您现在的位置是: 首页 > 经典美文 经典美文
描写场景作文_描写场景作文300字
ysladmin 2024-05-25 人已围观
简介描写场景作文_描写场景作文300字 下面,我将为大家展开关于描写场景作文的讨论,希望我的回答能够解决大家的疑问。现在,让我们开始聊一聊描写场景作文的问题。1.场景作文200字2.满分场面描写作文300字3.场景描写作文4.描写一个场景的作
下面,我将为大家展开关于描写场景作文的讨论,希望我的回答能够解决大家的疑问。现在,让我们开始聊一聊描写场景作文的问题。
1.场景作文200字
2.满分场面描写作文300字
3.场景描写作文
4.描写一个场景的作文
场景作文200字
我们学校举行了一场趣味运动会,我作为头号种子,第一个出战,就看见我身边的人就像屁股上安装了火箭一样往前跑。好吧我输了。但是那个场面我去觉得值得,要是我跑到前面就看不到他们跑步的身影了。他们真的跑的好快,而且摆臂和抬腿都好协调。我学到了一个跑步的新技能。这是一个竞争向上、充满活力的日子,学校举行了一场激动人心的校运会,那场面别提多热闹了。
首先举行开幕式典礼。瞧,那五颜六色的彩旗随风飘扬,正向观众们问好呢!听,那浩荡的鼓声传入了每个人的耳朵,传入了每个人的心田,激起了运动员竞争向上的心,整个运动场在一片鼓声中显得庄严、肃穆。
场景作文200字篇二:描写场景作文200字
今天晚上,我去文化广场玩了。
哇噻!文化广场好多人啊!仔细一看,原来他们在举行捐款活动呀(捐给灾区的人们)。见此情形,我也毫不犹豫地捐出了自己的爱心;其他人一样也捐钱,有些人还一下子捐了100元呢!
我不禁想:世界上还是好人多啊!
这次的活动真有意义!
场景作文200字篇三:写场景作文200字
人们都说,?雪是冬的使者?,可是,在这美丽的春天也下起了一场?春雪?,给我们的校园增添了无限美丽。
满分场面描写作文300字
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我整理的描写场景优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 描写场景优秀作文1夏天的雨,总是变化多端的,像孩子的脸—说变就变!
“哗啦哗啦……”看,这不,老天爷这会儿又不开心了,还哭得很伤心呢!雷公公和闪电婆婆是不是吵嘴了?听,他们吵架的声音伴着连连不断的雨水,显得格外吓人!雷公公“轰隆隆”的咆哮着,断断续续;闪电婆婆也不甘示弱,冷不丁的“噼里啪啦”来那么几下子,人们根本看不出她的踪迹。雨宝宝在这儿显得十分调皮可爱,犹如蹦蹦跳跳的小孩子!
雨中的人们也别有一番情趣:有的穿着雨衣,若无其事;有的冒雨赶路,低头就跑;有的慢慢的开着车,悠闲得很;还有的在“打”不到雨的地方躲雨,眼巴巴地望着天……咦,那儿,还有一群孩子冒雨在玩游戏,电闪雷鸣的,很不安全,果然,有人来吆喝他们回家了!这雨什么时候下完呀?下雨天毕竟没有晴天方便呀!说时迟,那时快,雨突然就停下来了!天空陡然又一片晴朗,人们收起了雨伞,孩子们露出了愉快的笑容,避雨的人们终于可以重新上路了。雷公公和闪电婆婆好像和好了,结伴儿走了,雨宝宝好像是玩得意犹未尽的孩子,委屈的被叫回了家。高大的树木又挺直了腰杆儿,沐浴着温暖的阳光;小草
仍旧低着头,让徐徐暖风从身上慢慢划过;知了也走出了家门,“知了知了”唱个不停,这歌声是多么富有韵味呀!啊,一切那么美好!
噢,我喜欢夏天的雷雨,总给我不一样的想象!
