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1.我们的文化生活600字作文

2.忘不了那一抹白作文600字

3.初中作文600字 记叙文

4.妈妈我想对你说作文600字

5.我最熟悉的人性格人物描写作文

我们的文化生活600字作文

       在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家整理的生活传统文化作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 生活传统文化作文600字 篇1　生活中的传统文化过春节在我们中国，无论是城市还是农村，家家户户都要过春节，过年前夕，妈妈带我去市场买年货。市场的人有很多很多。妈妈和我买了很多年货有瓜子、花生、鸡、鸭、鱼、肉、火腿、可乐还有各种各样的名烟名酒。我们还买了好多的烟花，哈哈，满载而归，我们高兴极了。到了家里妈妈扫地，爸爸擦地，哥哥连忙把春联贴上。春联上面写着恭喜发财，吉祥如意。姐姐把窗花贴好。妈妈为了迎接春节，甚至把墙也刷的白白的。这时爷爷走过来装着一本正经的样子说“这个年咱们好好庆祝一下”。这时妈妈去给我们买了红衣服，红衣服表示着吉祥红火。听奶奶说“古代有一个怪物“年”经常在春节里出来做怪，破坏庄园，还吃小孩呢！但是“年”并不是什么都不怕。据说“年”有三怕，怕火、怕炮、怕响。”所以过春节的时候，必须放炮，穿红衣服。到了春节那天，我们高高兴兴地穿着漂亮的红衣服。放炮，吃团圆饭，一起团团圆圆的过大年。生活中的传统文化过春节春节是我国的传统文化，它有着悠久的文化历史，到了这一天，人们要在一起吃饭、贴春联、贴倒福、放鞭炮，等活动。在这一天，妈妈让我上街买春联和倒福，哇，街上到处都是卖春联和倒福的，有在超市卖的、有在商店卖的、还有在地上卖的，品种多的数不清。春联有比如接财接福接平安、迎喜迎春迎富贵的。福有金字黑边的﹑红边金字的、还有红边黑字，我挑了两幅对联，三副福字，把它们带回家。我先把两幅对联贴到门上，再把福贴到窗子上，这时妈妈跑出来说“贴错了，”贴错了我说那怎么贴？妈妈说要倒贴，福倒福倒(到)福们家了，就到我们家来了，我说贴正也行，福正福正(挣)别人家的福就到我们家了！过春节真是太好了，我爱过春节！ 生活传统文化作文600字 篇2　国庆节到了,中秋节到了,快乐的八天长假到了。我太高兴了,因为可以暂时忘掉上学的烦恼,放松一下,感到浑身的轻松。我的计划是,在假期的前几天,卯足劲把假期作业做完,后边就是我的真正假期了,我要疯玩。中秋节是我们中华民族传统的节日,是一家人团聚的日子,今年的国庆节和中秋节携手到了,更是锦上添花。中秋节的中午,爸爸在长庆路的“大汉火锅”饭店请爷爷、奶奶、大伯、大妈、姑姑和堂姐、表姐共十人吃团圆饭,爷爷、奶奶、大伯、大妈见到我可高兴了,说我长高了,还问这问那,我们说说笑笑,高高兴兴地吃了顿团圆饭。下午,爸爸妈妈带我去钻井院看望姥爷姥姥,一进门,姥爷正坐在客厅沙发上看电视,我大声说:“姥爷好!”姥爷看到我高兴地说:“哎呀!航航来了!”爸爸陪姥爷看电视说话,妈妈、小姨陪姥姥在厨房边做饭边聊天,我就去里边房里和然然姐姐玩我喜欢的电脑游戏。晚饭在姥爷家吃的妈妈做的面条,又香又好吃。后来,舅舅舅妈和油油哥哥也来了,我们玩到很晚才回家。农历八月十六,是串亲戚的时间。下午,爸爸带我去看望了我的干爸干妈,干妈见到我很高兴,给我拿哇哈哈营养快线和核桃露喝,还给我拿玩具让我玩,问我学习怎么样啊?我告诉她刚考了数学一百分,她听了可高兴了,爸爸也夸我最近有进步。假期里,我还按照假前的约定,到同学家里玩了一天。剩下的时间在家里学习、看电视、玩网游,爸爸妈妈也给我放宽了限制,还特意给我买了我喜欢吃的老五仁月饼,好舒服啊!不知不觉,八天假期很快就过去了,真是个快乐的假期,多想多过几个这样的假期啊! 生活传统文化作文600字 篇3　张曾乐每年的正月初一，是中国最重要、最热闹的传统节日‐‐春节。对于每一个中华儿女而言，再没有什么节日能比春节更让人刻骨铭心，梦系魂萦，因为春节能贴春联，放鞭炮，点灯笼，好多人团聚一起吃年夜饭，是个非常喜庆祥和的日子。那为什么春节又叫过年呢？以前听妈 妈讲过关于年的传说，据说故事有好几种情节，下面我给大家简单讲一个。故事是这样的，在很久很久以前，有一只叫做&ldqu;年&rdqu;的怪兽，头上长着的犄角，身上长满鳞片，非常凶恶，每当除夕的时候就到村子里吃人，所以每年在除夕快要来的时候，村子里的人们就会东躲西藏。有一年除夕前，正当人们准备上山躲避的时候，一个白发老人来到村子里，对村民说：&ldqu;我留在这里帮助你们。&rdqu;人们将信将疑地上了山，除夕夜晚，&ldqu;年&rdqu;果然来了，这时候，村子里突然&ldqu;噼里啪啦&rdqu;的响起了爆竹声，火光冲天，&ldqu;年&rdqu;最怕红色，火和爆炸声了，吓得仓惶逃窜。有了这个精彩的传说，我更喜欢春节了，一到春节就可以做我喜欢的事情了，有守岁，放鞭炮，尽情看电视，无所顾忌吃糖。但是，我最喜欢放鞭炮了，点燃之后，五颜六色的&ldqu;小星星&rdqu;洒满天空真漂亮！然后我们全家人一起边吃香喷喷的年夜饭边看《春节联欢晚会》，里面的相声，小品逗得我们全家哈哈大笑，好幸福啊！春节，寄托的是真情，期盼的是团圆。没有哪一个国家和民族，能像我们这样对春节饱含深情，旷世持久，也没有哪一个国家和民族，能像我们这样对春节无比虔诚，历久弥坚。春节，让我们每一个人都收到祝福，感受到人与人之间的友善。它真是一个美好的节日啊！ 生活传统文化作文600字 篇4　每当大年初一来到，我们中国人最喜爱的节日“春节”就来到了。到了除夕那天晚上，我们就开开心心地吃年夜饭。到了7点半，春节晚会开始了。我们全家人就在一起看春节晚会，而且还换上了新的春联。当我们全家聚在一起的时候，重视有说有笑的。当我看电视正看着入迷的时候，爸爸给我讲起了春节放鞭炮的一个故事，叫“年”的传说。“很久很久以前，有一个叫“年”的怪兽，它头上长着两只触角，样子非常凶猛。每年除夕的时候，它就出来危害百姓。有一年除夕，村里来了一位乞讨的老人，老人看见乡亲们正在慌慌张张地收拾着行李，一位婆婆走过他身旁，老人就问：“婆婆，你们怎么了？”婆婆把事情的来龙去脉都告诉了他，并告诉他，快到深山去吧！年兽快要来了。老人说：“您若给我在这儿住一晚上，我就把年兽赶走。”婆婆说：“别说大话了，赶紧逃吧。”“我没说大话，请婆婆相信我。”老人非常忠诚地说。婆婆半信半疑，只好答应了。半夜时分，年兽来了，年兽看见家家户户门贴大红纸，屋内一片亮光。老人村趁年兽不注意的时候，点起了鞭炮，啪啪啪，啪啪啪，年兽大叫了一声，就逃走了。第二天是大年初一，乡亲们回到了村子里，恍然大悟，他们看见村子里安然无恙，就问那位老人，老人讲给了乡亲们听，并告诉乡亲们对付年兽的办法。从此以后，乡亲们每年除夕的`时候，就家家户户门贴大红纸，屋内一片亮光，放鞭炮。从此，年兽就再也不敢来了。”