头丧气。

还没有走到家，就听到乒的一声，母亲将门关上了。

借着街角昏黄的路灯光，我嚎啕大哭扑到大门上。

“妈，开门吧，我错了！”可是任我将门敲得山响，母亲不为所动。

父亲和母亲都不是镇上人，他们就像两颗蒲公英，飘到了这里落户，做人处事就格外小心谨慎；加上父亲是地质工人，半年在外工作，母亲对我们姐弟三人的管教就隔外严厉。

向日葵的品质描写

向日葵的品质描写： 1、向日葵的热情奔放，它的积极向上，它的勇往直前，它的知难而进。

向日葵。

它们挺立在中央，笔直笔直的，显得特别精神，格外生机勃勃。

而那些娇嫩瘦弱的五颜六色的花朵，似乎只能在勤劳的栽培者的无微不至的关照下才能生长着。

2、金风飒飒，秋天到了。

田野里的庄稼丰收了，开始向人们玄耀自己的果实。

粗大的苞米棒子，斜逸横出；长长的谷穗，摇晃着尾巴；圆鼓鼓的黄豆，四处摇铃；朝天的高粱，涨红了笑脸，丰收的庄稼无不显露出收获的喜悦，显示自己那累累的果实，只有沉甸甸的向日葵，不再向人们表露，把充满果实的硕大花头沉沉地低垂下去…… 3、太阳是向日葵的孩子，每人心里都有一株向日葵，人生就会充满希望，享有快乐，不再迷失方向。

4、我们都是倔强坚强的向日葵，日日夜夜不知疲惫的追寻心中的太阳。

5、向阳而开的花，开起来就像阳光般灿烂，颜色里已经充满阳光的味道。

6、那簇簇的葵花，叶如蒲扇，花若金盘，高矮相间，茁壮挺拔… 7、到了冬天，向日葵的一生虽然结束了，但它留下的丰收果实，却给人们带来了欢乐。

8、我不知道凡高喜欢画向日葵蕴藏了怎样的生命，是太多的磨难让他解读了向日葵蕴藏的生命奥义，还是想寄托他不同流俗的向往？他是崇拜向日葵的泥土气息，还是崇拜她太阳般的色调？他是敬仰向日葵执着于太阳的精神，还是敬仰她天真而充沛的生命力？ 9、一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中摇摆，而它的头却时时刻刻朝着太阳。

10、向日葵总是把脸朝向太阳，它向往太阳，憧憬太阳，拼命伸长身体去接近太阳。

11、刚过没几天，就有几棵向日葵的嫩芽探出头来，而寸冬籽却是毫无动静。

又过了十多天，所有种葵花籽的地方都拱出了绿芽，而寸冬却仍是没有一点消息。

12、雨中的向日葵却让人心境舒朗--暗淡的天空，灰色的瓦脊衬着白茫茫的雨帘，树木也静默着，压抑着活泼的天性。

唯有那向日葵，傲然挺立，闪烁着灼人的光彩，她那太阳一样的光华让人心情亮丽……她优雅地伸出手掌承接雨的甘露，在雨洒的天籁中忘我地陶醉，她甚至没察觉，这音质纯正的声音是自己拨弄雨的琴弦弹奏出来的…… 13、阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。

它像一个欢乐的孩子，无忧无虑地成长着。

14、睡在向日葵上，即使沮丧，也会面朝阳光。

15、习习秋风，丝丝秋雨，向日葵的叶子由绿变黄，花盘外的花瓣也慢慢凋谢了。

但是花盘里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实―葵花籽儿。

这时，向日葵谦虚地悄悄地低下了头。

好像在向人们暗示：该收获了。

16、每年的春天，向日葵是最早播种的作物，冬天的积雪刚刚融去，大地化有一犁深的时候，向日葵就在春寒中，伴着北归大雁的声声呼唤和耕牛的哞哞长叫，投入了大地的怀抱。

几场春雨过后，新翻起的田垅上钻出了毛绒绒的小苗，随着千重绿波的荡起，盐碱地上的向日葵，托起了农民对生活的渴望…… 17、记忆的向日葵常在希望的早晨迎着第一缕阳光成长，透过一片缕缕灿烂的阳光织成的雾帐树立起一个永不放弃的信念。

