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我的课余生活作文400字阅读_我的课余生活作文400字阅读感悟
ysladmin 2024-05-25 人已围观
简介我的课余生活作文400字阅读_我的课余生活作文400字阅读感悟 希望我能够为您提供一些与我的课余生活作文400字阅读相关的信息和建议。如果您有任何疑问或需要更深入的解释,请告诉我。1.我的课余生活400字优秀作文三年级2.我的课余生活六
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1.我的课余生活400字优秀作文三年级
2.我的课余生活六年级作文
3.我的课余生活看书作文
4.我的课余生活作文600字
5.我的课余生活四年级作文
6.我的课余生活作文
我的课余生活400字优秀作文三年级
1.我的课余生活400字优秀作文三年级
每一个人的课余生活都大不一样,都各有个的精彩,各有个味道,我也有我的精彩,我的味道。
班里的同学一下课都有自己要做的事,根据我对我能班男女同学的了解。我觉得男生一下课大都跑出去打篮球了,虽然我很不能理解他们为什么可以冒着大太阳在哪里打的津津有味?出了满头大汗还要在哪里打?这我不能理解。——女生一下课就只会呆在教室里聊天啊!做作业啊!我看着头就晕啦!但班里总有那么几个特别的人!当然我也是属于这些特别的人其中的一个。
我的课余生活比较特别!在我的记忆力好像大多是一下课就和几个特别要好的同学去厕所!也不知道是为什么,反正是特别爱往厕所跑!好像厕所有着很大的魔力似的!我们就在厕所门口聊天,洗脸,打闹,玩。一直到快上课。还有到大家都不想上的课的时候就有人说要不我们翘课吧!但都没有一次实现!因为总是有那么几个怕老师的同学!!
老师的办公室好像只要进了!就被认为是做了坏事!但也有例外哦!
教室里很热,但办公室里貌似很凉快哦!(每个办公室里只有3~5个老师)一有时间我和那几个要好的同学就大规模的进入办公室凉快啦!刚开始老师还会说几句话,但自从我们和老师熟了以后,老师就在也没说什么啦!我们也都和老师们做在一起聊天,说说一说我们的问题,还有班上的问题,等等。
我的课余生活就是这么简简单单,但我过的很快乐!
2.我的课余生活400字优秀作文三年级俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!
现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪 恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自 杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。
书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!
3.我的课余生活400字优秀作文三年级丰富多彩的课余生活就像一颗颗糖果,让我的童年多了许多甜蜜的回忆。我在课余时间喜欢弹钢琴,钢琴带给了我不少的烦恼,但同时也带给了我许许多多的欢乐。
在我很小的时候,我的家里就放着一架棕色的钢琴。我从小就喜欢弹钢琴,可是,自从妈妈给我报了钢琴考级班后,我就对弹钢琴没以前那么感兴趣了,但是每天外婆都会催促我练琴。每次我一坐上钢琴板凳,外公都会及时从房间里跑出来,顺手拿起一把椅子坐在我旁边,对我郑重其事地说:“你今天要弹一个小时。”听完了外公的话后,我就想:又要弹一个小时,那我就尽量多弹我喜欢的曲子吧!
当我深深地陶醉在我喜爱的乐曲中时,时间就像一个淘气的小男孩从我身边飞快地跑过;而在我弹我不喜欢的曲子时,时间却像小蜗牛从我的身边缓慢地爬过,唉,真没意思!
可我为什么又说弹钢琴很快乐呢?让我来告诉你们答案吧!有时,爸爸妈妈累了,我就弹一首愉快的曲子给他们听,看到他们舒心的笑容,我也感到非常高兴。今年暑假,我到音乐学院去参加了钢琴八级考试,听到老师们对我的夸奖时,我快乐得一蹦三丈高。
尽管弹琴很累,但是它也带给了我许多欢乐。我还是会坚持练下去的,加油!
4.我的课余生活400字优秀作文三年级生活好似蔚蓝的天空,虽有阳光普照,但难免有一点单调,课余生活更像出现在天边的彩虹,为我的生活增添了丰富的乐趣。
我最爱的课余生活是看书。当初,我们班都流行看《查理九世》系列,我就求着爸爸给我买,于是他就给我买了第六册给我看,看到精美的封面,我犹豫了,书中会是一个怎样的世界呢?我翻开书,切,原来是一本白纸黑字的小说,我立马将它扔在了一边,津津有味地看起了电视。
良久,我才重新看向它,我想:买了就不要扔在一旁,多浪费呀!我再一次翻开书本,这一次,我看到的不是毫无生机的文字,而是惊险的场景:一行人走在阴深深的古堡里,一位貌似管家的人冲了出来。我呼喊道:“是谁?”引得旁边的爷爷吓了一跳,我继续阅读着,渐渐地我被作者引入了另一个世界,啊!是多么的生动!读完全书我惊讶了,原来书本中还有这么美妙的世界。
如今,书已经成为我的一部分,我乘着书去了一个又一个世界:从鲁滨逊荒岛到小王子的沙漠,从四大名著到国外经典……生活中,随时随地都是书。
读书,丰富着我的课余生活。
5.我的课余生活400字优秀作文三年级我的课余生活丰富多彩,除了打乒乓球、羽毛球、跳绳外,还有下围棋、五子棋、象棋等等,其中我又最喜欢下象棋。
有一次,我和爸爸下了一局棋,棋局一开始,我就发起了进攻,虽然我吃掉了他的一只“马”。但自己却丢了两只“炮”,接下来的棋局越来越激励,眼看我快输了,爸爸的棋却露出了破绽,一下子被我吃掉了两只“车”,就剩下了几个“兵”,两个“士”和“象”,还有就是一个“将军”了,不一会我就赢了,我很开心地笑了,爸爸说:“你终于赢了一局”。后来我才知道,原来是爸爸看我和他下棋从来没赢过,担心我如果又输了这局棋,心里一定会很难过的,所以故意让我的。
下棋使我知道了,赢了不能骄傲,输了不能灰心,下棋不光是争输赢,最重要的是锻炼一个人的意志和增长知识,同时又能把我做事粗心的毛病改掉。
6.我的课余生活400字优秀作文三年级我的课余生活丰富多彩,有跳绳、踢毽子、吹竖笛、叠衣服、骑自行车……但我最喜欢的还是看课外书。
我家里有很多书,床上、桌子上、书柜里都是书。一做完作业,我就捧起一本课外书津津有味地看了起来。睡觉前,我也会拿一本书看一会儿,让我在梦中与书中的人物一块探险。
只要有空,妈妈就会带我去慈溪图书馆看书。我就像一条小书虫,在书柜里钻来钻去,挑自己喜欢的书看。看书的时候,我的五官也会随着书本变样。读到开心的句子,我耳边似乎也听到了他们的欢笑声,我还会随着书中的主人公微笑。读到愤怒的句子,我也会皱起眉头,一脸愤怒。读到伤心的句子,我也会为主人公的悲惨命运而落泪。
书就是我的朋友,给我带来了许多知识!给我带来了许多乐趣!
我的课余生活六年级作文
1. 以我的课余生活为题目写一篇作文400字
我的课余生活
我喜欢看书,只要一有空,我就会捧起书本,津津有味地看起来。至于是什么时候开始的,就要从上幼儿园时的我开始讲起了。
那一天,爸爸领着我来到新华书店,给我挑选了一本《中国童话故事选》。我打开一看,一行行密密麻麻的字立刻呈现在我眼前,使我眼花缭乱,晕头转向。我眯着眼仔细琢磨起来:“一天,我来的了什么边,把一条什布。。之后。。”读着读着,我不禁觉得有些心烦意乱了,不由得抓耳挠腮。一气之下“啪”地一声把书合上了。
上了小学,当我再次拿起那本书时,猛然间,我竟被它给吸引住了。这时,它就像一个巨大的钩,把我牢牢地钩住了。书里面丰富多彩的内容深深地吸引了我。细细品味,竟还有身临其镜的感觉!我那时真不敢相信自己!
从那以后,只要有时间,哪怕只有一分一秒,我也会拿起书本。一看起来,不是忘记吃饭,就是看到水着。因此,自家的电费总是交得比别人多。
有一次,我又去书店里买了几本书。回到家,已经是5点半了,全家人早已吃完了饭。
我看了看饭桌,以为还没开饭,就坐到沙发上看书去了。书里面精彩的内容又把我吸引住了。
一个小时过去了,二小时。。直到肚子咕咕叫了,我猛地从梦幻般的书中醒来:“呀!我怎么忘了,我还没吃饭呢!”
我一骨碌爬起来,跑到厨房里。一看,“哎,我着急个什么劲儿呀!还没开饭呢!”说着,我又捧起书,如痴如醉地看起来。
“咕咕——”我的肚子又唱起了“进食歌”。“我都快饿得不行了,饭怎么还不开啊?”我这才跑去找妈妈:“今晚的饭怎么还不开啊?”妈妈惊讶得瞪大了眼:“你。。你还没吃饭?”“嗯。”我点点头,有些疑惑不解了。仔细想想,我才恍然大悟!“呵呵”!那时的我多么可笑呀!
不知不觉地,我和书已成为一对形影不离的好伙伴。当我遇到困难,书会助我一臂之力,帮我闯过一个个困难险阻;当书闲着无聊时,我会找它“谈心”。
现在,我已经是五年级的小学生了,但我和书之间,仍然系着那根永远解不开的绳子。
我渐渐地发现,我的口语水平提升了,写作能力也提高了。每当老师表扬我作文写得好时,我总在心底默默地对它说:“感谢你,朋友!”
2. 以课堂生活为话题的作文今天下午的六(4)班热闹非凡,笑语盈盈,那是因为今天教音乐的张老师在音乐课上让我们自由发挥,自由表演、唱歌。
一听这话,刚才没精打采的同学们这下可来了精神,一个个摩拳擦掌,准备上讲台大干一场。
首先上场的是我班着名男高音吴昱泽,他最喜欢唱《感恩的心》,甚至有段时间,他一天到晚都在那里喃喃自语(虽说是喃喃自语,但声音确实挺大的)的唱着,特别是高音那段,听得我们耳朵都表示严重抗议,他今天不会还唱这首歌吧。同学们一见是吴昱泽上场,便做好了各种准备,有的拿出纸巾,堵住耳朵,似乎已经判断出吴昱泽的企图,有的又拜托吴昱泽别再唱那首歌,还有的甚至大叫着让吴昱泽下场,只有吴昱泽的“粉丝”陈新淳在为吴昱泽鼓掌。整个教室乱极了,同学们各说各的,可大家的脸都是让笑容打前锋。看着台下同学们精彩的“表演”,我不由自主的“扑哧”一笑。可吴昱泽丝毫没有被这热闹的场面所感染,他带着表演性质的语气严肃地说:“今天,我为大家演唱的是一首非常非常感人的歌,那就是。”吴昱泽稍稍停顿了一下,而我们的心已经悬到了嗓子眼,我们害怕他又唱《感恩的心》,教室里顿时安静极了,李沁虹的一支笔掉落地上的声音都听得清清楚楚。“那就是”,吴昱泽深呼了一口气,捏紧了拳头,似乎在给自己鼓气,而台下的“演员”们则在为他的表演偷笑,“《感恩的心》”。吴昱泽接着说。“吐”,全班同学集体喷血,然后就是一阵狂笑,接着就对吴昱泽好言相劝,他终于对“舞台”说拜拜了,同学们也都松了一口气,总算可以让自己的耳朵少受一次折磨了。
接下来闪亮登场的是特别装帅的赵恒平,他一上场就摆了一个很“酷”的姿势,全班集体用双手双脚鄙视他,这可是我们班主任杨老师同志特意为赵恒平的吊儿郎当的样子颁发的大礼,他似乎意识到了什么,立刻严肃得像个小大人,郑重其事地说:“今天,我要为大家带来一首《玫瑰花的葬礼》,请大家多多指教。”同学们被他的严肃样逗笑了。他的歌喉还算过得去,我勉强的听着,可他的粉丝团在那里使劲为他鼓掌,手都拍红了,他的演唱把班上的男生全部征服了,男生们为他鼓掌,女生们却无动于衷,他的演唱结束了,男生们鼓掌鼓得更响了,女生们还是没有反应。
然后是王丝语,她是第一个敢于上去展示的女生,同学们(特别是女生)为她鼓气,果然,她那圆润的歌喉让我们陶醉其中。
张老师最后点评说吴昱泽是唱得最“好”的,全班又笑了,因为张老师也想搞笑,她的评价恰恰是反着评的。
这节课真有趣!要是每节课都能这样,那上学就其乐无穷了!
3. 以“我的课余生活”为话题的作文我的课余生活丰富多彩,但我最喜欢的是打羽毛球。
下午放学后我回到家放下书包拿上羽毛球和拍子立刻就像兔子似的跑到了第1栋楼,我来到热依拉家找她玩,热依拉二话没说放下摇控器就来到了我们打羽毛球的场地。我们看见有两个老奶奶也再那儿打羽毛球。
我们开始打了,我先发球,我发过去后,热依拉没接住。开始我们都没有接住对方的球,我们还互相责怪对方:“你打的太低了,再打高一点。”我们无懒的停了下来。我们在看看那两位老奶奶。哎!不愧是姜还是老的辣呀。他们打的多好呀!就像是天生一对。这就可以称为“羽毛球冠军”了!我们看了一会儿,就说了一些赞美的语言,那两位老奶奶骄傲的笑了。
我们又开始打了。又是我发球。我学着老奶奶的那样把球发过去,果然,热依拉给接着了,我们连续接住了20个球。我们真是太兴奋了,为了不打扰两位老奶奶打羽毛球,我们只好偷偷地笑了。有一轮我打了一个扣球过去。本来热依拉看着这个球注定没希望把它给接住了,热依拉准备去捡球的一瞬间,奇迹居然发生了,那时我正准备笑的时候热依拉居然把球给踢过来了。顿时我高兴的笑容没有了。热依拉在我对面高兴的又唱又跳的,像只活泼开朗的小鸟。热依拉还把羽毛球拍当成了吉他。像一个调皮可爱的弹奏吉他的音乐家。
我喜欢打羽毛球,只要星期六、星期天我都会下来打羽毛球,打羽毛球给我带来了不少快乐
4. 求一篇以网为话题的作文,700字网络的诱惑
网络为我们的生活带来便利,降低了成本与资源的浪费,使信息共享扩大化,但同时也给我们带来了问题。尤其使对青少年而言,网络带给他们的不仅是视力下降,成绩的退步,更重要的使心智方面的误导。
学生偷偷夜不归宿出去上网的事情,很普遍,就拿我们男生宿舍来说吧!前几个星期是他们溜出去上网的高峰期,你猜他们使怎么出去的?你绝对想不出到,在宿舍的大门完全封闭又有生活老师的情况下他们从二楼的厕所的防盗窗上爬出来,然后顺着水管往下滑,万一从上面摔下来怎么办,这些人被我们宿舍的人称为蜘蛛侠!