我听完了故事之后，就睡着了。我爱春节的风俗习惯，我喜欢过春节！ 生活传统文化作文600字 篇5　没有核的果实自然无法在自然界生存，没有粹的米粒总是扬着无知的头颅。在这个日新月异，传媒声喧杂的年代，你是否也被繁花迷了眼，丢了心？今天，我们只会坐在草地上用四十五度角仰望天空（郭敬明）；当简简单单而又通俗的《老鼠爱大米》唱遍大江南北时，谁有能重拾昔日哲人心中那"青青子矜"那般泛黄的感动？无可否认，青春文学可以带来梦幻般的感动，但倘若一个人的精神主体是这些，深陷其中而无法自拔，很难想象他是一个成功的人士。在这个众生传媒的时代，我们看到了一些人为了一点点事斤斤计较，谁又能理解"大同世界"的美好呢？谁又能重拾昔日大教育家孔子"己所不欲，勿施于人"的度量。翻开厚重的古典书籍，我们看到的是老子用了五千个字写出的《道德经》，句句短小，却又饱含真理，孔子与弟子言行在《论语》的二十篇中淋漓尽致地体现。"己所不欲，勿施于人"短短八个字，体现出的却是何等的重要。打开《三国演义》，是刘，关，张三人"不在同年同月同日生，但愿同年同月同日死"的义气；翻开《红楼梦》，是林黛玉“红藕香断有谁怜"的惆怅；翻开《西游记》是孙悟空的神通广大，唐僧的执着；"以史为镜，可以明得失。"司马迁用《史记》为我们提供了这样一个平台。翻开唐诗，是李白"举头望明月，低头思故乡"的怀念，是李白"君不见黄河之水天上来"的豪放，是杜甫"感时花溅泪，恨别鸟惊心"的忧国忧民。魂兮，归来。一个人拥有此生此世是不够的，还需要拥有一个更为广阔的精神世界！而对于每个炎黄子孙来说，中国的古典文化无疑是经典了。 生活传统文化作文600字 篇6　中国的传统文化有很多，比如贴对联、皮影、年画、吹糖人等等等等，今天我去庙会的时候，看见了吹糖人这种传统文化。正月初四，我们全家人去了隋唐遗址植物园，这里正在举行一年一度的河洛文化庙会。走进隋唐遗址的民俗街，我立刻被这里各种各样的民俗文化所吸引。我穿梭在人流中间，眼睛都不够看了。我们停留在一个摊位前，十二生肖的造型呈现在我的面前，一个个晶莹剔透、惟妙惟肖。妈妈告诉我说这就是传统文化艺术——吹糖人。吹糖人啊，我可没见过。我看到这些可爱的小动物，缠着妈妈要买一个我的生肖——龙。妈妈看我喜欢就买了一个，接过钱的老爷爷就开始给我做。只见他从面前的小锅里拿出来一块用各种糖熬成的糖稀，两只手揉呀揉，揉成了一个里面是空的小球。然后从一头拉开成一条“小尾巴”，去掉一部分后就把“小尾巴”放在嘴里吹，小球在老爷爷的手里开始变大。老爷爷的手和嘴配合着，嘴吹着，两只手灵巧的捏来捏去，不一会，一个栩栩如生的龙头就出来了。这手艺也忒好了吧！在老爷爷两只手的扭来扭去中，不一会龙身子也出来了，接着，他又拿了一根棍子，趁着糖稀还没干，把糖稀龙粘到了棍子上。我把它举到太阳下，好晶莹剔透的龙啊！我在心里不由赞叹这位爷爷的手艺可真厉害！其实，吹糖人儿祖师爷是刘伯温。据说朱元璋为了自己的皇位能一代代传下去，就造“功臣阁”火烧功臣。刘伯温侥幸逃脱，被一个挑糖儿担子的老人救下，两人调换服装，从此刘伯温隐姓埋名，天天挑糖人担换破烂。在卖糖的过程中，刘伯温创造性地把糖加热变软后制作各种糖人儿，有小鸡小狗什么的，煞是可爱，小孩子争先购买。在路上，许多人向刘伯温请教学吹糖人儿，刘伯温一一教会了他们，于是，这门手艺就一传十、十传百的，传到现在据说有600多年的历史了。吹糖人作为中国的传统文化艺术已经不多见了，希望以后能够受到更多人们的关注，让我们中国古老的传统手艺保存下去，流传下去。 生活传统文化作文600字 篇7　在xxxx年的元旦，厚街镇富民商业步行街举行了厚街镇首届美食节。在富民商业街里，摆了很多档位。厚街有许多传统美食，如：南瓜饼、马蹄糕、客家糖环、松糕、粽子、糖不甩、寿司、香蕉芋角、笑口枣等等。在这些传统美食中，有些食品五颜六色形状各异，如南瓜饼是黄澄澄的，上面还印了一些图案；马蹄糕是透明的，里面有一些“马蹄”；寿司的颜色有绿的、红的、黄的、紫的等等。它们的配料和味道也各不相同：马蹄糕是冰凉的；糖环由白糖、糯米、鸡蛋混合做成的；松糕由白糖、糯米、花生等混合做成的；粽子是由艾叶、猪肉、糖（盐）、草、糯米等混合一起做成的；糖不甩里面有糯米粉和片糖；寿司里面有黄瓜、香肠、肉丝、鸡蛋、紫菜；香蕉芋角里则有香蕉和芋头……。一位做马蹄糕的阿姨向我们介绍了马蹄糕的做法：第一步：把马蹄去皮洗干净并切成小粒。第二步：把水和糖以10?9放进锅里，煮成浓的糖水，再用水和马蹄粉以重量2?1混合成生浆糊。第三步：倒生浆糊到糖水里，边倒边搅均匀，做成半生半熟浆糊。第四步：把马蹄粒倒进半生半熟浆糊，并搅均匀，然后用盆装好，大火蒸三十分钟即可。在谈到举办美食节的意义时，镇教办王剑雄主任说：“我很赞同举办美食节，这样可以让更多人了解厚街的美食，有利于保留厚街的传统美食，也利于发扬厚街传统的文化，在生产、制作这些美食的传统工艺过程中，也体现了厚街劳动人民的智慧才干，同时希望年轻一代能继续发扬厚街人民的优良传统美德，为厚街乃至全国的建设贡献自己的力量。”是的，举办美食节，既能保留传统的美食，又能发扬传统的文化！让我们共同努力吧！把厚街建设得更美好！（厚街中心小学小记者：邓昱） 生活传统文化作文600字 篇8　今天，我们在品德与社会课上讲了中国传统文化，中国的传统文化有很多，有农业文化，有宫廷文化，诸子百家、琴棋书画、中国传统节日······我们汉民族的传统节日有50多个，像春节、元宵节、花神节、女儿节、寒食节、清明节、端午节、七夕节、除夕节、腊八节······今天，我就来讲讲除夕的传说：相传，中国古时候有一种叫“夕”的怪兽，长得非常凶猛，经常出来伤害人类。人们都非常害怕，纷纷逃往深山躲避“夕”得伤害。这年除夕，“夕”出来害人。桃花村的村民收拾行李，准备逃亡。这时，村外来了个半大的孩子。这个孩子浓眉大眼，漂亮可人。小孩来到村东头，问一位老婆婆为何惊慌，老婆婆告诉“夕”的故事，并劝他也上山躲避，那孩子笑道：“婆婆——我的名字叫年，让我在你家待一个晚上，我一定把夕赶走。”老婆婆不信，又劝他上山躲避。年笑而不语。老婆婆没办法，只好一个人走了。半夜时分，夕闯进村。它发现村里气氛与往年不同，村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明，夕浑身一抖，怪叫了一声，扑过去，将近门口时，院内突然传来“砰砰啪啪”的声音。夕不敢再往前了。原来，夕最怕红色、火光和炸响声。这时，门开了，年身披红袍，哈哈大笑。夕狼狈地逃跑了。第二天，避难的村民回来见村内安然无恙，十分惊奇。这时老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡情述说了年的承诺。大家一起涌向老婆婆家。只见婆婆家门上贴着红纸，院内一堆未燃尽的竹子仍在“啪啪”炸响，屋内的红烛还发着余光。乡亲们欣喜若狂，庆贺吉祥的来临，人们都知道了驱赶夕的方法。为此大家纷纷赶去拜会年，这就是现在的拜年，年除掉夕的这一天就叫除夕。我准备的不错吧。