18、眼前浩盛的向日葵似乎给了我某种启示：葵花朵朵向太阳。

这些盛开或待开的太阳花，不就像天底下所有的孩子吗？当她们跟着太阳的起落扭转脖子，那一张张稚嫩的笑脸，分明是在以一样的企盼，向蓝天渴求爱与公平。

19、向日葵不嫌土地贫瘠，对大地的要求从不挑肥捡瘦，只要把它的撒到土地里，它蓊蓊郁郁地长起来，扎根，开花，结果。

我的老家盛产向日葵，在宽阔无际的草甸子边上，全是白花花瘠薄的盐碱地，种什么庄稼都不长，人们形容：“雨天水汪汪，晴天硬梆梆，种啥啥不长，一片野草荒”，只有这向日葵不嫌这贫瘠的碱巴拉，在那光秃秃的盐碱滩上荡起了一片绿色的海洋，给这一望无际的田野带来了丰收的希望…… 20、向日葵不择土壤的贫瘠，不讲水肥的多少，只要撒进土壤，就会站立成一种蓬勃向上的姿态；向日葵从不抱怨和嫉恨，也不喧嚣和张扬，始终向着太阳微笑，高高昂起的花盘和向外舒展的叶片，就算是在破败间凋谢，也逬发出潦倒的艳丽，无声地记述着太阳的辉煌。

21、向日葵从田垅出土，到开花结果，它的一生始终追求光明，无论是烈日当空的睛日，还是雨雾蒙蒙的阴天，从晨曦微露的黎明，到夕阳西下的傍晚，葵花一直围着太阳转，紧随光明不舍，这个坚贞不渝的品格赢得了无数诗人画家的歌颂。

22、骨质的躯体拒绝风雨，依旧挺直。

在风的边缘看到了你的花瓣，内心渗出固执般的锋芒，瞬间一击天空中飘荡出一支充满理想的歌。

这是大地母亲赐予葵花的爵士乐，独有的音符只有她才能听懂。

23、哪怕太阳只停留一秒钟、向日葵也会微笑的绽放。

向日葵（拉丁文：Helianthus annuusL.），是菊科向日葵属的一年生草本植物。

高1~3.5米。

茎直立，圆形多棱角，质硬被白色粗硬毛。

广卵形的叶片通常互生，先端锐突或渐尖，有基出3脉，边缘具粗锯齿，两面粗糙，被毛，有长柄。

头状花序，直径10~30厘米，单生于茎顶或枝端。

总苞片多层，叶质，覆瓦状排列，被长硬毛，夏季开花，花序边缘生中性的黄...

六年级上册剪纸作文

每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时，我不禁赞叹不已。

但是，艺术家们得心应手的剪纸技术，对于我来说，是一种工序繁杂，技术难度大的事情。

今天我无意中看见一幅深入人心的剪纸。

那是一个姑娘在跳舞，别看是一幅简简单单图画，有一种飘飘欲仙的感觉。

剪纸的样子大概是这样的：一个穿着五彩六色的花草。

面对这幅剪纸，我呆呆的思索着，情不自禁的摆动着衣襟，飞向了梦想的王国……有一个漂亮的小女孩叫达拉，是蒙古那里最漂亮、最善良、最正直的小姑娘。

她非常有同情心，很关心大家。

达拉有6个姐姐都很善良、美丽。

有一年她们村里的人都得了一种病——是“忧虑症”。

这个病是住在山里的快活鬼撒下病种，只要有一个人嫁给这快活鬼，就给治病的药单。

达拉和她的姐姐决定了挺生而出。

第二天，她们走了上山让快活鬼娶她们，快活鬼看了看，选中了达拉。

达拉并没有难过，而是觉得很高兴，因为可以帮村里人解难了。

快活鬼对达拉说：：“我给你三个碗，里面有三粒神种，给你种，第三天中午你要回来，如果你不回来你就会变成石像。

”达拉接过碗，跑到村子的土地里拨下了三粒，她用心养育着它们，一天、两天、第三天的早上三粒开了花，结了果，村里面的人病全好了。

达拉在向日葵地前顶着这三个碗跳起了“顶碗舞”。

她的裙子随风儿飘动起来，她的身躯扭动着，飞舞的裙子和她的头发在空中飘动着……时间很快过去了，烈日照耀着大地，达拉像被风吹干了一样，站里在那里，变成了石像。

达拉这种舍己为人的精神感动了所有人，这个石像是她永远的标志！

最喜欢的工艺品（作文）

艺术品，是指人工制品而不是自然物，是精神产品而不是物质产品，艺术品主要是意象思维的结晶，而不是抽象思维的成果。

在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。

这个南瓜是我的婶婶送给奶奶，奶奶一直摆放在我的家中。

这就是我喜欢的艺术品。

这个南瓜直径大约是36厘米，顶端有一个大约4厘米的花把。

一大片的橙色中，有一小点的绿色，整个搭配的非常协调，越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车！ 这个南瓜是陶瓷的，重约3斤。