描写场景优秀作文2今天是大年三十,天空阴沉沉的,下起细细的小雨,我们一家人高高兴兴的回老家过年,带着我最心爱地小枕头,收拾好行李准备出发。
汽车在高速公路上奔驰着,车外的雨有的像牛毛,有的像花针,还有的像细丝,密密地斜织着,雨点打在我们的车子的玻璃上,溅起了一片片的小水花,像一层薄烟,笼罩车子上随风飘来飘去,隐隐约约看见了一座座连绵起伏的高山。车里我们欢声笑语,弟弟更是手舞足蹈,一双水汪汪的大眼睛像两粒葡萄似的,嵌在他那红扑扑的小脸上,好像也感觉到了新年的气氛。
经过4小时的路程,终于到了婆婆家,桌上摆满了一锅锅沸腾腾的火锅,丰盛的年夜饭,四周张张笑脸,碰杯声、欢笑声、祝福声交织和谐的交响曲。
突然,一声声爆竹,揭开新春佳节又一个黎明的序幕。随着一声脆响,噼里啪啦,震耳欲聋,房屋仿佛也震动起来,五彩缤纷的礼花,有的像钢花飞溅,有的似麦浪滚滚,有的好比金雨阵阵,有的仿佛银花朵朵,有的恰似红燕飞舞,有的宛如孔雀开屏,真是太美丽了!
我觉得,这是一个美满的日子,令我想起了王安石的《元日》,爆竹声声一岁除,之后我们便在爆竹声中,渐渐的睡着了。
描写场景优秀作文3风,轻轻地飘过,随之而来的是一群白色的精灵――雪。
我独自遨游在银色的世界里,粗看这些银华,平淡无味,但你要细品也饶有一翻风趣,经过一天的学习,我疲惫不堪,但是一眼望去这些可爱的小东西,我便会情不自禁地说:“I like it!”顿时,我感到浑身好像被卸下千斤重担,都随雪而去,与那些可爱而又亲切的小银点一同载歌载舞,畅游宇宙。
我不知不觉地,如梦初醒的来到小区里,只见那一群快乐的小同学在这银白的地毯上跳跃,犹如一簇簇燃烧的小火苗在的天地中交织。他们那沁人心脾的笑声连成一串,像小鸟一样飞啊,飞啊,一直飞到宇宙的边缘,让宇宙伯伯听一听那些孩子发自内心的快乐。看着看着我的目光不觉地望去路灯那里,那一点一点的小雪点像飞蛾一样,路灯的光就像舒展双臂的妈妈,小飞蛾像几年没见母亲一样,一下投进妈妈的怀里。看着这一切,我不禁想起了我的妈妈,想起了小时候的我像雪花一样扑进母亲怀里时的情景。边走边看,突然,我看见了平时我最爱去的地方――烤肉店。看看冒出的烟,我又想入非非了,想到自己一个人静静地站在街上,雪落在身上,就像把一盘牛肉倒入了油锅里,不时发出“辍钡纳音。
慢慢地,我回到家,这一路是雪伴我的,是轻风伴我的,是我像小鸟一样的想象伴我回家的。
描写场景优秀作文4傍晚时,风渐渐小了。
人们回到家,安然入睡。
深夜,风突然猛了,掀起了房顶的瓦片。龙卷风放肆地狞笑,慢慢走进。
小城市从熟睡中吓醒,人们急急忙忙跑向城东。
城门早被山顶滚下的`石块顶住,人们又转身,逃向城西。城西的门也关了,只有门帝的又低又小的狗洞。人们争着往里钻,硬冲。龙卷风从城南进来, 一步步走向猎物。
人们疯了,心中只有一件事:逃离这座城!
不知是谁一用力,五百多号人一下子都压进狗洞,剩下的心里着急,也都向里挤。狗洞里挤满了人,谁都动不了,逃不走。
龙卷风抓起一栋楼,撕裂,无数砖块飞在空中。
人们都卡在那儿,任由龙卷风抽打。
一片灰蒙蒙的世界。
黎明时,村长回来了,他看着眼前的一切,明白似的怔住了。
描写场景优秀作文5我的童年有许多好笑的事,想听一听吗?那我就叫件赶鹅的经历吧!