忘不了那一抹白作文600字

       同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。

        不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。

        刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

       在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。

        在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。

        在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。

        在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……

        转眼，升入初中三个多月了，，在这三个多月中。在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样……

        同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心………

        她－矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。她是谁呢？她就是我的同学－李佳。 在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我慢慢道来。 我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云－有一次我收掉了一本作业本．当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得 ”下岗”啊！所以，我急的像热锅上的蚂蚁－团团转．这时，李佳走了过来，轻声问： ”怎么了？什么东西不见了吗？”我不耐烦的丢了一句：”语文本．”她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌．可是过了一会儿，她又来了，对我说：”小字本里也没有，我帮你找找把！”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚之情涌上心头．最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：”别谢我，去谢程琳，是她找到的．”我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她． 我从小身体就不好，经常头晕．而那一次，她有帮了我．．．．．．

        那天下午，学校培优结束，我的头有又晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧！

        这时，李佳又出现了，说：”我送你回家吧！”我推辞说：”没关系，我可以走．”但是她却说：”你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？”最后，我说不过她，让她送我回家．路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿．到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净．

        我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马诉你，我的回答就是，最想见到李佳．

       小学六年，看似漫长，却又十分短暂的时光。在这里留下了我许多难忘的回忆，最难忘的还是我与同学之间那深厚、纯真的友谊。

       每到课间，我们班里总会传出爽朗的笑声，那个人就是我的好“哥们儿”—赵誉雄。他又一头短发，国字脸，淡眉毛，一双充满了好奇的眼睛扑闪扑闪的。他整天就像一个“活神仙”乐呀乐得。脸上的表情总是大晴天。

       现在回想六年来的一幕幕我都十分地感动。

       记得在我三年级期末考试结束后，老师罚下了暑假作业。我发现里面有一处没印清楚，于是就想去找老赵借一下。可是赵誉雄他去合唱团唱歌曲了，我便在它的书包了找出作业本拿走了。可万万没想到的是，正当我准备还给他时，他的作业本竟不翼而飞。我心急如焚，到处翻找。可依然不见本的踪影。在我不知所措的时候，赵誉雄回来了。他翻了翻自己的书包，好像发现他的本子没了。我走过去，说：“赵大哥，有件事不知当讲不当讲。”他疑惑不解的问：“啥事呀？”“我……我把你的本给……给弄丢了。”我想赵誉雄一定要发飙了，我等待着暴风雨的来临，可谁料，他只是深深地叹了一口气，什么也没说，我见了，连忙双手抱拳，跪在地上，恭恭敬敬地说：“感谢大哥不杀之恩，小弟有生难忘。”说罢，他笑，我心中的大石头终于落了下来。

       暑假过去了，回到学校，一件不可思议的事情发生了，赵誉雄他没有自己买一个新的本，而是找别人借来自己抄了一份，每次我想到这，我的心里就暖暖的，他真不愧是我的好“哥们儿”。

       记得还有一次，在我五年级的时候，我在班里的作文水平位于中下。作文总是坐后才上本，我的好“哥们儿”赵誉雄他主动要求帮我改作文，下课之后，我坐在他的前面，听着他给我提的一个个意见，认真的修改着我的作文。即使是一个标点，他也要好好的斟酌，哪一个错别字都逃不过他的眼睛。这时，饶帅来找赵誉雄玩，赵誉雄没有理饶帅，饶帅又叫了他一遍，他给我改作文的决心依然没有动摇，他用了一句十分幽默的话拒绝了他：“对不起您呼叫的用户正在帮人改作文之中，请稍后再拨。”我们都笑了。饶帅走了，有了赵誉雄的帮助我的作文终于上本了。上面不仅仅有老师留下的笔迹，更多的是赵誉雄留下的满篇蓝。

       道不尽的小故事，诉不玩的同学情，就算小学的童真生活结束，这一个个可爱的形象将永远留在我的心中，也许日后我们彼此不再相聚，但我愿将这份友情藏在心里！永远、永远……

       我的中学同学（初中作文）

       他，是我中学同学当中的一位．他长得不高不瘦，但是比我还高一点，他有一对并不怎么有神的大眼睛，和一张大大的嘴巴。由于他爱好体育，经常到外面踢球，所以体质不错，但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外，他还有一个特点，就是有一头卷发，可不是烫的，而是自然卷曲的没，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他“卷毛狗”。

        他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废，而是有始有终，。记得有一次，我们到足球场去上体育课。老师让大家跑400米。于是大家便排成一行，当然他也在其中，只听一声“开始”的口令后，跑步开始了，大家都像离弦之箭，一个劲的往前跑，他也不例外，但是另人吃惊的事发生了，只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”，摔了一跤，这一交可摔得不轻啊，他膝盖上皮开肉绽，鲜血涌了出来，可是，他并没有就此罢休，强忍着伤痛爬了起来，有人上来扶他，他却没答应，凭着他坚韧的意志，一拐一扭地向着前方跑去。终于，在疼痛地干扰下，他离终点越来越近了，十米，五米，三米，一米，他跨过了终点线，我们为他欢呼，为他骄傲！

       他就是这样一个坚强不屈的人，难道这不值得我们去学习吗

初中作文600字 记叙文

       写“忘不了那一抹白”可以选择一个具有特殊意义的白色事物或场景，例如童年时代的白色玩具，或者某个特别的白色建筑等。可以通过回忆和描写，展现这一抹白给自己带来的美好回忆和深刻感受。在作文中，可以借助细节、比喻、对比等手法，表达对这一抹白的深情厚意，让读者感受到作者对这个事物的热爱和眷恋之情。