表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能让人爱不释手，就像捧着一个聚宝盆。

那深绿色的花把有点透明，给人们想象的空间，同时也增添了几分活力。

一个南瓜整体被分成了10份，真是十全十美呀！这个南瓜构造较为简单，跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的；这个南瓜不是那么的鲜艳夺目，而是一般的橙色，让人感到生机盎然、心旷神怡。

这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。

这个南瓜做的非常逼真，真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜！玻璃南瓜表面泛着亮光，再不开灯的情况下，把玻璃南瓜放在餐桌上，贪吃的人肯定很想冲上去咬一口。

玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛；它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。

这个南瓜，为我家增添了几分姿彩。

因为玻璃陶艺工人丰富的想像力，必定会有更多人得到更美的艺术享受！

有趣的植物 作文

自然界有许多有趣的植物，它们有各自的特点，向日葵就是其中的一种。

向日葵是一种有趣的植物，它由根、茎、叶、花、果实五个部分构成。

它的根是扎在土壤中的，它在土壤中吸收营养。

它的茎高并且直立，还粗壮，所以它头部顶着大大的花盘。

向日葵的特点是太阳在那边，花会跟着太阳移动。

因为它向着太阳移动所以才得到这个名字。

向日葵除了外形酷似太阳外，花朵明亮大方，适合观赏，它的更具经济价值，不但可以作成受人喜爱的葵花籽，更可榨出高级食用的葵花油。

作文：写一篇观察日记

1.家乡的夏天 我的家乡坐落在粤北山区的一个四面环山的小盆地里，外面的“东南西北风”难以吹进来，里面的热气也难以散发出去，所以就形成了“冬冷夏热”的环境，它的热与有名的“四大火炉”城市相比恐怕也不会逊色到哪里去。

再加上近年小城大搞市政建设，原本植好的树换来换去，以至于现在街道两侧的树身上没见几片叶子，更给这个小城的夏天增添了几分酷热。

这不，夏天还在进行中，而我已晒得快变成一只名副其实的“黑燕子”啦。

虽说家乡夏天的热不太好受，但在家乡，夏天倒也颇有乐趣的。

那一片连绵的山峰上坐落着一座名叫“天湖”的水库。

这里风景优美，水静如镜，绕湖山峰苍翠欲滴，每到春天，开满了红的、粉的、紫的、黄的杜鹃花，姹紫嫣红煞是好看。

山上还盛产一种当地人称为“沙梨”的水果，外形跟普通的梨差不多，外皮的颜色或土黄、或青、或淡黄，布满了白色或褐色的斑点，摸上去糙糙的，吃起来沙沙的，就好像有沙子在口里一样，也许这就是“沙梨”名称的由来吧。

现在的沙梨经过人们的培育改良，已没有那沙沙的口感了。

沙梨的味道或清甜、或酸甜，我最喜欢那种酸甜的了，炎热的夏日，吃上这样一个冰冰的果子，酸酸甜甜的感觉向全身滋滋蔓延。

嘿，那才叫够凉，够爽！傍晚，呼朋唤友相约到山脚下的小河里去。

几辆摩托车呼啸而出，来到一个小村边，只见一大片稻田沐浴在阳光下，风吹过，金浪滚滚。

稻田的尽头就是一条清澈的长长的小河。

河水绕着连绵不绝的山峰蜿蜒而走，好一派“山映斜阳天接水”的人间美景。

一群人跳上了一条小木船，手忙脚乱地将船撑到河中央，顺水而下。

只见河水碧绿，深不见底，站在船头，迎着微风欣赏两岸风景，仿佛进入了五代词人欧阳烔《南乡子》所描绘的“画舸停桡，槿花篱外竹横桥”的画中世界。

我情不自禁地掏出手机，把两岸的景色一一摄入镜头，当然不会忘了给自己来一个盈盈山水间“渔夫”的造型。

“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎。

仔细看山山不动--是船行。

”古人所形容的“水远山长看不足”大概也就是此情此景啦。

河中游着一条条的草鱼、鲫鱼、鲤鱼、桂花鱼……大伙拿着渔网撒下河去，鱼儿在网子里跳跃翻滚着，大家连忙用力地把网往船上拉，呼号声，欢叫声，水声，交织在一起，构成了一幅“快乐的图”。