今天,我们去外婆家。那时外婆刚好要去赶鹅,我就和外婆说我也要去,外婆说赶鹅不是件容易的事,我说:“没关系”。外婆就勉勉强强的说好不,但是你要小心。我说:没关系。
我就拿起棍子打着鹅走。把鹅赶到山上让它们吃晚饭,每只鹅就像在吃美味的食物,它们还在嘎嘎的叫就像在说谢谢你。鹅已经吃饱了,就不听我的话了。我准备要把它们赶回家时,它们就乱跑了,我就举起棍子打着鹅,一只鹅被我打的嘎嘎叫了。鹅的国王看到了就在嘎嘎的叫,好像在说不要打我的臣民。他就向只豹子一样向我跑来,我看见了就拔腿就跑。我看到了一颗树我就爬到树上,突然鹅国王咬到了我的衣服。我就使劲的拔,终于拔出来了。鹅看见我拿起棍子就用可怕的眼神看着我。我从树上跳到边的稻草上就跑回家。
被来是我把鹅赶回家没想到是鹅帮我赶回家了。
外婆看见我狼狈的样子就在哈哈的大笑。
我的童年是不是很好笑,这就是我好笑的童年。
场景描写作文
1. 描写场面的作文300字
运动会场面描写
“呯!”发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。一会儿后便分出了高低,有的健步如飞,遥遥领先;有的稍逊一筹,但急起直追,有的虽然落后却毫不气馁,顽强拼搏,紧追不舍。比赛十分激烈,进入了白热化阶段,参赛队员们全力以赴,争先恐后。“耶!”一轮结束了,一轮又开始了。队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,俨然胜券在握:“呵!你们等着看好戏吧!”那边的运动员生龙活虎,一会儿练跳高,一会儿又小跑,一旁的在心里默默地为自己加油鼓劲……
下一场比赛中有两个实力雄厚的“飞毛腿”,分别是来自我们班的“人中飞”戴柏杨和来自他班的一位校级冠军。比赛开始了,啦啦队队员们扯开嗓子喊“加油!!!加油!!!四(6)班必胜!!四(6)班必胜!!”才一会儿,两个对手便遥遥领先于普通赛手。他俩如两梭子弹,飞快地向终点“射”去。只见戴柏杨脸色铁青,眉头紧锁。嘴唇抿住,双手摆动,以迅雷之速冲向终点,而对方也毫不逊色,和我方僵持时间极长,不相上下,你超我一步,我快你两步。我从他俩的眼光中看见了一句话:胜利,我必须胜利!“快跑,成功就在眼前!加油,胜利就在终点!”啦啦队们又卖力地喊了起来。他们受到了鼓舞,精神倍增,以飞一般的速度奔向终点。两人你追我赶,谁也不愿甘拜下风。这时,戴柏杨突然加快速度,领先了一步,他纵身一跃,想借这个绝佳的机会一举夺冠。对方有些慌张,脚步慢了下来,戴柏杨趁势加快马鞭,夺得了第一,那位校级冠军顿时傻了眼,呆愣愣地站在那儿。戴柏杨一个潇洒地转身,快步跑回班。我们四(6)班的人马个个欢呼雀跃,乐不可支。
2. 场景描写作文300字宁静的夜晚,明亮的繁星,灿烂的火光,组成了草原人民特有的活动——篝火晚会。在长坑小学我们也举行了一次别开生面的篝火晚会。 很让人羡慕的篝火晚会! 大约6点多钟晚会开始。“啪”地一声聚光灯开起,主持人娓娓地说“在这夜色迷人的夜晚,我们欢聚一堂举行篝火晚会,大家喜欢不喜欢?”我们挥舞着手中的荧光棒喊“喜欢”。“今晚的晚会我们来拉歌比赛,先从梦幻可乐队开始。”我们班是梦幻可乐队。“梦幻可乐队,快快……”同学们开心地哟喝着,我们唱了自己编的《对面的同学看过来》:“对面的同学看过来,看过来,这里的表演很精彩……呵呵!梦幻可乐队厉害吧。”歌声刚落,其它班的同学都大吃一惊。接下来我们面带笑容兴致勃勃喊道:“雏鹰队,来一个,来一个雏鹰队……”。见他们犹豫不决,我们又喊“123,快快,12345,我们等得好辛苦,1234567,我们等得好焦急。”在我们一次次“逼迫”下他们终于开口唱了“风儿轻轻地吹……”他们唱完我们热烈在鼓掌。可雏鹰队又对我们喊“梦幻可乐队再来一个……”。“梦幻可乐队是最棒的,对不对,我们上。”听我们的队长这么一说,我们齐唰唰站起来,在同学的荧光棒挥舞中唱阿牛的《桃花朵朵开》“我在这儿等你回来,等着你回来看那桃花开……”我们还加上了我们自己独一无二的动作,引来了同学的阵阵掌声。我们唱完。马上对隔壁的小蝌蚪队对喊:“小蝌蚪队来一个…………”2分钟,3分钟过去了,他们迟迟不开口,我们便使出我们有杀手--“赖皮歌”。嘟着嘴巴说道“东瓜皮,西瓜皮,隔壁的同学耍赖皮!”“呵呵……”在欢声笑语中,我们跳了兔子舞,动听的音乐响起,同学们搭好肩,排好队,并喊起口号“左左右右,前后前前。” 啊!篝火晚会真有趣,增进同学之间的友谊,也使同学劳逸结合!好!