范文一：

       小时候，有一抹白总是伴随着我的童年，成为我忘不了的回忆。

       那是一张洁白无瑕的画纸，每当我拿起彩色铅笔在上面画画，我总是觉得手不由自主地停在白纸上，仿佛被白色的纯洁吸引住。我喜欢把五颜六色的彩笔挑选出来，小心翼翼地涂抹在白纸上，看着色彩在白色背景上绽放，让我心情愉悦。那张白纸见证了我无数个快乐时光，我在上面画画、写字、默写课文，都离不开它。

       还有那一抹白色的小房子，它坐落在我们小区的一角，仿佛是被雪白的墙壁包围着的小天地。小房子里住着一位慈祥的奶奶，她总是笑容满面地等着我们回家，为我们准备着美味的点心。每当我从学校回来，远远地看到那一抹白色，我心里就充满了温暖。

       忘不了那一抹白，是因为它承载了我童年的美好回忆。那洁白的画纸和小房子，成为了我成长路上最珍贵的财富。

范文二：

       那是一个阳光明媚的日子，我走进了一间白色的教室，从此忘不了那一抹白。

       教室的墙壁、桌椅、黑板都是洁白的，整齐划一，给人一种清爽、干净的感觉。每当我走进教室，那一抹白总是让我觉得平静和安心，仿佛有一种魔力，让我可以专心学习。

       我喜欢在那一抹白纸上书写自己的梦想，绘制未来的蓝图。它见证了我的成长，记录了我的点滴进步。每当我在白纸上写字、画画，那一抹白总是默默地陪伴着我，给予我无尽的力量。

       而更令我忘不了的是，那一抹白是我们班主任的笑容。她总是穿着洁白的衣服，脸上永远挂着温暖的笑容。她对我们严格要求，但又像母亲一样关怀我们，给我们带来了很多快乐和温暖。

       忘不了那一抹白，它是我学习和成长的见证，是我青春岁月中最美好的记忆。

范文三：

       每次路过那家小小的白色咖啡馆，我总会情不自禁地走进去，因为那一抹白色成了我忘不了的风景。

       咖啡馆的白色墙壁，简约而纯粹，给人一种宁静的感觉。店里的桌椅也是白色的，干净整洁。我喜欢在这里静静地坐着，品尝着咖啡的香醇，感受着那一抹白色给我带来的宁静和安宁。

       在这个小小的白色咖啡馆里，我度过了许多美好的时光。和朋友聚会、独自静思、写作业，这里成了我生活的一部分。而更让我忘不了的是，这里的咖啡师总是面带微笑，他们用手艺和热情，调制出一杯杯香浓的咖啡，为顾客带来一份美好的体验。

       忘不了那一抹白，它是我生活中的一份宁静与美好。每次走出那家小小的白色咖啡馆，我总会感叹这个世界上最美的颜色就是纯白。

妈妈我想对你说作文600字

        学校生活剪影

        早上，我刚起床，却看到大家都在忙着吃早餐，比如牛奶啦、鸡蛋啦、面包啦、火腿肠啦等等。我的第一反应就是——啊！起晚了！于是我也顾不得什么细细品尝，抓起一袋豆浆和一块面包就跑向操场（如果晨练晚了得话是要关禁闭、罚写检查的。）　　　

        可是还是晚了5分钟，被罚了50个俯卧撑+一小时的禁闭！接受完惩罚我就回到了座位上，我的同桌是个有点暴力倾向的女孩——路晓丽（名字纯属瞎编），她立刻问我：“紫菱（化名），我让你帮我练练赛尔号，你练了么？”我心中砰然一震，糟糕，我忘记了！怎么办？向她承认？不，不行，那会挨打的！撒个谎说练了？可她的眼神里看，应该是已经知道事实了，如果我再跟她撒谎，会被打得更惨……最后我还是做主了决定：坦白一切。“额……对不起晓丽，我……我忘记了……”我话还没说完，她就抓起她的一本硬皮课本，狠狠地在我的臀部上打了一下。我连忙捂住臀部，她说：“哼，算了，不打你了！不过代价是——你要给我买一大袋乐事薯片，要原味的，不是原味的话后果你是知道的！周日晌午放到宿舍吧（我俩一个宿舍）。”我只能答应了，不然我肯定还会挨打（她一般都打人臀部）。　　　

        我到宿舍里看了看我的存钱罐，本来足够买的，可是我的表妹慕容冰雅（名字全部是编的）拉着我去商场买了一大堆东西，我只有3.5元了，可大袋的药4.8元。我只能买了小袋的滥竽充数，谁知到路晓丽一看到不是大袋的，就要我转过身去，我想肯定要挨揍了，所以也不敢不从，怕不从的话会更痛。“啊！啊！晓丽……啊！我明天给你行不行……别打了！啊……”果然，不出我所料，她给了我5拳7脚。她说：“那薯片我不要了，不是要放长假了么？我去你家里住5天！”我连忙答应，虽然心里有一兆个不愿意…。。

初中600字历史新知

        回忆琐事事件已经发生了，回头已经不可能，我应该是进一步，还是原地踏步，怎样的选择，都注定着悲哀。

       

        当我醒来的时候，一切都已经物是人非，原来，我沉睡了那么久，接下来，我该好好生活好好生活，尽管世界已经变了。

        有一天我翻开旧旧的相簿，上面写着给最心爱的宝物，里面有我穿幼稚园的制服，还有一张是我妈妈的笑容，突然发现时间变得很仓促，爸爸妈妈变得互相不认输，我放下相簿，头靠着窗户，看着天空视线变模糊，透明糖果罐，请快融化完，缤纷的气球，在离开中飘散，我们就这样渐渐牵起了勇敢，隔壁班的侽孩，我喜欢的男孩，他从来不爱我，抽屉还摆着被退回的温柔，再见了小时候，懵懂的我，现在的梦已经成熟，风在朗诵，下课的钟，时光静静的走，鲜嫩的梦已经熟透，夕阳洒落，让剪影斑驳，旧旧的围墙外头，悄悄围起未来的轮廓。

        我静静仰望着天空，试图不让眼泪流下，只好让礼物安静躺在我的口袋，远远看着他跟她快乐聊到笑开，只剩下冰冷空气陪我一整晚，寂寞却多的塞车，根本无法动弹，一翻身我在半夜突然就醒来，打开MP3，开到最大声，希望可以把悲伤覆盖，耳机他轻轻吻吻我耳朵情歌听不完，心情都随歌转弯，不怕伤害，慢慢，喜欢听，寂寞的回音。

        世界常常很灰暗，我喜欢望着天空发呆，我很害怕，如果哪天，天空消失了，我拿什么来发呆，我喜欢胜利的感觉，但是无论我多么努力，那也只是徒劳而已，输了过后，只能静静一个人躲在角落里，静静的抱着自己抽泣，曾经以为，这世界没人伤心、流泪，原来那只是幻想，现实的世界，没有美好的回忆，只能遗忘。

        每次都很难过的混日子，只是很难说。

        也许，我和快乐是两条平行线，永远也不相交，不能触摸，眼泪也开始习惯的堕落，我知道，这已经习惯成自然了。

        树下、山上、楼顶..都有我悲伤的足迹，但这也无法让我更舒畅的哭，只有在马路边，靠着墙壁，抬起头，让蓝蓝天给我一丝同情，我知道，蓝天是我最最好的朋友，它可以尽情的听我在心里哭诉，静静地，无言的听，灰暗的天空开始下雨了，那是蓝天为我感伤了，我享受着这飘忽的雨点，好让它把悲伤冲走，把寂寞冲走。

        哭，走在孤单的海平线上，我找不到自己。

        ...