就拿我们班来说吧!昨天早读后,我见班主任,把我们班的三个女生叫了出去,那是班主任的脸异常难看一会儿我听我们班的走读生说:“昨天晚上她们偷偷出去上网被老师抓住了”我说她们肯定也是一个网虫,要是男孩出去还好说可是她们几个女生怎么也做这样的事呢?上午第二节的时候老师领着她们三个到了班,说让她们三个站到前面一天,可不到半节课就有两个女生站在靠墙边睡着了。
据我所知那些网络游戏只要一玩就像吸毒一样会上瘾,让你欲罢不能有很多同学就是因为上午落下了功课,将自己的学业抛置于脑后,还有一部分迷上网络游戏,成天泡在网吧里打游戏。
有些人只顾一味的玩游戏他们使缺乏对网络的正面性认识,网络不只是玩游戏的,我们要提高我们的辨识和思考能力。同时,相信我们在老师的引导之下能以一个正确的心理去面对它。我在此祝那些沉迷网络的人们,要醒一醒不要成天泡在网络里!
同学写的,没关系吧?
5. 以我的学习生活为题的作文不知不觉中,“学习”已伴我走过了十四个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的,下面就是我学习中的辛苦:
记得在小学四年级时,学校组织了一项培训课程——游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然,早早的报了名。对于不太和游泳池接近的我,对于在水上做练很有趣,认为回到小时候,充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单,回家老师教的动作也没练,一直老师不会查,可是好景不长,毕竟老师不会让我们一直这样玩耍,老师在第五节课改变了教课方式,就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来,心想:这下子可完了,2米多的水这一跳下去万一沉底怎麽办?我没练过,淹死怎么办?万一泡沫板滑落了怎么办?万一------万一------不敢再想了。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了,一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边,只觉得我心脏承受不了。“江凡”老师响亮的报了出来,到我了,我该怎么办?都怪我前几课没好好学,回家没好好练。我什么也不敢想,拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板,按老师教的动作游起来,可是不知怎么的老师教得我全都忘记了,什么也不会做,老师只好生气地我从水上拉了上来。
老师没好气地说:“你怎么回事?回家有没有练?”说得我无地自容,老师也不会善罢甘休的,他让我们这些没有练过的单独留下练习,练习一些最艰苦的动作,比如仰卧起坐、练蛙腿,害得我们连声叫苦,
第二天我照例早早来到游泳馆,这次我来的特别早,换好游泳装就在这里适应环境,可是我一问到那股怪味道,就浑身打寒颤。终于老师来了,手里还有一把戒尺,让人看了就害怕。开始了,只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了,也免不了喝上几大口水,可是还没有成功。“江凡”老师又叫了声我的名字,我颤悠悠地喊了声“……到!”面对那蓝幽幽的水,哗哗地流着,我的心跳也越来越快。旁边的老师嘲讽地说:不会是怕了吧?下一位……”“不”我大声地说出口---”。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中,向着老师的话,我的信心又回来了,我有节奏的游着,一旁的同学也在为我加油,“耶”的一声,我已知道我游过了终点!我也“耶”地教了出来,可是不小心,手中的板滑落了,喝了一大口水,同学们都哈哈大笑起来……
这就是我的学习生活的一小段,“奋斗”才是我真正的学习
6. 以“我的学习生活”为题的作文安全与我们同行 我国的大中小学共有两亿多在校生,是一个相当庞大的社会群体。
长期以来,学生的安全问题一直受到学校、教育部门和社会各界的关注。因而,学校对在校学生进行必要的安全教育和自救自护教育是非常重要的。
据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。这是何等触目惊心的数据! 从我们呱呱坠地开始,我们每一个人都有的一个鲜活的生命。
我们在父母的庇护下,渐渐长大,当我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们一直依赖着"安全"这个拐杖.没有它,我们可能会摔跤;没有它,我们可能走不过风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰.谁若忽视安全,谁就将付出惨重的代价. 虽然我们还没走上自己的人生路,现在依旧在学校明亮宽敞的教室里,享受我们的学生时代,但是不管何时何地,都要有安全意识,警钟长鸣,安全与我同行!校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。 我们当中很多人每天要在学校和住房之间往返好几趟,不管步行也好,骑自行车也好,途中大多要走马路或穿越公路。
想想看,当你们走在马路上时,是否曾经有过不遵守交通规则的行为:是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,故意双手离把或单手骑车? 如果回答有肯定的话,说明作为中学生的我们,安全意识不仍旧不够! 中学生是道路交通行为中的弱势群体,要学会保障自己的人身安全。生命对于一个人来说,只有一次,应该十分爱护,应该十分珍惜。
出入平安,这是大家都希望的。然而,许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违反交通法规的行为,请大家千万有要防患于未然的意识! 在学校里,体育课上的运动项目,课间的追逐打闹,由小纠纷引起的动手动脚,和不认识的闲杂人来往。
都对自身安全造成影响。
不要轻视这些看似微不足道的问题,往往就对你的生命造成一定的隐患。所以,在校园学习的同时,要时刻都有自我保护的意识。
同学们,生命只有一次,我们要珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处。我们是祖国的未来和希望,我们能否健康成长,不仅关系到我们个人的快乐,还关系到我们家庭的幸福,关系到国家和民族的兴衰成败。
所以,我们每个人,都有责任和义务保障自身的健康和安全。检举。
7. 以《我的课余生活》为题 写作文600字以上(初一),别抄袭我的课余生活丰富多彩,可我最喜欢的还是打乒乓球。
说起乒乓球,那还是从爸爸那里学到的。一次爸爸拿着两个拍子和一个球,我兴冲冲地跑去问爸爸这是什么,爸爸笑着说:“这是乒乓球,一项体育运动,小时候爸爸可是学校里的主将呢!你有兴趣学一学吗?”我一听,立刻心动了,不假思索地说:“恩,恩,我要学。”
爸爸清了清嗓子,一副教练的样子。他先教我怎样握拍,我搞了老半天才把拍握准。
接下来就更让爸爸头疼了,只见我像打羽毛球一样,用力把球抛起来,没想到球在空中变了个样,在空中不听话的四处移动,我抬头看着球,一不小心一个趔趄,摔了个四脚朝天,随后那个球“啪啪”落在了地上。我心中想:我还以为打个乒乓球多简单,没想到……唉。
爸爸看了对我说:“你看球都没打到, *** 先摔成8块了,还学不学啊?”我不服气,气势汹汹地拿起乒乓球说:“哏!我就不信制服不了你这个小球!”我鼓起勇气,重新打起了精神,把球一抛,没想到这个球被我一吓,立刻乖巧起来,我用力一打,可惜出界了。我慢慢练习,经过一次又一次的失败,终于可以接到爸爸的球了。
经过一番努力,我准备和爸爸杀一局。爸爸骄傲地说:“你的基本功还这么差,就想和我比赛,真是不自量力!”但我不服气地说:“不试试怎么知道。”
爸爸拿起球,熟练地发了个快速式球,没等我反应过来,球已经落在了地上。“1比0。”
爸爸再次发球,我还以为又来了个快球,便摆好阵势迎接这球,没想到爸爸耍了个花招,来了个削球,我马马虎虎地将球打了回去,却给爸爸一个扣球的好机会,只见爸爸用力一扣,一个完美的扣球从我身边划过,。之后我们又打了几个,可想而知,我输了个一败涂地,以12比0大败。
我不服气,经过半年的努力练习,球技大有进步。在学校的乒乓比赛中,我获得了胜利。
学习乒乓,我受益匪浅:一个人做任何事都要有恒心、决心、毅力,这样才能做好每一件事。
8. 以我的生活为话题写一篇作文 要求真情实感简介朴实 题目自拟我的生活是快乐的,是充满阳光的,在快乐生活里的我又是幸福的。
有人说:幸福是甜甜的棉花,吃在嘴里,甜在心里;幸福是蓝蓝的天,白白的云,看起来那么近,那么美好,仿佛一伸手能牢牢抓住;幸福是一阵风,轻轻吹过,无影无踪了。但这并不是我要的幸福。与家人开心的在一起,与同学和谐的相处,与伙伴们快乐的玩耍,这才是我要的幸福。
春天的阳光明媚极了,百花齐放,到处姹紫嫣红,一片生机勃勃的景象,操场上更是欢歌笑语。
一下课,同学们都欢快的跑出教室。操场上聚集着许多同学,像是在讨论着什么。我挤进来看看,哇,好漂亮的蝴蝶风筝啊!我恍然大悟同学们原来就是围着它看啊。过了许久,一个声音从人群中传出来:“我们一齐来放吧!”同学们这才从它的美丽“容貌”中恍过神来。“好啊!好啊!”又有几个同学跟着起哄。我首先抢过风筝。风来了,我轻轻一抛,牵线的同学见状也飞奔起来。借着风的鼓舞,它越飞越高好似蝴蝶仙子在天空中盘旋飞舞。同学们笑呀,跳呀,跑呀,操场上久久萦绕着我们欢悦的笑声。我们就像断了线的风筝,飞上云端,又想自由自在的小鸟,无优无虑。我多么快乐,多么幸福啊!
放学了,我像脱缰的野马一样冲出校园。一回家满桌香喷的饭菜便吸引了我的目光,勾起了我的食欲,谗言欲滴。妈妈看我这样,无奈说了声:“小谗猫,吃饭了。”我放下书包洗了手拿起筷子便开始狼吞虎咽,与饭菜作斗争。妈妈爸爸看了看我,开心的笑了笑其乐融融。那一刻,我觉得我是最幸福的。
我要的幸福不是外表的华丽,而是快乐充实的生活,认真的对待每一天。别人说命运掌握在自己手上,幸福又何偿不是这样呢?只要你愿意,每天开心,乐观地生活,幸福又怎么遥远呢?有家人的疼爱,老师的关爱,同学的帮助,每天快乐的生活,这样的我是最幸福的。
9. 我的课余生活为题写一篇作文130字每个人都有自己的课余生活,我的课余生活除了弹钢琴、打电脑最喜欢的就是溜冰。
星期天,表姐来我家,把我带到了溜冰场,只见场上的人穿梭般滑来滑去:有的像轻盈的燕子轻轻擦过;有的像舞蹈演员那样变换着各种优美的姿势;一些初学者紧抓把柄,小心翼翼地挪动着步子,生怕摔倒;而那些刚能脱离把柄走的,则像企鹅一样艰难地向前蹒跚着。 我迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿根本不听使唤了。
表姐挽进场内,我扶把杆笨拙地做着“低抬腿”刚走了一圈就不耐烦了。于是放开双手,想大显身手,可没等我站稳,一直脚已不由自主地向前滑去,还没明白怎么回事,身子向没后一仰,就摔了个仰面朝天。
第一次溜冰就在无数次的摔跤中结束了,但是它却是我课余生活中最喜欢的活动之一了。
我的课余生活看书作文
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是我精心整理的我的课余生活六年级作文,希望对大家有所帮助。 我的课余生活六年级作文1在现在这个时代,我们的课余生活已经非常丰富多彩。而我的课余生活则是我最钟爱的体育运动。
在五年级的暑假,我报名参加了学校的田径队,开始了训练。
一开始,老师在训练前先让我们做准备活动。比如高抬腿﹑小步跑﹑车轮跑等等。高抬腿就是只要连着把大腿抬平就可以了。可是小步跑是先抬大腿,小腿放松,然后前脚掌着地,再往回滑,并要配和上摆臂。我试着做了,可总是搭配不好,习惯性把脚往前推。做了几次后,我见都做不出老师要求的样子,有些泄气地坐在了训练场旁边。体育老师见了我,心里好象明白了什么,走到我旁边,语重心长的说:“卫梦琪,体育训练不是一朝一夕的,小步跑练的是你的柔和性,一开始做不好没有关系,以后慢慢练就好了。”我听了老师一番话,心中快灭的希望之火渐渐燃起,有时在家里练,有时在小区里练。就这样,我终于学会了小步跑。
还有一次最让我难忘,那回,老师让我们围着校园跑四圈。听到这个艰巨的任务后,我的心也被悬起来。当跑第一圈时,我不怎么累;第二圈时,我觉得有些吃力了;跑第三圈时,我觉得更累了,虽然尽量做着深呼吸,但仍觉得胸腔里的氧气不够用;跑第四圈时,我更是精疲力尽了,双腿仿佛灌了铅似的,脑袋也昏昏的。这是,我跑到了教学楼后,脑子里一个声音说:“休息一会儿吧,反正没人看见。”另一个声音说:“坚持一下,再坚持一下,胜利就在前方了,如果你这会儿休息了,是半途而废啊。”我想了想,咬咬牙,决定坚持跑过去。终于,我距终点只有二十米了。在我冲过终点的一刹那,我小小的内心充满了喜悦。
体育锻炼虽然有些累,但是它让我锻炼了身体,增强了体质,磨练了意志。所以,我最喜爱体育运动!