3. 场面描写的作文300字金秋十月,丹桂飘香,我们又迎来了一年一度的校运动会。
操场上彩旗飘扬,天空万里无云,先是鼓号队吹吹打打地进入会场,随后就是各班运动员绕会场一周。各班运动员喊着自班的口号,为自己鼓劲加油,校长为此届运动会提了祝贺词,主任宣布运动会开幕——“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。”
首先开展的是50米赛跑。枪声一响,运动员们像离了弦的箭似的,拼命往前跑,会场外一片沸腾,都在喊“加油!加油!”我班的王叶奋力向前冲,终于取得了本项目的第一名的好成绩。
女子400米即将开始,运动会在做最后的准备工作。随着枪声一响,运动员们已离了起跑线。
我班大将童馨在第三名的位置上,我班同学都非常着急,拼命地喊:“童馨加油!童馨加油!……”似乎是我们的加油声感染了她,最后她以小组第一名进入总决赛,比第二名快了近10秒。我班同学们高兴地欢呼 最令我们兴奋的是第二天决逐的女子4*100米接力赛。
我班4名大将:卢艺——女子100米冠军;童馨——女子400米冠军,200米亚军;李欣——女子跳高冠军,200米冠军;王叶——女子50米冠军,跳远亚军。有这样强劲的组合,冠军肯定是她们的拉。
杂男子1500米的劲跑中,当第一名已经冲过终点线的时候,最后一名,也就是我班的杨书恒还差近两圈还没有跑。虽然他的比赛成绩不是很理想,但他的意志力是非常难得的。
他跑完了全程,他没有得到欢呼,却受到了嘲笑,嘲笑他丢脸,嘲笑他没有势力还参加比赛,嘲笑他与其它人的差距……我认为嘲笑杨书恒的人才可笑呢!他们没有胆量去跑1500,哪有资格批判别人呢?体育本来就是重在参与,何必太过注重结果呢?过程才是最重要的,最精彩的,不是吗?棉队中途放弃的人杨书恒是显得那么高大。 这次校运会带给我们许多欢乐,但也带来了很多启示。
星期日 2014 12 20。
4. 场面描写的优秀作文450字 优秀作文在开幕式上,裁判代表和运动员代表分别作了宣誓后,孙校长宣布运动会正式开幕。一向安静的校园,一下子热闹起来:运动员们抱着“友谊第一,比赛第二”的精神,在赛场上赛出了水平,赛出了风格,争做文明运动员。他们努力拼搏,不断进取,超越自我,不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质,还锻炼了克服困难的意志品质和提升了思想人格。场外学生从他们身上学到的东西也不少,更让人感动的是,每个学生都具有极强的班级荣誉感。场外加油声激励着各班的运动员。学校广播一次次播着比赛进程和各班通讯员热情洋溢的稿子。
雅典奥运的余温尚未消失贻尽,我校第23届运动会又 *** 上演。
当获奖名单在绿茵场上空飘扬时,当看台上的同学们为百米和百米栏的同学奋力呐喊时,当证书获得者面带胜利微笑面对他人时。我们也不曾忘记,跳远、篮球投篮比赛在体育场的角落默默进行,3000米的最后几名同学依然在后面奋力追赶,未获名次的同学步伐也许依旧坦然。
自古以来,都是胜者为王败者为寇。然而,在运动精神上,大家都是平等的,也许,获得冠军的人们会让人们记得他们赛后脸上的灿烂笑容,更多关注他们背后的故事,但是,未拿名次的人们依然精神可嘉。他们竭尽全力、他们不畏强手、他们用不服输。虽然没有冠军见证这一切,但有一种精神贯穿其中。那就是运动精神:顽强拼搏、永不言败。
总有一种力量让我前进,总有一种精神让我感动,总有一种信仰让我泪流满面。当我看到未发挥出真实水平的运动员赛后摇头时,当我看到3000米的最后一名选手在即将摔倒但依然坚持时,当我看到百米栏最后一名选手因摔倒而渗血的手时,我有流泪的冲动,亦有呐喊的欲望。这些选手,用他们骁勇善战的行动头顶蓝天、脚踏绿地,造就了绿茵场上的传奇。
著名作家泰戈尔曾经写过“天空没有留下翅膀的痕迹,而我已飞过。”在最后决赛成绩里没有他们的名字,但是在绿茵场上洒下了自己的汗水和泪水。在几年以后,他们可以骄傲的说曾经参加过学校运动会。随着时间的流逝,我们慢慢长大,细心的我们会发现我们已经远远没有了曾经的 *** 和活力。特别是现在面对以后工作和考研的压力,参加活动的机会更是少之又少。为何不趁青春年少,为自己留下一些永恒的回忆呢?所以,只要是参与了的选手都是最可爱和最棒的!