初中记叙文600字以上

        主题“一个不经意的关爱，足以温暖别人一生” 最佳答案检举 关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。

        我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！ 关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。

        苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。

        ”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。

        老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！ 记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！ 还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。

        字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。

        这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！ 在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！ ——————怎么样啊？我上初中的时候，写作文很快的，那个时候就要分，练什么文笔嘛————————...

初中作文600字记叙文

        运动会那天，我们全班上下忙得不可开交。

        买白不得买白布，写名字的写名字，缝别针的缝别针……说也说不完。

        当！当！当！集合的 *** 打响了，我们立刻“收工”，排好队，有顺序的走到操场上。

        体育委员一喊立正，我们个个挺直了腰板，心情异常激动！运动会开始了，第一个项目是赛跑。

        先是跑60米，等人数都到齐了，裁判把手中的枪都举起时，我们的目光都移向了我们班的同学。

        只听枪声“砰”的响起了！我们班立刻喊起了：四三班加油！四三班加油！的加油声。

        哎呀！一位“赛跑健将”摔倒了！但是，他在我们的鼓励下站了起来渐渐追上了前面的几位同学。

        经过“健儿们”一次又一次的努力60米得了6个第一名，一个第2名，一个第5名！这回跑100米，只听“砰”的一声发令枪一响，我们再次喊起了我们的加油口号。

        为了让运动员更起劲，于是，郭老师带了一些声音很大的人去另一边为“运动健儿”加油！这回100米有一名同学暂时跑到第一名，刚好快到终点时，老师喊了一声：“加油啊！快冲刺！”我们班的同学以为老师在叫他，于是停下了奔跑的步伐，但还是跑了第一。

        接下来是200米，枪生再次响起，口号再次喊起汗水从“健儿”的脸颊上陆续流下。

        操场上的“健儿”依然在努力奔跑的同时，他的体力也在渐渐下降，远看他离终点不远了，可是到那最后一刻，他的体力透支跑不动了。

        他后面的同学渐渐追上了他，但他却用“最后一口气”冲向终点，得了一个第5名。

        现在跑400米一圈，枪声又一次响起，口号响起了。

        “健儿们”一直在狂奔，他们忙头大汗的，像刚洗了一身热水澡似的。

        经过“健儿”的努力我们班得了3张奖状。

        最后跑800米——二圈，想一想800米多么长的一段路程啊！“运动健儿们”屏息凝神，等待着枪声，只听“砰”的一声发令枪一响，这次的口号比前几场更加激烈。

        我们班同学采用了先匀步跑，在冲刺得跑法，取得的成绩不匪。

        虽然这次运动会有些同学没有得到名次，但是从他们的汗水中我们看到了他的辛苦，运动健儿们我们向你致敬！

600字初中作文

        日子如流水一样从我身边匆匆而过，并无什么特色，觉得以前的日子好像白过了。

        但最近有一天，却让我发现了生活的意义，让我难以忘怀。

        那是前一段时间，我校开设“多媒体教学课”，邀请了许多领导和家长来听课。

        我走进教室朝后一看，啊，听课的人真多，黑压压的一大片，他们正嘁嘁喳喳的议论着什么。

        好大的场面呀！我的虚荣心马上膨胀起来，心中暗想：一定要在老师、同学和客人面前好好地露一手！我悄悄地“侦察”了一下情况，妈妈坐在左前方，正朝我这边看呢。

        我暗下决心：一定得往妈妈脸上“贴金”。

        当老师提出问题时，我把手举得高高的，老师刚叫到我的名字，我就“嗖”地站起来，准确地回答了老师提出的问题。

        老师和听课的人都向我投来赞许的目光。

        我心里美滋滋的，得意洋洋地坐下了。

        当老师又提出问题时，我生怕别人抢了先，不假思索就把手举得高高的。

        老师见我十分积极，就再次让我回答问题。

        我站起来后，却不知道如何说了，结结巴巴地回答不上来。

        这时课常上静极了，全场的人都把目光集中到我的身上，当时我真想一下子钻进地缝里。

        当老师叫我坐下时，我像泄了气的皮球，呆呆地坐在凳子上，心里不知道是什么滋味。

        接下来老师讲的内容，我什么也没听进去。

        下课了，妈妈轻轻地拍拍我的头，安慰我，并劝我说：“凡事要经过思考再行动。

        一个人如果只想着出风头而不假思索，会出大丑的哟！”是啊！凡事要三思而后行，这普通的道理以前我怎么不知道呢？这天的才识要牢记啊！

初中作文600字写事的记叙文

        第一次听说还真有个“愚人节”，在这一天可以说谎，可以搞恶作剧而不被惩罚，于是我们一群捣蛋鬼决定在那一天捉弄捉弄人。

        愚人节还没到，我们就已经进入状态，集合在一起，制定计划，经我们再三讨论决定采用“陷阱战术”。

        一群小鬼，手里拿着小铲子像打游击战一样遮遮掩掩地来到通往家属院的必经之路上。

        在“愚人们”午休之际，有的挥铲子，有的运沙土，七手八脚地挖了一个大坑。

        正好能把自行车车轮卡在里面，大家觉得不够 *** ，于是又往坑里灌水，用几个树枝来架层沙子。

        啊！完美！绝不输给那群打“地道战”的，我一激动差一点走错了路掉了进去。

        我们在树上已经等得百无聊赖，来往行人仿佛知道我们的计划一样一个个绕开陷阱走了。

        突然身后一个人发牢骚道：“回家吧！这么长时间都没人上钩……”“住嘴！”听到有脚步声，众人立刻向他发出警告。

        一个年轻人走进我们的视线。

        他大步走到陷阱边，却又久久不肯迈出下一步。

        我在心里念道：“掉下去，掉下去！”可那个青年用脚尖点了一下，我们的陷阱马上显现了。

        他向我们所在的大树上叫道：“小鬼，我早就听到你们说话了！”吓得我们撒腿就跑，还真有点“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”之势。

        见陷阱已经暴露，散伙回家的我们正在惋惜今天的计划泡汤时，刚下班的老爸提着湿漉漉的的裤腿踏进家门：“哎！天色晚了，什么都看不见，不知道哪几个捣蛋鬼挖了个大坑，自行车掉了进去，看看这一身泥，快来给我洗一洗。

        ”

600字中学生优秀作文（记叙文）

        好难啊！我只知道一篇优秀作文！ 走进秋天 我们走进秋天，那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。

        稻穗儿成熟了，那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子，在阳光下闪耀着光芒。

        向日葵成熟了，个个低头弯腰，仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。

        苹果被秋风吹凉了，个个都穿上了一件红色的棉袄，仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。

        了每个枝头。

        葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，仿佛葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样，一串串的多美啊！ 玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴，似乎忘掉了一个夏天的烦恼。

        高粱红着脸笑了，似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。

        秋天野菊花也香了，我走在田间羊肠小道上，轻轻一闻那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看，一样美丽。

        秋天，有那金黄的稻穗儿，秋天，有那金黄的稻穗儿，油黄的向日葵，火红的苹果，紫色的葡萄，**的玉米，红彤彤的高粱，是这样的美丽！ 啊！秋天是多么五彩缤纷！你是多么光彩啊！你是多么崇高啊！你不仅是美丽的季节，而且还是一个丰收的季节。

        我要感谢秋天，因为秋天给我们带来了食物，给这个世界充满了美丽。

        啊！秋天，你是多么的伟大！ 展开...