我的课余生活六年级作文2上课、复习、考试;上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调,太乏味了吧。不!在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土。有着属于自己的课余生活,自己快乐的时光。
一天都在学习,只有在下午第三节课的时候,那是一天内最轻松的时刻,阳光透过繁茂的枝叶,洒下一道道柔和的光束,微风徐徐,树的落英在和风中飘浮,花瓣拂过,留下一缕芳香,便悄然而逝,了无踪迹。在阳光照耀下,闪烁出细细碎碎的光泽。
我在这种静谧的环境下,和我的好朋友在教室里,练习美术。
我们在那里画着画,画出自己的心声;谈着心,说说今天的事。倾吐自己的内心,画出最美丽的画,让自己忙碌的一天,有一个可以可以停歇的时间,心里好像有一片辽阔的大草原,大得无边无际,微风扶着泥土散发出的芳香,把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。
在这里,我很开心,不仅可以学美术,还能交到一些好朋友,让自己一直在上课、复习、考试;上课、复习、考试的生活中,有一点自己开心的时候,友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。这样,才有自己最好的朋友,才会有最快乐的时光。
友谊,源于爱心。跌倒时,伸出扶持的双手,忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。我的课余时光,对我来说,是十分快乐的,是十分美好的,是十分轻松的。一天里,我可以在这里,抛掉一切困扰,开开心心的来结束这一天。
我的课余生活,是我一天内,最开心,最快乐,最美好的时光。因为,我可以抛掉一切,在静谧的环境中,来向朋友告诉今天的事,不受约束的,来结束这一天。
我的课余生活六年级作文3每次到了跨年的活动,报纸上就会写着某些知名歌手,到处“赶场”,在不同的表演舞台上,赶来赶去,赚足了荷包。这时,我就会暗自叹息,因为我每一天也都在上演“赶场记”,因为我一个礼拜就上了十几种不同类型的课,就连星期天我也照赶不误。我是赶场高手,体力也不错,足以应付这些跟时间赛跑的赶场,自己都很佩服自己呢!
说起来,周日只有三个课程,算是最轻松的,最精彩的就是周六了,从早上八点上课到晚上十点半马不停蹄,一个又一个的课程接着上,中间完全没有休息时间。
我就如同赶场记中唯一的演员,我是独一无二的主角,什么都要我演,通常一整天赶下来,回到家时,我整个人都全身都无力,只想好好睡一觉了。
不过因为星期六都是我喜欢上的课,所以我心甘情愿的忍受这一切的痛苦,风雨无阻的都没有缺席,我相信这些学习对我未来的人生影响很大,不仅充实了我,也让我变得多才多艺,人生一定是彩色的。
紧接着,我就要升上初中了,每个场次,都开始由我自己记着,妈妈只是从旁提醒和接送,她也很不轻松呢!
天天的赶场,让我甘之如饴,因为我知道这些知识和能力的喂养,会让我更茁壮,我非常感谢爸妈的栽培,所以更珍惜每个课程,甘愿当个赶场天后,也乐此不疲了。
我的课余生活六年级作文4我的课余生活我的课余生活可丰富多彩啦!我喜欢下围棋、画画、写字和跳舞,可我最喜欢的是用树叶贴画。
有一次,在一个炎热的夏天里的一个星期天,我和妈妈一起去野外采集树叶,用来贴一幅美丽的图画。野外的风景可美了,花儿满山遍野,一块块的稻田像一块块绿色的毯子。一棵棵高大挺拔的树木像一个个忠诚的卫士站在田野里。还有一条弯弯曲曲的小河像一条长长的彩带飘向远方。
我和妈妈在树下采集树叶,我的汗水直往下流。我对妈妈说:“我们坐下休息一会吧。”妈妈说:“你歇歇吧,今天有降雨,我们得抓紧时间采集树叶啊!”这时我才发现妈妈已经采集了很多树叶了。她累得满脸通红,挥汗如雨。她头上的汗水像一颗珍珠一样的顺着发尖往下滴。
过了不久,太阳不知不觉的就钻进了乌云里。那铜钱般的雨点就洒了下来,妈妈拉着我就飞快地往家跑。一会儿天空就下起了倾家荡产盆大雨,可是我们离家还有一段路,妈妈和我只好在一棵大树下躲雨。妈妈用那温暖的手心疼地搂着我,用她那高大的身子给我挡着大雨,还不停地用一只手擦去我头上的水。我依偎在妈妈的怀里,就像上时候妈妈抱着我,我又感觉到非常温暖非常幸福的爱。
雨过天晴,太阳露出了笑脸,天边还出现了一个美丽的彩虹桥。
回到家里我用我和妈妈采集的树叶贴了一幅大大的桃心画!我还在上面写着:送给亲爱的妈妈。这个星期天使我永远难忘!
我的课余生活六年级作文5除了紧张、枯燥、疲劳的课堂生活外,我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多采的内容,充实了我的人生,引导我在人生的道路上策马奔腾。
一下课,我们如开闸的洪水一般冲向操场。“各就各位,预备,开始!”随着裁判的一声令下,激烈紧张的女排大赛拉开了帷幕。我队依靠着身高的绝对优势频频得分,但俗话说得好“人有失责,马有失蹄。”一不留神,被对方反扣成功,追回了比分,士气大振。我方赶紧做了个万全之策,也好卷土重来。
对方少将发球,我立刻摸住她的弱点,信心百倍地接球。不料半路杀出个程咬金,使我接球落空。还好队员眼疾手快接住了球,一个漂亮的旋转拉出了比分。经过这一球,我变得小心翼翼,害怕再一次大意失荆州。比分已经接近了,但我方只要一个反扣就可以胜利了。敌方队员壮志雄心,异想天开追回比分,那知我方队员层层护卫如铜墙铁壁一般。敌方狗急跳墙,自乱阵脚,让我方得胜如探囊取物。她们真是弄巧成拙,聪明反被聪明误。
“Yes!赢了,我们赢了!”云雀般的欢呼声传变了校园上空。
著名文学家欧阳修曾说过“强学博览,足以通古今。”所以在书中我看到了李白的浪漫、李清照的婉约、苏轼的豪放。通过书,我与鲁迅、冰心交上了朋友;通过书,我与金庸、古龙打成了一片;通过书,我凡尔纳一起体验科幻的精彩;通过书,我和福尔摩斯一起侦破迷案;通过书,我和史记一起记载历史……
哦,说不完的课余生活——一个多姿多彩的世界!
我的课余生活六年级作文6这年头,那个学生不忙?在学校上一天的课,放学还有一大堆作业等着完成。许多学生都为此失去了自由,失去了快乐,更别提课余生活了。但我是个例外,虽然我也很忙,但我却不缺少丰富的课余生活。
我喜欢做很多事情,比如写字,画画,打乒乓球但是,我最喜欢的还是看书。平时写完作业,最好的放松办法就是看书了,书是我生活中最密不可分的伙伴,与书谈话让我得到许多知识;与书谈话也使我变得更加睿智;与书谈话让我心胸开阔;与书谈话更使我见多识广,总之,书是我的好朋友,它充实了我的课余生活,丰富了我的精神世界,使我的生活更加愉快。
你们一定会说:光读书太单调了,当然,我也会做些别的事情,锻炼自己的身体,净化自己的心灵。有时我还会画画,我画画天上的云儿,画画地上的大山,再画一只愉快飞翔的小鸟,再画几个无忧无虑的孩童在玩耍,一幅完美和谐的画就出现了,我自己都会时常赞叹:这画太棒了!是的,这画确实很棒,我的课余生活更棒,更加无忧无虑。
我还有一个爱好――玩骨牌。它特别能锻炼人的耐心与细心,一不小心就会前功尽弃。曾记得一次,当我小心翼翼地放好最后一个骨牌时,前面的牌却转眼间全都倒下了。我生气地把它们全都摔到地上,好多天都没摸一下。爸爸开导我说,玩骨牌时,要沉着冷静,不可三心二意。听了爸爸的话,我下定决心,做事一定要认真耐心。从那以后,我再玩的时候就得心应手,从没有出现过大的失误。
这就是我的课余生活,丰富的课余生活,充实而又欢乐!
我的课余生活六年级作文7我的课余生活丰富多彩,像跳绳,跑步,打羽毛球,游泳……都给我的生活带来了不少快乐。其中,我最喜欢的课余生活是——看书。
的确,看书能让人快乐。我的书架上塞满了书,例如,《格林童话》,《地球未解之迷》,《十万个为什么》,《莫言作品》这些我都喜欢看,不过我最喜欢的书是作文书。
正因为我喜欢看作文书,所以妈妈就给我买了很多作文书,有《小学生尖子生作文》,《5年级分类作文》,《快速作文400字》我刚从妈妈手里接过这些书,就如饥似渴地读起来,常常忘了吃饭,忘了睡觉,最后免不了妈妈的批评。
有一次,我正在看《初中获奖作文》,妈妈却给我一张“通知书”:“去买些鸡蛋,我就再给你买一本作文书。”我听了,兴奋及了。于是从妈妈手里接过钱,去买鸡蛋。为了更快回家看我的《初中获奖作文》,我便抄小路回家。也许是鸡蛋碰着了墙,回家后,发现鸡蛋碎了两个。妈妈为了处罚我,就不给我买作文书了。唉,真是“书”飞蛋打啊!不过,妈妈还是给我买作文书了,谁叫我那么爱看作文书啦!为此,妈妈还送我一套芭比娃娃,好开心哦!
有喜有笑,有欢有乐,既开阔眼界,又增长见识,更陶冶了情操。看书,成了我课余生活不可缺少的一部分,让我的生活充满了阳光。
我的课余生活六年级作文8一个阳光明媚、万里无云的星期日,我和弟弟在家里观察了两只绿豆虫。
这两只绿豆虫一只是大的,一只是小的,你要是不仔细看头,都能和尾巴混了呢!下面我就给大家讲讲我是怎么观察的吧!
我和弟弟一开始还不敢摸,可过了一会儿我们就敢摸了,而且还觉得越来越好玩,越来越有趣,我们想逗一逗小虫子,于是,我和弟弟小心奕奕地把小虫子拿出来,然后又轻轻地拿出一个恐龙玩具,接着又把小虫子慢慢地移动到玩具上,这是我的心才慢慢地不害怕了,因为,我刚才生怕它一害怕往我手上拉一泡屎。哪我可就残了,我想。这时小虫子正在往恐龙头上爬,爬呀爬,小虫子终于爬到了恐龙头,它往下看了一眼,就急忙把头缩了回来,好象在说:“太高了,太高了,要是摔下去可不得了,我还是不从这下去了。”这里我想:现在是观察的最好时机,我不能错过。小虫子转了半天才转了回来,它又爬呀爬,爬到了尾巴哪,才下去的。小虫子可真会想办法,我想。弟弟这时说:“咱们要学习小虫子,因为它不是遇到困难就放弃,我点了点头。这里,大虫子爬到了恐龙的身体上,但没过多久它就掉下去了,我们刚看见就一边笑,一边说:”它可真好玩!
看,这就是我观察的经过,怎么样,好玩吧!
这次观察绿豆虫,让我明白了只要仔细观察就有很大的收获。
我的课余生活六年级作文9踢毽子
我的课余生活丰富多彩、五花八门,比如说:旅行、跑步、搭积木......但是,我最喜欢的是踢毽子。
有一次,我和妈妈在春晖公园里踢毽子。妈妈来数,我来踢,妈妈说:“预备,开始。”我听到这声令下之后就开始踢了。我才踢了两个的时候,毽子就好像跟我不合作了一样,活蹦乱跳的。踢着踢着,毽子离我远远的,像是要逃走了似的,我看到毽子要掉下来了,就急忙地跑过去伸手捡起来再踢,当时间到了的时候,我好奇的问:“妈妈,几个?”妈妈就说:“十二个。”就这样一场踢毽子计时赛结束了。
今天的踢毽子计时赛玩得真开心,下次我还要继续努力。
踢足球
做完作业,陈老师叫我和陈家旭一起去操场踢足球。说起来可真有趣呢!
我和陈家旭两个小人组成了一队,陈老师一人一队。开始踢球了!只见陈老师一个飞腿,“唰——”的一声,足球像个小炸弹似的射了出去。眼看球就要落地了,陈家旭眼疾手快,他左脚稳住足球,右脚用力一踢,“骨碌骨碌”,足球不偏不倚地正好滚到陈老师的脚边。“哈哈,你们两个小家伙可要吃大亏啰!”陈老师的脸上露出得意的微笑。话音刚落,又一个炸弹向我们砸过来。“啪”,足球落到了地上,我俩却一动不动地待在原地。陈家旭一脸的沮丧,拍着脑门子说:“早知道我就去接球了!”