迎着晚霞，我们满载而归。

把鱼一条一条清洗干净，红烧，清蒸，煲汤，香味扑鼻。

屋外星光点点，晚风微微；屋内大人孩子围坐一桌，一杯酒，一壶茶……欢声笑语，其乐融融，嘿，酷热的感觉早已不知踪影了。

2.繁盛热闹的夏 春花谢了，斑斓的色彩纷纷谢了幕，绿便成了夏的主调。

从来没有谁能像夏一样将绿发挥到了这样极致的境地。

山是绿的，绿的深沉，水是绿的，绿的轻柔；树是绿的，绿的苍翠；庄稼是绿的，绿的欢实。

“淡妆浓抹总相宜”的确，明的、暗的、浓的、淡的，这么多的绿让夏变的不单调。

“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。

” 夏阳灿烂，夏花也生的灿烂。

向日葵追随着太阳慢慢地转动他的金黄的花朵。

指甲花或粉或红地盛开在小女孩的眼前。

大丽花也展示着他多姿多彩的容颜…..河边柳树垂下长长的发梢，在水中影印下她袅娜的身姿。

小草儿顺着小河的边沿铺开去，铺成一块块的绿毯。

一种不知名的**小花一团团，一簇簇的开在绿毯上，绿的滴翠、黄的耀眼，小河被镶上了精美的花边。

河水中也不寂寞，在水流缓慢的拐角处，突然就出现了一大片的芦苇丛，或是那种长状的水生植物。

有他们的倒影，水就显的更绿了；有了水的冲击，他们也不停的飘摇着。

“蒹葭苍苍，白露为霜。

有位，在水一方”清晨的家乡就如那位依水而立的佳人。

夏是美的，美的耀眼. 夏日的天气是炎热的，只有屋前屋后的大树能撑起了一片阴凉。

人们从家里走了出来，摇着蒲扇，三三两两的围坐在大石头上。

你一言，我一语，唠着家常、谈着秋天的收成。

笑声、谈话声驱散了夏的炎热。

人们的希望充满了整个的夏。

而夏在孩子的欢声笑语中变的更加热闹了。

瞧，小河中多了几个小泥鳅。

一会儿钻上来，一会儿钻下去。

那是一群贪玩的孩子，这里是孩子们的天堂，潜水、狗刨、游泳、摸石头、钓鱼，整整的一个夏，河水就带着孩子们的笑声流到了很远、很远的地方。

你听：“嘻嘻哈哈”“哗啦哗啦”是孩子的笑声？是小河的笑声？夏让我的家乡不再孤单，他永远在我的记忆中存留，让我在记忆中露出笑颜。

3. 我的家乡在北方，山西东南部的一个小镇。

家乡依山傍水，风景秀丽，四季分明。

最使我向往的是家乡的夏天。

家乡的夏天，雨很少，如果有一场雨，孩子们会高兴的穿着裤衩在雨中奔跑，享受大自然的沐浴。

在家乡的南面有一条河流——芦苇河，雷阵雨一过，大人小孩就会到这里看洪水。

家乡夏天的太阳，是那样的红，那样热。

中午，太阳懒懒的赖在头顶，就是不肯向西挪动半步，道路旁边那杨树的叶子无精打的等候着风的吹动，树上那扰人清梦的知了也无力惊鸣，路都被烤得流出了油。

人们躺在床上午休，不见有梦语传出，只闻蒲扇来回摇动...