这就是我 初中作文,600字

        在沧海中，我是一粒沙。

        我，隐藏在茫茫人海中。

        我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。

        我，不愿随波逐流。

        在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“**的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。

        ”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。

        ”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

        我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。

        在偷觑他人的同时，也否定了自己。

        我，不愿随波逐流。

        在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“**的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。

        ”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。

        ”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

        我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。

        在偷觑他人的同时，也否定了自己。

        我，幽默宽容。

        我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。

        所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。

        “比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。

        ”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。

        我，要做自己。

        齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。

        ”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。

        当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。

        要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样？！”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！ 我，积极进取。

        小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。

        我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠泪。

        路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

        我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间…… 这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。

        这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。

六百字作文初中作文记叙文及赏析

        盛赞与无奈 轻轻地揭开笔套，坐在满是雾气犹如盖上一缕薄纱的玻璃窗旁，聆听着窗外校园马路上的车鸣，对着陷阱般网格状的作文纸。

        我挥动钢笔，仿佛揭开神秘封印一般，静默地谱一曲神圣的礼赞和一首悲寂的哀歌，表达着对课堂的盛赞与无奈…… 沙沙的写字声与老师抑扬顿挫的讲课声，在悄然中揭开了课堂的序幕。

        阴沉的黑板、寂的校园、明亮的教室，在不和谐中吟唱着和谐，在和谐中演义着不和谐；构成了课堂独有的风光似一幅清新淡雅的水墨画。

        盛赞课堂，它把时间集中起来，分给每一位渴慕知识的学生，使他们的目光在老师、书本上聚焦，如浩浩沙漠中的一缕清泉，无私地滋润着苦行者的口舌，化作一丝动力涌遍全身，暗暗地鼓励着他们走出无知的沙漠，走进荒芜的戈壁，寻觅茂密的雨林，翻越巍然的高山。

        盛赞课堂，它把精力汇聚一齐，恩赐每一个饥于知识的人，使他的耳朵搜索着知识、精要，引领学生在知识的海洋中扬帆，像一盏黑暗中明灯，指引着寻觅者前行，化作一股无以名状的勇气，激励他们搏击无知的风浪，挑战茫茫的海洋，出入恐怖的海域，追寻先知的航迹。

        是课堂，引导我们迈入知识的殿堂，每行一步，感知的光束便照耀在我们身上。

        是课堂，为我们插上天使的翅膀，飞向知识的国度，每飞一段，智慧的光环便越加明朗。

        盛赞课堂，引领我们走向辉煌。

        当考试取得成绩，当竞赛获得优胜，当实验取得成功，课堂的功勋便化作一个无形的微笑，一声欢欣的感叹，浮动于脸上，跃然出舌尖，在血液中沸腾，在脑海中激荡，印成了时光的流水冲刷不了，岁月的车轮碾不平的痕迹，深刻在青黑的玄武岩上，接受风霜的洗礼。

        无边的叹惜声与心中的哀鸣声，在无声中敲响了课堂的哀钟。

        眼中闪烁着的痛苦的泪珠，眼神中流露的孤寂，表情上盎然的无奈，勾起了课堂的点点辛酸。

        当我们的心灵被反锁在书桌之中，当我的灵魂被刻画在作业之上，当我们的感受被凝聚在教室之中，我们哀鸣，我们哭泣，我们无奈。

        内心的痛苦跃然表面，浮现在言行之中，我们悲痛欲绝。

        心灵被束缚在教室之中，思想被麻痹在书本之下。

        我们没有创见、主张，甚至喜怒哀乐都寄托在课堂之中。

        丑恶的分数，狰狞的面孔，暗淡的表情，预告着你我黑暗中冰凉的紫蓝色眼泪。

        堕落的钢笔，血腥的修正带，罪恶的稿纸，注定会发挥骑士的精神将战役进行。

        眼泪在阴风中飘散，刺痛着每一个人脆弱的灵魂，似一把利刃，把每一个人的灵魂划得支离破碎，模糊不堪。

        不畏惧邪恶的眼神在盔甲后闪现，激励着每个人奋勇前进，不断拼搏，婉如神圣的光环，支持着每一个即将崩溃的灵魂。

        寒风吹来，血凝结了，伤口更痛了，但我们无奈，逃避不是办法。

        哥特式的教堂，彩绘的玻璃窗，反射着光的琴键，是谁在风中传唱课堂的哀歌？是谁在阳光下颂读课堂的盛赞？神圣的传颂，神秘的亵渎，在柔美的阳光下，在静谧的夜空中，演义着课堂的赞颂与悲哀。

        这就是课堂，盛赞与无奈，在矛盾中统一，在统一中矛盾。

        留给每个人一曲盛赞，几缕无奈…… 评点 虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。

        整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。

        精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。

        九月，一个收获的月份。

        你时常说，自己长大了。

        那是因为你进入了初中，不再是一个普普通通的小孩子了。

        你总会说很了解自己。

        可是，有的时候你甚至连自己是谁，自己多大都不怎么清楚。

        有人会说，你绝对是个傻子，自己是谁都不清楚。

        而你总会一笑而过，因为，这个世界上没有人知道自己到底是谁。

        你来自于济南外国语学校，初一十班。

        据说你的名字叫臧英杰。

        你总是喜欢在下课时与同学们玩耍，好不自在。

        有时候也会搞一些恶作剧，闹着玩。

        同学们似乎对你印象还不错，有说有笑的。

        你今年十二岁，可英语水平却早已经超出了同龄人。

        在上外教课时，别人听不懂的的地方对你来说却易如反掌。

        老师对你的英语水平十分了解，还让你去竞选了外语协会会员。

        平常上学放学时，嘴里也不由自主的哼哼着英文歌。

        新学期开学四天，老师把《剑桥国际英语教程》发下来了。

        你翻了翻，生词似乎并没有很多。

        你也参加了不少英语比赛，也获得了不少名次。

        有济南市三等奖，也有山东省一等奖。

        总之，你总能不断的突破自己。

        你擅长作文，在小荷作文网上也认识了不少杰出的作文人才。

        你在网上发表的作文已经有260篇左右，而且也有不少被老师选为了精品。

        六年级时，学校组织参加“冰心文学大赛”，你抓住机会，展示了自己的才能。

        全国银奖也成为了你在作文方面最高的成就。

        老师嘴里还会时不时的把你推向更高的一个境界，要求你参加这样那样的作文比赛，每天写一篇日记，逐渐就养成了写文章的好习惯。

        你总能在小事上面发现许多大道理，或者有时候稍有一点迷信。

        走到了十字路口，绿灯突然变成了红灯，你在心里也会大发感慨，人生不也是如此，总会有许多障碍阻挠你前进，所以要付出，才会有收获；军训过程中，中午吃饭时同学们都在争抢，有的时候抢不到自己就要再去打。

        其实，我们一直在用另外一种方式竞争着，弱肉强食。

        有时候，你也会独自一个人面对天空发呆，看着那云彩在眼前浮动，天空中含有一丝寒意。

        不知道为什么，你总会认为有些事情是命中注定的，或者说有些事情不是我们能够决定的。

        所以，你从不埋怨自己的所作所为，对就是对，错就是错，总之已经做了，那时候后悔倒不如一开始就做一个对的选择。

        你也特别会演戏，碰见自己讨厌的人，总是铁青着脸，装着很难交际的样子。

        就这样，才会有人说你不好相处。

        你会说这是因为你演习演过头了，实在太像了。

        其实，你时不时也会露出破绽，一不小心展现出了自己比较阳光的一面。

        所以，才会对你出现了两种截然不同的评价。

        总之，你就是我，我就是你。

        自己改改

        转载请注明出处 ? 初中作文600字 记叙文

我最熟悉的人性格人物描写作文

       妈妈，我想跟你说，你是最好的，记得要快乐。以下是我收集的关于妈妈我想对你说的作文，希望可以帮到你~

案例一：

作文：

妈妈我想对你说

       我亲爱的妈妈，你拉着我的小手已经走过十年，你的句句话语，点点辛劳，女儿记在心中，敞开心扉，我想对您说，“妈妈，您辛苦了，儿子，谢谢您”!?