虽然,我和陈家旭怎么都赢不了陈老师,但我们玩得还是不亦乐乎。下次有机会,我一定还会再去。
我的课余生活六年级作文10我的课余生活丰富多彩,有看书、写书法、定时看电视、打乒乓球、听音乐等等,但我最喜爱的就是踢足球。
就说说那天我和小区里的小伙伴一起踢足球吧。瞧,大家个个神采奕奕,快速地分成两队,虽然我们热得大汗淋漓,大家却依然兴高采烈,你踢我守,个个忙得不亦乐乎。说时迟那时快,就在我和队友刚想歇口气时,突然对方踢出一道美丽的弧线,这球远远超过了我们的身高和跑动速度,只见一眨眼的功夫,皮球飞到了离我十米以外的后方。我和队友飞奔似的去捡足球。终于,足球找到了。本来这位队友是防守球员,没想到他却防不住那猛烈的高空球,若是换着我,我一定会将球挡出或者接住,这不禁让我咕哝了一句:“不怕神一样的对手,只怕猪一样的队友”。之后,我立刻改变了阵容,更换了球员。只听哨声一响,下半场比赛开始了。队友们连续踢了几个高质量球。我队得分暂时领先,加上我大举进攻,连续几个战术配合,让我们队大获全胜。就在我们认为对手不堪一击时,对手开始反击,使用各种战术配合力图挽回败局。但是这一切都被队友众志成城的防守给一一化解。比赛你来我往,体力纷纷下降。就在此时,对手来了一个低平球,让我们猝不及防,只见那球已经从我和队友中间的空隙处滚进了球门,我和队友只能望球兴叹,乖乖认输。就这样一场持续一个多小时激烈的比赛在裁判的一声哨响声画上了句号。大家都累得气喘吁吁,我带着足球意犹未尽的回家了。
这次课余活动不仅给我带来极大的乐趣,还让我喜欢上了足球,让我非常难忘。而且也成了我课余活动中不可或缺的一部分。
我的课余生活六年级作文11我们的课余生活丰富多彩,有人喜欢跑步,有人喜欢踢毽子,有人喜欢跳绳,而我对足球情有独钟,我的课余生活都用来踢足球。
这是一个阳光明媚春风和煦的星期六中午,我快速的吃过午饭,穿上球衣球鞋拿上足球就下楼了。约上几个好友,来到一处简易足球场。我们一共才有六个小朋友,这时其中的一个小朋友已经急不可耐的跃跃欲试了。我们分成两个组,一组三个人,分为前锋中场还有后卫,后卫还要兼职守门员,人少只能这样了。
看,一个个信心满满的站在了自己的位置,好像马上就要进球似的。我一声令下,比赛开始了,对方球员就发起了冲锋似的向我方球门进攻,对方球员一脚射门,我方守门员双手扶住膝盖直盯着球,球像离了弦的箭飞的过来,守门员猛的一跳抱住了球,对方看球没有进昂天长叹了一声!轮到我方进攻了,球到了我的脚下,我用脚推着球眼睛盯着对方的球门,我带球到了对方的禁区后,瞅住机会,一脚怒射,足球贴着草坪飞快地穿过球门员的裆部射入了球门。
太棒了!我们赢了!我们相互拥抱庆祝着!这时一个中场,问我为什么一下就踢了进去,我高兴又激动的对他说:“功夫不负有心人”我每天写完作业都和爸爸一起练球,所以才有今天踢得好成绩。
这就是我的课余生活,既锻炼了身体,又提高了球技,课余生活真是其乐无穷啊!
我的课余生活六年级作文12我的课余生活丰富多彩,充满了酸、甜、苦、辣,它像一杯散发着淡淡香气的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,还像一杯美酒,不时发着清香。
书,是成功的大门,是希望的'彼岸,是知识的大船。一本本散发着墨香的书,会拽住我的脚步,这时候,我会缠着妈妈给我买一本新书。当我捧着书,来到书房,翻阅着那本散发着浓烈墨香的书,心中还想着那些旧书,那些已经被我打入冷库的书。这时,我便把新书轻轻放进书橱,踩着椅子拿起那些盖满灰尘的书,用抹布轻轻擦干净,慢慢翻开封皮,那些故事宝宝又深入浮现在我的眼前:《一千零一夜》让我知道神灯是那么神奇;《中外传统故事》让我知道了西方的传统故事;《睡前故事大全》让我知道了一个个同学们爱听的睡前故事。那一本本小说,有曹文轩的纯美小说《青铜葵花》,有沈石溪的动物小说《狼王梦》,还有……
我在书中仿佛进入了一个缤纷多彩的世界。我佩服保尔碰过四次死神的翅膀。但他坚强的活了下来,为布尔喀什党工作;鲁滨逊在一个荒无人烟与世隔绝的地方生活,但他没想到死,他那坚强的毅力和不动摇的信念让人吃惊;佩服唐玄奘经过九九八十一难而没有放弃自己的理想的精神,佩服岳飞誓死保卫大宋的精神。书让我学会了坚强,学会了生活。
我的课余生活六年级作文13朋友,在你的课余生活里,你最喜欢什么?是打篮球?唱歌?下棋……至于我最喜欢的课余生活,说出来怕你笑话,那就是到花园里散散步,看看花,坐在石凳上翻翻书。尤其是学校的花园和自家的后院,那是我每天必到的地方。
平常,我总喜欢一个人去花园走走。每次走在那万紫千红的小花园里,看着那些多姿多彩的花草,顿觉心旷神怡。那些花,有的才钻出嫩嫩的芽儿,有的含苞欲放,有的已开出婀娜多姿的鲜花。空气中不时飘来阵阵沁人心脾的香味儿,深吸一口,那滋味儿,难以言表。
花园,还是一个能令我消除烦恼的地方。
记得一次,那是“六一”节前夕。上课时,老师正宣布“‘六一’节好少年”选举结果。我坐在自己的位子上,心“砰砰”地跳着,是那么的紧张。我的右手紧紧地抓着左手,手心早就沁出了汗水。虽然如此,但我还是满怀信心地等待着老师报出我的名字。可事于愿违,十个名额已经报了6、7、8……
我委屈极了,一下课就直奔花园。眼泪“籁籁”地往下落,想想刚才是那么地有自信,那么地激动,可现在……我的心都快要碎了。我对着自己心爱的花儿们说:“花儿,花儿,你告诉我为什么?我到底什么地方做的不好?为什么我会落选?为什么老师不选我……”花儿似乎听到了我的哭泣,摇着身子安慰我:“别灰心,别灰心,加油!加油!”看着这些迎风招展的花草,我的眼泪停了,我的心情好多了,我又重新振作了起来……
当然,如果我有什么高兴的事儿,我也会去告诉花儿们,让它们和我一起分享这份快乐。
看,这就是我要跟大家介绍的我的课余生活,不错吧!好了,我要去花园看书了。
我的课余生活六年级作文14谈起我的课余生活就想起每天给予我快乐的儿童乐园,给予我家的幸福的俱乐部,给予我欢乐的校园操场,这三个地方每天充实我的童年生活。
每当听到下课铃响的时候,我们就三步并成两步,就像刚出了笼子的小鸟,争先恐后的飞了出去,首选的目的地当然是我们学校刚刚铺设完工的塑胶操场,软绵绵的,就像崭新的地毯,踢几脚球,赛几趟跑,打几个滚儿,真有些像朱自清的《春》中的孩子们,别提有多快乐了, 火辣辣的太阳被好心的白云阿姨手揽怀中,枝头上的鸟儿也来凑热闹,我们尽情的玩耍,嬉笑声震荡整个操场。
放学后,小伙伴们一起背上书包一股脑的涌出校门口,像一支离弦的箭直奔儿童乐园,秋风习习,随风舞动,伙伴们拿出自己心爱的滑板车水马龙的滑了起来,池塘里的青蛙这个时候也呱呱叫个不停,好像故意给我们的滑板声配上动听的和弦乐,忽然,从我眼前飞过一个小男孩,真潇洒,真羡慕,他能在拥挤的人群中像水中鱼一样自由穿梭,随心所欲,灵活自如。
晚上,在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作业,妈妈,爸爸和我一起去了俱乐部,爸爸拿起话筒一展歌喉,妈妈的舞姿靓丽动人,再加我的不断喝彩,真是愉快至极。
真想这样的生活能伴随我一生,但曾经听妈妈读过《钢铁是怎样炼成的》一文,深受启发,人活在世界上的价值不同,以毕生的精力为世界创造无穷的价值才是人生最高境界
我的课余生活六年级作文15在大家的课余时间,大家最喜欢做的事情是哪些呢,又或者,大家的课余生活是怎么安排的呢,下面这篇我的课余生活作文500字,一起来欣赏一下吧!!!我的课余生活丰富多彩,有画画、跳绳、看书……但我最喜欢的却是玩“五子棋”游戏。现在在作文班,老师说课间活动可以下五子棋来放松娱乐,我高兴极了,这可是我最拿手也最喜欢的活动了。就在今天,素有“棋王”称号的佳佳竟然向我下了“战书”,我也不惧她,直接迎战。我们谈好了赛后奖惩,便各执一棋坐了下来。
她拿黑棋,先落一子,我紧随其后也放了一颗,她利落地落了第二颗棋子,我也不甘落后……我们在你来我往中,不一会儿就下了半张棋盘。旁边的同学开始凑热闹,不停地说着干扰我们的话:“哎呀,完啦,要输了”“不不不,是要赢了。”“哎,你俩能不能快点啊,跟蜗牛似的,不会下了我来!”“……”我的心在同学们的议论之下变得紧张无比,生怕自己一个不小心就会输掉这局比赛。“哎呀,你们别动桌子呀!”随着佳佳的这句喊声,她的手落下了一颗棋子,我仔细一瞧:哈哈,走错地方了,真是天助我也!我赶紧拿一颗棋子放在原本想好的那条路上,得意洋洋地抱着双臂,“佳佳,我赢了,你认输吧!”佳佳一脸衰样:“早知道不跟你比了,我的‘棋王’称号啊!哼,我不服,明天继续。”我说:“好啊,棋逢对手才好玩!”这有趣的课余“五子棋”游戏,让我欲罢不能啊!
我的课余生活作文600字
我的课余生活看书作文1
我的课余生活丰富多彩,写毛笔,游泳,弹古筝,画画,看书······其中,我最喜欢看书。
我一看书就会入迷。我常常会一边吃饭,一边津津有味地看书,却没有尝到香甜可口的饭菜。我还会在上厕所的时候也夹上一本童话书进去,当我目不转睛地看书时,什么都忘了,等家人敲门时,我这才想起该出来。
有一次,我正在看书,妈妈说:“宝贝,我要出去买菜,等下你听到厨房里的水壶发出‘呜呜’的声音,那是水沸腾了,你要记得去关电源哦!”我说了声“好”,就又低头看书了。看着看着,就入了神,连水壶发出的响声,也没听见。等妈妈回来了,她来到厨房。只听“哎呀!”妈妈惊呼道,“宝贝,你怎么没有关掉电磁炉的电源呢?你过来看,水壶里都没水了,水壶快被烧坏了!”我红着脸走过去,不好意思地低下了头,说:“对不起!妈妈,我看书着了迷,忘了关电源。妈妈笑着说我是“书呆子”。
在课余生活中,我和书交上了朋友,书让我尝到了快乐,让我消除了我学习后的疲劳和烦恼。书扩宽了我的视野,让我学到了不少课外的知识,还懂得了怎样做人。书,陪伴我快乐成长。
我的课余生活看书作文2读书是我的课余生活中主要的部分,读书让我懂得了许多道理,学到了很多知识。
有一次,我听同学们在讨论为什么恐龙都灭绝了,我十分好奇。我心里想:恐龙是什么?为什么会灭绝了呢?
回到家里,我跑去问妈妈,妈妈听了,拿来一本书放在我的手上,说:“你问问这个老师吧。”我低头一看,这本书名叫《十万个为什么--动物篇》。我打开一看,原来恐龙是地球上两万两千五百万年前的爬行动物,它们灭绝的原因是和地球上环境的变化息息相关的。这些环境方面的改变,引起植被的改变,当环境条件改变得太快时,恐龙不能适应,于是就灭绝了。
后来,我把了解到的知识告诉给同学们,他们都夸我是个聪明的小博士,我听了十分开心,同时也体会到了读书给我带来的巨大乐趣!
读书,让我的课余生活充满快乐;读书,让我打开一扇了解世界的窗户;读书,让我的生活更加精彩!
我的课余生活看书作文3我的课余兴趣是看书,有时候因为看书过于认真时常闹出一些笑话,各位就听我一一道来吧!
有一次,我上学路上一边走路一边看《水浒传》,突然我的书碰到了一棵树,我以为碰到了人,我慌张地头也没抬就连连说:“对不起,对不起......。”过会,我见没人回应,耳边却传来哄笑声,我就急忙抬起头看了下,原来眼前是棵大树,而不是行人。我又看了看路人因见我狼狈的样子而哄堂大笑的样子,我的脸立马涨得通红,心想:如果有个地洞,我要马上钻进去。
回到家后,我跟妈妈说起了这件事,妈妈既关心又严肃地对我说:“边走路边看书是种很危险的行为,而且对视力不好,妈妈希望你以后多注意安全,不能再做出这种行为。”
还有一次,我在做采蜜作业,被书中有趣的情节吸引住,作业就被我抛到九宵云处。在我正津津有味地阅读时,妈妈问:“你作业做完了吗?”顿时我吓得手忙脚乱。接着就疯狂地做作业。妈妈笑呵呵地看着我说:“小书迷,做作业的时候要注意力集中,做完后再认真看书也不迟。”
看书不仅给我的课余生活增添了无限的乐趣,而且传授我无限的知识,我会一直将书当成我的至友,深深爱它。
我的课余生活看书作文4我的课余生活丰富多彩,比如说写字、唱歌、跳舞、画画、看书等等……其中我最喜欢的就是看书。
有一个星期天的早上,天气晴朗,太阳公公露出了笑脸。我和表姐一起去图书馆看书。走到了图书馆门前往里一看,虽然里面人很多但是静悄悄的。往里走,书架上整齐的排放着各种各样的书,我挑了一本书,这本书的名字叫做《笨狼的故事》。我跟姐姐说:“姐姐,我去那里坐着看。”我坐了下来静静看这本书。
我轻轻的翻开书,生怕把书弄折角。我看着看着,被书里面的内容深深的吸引住了,此时此刻我就是书中的主人公,仿佛自己身临其境。最后还是被姐姐推了一下,我才发觉到,原来时间已经很晚了。我依依不舍地放下书,和姐姐一起回家。
这就是我的课余生活,有书的陪伴我才过得有滋有味,大家觉得怎么样?
我的课余生活看书作文5我的课余生活很丰富,有骑自行车、滑滑板、打篮球……但我最喜欢的还是看书。
每当我看起书来,简直是不要命了。无论妈妈怎么叫我都不动,她说我看起书来连九头牛也拉不动。我倒不认同这个观点,因为我每次都抛了一个“嗯”给妈妈,就像“干打雷不下雨”。
我看书的姿势千奇百怪,有窝在椅子上看的、有坐在地板上看的、有靠在栏杆上看的、还有单脚站着看的'。每天回家我都会看上10到20分钟书,然后再慢吞吞地打开书包做作业。因此妈妈称我是书虫。
我的阅读量很广,无论是报纸还是小说,是汽车杂志还是百科全书我样样都爱看,就连不引人注目的小广告我也能读得津津有味,因此我戴上了300多度的近视眼镜,爸爸还说要把书柜锁起来,我一天不看一本书就坐立不安,如果一个月不看书还不是要了我的命?看来我得好好地保护眼睛了。
书本可以带给我们知识,所以请爱上看书吧,它是我们知识的源泉。它丰富了我的课余生活,如若你喜欢,它也必将丰盈你的生命。
我的课余生活看书作文6我最喜欢的就是看书了,看书不仅能增长知识,还能欣赏别人的作文呢!