介绍铜钱草外表的作文

我最欣赏的铜钱草我养了一盆铜钱草。

它的名字虽然俗气了点，但是样子却清秀可爱。

它的籽有铜钱那么大，叶柄高高细细的，显得又文又秀气。

一阵风吹来，叶子就像一把把绿色的小伞，在风中摇晃。

我不擅长养花，很多花都被我养死了，可是铜钱草却被我养得很好。

因为铜钱草不挑剔，只要有土有水就能活。

可是有一次铜钱草差一点死掉了。

那是有一年国庆节，我们一家出去旅游，我一心想看到大海，临走时竟忘了给铜钱草浇水。

等我们回来，铜钱草都蔫了，它的叶柄像线头一样，软软地瘫在花盆上，叶子也快没水分了，无精打的，像一块破布。

我怀着侥幸的心理给它浇水，心想“死马当活马医”吧。

没想到竟然发生了奇迹——没一上午的功夫，铜钱草竟然恢复了生机。

令我震惊的是，铜钱草生命力的顽强还远远地超出了我的想象。

今年暑，我去了一趟外婆家，粗心的爸爸居然把我的嘱咐抛到了九霄云外。

可怜的铜钱草，将近半个月没有水喝。

当我回到家时，看到它们已经全部死掉了。

这次是真的枯萎了，它的叶子和叶柄都干枯了，用手一捏就完全碎了，完全没有了生命的痕迹。

也许是因为习惯了，我还是给它浇水了。

没想到奇迹竟然再次发生了！几天后，当我想换种仙人掌的时候，我意外地发现，铜钱草的根上竟然长出了小小的芽苞！它们虽然是那么小，却充满了生命的活力。

我天天给他们浇水，没过几天，花盆里又绿油油的了！我想，我要学习铜钱草的精神。

我要像铜钱草一样执著生命，一样的坚强不屈！

作文飞毛腿第一自然段写外貌描写

大家好，我叫刘子晨，属蛇，今年九岁了。

我是一个非常阳光的少年。

首先，我有阳光般的外貌：“一双水汪汪的大眼睛和一头乌黑光亮的头发，在阳光的照射下熠熠生辉，显得非常的健康，帅气。

”其次，我有阳光般的性格：哪里有我，哪里就有笑声。

在家里，每次吃饭，我都是最后一个才吃完。

一天中午，饭桌上又只剩我一个人了，妈妈催促我说：“瞧你，每次吃饭都像蜗牛，快点，行不行？”我不紧不慢的说：“吃饭要细嚼慢咽才利于健康，懂吗？”妈妈“扑哧”一声笑了。

在学校，我可也是一个小小笑星哦！记得有一次上自习时，一只蚊子在我的手臂上叮了一个大包，奇痒无比，我一边挠痒，一边作诗：“《春晓》，春来不洗澡，处处蚊子咬。

一咬一个包，挠痒也没效。

”惹得全班哄堂大笑。

另外，我还喜欢阳光的运动——跆拳道。

为什么我喜欢跆拳道呢？这还要从我的偶像成龙说起，因为成龙是一个实力派的武术明星，他演的片子惊险 *** ，得到了大家的赞赏。

我也希望我也能像他一样成为一个武术明星。

阳光的我生活在阳光的天空下，但阳光的天空中偶尔也会飘过几朵乌云。

记得有一次，妈妈有事要出去，临走前说：“儿子，把作业写后，就可以玩了。

”我连连点头说：“好！”可是妈妈刚走，我就看我的电视，玩我的电脑，将作业这件事抛到九霄云外去了。

晚上，妈妈妈回来了，非常生气，实行了最残酷的家刑：“打红挨青跪地板。

”害得我两天不能坐板凳，太痛苦了，太丢人了！阳光总在风雨后，乌云是遮不住阳光的。

阳光的我像向日葵一样，永远向着阳光，茁壮成长。

介绍玩具作文

我的玩具小熊我心爱的玩具-小熊布娃娃，全身乌黑光亮、毛绒绒的、胖呼呼的、摸着非常的柔软、舒适。

它的眼睛小巧玲珑鼻子大大的显得非常可爱！还有哪双圆溜溜的小手和小脚非常的惹人喜爱。

我很爱我的小熊，常常把它洗得一层不染。

每当我不开心的时候，小熊就会出现在我的面前，给我带来一次又一次的快乐。

在家里我还给小熊建了一座学校，晚上有时它住在学校睡，有时它跟我一起睡在床头，一同进入梦乡。

记得有有一天晚上，我梦见妈妈和小熊一起来接我放学，小熊抬起头望着我是那么的可爱、亲切。

我还每天都想着小熊能活起来和我一块玩耍。

还有一次我梦见我和小熊都被海盗抓走啦，我和小熊都被绑在哪柱子上。

海盗还在旁边烧起一堆火，“你俩只能活一个”海盗恶的说到，我对小熊说“你还小，你不能死，我去吧。

”小熊说“哥哥你是我唯一对我最好的人啊！你不能死的。

让我死吧，求你啦。

”就这样小熊被海盗活活的烧死啦。

醒来后我的眼泪还挂在脸上。

小朋友们，这下你们可知道我对小熊是多么的喜爱了吧！

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