       从我出生那天起，您就把整个世界，都作为礼物送给了我，不仅如此，您还给了我明亮的眼睛，让我去观察世界;给了我灵敏的耳朵，让我去倾听世界;给了我一双腿，让我去走遍世界;给了我一双手，让我去改变世界。最重要的是，您还给了我一颗丰富多彩的心。让我去热爱这个世界……这让我怎么谢您呢?

       是您拉着我的手第一次去摘下那知识大树上的第一枚果子;是您把打开知识大门的第一把钥匙交给我;是您牵着我的手推开知识殿堂的第一扇大门;是您拉着我的手，一步一步迈上知识的台阶……

       还记得，我们一起读陶渊明的《桃花源记》，一起读周敦颐的《爱莲说》，一起读朱自清的《匆匆》，一起读三毛的《守望天使》，一起读了《疯娘》，一起读了《为他人开一朵小花》，一起读了《感谢左手》，一起读了《钢铁是怎样炼成》，一起读了《童年》……从中，您让我知道了什么是美，什么是善，什么是刚强，什么是宽容，什么是爱，我们曾一起感动，一起落泪。妈妈我知道了母爱如泉……

       还记得，开学前一天晚上您说的那句话，“上学不仅仅是学知识，重要的是学做人，学会解决生活中的实际问题。”妈妈我想说，我已经不是那个不懂事、自私的我，我学会了自己整理房间，我学会了自己梳头，我学会了关心。

       还记得，参加华夏之星英语口语大赛时那个两腿打颤，但仍然坚持完比赛的我吗?是您告诉我，“小花总要绽放!”是您在我悲伤时，给我安慰;是您在我沮丧时，给我希望;是您在我无力时，给我力量!

       妈妈我想对您说，在我的眼里，您的爱是滋润心灵的清泉;您的爱像秋夜中的明月，在我孤独、无助时，会陪伴我、支持我，给我充满信心;您的爱像块糖，包在唠叨里，藏在责骂里，让我东找西找，直到我懂事，才找到。

       妈妈我想对您说，您是绿叶，我是红莲，没有您的扶持，我不会开得这样艳;妈妈我想对您说，您是弓，我是箭，没有您弯弯的弓，箭永远射不出去!

       “长江能容百代客，寸草难报三春晖。”让我再说一声：妈妈，谢谢您，永远，永远地说……

案例二

作文：

妈妈我想对你说

       妈妈，您是冬日里的阳光，照亮了我前进的道路;妈妈，您是夏日里一阵风，把阵阵清凉带给了我，妈妈，您是春月里的雨水，滋润了我的心房;妈妈，我想对你说，妈妈，你辛苦了，我爱您!

       医院照顾

       记得上三年级时，我因玩水而到晚上就发烧烧到39度，当时爸爸不在家，妈妈没办法，只能冒着雨抱着我跑到了医院，妈妈抱着我一会儿上楼一会儿下楼，我看到妈妈额头的汗珠，觉得妈妈为我付出太多了，妈妈找到了医生，医生说：住病房去打针吧!妈妈把我带到病房，要打针了，在打针的过程中我觉得痛就哼哼了几声，妈妈连忙过来安慰我，打完针后，妈妈就整夜照顾我，早上，我从妈妈的眼睛你看见了疲惫和血丝，这是，我想对妈妈说：妈妈，您辛苦了。

       检查作业

       记得上五年级的时候，放学回家以后，我就开始写作业，做到六点半的时候，已经把作业快写完了，妈妈看了看我说：“你作业写完了吗?”我说：“还没。”妈妈提醒我说：“做完了以后要检查。”我回答说：“好”到了晚上，眼看就要睡着了，妈妈悄悄走到了我的房间，我看见妈妈帮我的作业拿出来，还把我作业和白纸拿了出来，然后把我近段时间错题一一罗列在写在作业本上，直到深夜才去睡。第二天回家，妈妈把作业奔上的错题指出来，并详细地分析解题方法让我改，此时，我想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了。”

       陪伴鼓励

       记得刚上初中的时候，数学成绩一直不怎么好，妈妈就一直担心我的数学成绩会一直这么差，就每天晚上把大量的错题抄在错题本上让我过一周再做那些错题，而且每天晚上睡得都比较晚，耐心的陪伴，而且还分析解题方法让我改正错题，并且还定时定量地让我做计算题，以保证考试时计算不扣分。功夫不负有心人，终于，在自己的不懈努力中，在老师的鼓励中，在妈妈的`陪伴中，我终于取得数学好成绩，回想起妈妈为我做的一些点点滴滴，就感到妈妈太辛苦了，照顾弟弟，还关注着自己的学业，此时此刻，我想对妈妈说：“妈妈，你辛苦了”

       “谁言寸草心，报得三春晖”是啊，妈妈你的爱是伟大的，您对我的爱是无私的，就像春雨滋润大地一样——随风潜入夜，润物细无声。妈妈，我想对您说：“妈妈您辛苦了，我爱你。

案例三：

作文：

妈妈我想对你说

       时光是一只不羁的鸟儿，一不留神，已飞出好远

       ——题记

       看着您曾经的满头秀丽青丝之中显露出缕缕白发;看着您曾经光洁脸庞上爬出条条细纹;看着您曾经炯炯双目中透着点点疲惫。岁月无情，夺去您的青春年华，您用您的温暖怀抱，拥护我的青春壮硕成长。

       妈妈，我想对你说，我记得您温柔的鼓励。天空不是永远是晴朗的。我还记得曾经成长中蒙上一层深深的阴霾，还记得曾经哭得满脸泪花，委屈的奔跑回家。还记得您为我拨开乌云，还记得曾经您给我的温暖怀抱。

       妈妈，我想对你说，您给了我一生难以忘怀的恩情。

       妈妈，我想对你说，我记得您严厉的教诲。成长不会一直一帆风顺。我还记得曾经走错了一条条分岔路，还记得做了不留心的错事，满脸不训的看着您。还记得您怒气充斥的面孔，还记得您谆谆的教诲，还记得年幼的我对您任性时你无声的宽容。

       妈妈，我想对你说，您给了我受用一生的教诲。

       妈妈，我想对你说，我记得我成长中您的身影。我还记得曾经小小的我走在马路上，您的大手牵着我的小手。还记得曾经摔倒时哭得撕心裂肺，您拍拍灰尘安慰着我。还记得曾经为一道简单不过的数学题愁眉苦脸，您微笑着耐心讲解。