丁零零,下课了,“耶!可以看书喽!”我欢呼起来,迫不及待地从书包中拿出课外书看了起来,连好朋友喊我出去玩游戏也没有答应。这是一本分类作文书,里面是小学生写的一篇篇优秀作文,有写景的,有写人的,有状物的……我最喜欢看语言幽默、情节搞笑的叙事文章啦。你看,一个小朋友写跟妈妈学煎鸡蛋,妈妈在示范时没注意鸡蛋的变化情况,小朋友急忙提醒道:“妈妈,你看!鸡蛋都糊了!”看到这里,我不禁哈哈大笑起来,太逗了,这位妈妈也太粗心啦,这怎么能当孩子的厨艺师傅呢?
你们说这本书有没有趣?我看得入迷,一连看了好几篇。不知不觉中上课的铃声响起了,我恋恋不舍地把作文书放进书包。哎,我真希望课间10分钟能延长成20分钟,那我就有充足的时间看书啦!
我的课余生活看书作文7我兴趣广泛,课余生活更是多姿多彩。比如:轮滑让我有飞一样的感觉,下围棋让我思维活跃,踢足球让我更加阳光,让我陶醉在音乐中的还有葫芦丝、竹笛,看各种课外书籍更是我的最爱。
我喜欢看书,那是我课余生活中必不可少的。当你走进我的房间,就能看到有四个书柜,书柜里摆放着一本本的书,有《安徒生童话》有《上下五千年》有《十万个为什么》有《永远的雷梦拉》有《水浒传》有《三国演义》有《西游记》有《爱的教育》。对于我来说,多一本书,就会多一分乐趣。
我还特别喜欢吹葫芦丝和竹笛,因为葫芦丝和竹笛可以帮我缓解压力,每当我做作业累了,或者休息的时候,就喜欢吹一些欢快的、活泼的歌,有时喜欢吹缓慢的、忧伤的歌......
我的课余生活是丰富多彩的,是丰富无比的。它伴随着我的成长。既让我感到很愉快,又使我觉得很有意义。
瞧,我的课余生活多丰富。
我的课余生活看书作文8我的课外生活所谓是丰富多彩,有打蓝球、跳绳、跑步……,但是,我最大的爱好就是看书。
每天放学回家后,做完作业,吃完晚饭,我都会从书柜上拿一本课外书,坐在沙发上津津有味地看着。好玩的玩具吸引不了我,好看的电视也打动不了我,看了三十分钟后,妈妈催我去洗漱睡觉了,我才依依不舍地放下了书本去洗漱睡觉了。星期六,我和妈妈一起去县青少宫旁的图书馆,看了两本书,书名叫《机智故事》和《西游记》。《机智故事》主要是写动物们碰到坏蛋时候,用自己的智慧机智地打败了坏蛋;《西游记》写的是孙悟空忠心耿耿地护送他的师父唐僧去西天取经,经历了九九八十一个难,最后成功了。读完《机智故事》这本书,使我明白了“遇事要冷静,要动脑筋解决”这个道理;读完《西游记》,我也明白了“无论自己遇到什么困难,都要勇于面对”的道理。
“书”是人类进步的阶梯,读书使人明智,也能激发自身潜能,“书”是我的好朋友。我爱读书。
我的课余生活看书作文9我的课余生活丰富多彩:看书、游泳、打羽毛球、下棋······课余生活中我最喜欢的就是看书了。
在家里,书柜里、书架上、抽屉里、床头柜上、沙发上,到处都放着我的书。放学后,一回到家里,我就放下了书包,兴冲冲地跑到书架前抽出了一本书就坐在书桌前看了起来。我吃饭的时候看,做完作业看,睡觉之前看,连上厕所也看,为此,没少挨妈妈的骂。
我每次都很早去学校,为什么呢?因为我们班级有一个美妙的图书角,谁先到谁就可以先挑书。我们班的图书角好看的书很多。我看过的书有科幻故事《神奇校车》、《海底两万里》。侦探故事《查理九世》、《冒险小虎队》和历险故事《丁丁历险记》这些书我都沉醉其中,爱不释手。
课余时间看书给我带来了许多的好处:开阔眼界,增长知识,还让我学会了讲故事。从幼儿园开始,我就参加幼儿园、市里、省里举办的一次次讲故事比赛,并且都取得了不错的成绩。所以,课余时间,建议大家和我一起多看书吧!
我的课余生活看书作文10课余时,有的人爱做运动,有的看电视,而我则喜欢看书。对我来说,看书是一件快乐的事,看书的过程是一种享受,可以烦恼抛到九霄云外。
记得一个双休日,上完美术课回到家,饭还没熟,妈妈让我先玩会儿,我高兴极了——终于可以坐下来看会儿书啦!我迫不及待地跑到书房,往书架前一站,急切地寻找着自己要看的书。我把目光落到名著《资治通鉴》上,便情不自禁地伸手,抽出书,坐在窗户旁津津有味地看起来。
书中的内容太精彩了。其中,有历史名人,如庄子,我从书中感受到他逍遥自在的思想,幽默风趣的智慧;也有忠臣良将,如蔺相如,他完璧归赵,维护国家庄严的勇气与智慧令我啧啧称赞;还有奸臣叛将,如发动安史之乱,给人民带来苦难的安禄山。各色人物在历史大舞台上纷纷登场,演绎了一出出或悲或喜的剧情,我的心绪也随之悲喜交集。
时间一分一秒地过去了,我却没有察觉到。直到妈妈来叫我吃饭,我才依依不舍地放下书,走出书房,而心却还在故事情节里呢!
我的课余生活看书作文11要说课堂生活是一轮月亮,那么课余生活就是一片星空;要说课堂生活是一个太阳,那么课余生活就是一片蓝天。我的课余生活丰富多彩,有看书、写字、画画、下棋等等,但我最喜欢看书了。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”在妈妈的影响下,我从小就喜欢看书。在我书柜里有我喜欢的书籍:有作文书、教科书、童话书、世界名著等等。在书的大地里,我就像一株小苗,沐浴着和煦的阳光,吮吸着知识的雨露。
有一次,爷爷喊我快点上床睡觉,可是我还想看呢!于是,我假装睡觉,爷爷看我睡觉了,就把灯关了。可是爷爷想不到我床边有个手电筒,等爷爷走了,我就打开手电筒,继续看书。还有一次,我正在看书,妈妈喊我和她去逛超市,可是我没听见,于是,妈妈把我的书抢去,我无奈只好答应了,但是到了超市我又拿起一本书看了起来……
我爱看书!书是我的朋友,它让我学到了许多课外知识,懂得了许多做人的道理,它让我的课余生活更加丰富多彩!
我的课余生活看书作文12我的课余生活丰富多彩,跑步、跳绳、画画我都喜欢。你们猜我这段时间喜欢做的事是什么?没错,就是看书。
有一天晚上,妈妈叫我睡觉了,我刚躺下关掉灯,肚子里好似有一只小书虫在钻来钻去,让我没办法睡觉了。不管三七二十一,我爬起来,拿了一本书,津津有味地看起书来,我一会哈哈大笑,一会激动地叫起来,不料我的动静太大,被妈妈发现了,听到妈妈的脚步声,我赶忙收书,钻进被窝装睡。妈妈一走开,我还不罢休,又继续看书,一直看到深夜才睡觉。
又有一次,我在看书,正看得精彩时,忽然肚子疼想上厕所,书看到一半又想上厕所,怎么办,怎么办!纠结下,我干脆把书也拿进去,妈妈看见了,叫我把书拿出来,我急忙把书藏在马桶侧边,妈妈没发现书,就继续去洗衣服。趁妈妈不注意,我又拿起书来继续看,看呀看呀,呀!看了20多分钟!我上好厕所,又把书藏在背后,逃到了房间里。
书给我带来了不少快乐,不但丰富了我的知识,还能增长我的见识,这样的生活真开心!
我的课余生活四年级作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我为大家整理的我的课余生活作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 我的课余生活作文600字 篇1一天下午,我在自家的南瓜田里玩耍,突然意外的发现在一根干枯了的南瓜藤上有一只蜗牛壳。渐渐地,蜗牛壳里的小蜗牛开始动了。
我发现,这只小蜗牛的外壳比人的指甲还脆,还薄,它软软的身子在树枝上移动着,大概走了十几分钟,才能看出走了那么一丁点儿。那一对细细的触角,总是随着身子的蠕动而慢慢伸长,然后慢慢缩短总之,它留给我的第一印象就是一个慢吞吞﹑反应迟钝的家伙。
我为它精心准备了一个用塑料午餐盒做的房子,再垫上一张雪白的餐巾纸做棉被,几片菜叶就当它今天的晚餐。小蜗牛似乎不太喜欢这么封闭的生活,它碰都不碰菜叶一下,我失望地走开了。等我再回来时,竟发现一片菜叶子上缺了一个角。哦,我明白了!小蜗牛原来是怕羞,不敢当着我的面吃呀!
不久,小蜗牛像是吃饱了,拖着壳慢慢地挪动着身子,想去散散步。我对它的触角产生了兴趣,使用笔碰了碰,啊呀!刚才还说它反应迟钝呢,它竟嗖地一下把触角缩了进去。过了不长时间,小蜗牛突然不翼而飞了,而地上却有一条闪闪发光的银带子。我顺藤摸瓜,在门口找到了小蜗牛。小蜗牛啊,你虽然知道只要坚持,爬再远也并不困难,可你也不能到处乱爬呀!
这时候,小蜗牛静静地停了下来,半响才离开。那儿留下了两颗绿东东。呵呵,如果它能听得懂我的话,我真想冲它叫道:严禁随地大小便!
过了一段时间,不知怎么的,小蜗牛开始变得烦躁不安了,在盒子上慢慢地爬来爬去,留下了一条又一条的银丝带。又过了一会儿,小蜗牛安安静静地趴在了菜叶子上,显然它有些累了。我心想,它也许在思念自己的家人呢,明天我就把它放回原来的那个位置,让它早日和家人团聚!
我的课余生活作文600字 篇2我的课余生活非常丰富,有跳绳,跑步,画画......我最喜欢的活动是溜冰。
记得一个星期天的上午,那天正好是我过生日。我从舞蹈班放学后,妈妈领着表姐来接我。表姐神秘地对我说:“舅妈给我们俩买了件同样的礼物,你肯定会喜欢。”说着,就从背后拿了出来。我一看,是双溜冰鞋,高兴地一蹦三尺高。正好舞蹈班旁边有个小广场,于是我俩就迫不及待的穿上鞋子,戴好护腕等装备,小心翼翼地站了起来。可是,我的两脚好像一点也不听话,总是不自觉的往外劈,吓得我呀,赶紧扶着墙,试着把脚并拢,小心地往前移,一步,两步,三步......我学会啦!我高兴地欢呼起来!可是,我的手刚一离开墙,就“砰”的一声摔倒在地上,疼得我直咧嘴。妈妈在远处也拍手哈哈大笑,我气得皱起眉头来。可是当我看到姐姐,也正好趴在地上,揉着脚“哎哟,哎哟”地叫着呢,我也拍手笑了起来。姐姐大声喊着说:“我一定不会放弃,一定能学会的。”我也暗下决心,决不放弃!接下来我就咬着牙站了起来,继续练习,我和姐姐互相打气,妈妈也不再只是拍手笑了,认真的指导起我们俩来。她说,摔倒了并不可怕,只要努力坚持练习,一定会成功的。就这样,又经历了很多次跌倒和爬起之后,我们终于学会了溜冰。
后来,我就经常利用周末或者放学后写完作业的时间,约上几个好朋友一起到广场上溜冰,现在我已经成为一位溜冰高手啦!朋友们都特别羡慕我呢!
我非常喜欢溜冰,因为它让我学会了坚强。让我收获了友谊。
我的课余生活作文600字 篇3我的课余生活丰富多彩,例如画画,唱歌,书法,游泳,学英语等等,但我最喜欢的是——看书。
看书是生活中一种不可缺少的乐趣,书是我的好朋友,跟它在一起,我很快乐!
我看过很多书,有《三毛流浪记》、《绿野仙踪》、《写给儿童的中国历史》、《父与子》、《昆虫记》等,经常被书中精彩的片段所吸引,我好像融入了书的情景中,心情随书中的小主人公此起彼伏,孤单可怜的三毛在我的脑海里久久徘徊,诙谐风趣的父与子让我啼笑皆非,神秘奇妙的昆虫世界使我流连忘返……
最令我感动的是《妈妈的爱》,这本书讲了羊妈妈冒着生命危险,去一个非常可怕的地方为它的孩子找药治病。读了这个故事,我热泪盈眶,深切体会到妈妈的艰辛和伟大。
时间一分一秒过去了,我深深地沉浸在书的海洋,丝毫没有察觉到,直到妈妈叫我吃饭,我才如梦初醒,连忙跟妈妈哀求,再等一会儿,再看一会儿,妈妈笑着都叫我“小书虫”。
除了看课外书,我还爱学英语,我学习是美式英语,我的英语老师是加拿人黑人,我每次都亲切称呼他“迈克老师”我每周都按时上课,刚开始我还不敢发声跟迈克老师对话,害怕出错。可是迈克老师跟我说,不要害怕,大胆说。在老师一次又一次的鼓励下,我现在不仅会大声跟读,还会积极上台发言,我经常得到老师的表扬,有时还被选为小老师。英语不仅锻炼我的语言能力,还培养了我坚持不懈的品质。
丰富多彩的课余生活,给了我很多快乐,让我学到了很多知识,希望你的课余生活和我的一样精彩!
我的课余生活作文600字 篇4我的课余生活丰富多彩,像跳绳,跑步,打羽毛球,游泳……都给我的生活带来了不少快乐。其中,我最喜欢的课余生活是——看书。
的确,看书能让人快乐。我的书架上塞满了书,例如,《格林童话》,《地球未解之迷》,《十万个为什么》,《莫言作品》······这些我都喜欢看,不过我最喜欢的书是作文书。
正因为我喜欢看作文书,所以妈妈就给我买了很多作文书,有《小学生尖子生作文》,《5年级分类作文》,《快速作文400字》······我刚从妈妈手里接过这些书,就如饥似渴地读起来,常常忘了吃饭,忘了睡觉,最后免不了妈妈的批评。
有一次,我正在看《初中获奖作文》,妈妈却给我一张“通知书”:“去买些鸡蛋,我就再给你买一本作文书。”我听了,兴奋及了。于是从妈妈手里接过钱,去买鸡蛋。为了更快回家看我的《初中获奖作文》,我便抄小路回家。也许是鸡蛋碰着了墙,回家后,发现鸡蛋碎了两个。妈妈为了处罚我,就不给我买作文书了。唉,真是“书”飞蛋打啊!不过,妈妈还是给我买作文书了,谁叫我那么爱看作文书啦!为此,妈妈还送我一套芭比娃娃,好开心哦!
有喜有笑,有欢有乐,既开阔眼界,又增长见识,更陶冶了情操。看书,成了我课余生活不可缺少的一部分,让我的生活充满了阳光。
专家点评:
这篇文章通过写“我丰富多彩的课余生活”,告诉我们一个道理,“看书,成了我课余生活不可缺少的一部分,让我的生活充满了阳光”。文章叙事条理,情节曲折起伏。
我的课余生活作文600字 篇5我的课余生活,丰富且充实。
在图书馆,我畅游书海
漫步在图书馆里,我迅速地瞥过一排排整齐的书籍。在这知识的殿堂中,我像只自由自在的鸟儿,展翅飞翔。
“文学名著。”当我读到这一标签时,我不禁驻足,仔细看去:《朝花夕拾》,《笑面人》,《镜花缘》……忽然,我的视线定格在了一本淡黄封面的书上——巴金的《家》。我小心地将它取出,迫不及待地翻开书页,陶醉在文学世界里,与觉民、觉慧同悲同喜……
阅读,是我课余生活不可或缺的一部分。
在田径场,我挥洒汗水
常言道:“身体是革命的本钱。”因此,我从未放弃过锻炼身体。
“一二一,一二一……”我自己为自己喊着口令,脚步和着口令不急不缓地向前运动着。田径场上有很多人:有慢跑的,也有冲刺的,还有人在自在地散步。有几个老奶奶在用田径场周围的铁栅栏努力地伸展腰肢;田径场四角,有一些年轻人在兴奋地地打羽毛球;中央草坪上,几个大叔在快乐地打网球。我跑完一圈,拿出准备好的羽毛球拍,到一个人少的角落和朋友打起了羽毛球。可我的技术着实不佳,有好多次都没接到球,虽如此,但我乐此不疲。
运动,是我课余生活的重要组成部分。
在家里,我分担家务
“乒呤乓啷乒呤乓啷……”爸爸总说妈妈做家务就像打仗,可在这点上我不愧是妈妈的`接班人……
水池里,满是油污的碗碟和一把筷子浸在水中。我拧开洗洁精瓶盖,倒出一点洗洁精在水池里——这是奶奶告诉我的,她说这样省水也省洗洁精。我熟练地拿出抹布洗刷,然后……“乒呤乓啷乒呤乓啷……”不一会儿,刚才还满是油污的锅碗瓢盆就清洁干净,令人赏心悦目。
家务,也是我课余生活少不了的精彩。
阅读、运动、家务……我的课余生活很简单也很充实,而且从中我也感到了快乐!
毕老师点评:
我的课余生活作文600字 篇6从小,我就听过这样一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。
直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》。
一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中(钟),却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……
看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的作业本,那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了。不!不应该这样!人一定不能给打败!此时的我又恢复了以往的我,如此生机向上。我离开了被窝,坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我心中的光明……
书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉。每拿起一本,那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味,充满了满腔豪情,是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息,冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣……
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!
我的课余生活作文
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我收集整理的我的课余生活四年级作文,欢迎大家分享。 我的课余生活四年级作文1我的课余生活丰富多彩,乐趣多多。
我最喜欢做的事就是弹钢琴,因为我弹的钢琴很好听,爸爸也很喜欢听我弹钢琴。在我不开心的时候,钢琴曲能跟我一起分忧解难,为我带来快乐。我很喜欢弹钢琴,已经坚持了三年。我会弹很多曲子,我正准备考五级,希望自己可以心想事成。学习弹钢琴让我感到很开心、很快乐,我会继续坚持下去的。
除了弹钢琴,我还喜欢画画。爸爸说我写的字太丑了,想让我去学书法,可是我不喜欢练字,我就想出了一个小诡计。我跟爸爸说:“您让我学一个我不喜欢的东西,我会开心吗?我喜欢画画,画多了,字也会好看的。”爸爸同意了,就让我去学画画。我很开心,因为我终于可以自由画画了。后来,我学了两个月的画,字还是没有变好看,爸爸又叫我去学作文。我来到花田教育写作文,有时候还会和同学一起看书,一起看**,我觉得挺快乐的。
我的课余爱好丰富多彩,我在学习和游玩中慢慢长大。
我的课余生活四年级作文2我的课余生活丰富多彩!和小伙伴玩耍、看书、玩电脑、看电视、画画……其中我最喜欢游泳了!
我以前可是一只旱鸭子。第一次在游泳池下水时,看着清澈见底的水池,即紧张又害怕,双手紧握着扶手,双脚紧紧地踏在台阶上不敢前迈一步。这时教练在旁边说:“不怕,水不深,有我在你身旁。”我慢慢地试探着下了水,水真的才到我胸口,在教练的引导下,慢慢地我就不那么害怕了。
在水中,我按照教练教的动作:双手向后抓住栏杆,身体躺在水面上,双脚绷直,一上一下不停的拍打着水面,单一的打水动作让我感到很枯燥。当我双腿弯曲向后仰身体,双脚使劲一蹬池底,竟然漂浮在水面上了。这时我不由自主的打起了腿,竟然游动了,那飞扬的水花,好像是在为我鼓掌。我高兴地喊着:“教练!教练!我会游啦!”就这样,我学会了仰泳,还被选入了后备集训队。
现在我已经学会了四种泳姿,再也不是以前的旱鸭子了。在水中,我就是一条欢快的鱼。
我的课余生活四年级作文3我这个人喜欢看书,一旦看到书,就抓住不放。当一段文字跳入到我的脑海中,我就会忘记时间,忘记周围的一切,完全沉浸于故事情节中。记得有一天下午,爸爸妈妈不在家,我靠在床上,想美美的看一会儿书,谁知这一看就看里几个小时,把月亮多看出来了。
我最喜欢看的书是:安徒生童话中的《踩着面包走的女孩》。书中的内容写的是:主人给小女孩一块面包,小女孩怕把自己的衣服和鞋弄脏了所以就踩着面包走。别人看见了嘲笑他说:“这个女孩不知道自己错了。”小女孩听了别人的话说:“不,我知道错了,我愿意改。”
通过这个故事我懂得了我们要珍惜粮食,还要改正错误。
课余生活中,我不但喜欢读书,还喜欢观察,在观察蚂蚁时我发现蚂蚁有三个部分:第一个部分是它的头,头上有两个触角;第2个部分是它的胸腔,胸腔是椭圆形的;第三个部分是它的尾部,尾部圆圆的像个小皮球,真可爱。
看,我的课余生活多么丰富多彩啊!我喜欢我的课余生活。
我的课余生活四年级作文4星期五的最后一节课是校本课,我很开心。
因为,老师说有贴鼻子小游戏。上课了我们就开始玩贴鼻子小游戏。老师先画了一个大头女娃娃,然后叫了五个女同学。
同学们好奇地问:”老师,这节课干什么呀?”
“玩游戏”老师神秘地笑了一下。
“玩游戏,玩什么游戏呀?”大家抢着问。
“我们玩贴鼻子小游戏,好不好?”
“好。”同学们异口同声地说。
老师说:“先拿个红领巾,把她的眼睛蒙住,在原地转两圈,走到黑板前把鼻子贴到正确的位置就算获胜了。”
游戏开始了。首先,上来的是刘阳,她转了两圈就拿了吸铁石贴上去。同学们看了看,都哈哈大笑起来,原来刘阳把小娃娃的鼻子贴到了下巴上了。她急忙扯下红领巾,一看,自己也“嘿嘿”地笑了起来。
接着,有的同学把鼻子贴到耳朵上的,有的贴到了脸上,有点贴到了手上了。教室里,不时地传出了一阵阵笑声。
一节课,就在我们的欢声笑语中度过了。
我的课余生活四年级作文5我是家里的'鞋子清洗机!这事还得从头说起,有一次我在放学回家的路上,踩了一鞋的泥,担心挨骂,回家后我就自己开始刷鞋,鞋子就像带了游泳圈的小孩,把它摁下去就又浮上来了,我摁了一会儿,它终于下去了。我拿起刷子就刷,可是这泥就是刷不下来,就像给它挠痒痒似的,我灵机一动,拿袋子灌满水,放进大量洗衣粉,学着妈妈的样子浸泡十来分钟,之后再动手给它“挠痒痒”。还真别说,这事就这么被我干成啦!鞋被我刷的洁白如新!
“哇塞,臭小子长大了啊,知道干净了!老妈真高兴”妈妈见我这么能干,连忙为我点赞!为了展示我能干,家务活里的刷鞋基本上我全包啦!
我的课余生活四年级作文6我是一名四年级的小学生,每天除了在学校里努力学习以外,回到家,我完成了老师布置的作业后,如果有时间我就做一些我喜欢的事情。
我喜欢看一些书,它们有的是让我提高写作能力的作文书,还有童话书,《阿凡提的故事》我最喜欢看了,因为这本书里面有阿凡提许多机智、幽默的故事。爸爸给我买的《小学生新日记周记》有不同体裁的日记,也让我大开眼界,从中领悟了一些日记的要领。
有的时候我也会找朋友玩,我们玩的游戏可多了比如说:“天女散花、过家家、捉迷藏……玩游戏是我最开心的时候了。
没有朋友的时候我就看动画片,《喜羊羊与灰太狼》,我可喜欢看喜羊羊和灰太狼斗智斗勇了,憨态可掬的懒羊羊,爱美的美羊羊,有正义感的沸羊羊都是我喜欢的动画偶像,面对灰太狼,他们是那么的勇敢,那么团结,真让我又感动又喜欢。
我的课余生活虽然单调,但是我愿意让每一天都过得丰富多彩。
我的课余生活四年级作文7我的课余生活就像星星一样多,有弹钢琴、有跳舞、有下棋……其中最闪亮的一颗星星是弹钢琴。
钢琴,这个词非常耳熟,因为我已经学了五年钢琴了,这不,这个暑假,我刚考出了省四级。在备战四级考试时,我每天去老师那里上课,周末在家也继续认真练习,功夫不负有心人,我平稳发挥,顺利拿到了四级证书!今年九月,我还要用考级的曲子去参加比赛呢!明年我的目标是考七级,后年我的目标是考十级,这,就是我两年之内的钢琴学习目标。
弹钢琴是我的课余必修课,它给予我开心、给予我快乐、给予我成长,每一次弹钢琴,我就感觉自己在美妙的童话世界遨游,每个键盘敲击出来的旋律都像一个个小精灵。我其他的课余生活也很有趣,瞧,我又开始学国画了。
这,就是我丰富多彩而又开心快乐的课余生活。
我的课余生活四年级作文8为啥我是洗衣小达人呢?这也要从我第一次洗干净衣服说起,有次不小心把汽水撒在了衣服上,哎,爱干净的妈妈看见不知道该怎样嫌弃我呢,于是到家我就把衣服泡盆子里,打上肥皂,用力的搓啊搓,泡沫多的像白雪一样,调皮的泡沫又像小鸟一样飞到我的手上,用水一冲,小鸟就被水冲走了,白色衣服仍然还是有一片绿,我觉的汽水里边有色素,埋头洗衣的我撞见了下班回来的妈妈,妈妈见状,给我倒了点84消毒液,浸泡之后,让我见证奇迹。
“哇塞,衣服光洁如新!这简直太棒啦!”高兴地我手足舞蹈!看,我是洗衣小达人吧!
我喜欢的课余生活就是帮妈妈做家务,因为这不仅能帮妈妈减轻负担,还让我的见识大大增加了!
我的课余生活四年级作文9我相信每个同学都有课余生活吧。你们的课余生活是否丰富多彩呢?下面,请你听听我的课余生活吧。我的课余生活有很多,比如:配音、跳绳、跑步、踢毽子。
其中,我最喜欢玩捉虾的游戏,因为你要开始赶快跑,找到一个很好的地方,然后不动,而这一切都要快。因为当抓的人喊“停”时你就不能再跑了。但我们在玩的时候同学总不守信用,最后他一不守信用我就打小报告,这样他就不会再那样做了。到他抓了,我们拼命的跑,而他呢?就在胡乱摸,我们真想哈哈大笑,可又不能,因为这样就出声了,会被捉住的。可是,就算我们不出声,有个人也会说话,那就是小调皮蛋周子生,害的我被捉。而且,他捉时,总睁眼,于是我们又叫他耍赖王,怎么样?是不是也很想玩,赶快行动吧,它会开发你的大脑。
这是我的课余生活中最精彩的事,我相信还会有更多精彩的果实来到我的小成长册中。
我的课余生活四年级作文10我的课余生活丰富多彩,学围棋就是其中的一项。
每周六、日下午,我都会如期来到弈缘围棋道场学围棋。我的围棋老师是贾老师。每堂课都是先下两盘棋,再做一些死活、手筋、打劫等练习。做完练习,贾老师再针对练习中出现的共性问题集中进行讲解。最后,再讲新的棋法。老师告诉我们:无论是下棋,还是练习,都要认真,不能马虎,仔细想想对方为什么要这样下,下一步要干什么,自己该如何应对,不能只顾眼前一小步或局部的地盘,要全盘思考,才能取得最终的胜利。
通过课余学习围棋,能锻练我从多角度观察事物,增长知识。
我的课余生活四年级作文11我的课余生活真是丰富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、画画……但是我最喜欢的还是滑滑板了。
暑假里,妈妈给我买回来一个滑板,我高兴得手舞足蹈,吃过晚饭我就迫不及待地拉着妈妈来到了府前广场。刚开始我不会滑,妈妈拉着我的手一圈又一圈地滑着,当妈妈放开手时,我没滑多远就被摇摇晃晃的滑板给摔下来了。这时我有点想放弃了,妈妈耐心地鼓励我:“做什么事都要坚持,坚持就是胜利。”接着妈妈把我扶起来继续滑。慢慢地,我滑得越来越得心应手了,速度也越来越快了,到后来还学会了“漂移”呢!从中我还发现了一个技巧:双手摆开可以掌握平衡和速度。上个星期天,我还和我的小伙伴们来了一场滑滑板比赛呢!