       妈妈，我想对您说，成长的步伐追不着我感恩的心。

       妈妈，不知什么时候，面对宽宽的马路，我不会怯懦。一不留神跌倒，我只会拍拍灰尘站起。与朋友之间的小打小闹，不会哭着对您倾诉。满对您的指责，也只是悉心听着。我长大了，可是妈妈，我想对您说，我还是需要您。

       还记得白居易诗中的母子别离，“白日无光哭声苦”，失去了母亲的孩子，在美的阳光也只是刺眼罢了。

       妈妈，我想对您说，我只愿您是那亭亭的松柏，不求娇艳花蕾，鲜明色泽，只求四季流转，能看到您青翠尤驻。

       写作思路

       1. 选择一位你最熟悉的人，可以是家人、朋友或者同学。

       2. 描述这个人的外貌特征，如身材、脸型、眼睛等。

       3. 描述这个人的性格特点，比如乐观、坚强、温和等。

       4. 举例说明这个人在具体情境下的表现，比如面对困难时的勇敢、关心他人等。

       5. 结尾总结这个人的人品和对你的影响，以及为什么你最熟悉这个人。

       6. 检查语法、拼写和逻辑错误，修改文章，使之流畅。

1. 我最熟悉的人

       我最熟悉的人是我的妈妈。她是一个中等身材的女性，拥有一张慈祥的脸庞。她的眼睛是湖水般明亮的黑色，总是充满关怀和温柔的目光。不管她多忙碌，她总是保持着精心打扮的形象，让人感觉到她的自信和优雅。

       我的妈妈是一个乐观、坚强而温和的人。她总是能够积极地面对生活中的各种困难和挑战。无论遇到什么样的问题，她总是可以找到解决的办法，并且从中学到经验教训。她总是以宽容和耐心对待每一个人，永远保持平和的心态。她总是鼓励和支持我去追求自己的梦想，给予我力量和勇气。

       在我最需要帮助和支持的时候，我的妈妈总是第一个出现在我身边。有一次，我在学校遇到了一场考试失败的打击，感到非常沮丧。我的妈妈知道了这个事情后，立刻赶到学校，在我失落的时候给予了我无限的关爱和鼓励。她告诉我失败并不可怕，重要的是能够从失败中吸取教训，重新振作起来。她用自己的经历告诉我，成功的道路上充满了坎坷和困难，只有坚持不懈地努力，才能够实现自己的目标。

       我的妈妈是一个善良、正直而值得尊敬的人。她始终坚持做正确的事情，对每一个人都充满了关心和爱心。她的行为和言谈总是对我产生着深远的影响。她教会了我如何待人接物，如何乐观地面对困难，以及如何努力去追求自己的梦想。她是我人生中最重要的导师和朋友，我非常庆幸可以有一个这样的母亲。

       总的来说，我的妈妈是一个外貌优雅、乐观坚强而又温和善良的人。她在我成长的道路上给予了我巨大的支持和鼓励。她的人品和对于我的影响让我深信自己能够战胜任何困难，实现自己的梦想。无论将来发生什么事情，我都会感激地对待她，一直珍惜我们之间的亲密关系。

2. 我最熟悉的人

       我选择我最熟悉的人是我的母亲。她是一个身材娇小的女性，大约只有一米六左右的个子。她的脸型是那种椭圆形的，看起来非常精致。她细长的眼睛像两颗黑珍珠，总是透露出温暖和关怀的光芒。

       我的母亲是一个非常乐观而坚强的人。无论遇到什么困难，她总是能保持积极向上的态度。她从不抱怨生活的苦辣，而是用笑容来面对一切。她也是一个非常有耐心的人，无论是教育孩子还是处理事务，总是可以静下心来细心倾听和解决问题。

       在我记忆中，我最深刻的一件事是当我小时候生病住院时，母亲白天晚上不分地陪伴在我身旁，给予我无微不至的关心和照顾。她总是告诉我要勇敢面对，相信自己的力量，这让我在困难时有了更大的勇气和信心。另外，她也非常关心他人，在我们家庭陷入困境时，她总是第一个伸出援助之手，帮助我们度过难关。

       我的母亲是一个具有高尚品质和杰出人品的人。她的乐观、坚强、温和的性格特点以及她对我的关爱和影响都深深地烙印在我的心中。她是我的榜样，是我学习的对象。感谢她一直陪伴我成长，并且用她的爱和付出塑造了我今天的模样。

3. 我最熟悉的人

       我最熟悉的人是我的朋友李明。他身材高大，略微有些消瘦，看起来非常健康。他有一张方形脸，棕色的眼睛透露出聪明和稳重的气质。

       李明是一个乐观、坚强的人。无论遇到什么困难，他总能以积极的心态去面对。他温和而细心，总是给周围的人带来快乐和安慰。

       在我最需要帮助的时候，李明总是毫不犹豫地伸出援手。有一次我因为学习压力过大而情绪低落，他不仅耐心倾听我的抱怨，还给予了我很多鼓励和建议，并陪我一起度过难过的时刻。他也经常关心他人，经常为同学们筹划各种活动，给予他们帮助和支持。

       李明是一个正直、善良的人。他的敢于面对困难和乐于助人的品质深深地影响了我。每当我遇到困难时，我都能想起他坚定的眼神和勇往直前的态度，从而鼓舞自己继续向前。我很感激有他这样一位最熟悉的人在我身边，他让我看到了勇敢和温暖的力量。

       总的来说，李明不仅外表出众，更重要的是他内心的善良和正直。他的乐观积极的性格以及关心他人的行为给我留下了深刻的印象，使我认为自己非常幸运能够有这样一个最亲密的朋友。

4. 我最熟悉的人

       我选择的是我的母亲，她是我最熟悉的人。她身材中等，略微有些胖。她有一个圆圆的脸，长长的头发常常挽成一个丸子头。她的眼睛大而明亮，总是透露出关心和温暖的光芒。

       母亲是一个非常乐观和坚强的人。无论面对多大的困难，她总能积极向上地面对并寻找解决方法。她待人温和又体贴，从不与人争吵或生气。她常常鼓励我要勇敢面对人生的挑战，并且始终相信一切都会好起来。

       举个例子，在我高考前几天，我因为太紧张而忘记复习某科目。我感到绝望和恐慌，但母亲没有责怪我，反而安慰我说这只是一门科目，无论结果如何她都会支持我。她在我面前展现出了巨大的勇气和信心，这使得我重新振作起来并最终取得了好成绩。除此之外，母亲总是关心他人，经常帮助那些需要帮助的人。她参加过许多志愿者活动，帮助孤寡老人和贫困儿童。她的善行不仅感化了身边的人，也深深地影响着我。

       我的母亲是一个极具人品的人，她的乐观和坚强精神一直激励着我。无论我遇到什么困难或挫折，我都能从母亲那里获得力量和支持。她教会了我如何正确对待生活中的各种不同情景，如何积极面对困难，并且始终带给我很多爱和温暖。正因为她这么了解我，所以我们之间建立了非常紧密的联系，我可以毫无保留地与她分享我的喜怒哀乐。

       母亲的人品和对我的影响是不可磨灭的。她的乐观、温和和关心他人的特点让我永远铭记在心。无论我遇到什么困难，她都会鼓励我坚持下去，相信自己的能力。她是我最熟悉的人，因为她是我生命中最重要的人之一。

       好了，今天关于“600字的作文纸图片”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“600字的作文纸图片”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。