滑滑板让我的课余生活充满了快乐,你羡慕吧!
我的课余生活四年级作文12我的课余生活丰富多彩,有钓鱼.旅游.上网.画画......其中,我最喜欢的是旅游。
我跟着爸爸妈妈去过很多地方,我觉得最好玩的是葫芦岛。那天,我们在海边的一家饭店吃饭,忽然,我看见沙滩上有好多贝壳。于是,我对妈妈说:“妈妈,外面有好多贝壳,一会儿吃完饭我先去海滩玩!”“好吧!”妈妈答应了。
吃完饭,我飞快得换好游泳衣,向沙滩跑去。“扑通”——一声,我跳进了水里。看见有许多贝壳,比海南的还多哩,而且还有橘红色的鹦鹉螺。在浅水区,还能看到一群群棕色的小鱼。我这个好吃鬼,一看到小鱼就想吃,我在水里跑来跑去,掀起一股股小海浪,逃跑的小鱼乱成了一团。哎哟!差点儿就抓住了一条小鱼!可我哪有小鱼的速度快,“嗖——”的一声,就让它跑掉了。
葫芦岛真好玩!我的课余生活真有趣!
我的课余生活四年级作文13我的课余生活很丰富多彩,我可以看书,玩滑板车,弹琴,做手工,去公园玩,游泳等好多好多事,我最喜爱的就是游泳了。
每天放学,我都会和妈妈一起去天津第一中学游泳馆去游泳。刚开始学的时候,头都不敢往水里扎,而且没下水就怕冷,经过尝试,我发现只要不站住了,就差不多不冷了,就这样,我克服了怕冷的心理。可是第二个问题又来了,就是头不敢往水里扎。经过妈妈的鼓励,我发现头扎进水里并不是那么困难,只要你呼吸调得均匀点,扎进水就不难了。就这样,我渐渐地克服了所有困难,成功地学会了蛙泳。
游泳其实是一件很开心的事,它不仅使我的课余生活更加丰富多彩了,而且锻炼了我的意志,增强了我的体质。
我的课余生活四年级作文14我的课余生活丰富多彩,如:学游泳、快乐作文、跳舞、英语……我尤其喜欢画画,因为画画给我带来了无数的快乐!
记得有一次上美术课,我还没进入课室就已经兴奋不已。老师教我点、线、面的美术知识,一开始我觉得画画非常简单,也非常好玩。老师开始教我们动漫人物了,我画了几笔就不想画了,因为画得太丑了,我很想放弃。老师看见了我的心思,就常常鼓励我,亲切地说:“子颖,不用怕,慢慢来,老师相信你,一定能画得比老师漂亮!”我听完老师的话,就一下子恢复了信心,认认真真地画。通过老师的鼓励和同学们的赞扬,我终于在加拿大儿童画画比赛中获得了金奖,在新加坡小学生画画比赛中获得了银奖!从此,画画更是成了我的课余生活。
我的课余生活-画画让我收获了想象力,发挥了创意。我的课余生活-画画让我学会如何去发现美,让心灵更美,像一颗糖一样甜美。我的课余生活-画画还让我知道了,做事情需要耐心,才能画出最美的人生!
我的课余生活四年级作文15我的课余生活丰富多彩。除了看书、打球、玩CS野战、骑自行车外,我还很爱游泳呢。
有-次,我和爸爸一起去鑫鑫大酒店的游泳池游泳。因为我巳经会游泳了,所以我和爸爸在嬉水。穿好泳裤后,我们跳入泳池里,我把水泼到爸爸脸上,爸爸也把水泼给我,我们俩玩得不亦乐乎。爸爸还想把拉下水底,我笑着说:“不要把我拉下水底。”爸爸说:“谁叫你泼水给我的。”说完,爸爸就来抓我,我赶快游开,好不容易挣脱出爸爸的“魔掌”。正在这时,我看到了李铭昊,我大声叫唤:“李铭昊!”李铭昊也看到了我,快速地跑过来 ,说:“黄翔。”“ 我们一起玩吧?”我问道,“好啊!”李铭昊回答。于是,我们一起玩水、泼水,真快乐。
我的课余生活像星星点缀的星空,美好、快乐而有趣。
四年级我的课余生活作文300字七篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是我精心整理的我的课余生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 我的课余生活作文1我的课余生活多姿多彩,绘画让我思维活跃,捉小鱼让我放松了心情,书籍让我知识丰富……不过弹钢琴是我的最爱。
每当太阳下山的时候,我就已经做在了琴凳上,两只小手在琴键上飞舞着,我的世界里漂浮着五颜六色的音符,就连吃饭、睡觉都飘到九霄云外。
有一次,我在琴房里弹着《滑稽小丑》的曲子。我就像一位在舞台上表演的小丑,闹的台下的观众哈哈大小。我渐渐的忘掉了一天的疲劳,直到,闻到一股香味,才依依不舍地放下手中的琴,去吃饭。
钢琴让我感到了快乐。徐特立说过:人生有无穷的希望,不要轻言放弃。我会坚持下去,让钢琴在我的生活中发出光彩。
我的课余生活作文2周末,我闷在家里没事干,突发奇想想请爸爸来教我骑自行车,爸爸也爽快地答应了。
一开始学的时候,爸爸在自行车后面扶着,让我慢慢地骑,爸爸看我骑得还不错,他就偷偷地松开了手。可爸爸万万没想到,他一松手,我就马上摔了一个大跟头。由于我在石子路上学骑自行车的,所以我的膝盖擦破了皮,痛得我哇哇直叫,爸爸连忙给我包扎了一下。
“哎,爸爸,我学自行车连一天都没到,您就放手了呀!”我没好气儿地说。
爸爸无辜地说:“我看你骑得不错,所以我才放手的。”爸爸这么一说,我只好原谅他了。
就这样,我反复地练习,摔倒了爬起来接着练,有几次我都想放弃了,但爸爸在身后不停地给我鼓励加油,让我充满了力量。到了傍晚,我终于学会了骑自行车。我高兴地把这个好消息分享给了妈妈。
通过这次学自行车,我深深地体会到了:不管做什么事,只要不放弃,就一定能成功。
我的课余生活作文3我的课余生活可丰富了,有折纸、做手工,溜冰……不过呢,我还是最喜欢画画!
记得有一次,我画了三个很可爱的女孩子,有两个穿着连衣裙,另一个穿着上衣和短裙,她们手拉着手一起唱着英文歌,讲了这么多,都忘了说她们的名字了,第一个女孩叫淼淼,第二个女孩叫森森,第三个女孩叫晶晶,她们都很开心。
还有一次,我画了两只非常非常可爱的小兔,一只是小白兔,一只是小灰兔。它们在吃红萝卜,得意得尾巴都翘了起来,好像在说:“真好吃,真好吃!”它们的耳朵好长好长呀,眼睛红色的,像红宝石。它们可真可爱!
去年“六一”,学校举行画画比赛,我画了三只狗狗交上去,没想到就得了三等奖,从那以后我就越来越喜欢画画了,每天放学一做完作业,余下时间我都会画一画。我还经常做小报、做剪贴画,我做过羊、牛、马、鸡、兔子、房子、鱼、猫、狗、云、蝴蝶、花草树木、太阳等等……
我明白了:兴趣是最好的“老师”!
我的课余生活作文4我养了两只小乌龟,它们住在一座空间窄小的“房子”里。我觉得小乌龟的活动空间太小了,想给小乌龟换一个活动空间大的“房子”。
星期天,妈妈在城北给小乌龟买了一座又透明又大的“房子”。小乌龟终于有一座“大房子”啦!我高兴得抱住妈妈亲了又亲,妈妈的脸差点变成了平面。
我开始装修这套“小龟公寓”了。先在里面建了一座假山、一个玩耍区、一个深水区,主体工程完成了,还有配套设施,于是我又在里面放了一些贝壳、海螺,让小乌龟有回到家的感觉,住得更舒服一些。装修完毕,我轻轻地把小乌龟放在“公寓”里,看见它们尽情地玩耍,一会爬到海螺上、一会蹲在假山上,小脑袋还晃来晃去,一副悠然自得的模样,可爱极了。我问它们:“新公寓舒服吗?”它们探出头来,伸出前爪,舞动双脚,像在说“舒服!舒服!谢谢你,好朋友。”
以上是我部分课余生活,多么有趣啊!伙伴们,你们也来和我一起玩吧。
我的课余生活作文5我的课余生活丰富多彩。
当我一个人在家,没有什么事可做时,就会看书,跳绳,踢毽子,跑步,拍皮球等项目可多啦!
不过有一次,爸爸,妈妈带我去游乐园玩,我特别的开心!到了那边我第一个玩的就是“青蛙跳”,一坐上去就后悔,因为太惊险了,我在上面惊叫了半天,看到爸爸拼命在鼓励我说:“不要怕,不会掉下来的。”听了这话我就抹掉了眼泪,鼓足了勇气,点了点头说:“好的”,后来,经过几次的乘坐,慢慢开始好转,最后我终于克服害怕心理。
第二个玩的是飞船,虽然吓了一身冷汗,但我知道了一个道理,只要有勇气就一定能成功。
我的课余生活很丰富,也让我很开心。
我的课余生活作文6我的课余生活丰富多彩,就像一道道五彩缤纷的彩虹。不仅有轮滑、围棋、手工、阅读……最近我又迷上了篮球。
周末,在家闲来无事,见到老爸在房间自个儿打篮球,其实就是个玩具篮球。一个接一个,投得还挺准。我羡慕极了,于是,我打算向老爸学打小篮球。
老爸很爽快地同意了,我简直是欢天喜地!
刚开始,我打得不是很熟练,球拍出去就乱跳,怎么也控制不了。后来,我渐渐地掌握了运球的技巧,已经学会灌篮了,我很为自己骄傲!
正当我投进一个球,准备休息时,老爸提议开启挑战模式。他将篮球架放到高高的桌子上,篮板高得都快顶到天花板了,怎么投哇!老爸做了示范,我明白了。
挑战开始,老爸的手长,一下子就抢到了球,他洋洋自得!却没想到球滑落了,我趁着老爸疏忽的当头,从他身边滑过去,把球抢到了手,哈哈哈……就这样,一个周末我们都过得特别嗨!
怎么样?我的课余生活好玩吗?
我的课余生活作文7我在课余的时间最喜欢做的就是溜冰。
我在溜冰的时候,技术非常的高超,但我也是一步步练成的。刚开始的时候,我连站都站不稳,需要妹妹和妈妈扶住,但我还是控制不住方向,往前往后的,最后,摔了个四脚朝天。不过,经过了多次的练习,多次的失败、摔倒,甚至有时候擦破了皮、流出了血,我才练出能一步一步地滑行了,于是我的努力终于没有白费,最后,我终于得到了辛苦的回报—学会溜冰,而且也非常厉害哦。
溜冰,让我找到了快乐;溜冰,让我学会了坚强和永不放弃的精神。溜冰也是陪伴我的好朋友。
我的课余生活作文8大家知道课余时间我最喜欢做什么吗?
课余时间,我最喜欢画车。了解我的朋友都知道,我的梦想就是当一名汽车工程师。所以,每天一写完作业,我就会拿来几张A4纸,用心地画车。我喜欢兰博基尼那样的超跑,喜欢路虎那样的.SUV,也喜欢劳斯莱斯那样的豪车。对了,我跟大家分享一个好消息,我们的吉利汽车出名了!它已经在英国、美国等国家奔跑了,我真为中国汽车感到自豪。
当然,我也不喜欢一直待在家里。每天下午5点,小区里就会热闹起来,有踢球的、骑自行车的,还有跳舞的。看到这样的情景,我的脑子里就会蹦出一个词:出去玩。我有时会和朋友一起在小区里玩耍,有时会带小狗出去散步。
我的课余生活就是这样的轻松惬意,你们的课余生活是怎样的呢?
我的课余生活作文9我的课余生活有很多,有跑步、画画、“抓人”,但是我最喜欢玩“抓人”游戏。
我们同学之间常用石头剪刀布来决定谁是主抓,游戏开始了,我们像被狂风吹散的树叶一样跑走了,我和几个同学急匆匆地跑到操场上,过了一会儿,我们看见有人要捉我们,我们四处逃跑,然后一名同学被抓到了,看形势不妙,操场空荡荡的没有障碍物可挡,我和几个同学只好飞快的跑到停车场躲了起来,每个人都找一个自以为很隐秘的地方挡着,紧接着,抓的人像爆发了的小豹子一样的快速跑过来,抓住了其他几个同学,最后因为我的隐身藏的好,只剩下我一个人了未被抓住,我一直用力地跑,跑得满头大汗,但是最后还是被捉了。
这就是我喜欢的课余生活,一个充满了快乐的课间活动。
我的课余生活作文10我的课余生活很丰富,但是我最喜欢看书,写小说,而且我喜欢思考,思考小说怎么写?素材在哪里?灵感在哪里?怎样激发灵感,等等问题。
这些问题我足足思考了有好几个小时,思考出来了,写小说就知道怎么写了。素材有的来自于内心,有的来自于随口讲的一件有趣的趣事。灵感来自于自己想的奇思妙想,每一个妙趣横生的动作都是一个好听的故事。
我很喜欢看书,我很小的时候就去新华书店看书,从绘本到漫画书。现在我看的一般都是《西游记》,《红楼梦》,《水浒传》名著小说之类。因为看的书太多了,所以一到书店就会找不到书看,每一本我都差不多看过了。
周六周日我会去书店看小说,或者去外面某一个好玩儿的地方找一找灵感。
写小说前我会认认真真的把所有灵感想一遍,再为这个故事取一个好听的名字,之后就围绕这个话题写开了,先写时间、地点、人物、起因、经过、结果这六大要素。
我写小说常常要写上几个小时,一本小说至少要写几万个字,但是要花费不少时间,精力以及灵感,写着写着会很累,但是我不管,休息一会儿又写起来了,这就是坚持。
写完一个故事了,手很累,但是我其实是很开心的。
这就是我的课余生活。
我的课余生活作文11我的课余生活多姿多彩,尤其是看书,看书让我的课余生活增加了许多乐趣。
有一次,我正在全神贯注地看着《绿野仙踪》这本书,把所有的事都抛到九霄云外去了。故事里的情节可真有意思,一会儿我为小主人公的金丝雀死了而伤心,一会儿我为了小主人公回到家乡而高兴。直到妈妈进房间叫我吃饭了,我才依依不舍地放下书本,去吃饭。可吃完饭后,我又马上回房间,继续看我的《绿野仙踪》,我看啊看,入了迷了,看到了晚上12点半了,妈妈催我睡觉,我才轻轻地合上书本,进入了甜美的梦乡。
看书成了我课余生活不可缺少的一部分,看书让我的课余生活充满了阳光,我爱看书。
我的课余生活作文12我的课余生活丰富多彩,我会跳绳、玩游戏、看书、画画等等。但我最喜欢的是看书。
我喜欢看书,因为看书可以提高我的学习成绩,也可以提高作文的水平。我拿起《十万个为什么》来看,里面的内容涉及“植物为什么爱听音乐”。过了一个小时,我看完了。我又拿起另一本名为《丑小鸭》的书,这本书主要是讲鸭妈妈生下了几只小鸭子,其中有一只又大又丑的鸭子,大家都叫它“丑小鸭”。丑小鸭来到这个世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负它。有一天晚上,丑小鸭看见一群天鹅在天空中自由自在地飞翔,丑小鸭非常羡慕它们。经过一段段波折,丑小鸭最终变成又白又漂亮的天鹅。
我非常喜欢看这两本书,所以爸爸带我去书店的时候,我就叫爸爸买下了这两本书。我非常高兴,一路上一蹦一跳地回家了。
我的课余生活作文13我的课余生活像彩虹一样绚丽多彩,有弹钢琴、看书、画画……我最喜欢的是弹钢琴。
记的刚学的时候,琴键就像一个个淘气的孩子,和我玩起了捉迷藏,总是让我认错音符。这可把我急得像热锅上的蚂蚁———团团转,心里有些灰心了,突然我想起妈妈在我灰心时就会对我说:“做任何事都要耐心,要静下心来寻找事物的规律。”于是我深吸了口气,静下心来,仔细研究琴键。左、右手放在两个区域分别是低音区和高音区,每个琴键都有自己的音阶,每个音阶都是从低到高。我找到它们的规律,重新弹奏的时候,它们就不淘气了。一个个跳动的音符,就像百灵鸟动听的歌声;柔和的旋律,就像阳光一样沐浴着大地;缭绕的琴声,像欢快的山泉在耳边飘荡。我陶醉在优美的歌曲里,就像哥伦布发现新大陆一样兴奋。
学钢琴让我懂得做任何事要知难而进,不畏艰难,不气馁,才能成功。
我的课余生活作文14我的课余生活丰富多彩、五花八门:踢球、爬山、斗鸡……其中,踢球是我最喜欢的游戏。
下课了,铃声一响,我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室,来到走廊上兴致勃勃地玩起踢球游戏。我们的“足球”就是一个马克笔的盖子,我们先进行黑白配,黑的到左边,白的到右边,黑的就是黑队,白的就是白队,分好了队,我们就开始踢足球。
为了公平,我们有九个人,其中一个人当发球者,那个当发球者的同学,把球一扔,扔到白队的一个球员前,当时我在白队,那个同学却没射门,他离黑队的守门员非常近,却把球传给另一位队友,另一位队友接到了球,马上把球传给了我,我直接射门,结果,被守门员接住了,守门员把“球”放在地上,用力一踢,踢到我的面前,我毫不犹豫地踢了过去,“球”进了,白队同学欢呼起来。就在这时,上课时间到了,我高高兴兴地走进了教室。
你看,我的课余生活多么有趣!课余生活使我的生活变得更加美好、快乐和充实。
我的课余生活作文15我喜欢画画、看书,不过我最常练习的就是写字。
我每天回家把作业做完,就迫不及待地跑过去写字。第一天练习写字,我的字写得非常不好,横不平,竖不直。后面几天,爷爷每天帮我把写不好的字指出来,好让我纠正错误。我照着字帖一个字一个字模仿,一遍不行就再写一遍,反复练习,直到写好,正因为我这样努力,才有了今天的比较工整的书写。
有几次我为了赶速度,字又变得难看起来,爷爷就对我说:“你字写得这么难看,要是你长大了,人家叫你去写你的名字,你说你会不会写得好呀?所以你现在的字写得不好,你未来的字就会像你小时侯写的字一样了。”我脸红了,我对爷爷说:“我以后一定要把字写好。”从此,我知道了把字写好是很关键的。
还有一次,爷爷教我写一首诗,写的是李白的“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”我写完了给爷爷看,爷爷高兴地对我说:“你这字写得真不错,有一定的笔锋了!”
课余我天天坚持练字,养成了好习惯,今后我的字一定会写得更好。
四年级我的课余生活作文300字篇一我的课余生活很丰富,比如说:看书、滑冰、弹琴、唱歌……,但我最喜欢的还是唱歌。
去年,妈妈为了锻炼我,给我报了唱歌班。每周日我都要去“大风车艺术团”学唱歌,在那里我很认真地学。回家以后,我还要进行练习。有一天,我在听歌曲,我被小朋友甜美的嗓音吸引住了,心想:要是能把自己唱的歌录下来,那该多好哇!于是,我找来录音机,请妈妈为我伴奏。为了有好的效果,我还插上了话筒。一切准备就绪,马上就要“工作”了。我按下了录音键,跟妈妈点头示意开始,妈妈弹起了优美的曲子,我随着乐曲放声高唱,“我有一个小酒窝,妈妈一个,爸爸一个……”我和妈妈完整无误地结束了我们的合作。我迅速地按下了结束键,连忙把磁带倒好,迫不及待地按下了“放音键”,只听见录音机里传来了我的声音,我张着嘴,瞪着眼,全神贯注地听着,简直不敢相信,这是我的“杰作”吗?接下来大厅里传来我和妈妈接连不断的笑声……
我喜欢唱歌,以后我还要多练,希望有机会能把优美的歌曲带给我敬爱的老师和亲爱的同学们。
四年级我的课余生活作文300字篇二我的课余生活丰富多彩,有运动的、看书的、做家务和陪弟弟玩,还有做练习的,可我最想告诉你的是我9月6日去参加xxx和xxx的生日派对。
这天,一放学,我就跟着xx妈妈去家乐福四楼的萨利亚。在路上,妈妈给卓薇、静怡买了一个蛋糕。xx、xxx、xx也参加了派对。大家叽叽喳喳地来到了萨利亚,找了一张大桌坐下来了。不过一会儿,我们就冲着去拿饮料喝。xx妈妈给我们叫了好吃的菜。
吃饭了,我们叫吃这吃那,弄得家长十分忙碌。那时,我们不像在学校那样安静,而是嘻嘻哈哈地说个不停,笑个不停。好吃的可多了,有中华海草、莎拉拼盘、美味比萨……大家都是抢着吃这吃那,开心又难忘!可我们不能忘记父母,是他们给我们带来了最棒的派对!
到了吃蛋糕的时候,xx妈妈给两位同学点了九跟蜡烛,大家唱了生日歌,最后说:“祝卓薇和静怡身体健康,万事如意!”
那天的生日派对,真是太难忘,太开心了!我认为这是最丰富多彩、开心且难忘的课余生活。
四年级我的课余生活作文300字篇三我的课余生活是丰富多彩的,有踢足球,读书,打羽毛球,下五子棋。其中我最喜爱下的是下五子棋。
第一次老师教我下棋时,我心里非常害怕,怕学不好。上课了,老师用心地教我下棋,我看见老师用心叫我的样子,我就不紧张了。再说,天下无难事,只怕有心人。只要我努力,我一定会学好下五子棋的。
我很用心地开始学下棋,我先了解了规则,然后就开始和老师Pk。我屡战屡败,十分灰心。
但经过多次的练习,我的信心又回来了。我终于赢了一盘,之后,我就十分喜欢五子棋。
下五子棋不但丰富了我的课余生活,还锻炼了我的脑筋。
我会努力练习下五子棋的,不会让老师失望。
四年级我的课余生活作文300字篇四
我们的课余生活非常丰富。下课的时候,我和同学们一起玩编号、捉迷藏、编花篮、踩影子等很多好玩的游戏。当然,还有放学时玩得轮滑和画画。其中,我最喜欢的还是轮滑。
轮滑嘛,通过一个暑假的学习,我的水平明显提高了,而且还认识了许多新的朋友。我喜欢穿着轮滑鞋在广场上飞一般的感觉。在我学的过程中,我很认真,牢牢记住了老师教给我的新花样中的每一个动作。前剪,左转,后剪,左转······我每天都在仔细的练习着,不怕苦,不怕疼,从哪里摔倒就从哪里爬起来。现在我已经练熟了。
另外,老师还和我们一起玩游戏。老师是火车,小朋友一个拉着另一个的衣服后面,老师倒着滑,拉着第一个小朋友的双手,一会左转,一会右转。我们长长的队伍就像一列行驶中的火车,好玩极了!这就是我们最喜欢的拉火车!
我的课余生活很精彩,你们的呢?
四年级我的课余生活作文300字篇五下课了!同学们都去干自己喜欢的事。
有一位女同学坐在教学楼旁边粗壮的大树下的长椅上认真的的看着课外书。
在大操场旁边,有三位同学在跳大绳,其中两位男同学在用力的甩着大绳,中间的女同学像蜻蜓点水一样轻盈,连跳了好几十个,周围的同学正字为她鼓掌。
在像绿伞一样的大树下,有三个同学再踢毽子,五颜六色的毽子像一只只小鸟在同学们的脚上飞来飞去。
在大操场旁边有两个小同学在长椅上聊天,他们在上课老师提出的问题呢。看!他们聊得多认真呀!
在绿油油的小树林里有两个勤学好问的好学生拿着花和书,他们是兴趣小组的学生,找老师问一个植物学的问题,他们边走边不停的讨论着什么问题。
在大操场上有四个同学在跑步,他们像一只只利箭一样你追我赶。
在操场中间有一群同学在踢足球。
这就是我们的课余生活,是那样的丰富多彩,充满欢乐!
四年级我的课余生活作文300字篇六我的课余生活真有趣!我就来讲给你们听听吧!
有一回,六一儿童节的时候,大家都显得非常高兴,后来,又有许多新队员入队了,他们脸上,带着像阳光一样的笑容。然后,他们又在国旗下戴好了红领巾。
接下来,又有升国旗,升校旗等仪式,大家向高高飘扬的国旗敬礼,又排好队,返回了教室。
回到教室,我们开始自由,休息了一会儿,老师给我们每人发了四张票,告诉我们,这是玩游戏的票。
老师还告诉我们,下午可使用,多拿点儿红票,那是兑奖票,可以兑奖。
我回到家里,跟爸爸说了这件事。爸爸一听,笑着说:“这一定很有趣吧!”“我想,是的,爸爸”。我回答说:“下午,我一定会玩得非常开心的。”我肯定地回答。
到了下午,我来到学校,高兴得话都说不出来了,首先,曹庆和我一起去玩夹弹珠,我夹起了十颗弹珠,但曹庆只夹了两颗,我非常高兴地领了一枚红票,曹庆却不高兴地走了。
接下来,我要去玩搞笑游戏——敲锣。有一个人敲定的时候,敲到墙上去了,逗得我们哈哈大笑。
四年级我的课余生活作文300字篇七
我们的课余生活是五彩缤纷的,就像天上的星星一样多,比如:弹钢琴、唱歌、上网、看电视等。但是,我印象最深、最喜欢的一次课外活动是和杨程焯一起玩“重案六组”有游戏。
游戏规则是这样的,有一个人当犯人,我们挑中了孙兆远,我们给他两分钟,一分钟让他作案,一分钟让他逃跑,再挑一个难民是茹子卓。
游戏开始了,我和杨程焯立马抓犯人,先搜教室再搜后花园,我们设下了重重埋伏,终于抓到了他。孙兆远也想了种种办法逃出去,但是失败了,我们从犯人身上抢了枪,就假装瞄准他,让他投降,他骗我们说老师来了,我们往后看一下,他就逃了。我们就追,追着追着线索就没了,我们用了守株待兔的方法他果真中计了,我们假装打他的腿。我们再次把他抓到牢里,再也不中他声东击西的计谋了。我们对茹子卓说:“你放心,犯人已经捉拿归案了。”游戏结束了,我体力不足,休息了一会,上课了。
我们的课余生活就像河流一样,永远畅行,谁也拦不住,永远是最有趣的。
好了,今天关于“我的课余生活作文400字阅读”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“我的课余生活作文400字阅读”有更深入的认识,并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。