使命在很多时候是别人给的,在自己的生活学习中必须去做一些自己喜欢或者不喜欢的事情。但是,有些也是自己附加给自己的,特别是在社会竞争力激烈的今天,给自己一些锻炼的机会也是给自己更多成功的机会。绿茵场上的表现是自己人格魅力的体现,也是自己能力的昭示。无论欢呼面对胜利,还是微笑面对失败,都是光荣使命的胜利完成。
在绿茵场上洒过汗水的朋友们,正是由于你们的积极参与,所有的人才那么活力四射。在全民健身进行的如火如荼的今天,正是大家的昂扬斗志,才换回了国际奥组委对北京的信任。2008北京奥运会,有你的功劳,更因你的顽强拼搏而大放异彩。卧薪尝胆之后,必将是梅花香自苦寒来的喜悦。
突然想起了悉尼奥运会时CCTV-5经常放的一首歌:“……超越梦想一起飞,让你我需要真心面对,让时间记住这一刻…”这首歌是当时送给奔赴悉尼的每一位运动健儿,现在我想把它送给参加本次运动会的所有选手,石化因你们而自豪!
5. 300字正面场景描写的作文摘抄最佳答案高一作文:秋天的……
2009-07-13 15:59 来源:网络 作者:佚名 [打印] [评论]
秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样令人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘舞的胴体昂一样迷人。 ——题记
秋的美丽
朝阳初起,和煦的阳光泼洒在植物的叶子上,那积累一个晚上,而形成的露珠从叶子上滚落下来,在水珠的映衬下,能够清晰的看清叶子的纹路。
威风徐徐吹过,唤醒了树上的枯叶,于是它们像蝴蝶一样,轻盈的飘落下来,落在 *** 的土地上,成了一条金**的地毯,偶尔还能看到排着整齐的队伍的大雁飞过。
小溪里的水,也变得冷冰冰了。可是,小鱼儿甚是喜欢,不时的从水中跳出来看一看这美丽的秋天。
秋的收获
秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层金黄的浪波;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。
秋风过处,菊花开了,果子熟了。黄橙橙的是梨,红通通的是苹果,亮晶晶的如紫水晶般的葡萄和小红灯笼一样的枣子。
顽皮的孩子,忍不住伸出手来摘成熟的果子吃,品尝着秋的收获。
秋的金黄
杨树林里,杨树的叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵金**的小花;飘在空中,好像一只只金**的蝴蝶;落在树旁的小溪里,仿佛是金**的小船。正像诗人说过:“待到秋来九月八,我花开尽百花煞。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”
秋风萧瑟,层林尽染,都显示着秋的金黄。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”我也正如诗人一样爱秋:爱秋的天,高远而纯净;爱秋的风,清新而凉爽;爱秋的色彩,缤纷而绚丽,爱秋的……
6. 关于场面描写的作文(大约300字)拔河比赛
岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。
记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。
此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。
描写一个场景的作文
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我整理的场景描写作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 场景描写作文 篇1星期六,有一个小女孩看见一位奶奶坐在沙发上不开心的样子。小女孩想:我送一个苹果给老奶奶,她一定会很开心。然后,她真的拿一个苹果送给老奶奶。奶奶夸奖她真乖巧,小女孩讲笑话给老奶奶听,把奶奶乐坏了花。
场景描写作文 篇2场景一:战场
这是一片草原,又是一处硝烟乱飞的战场。这里没有花,没有车,只有一群伤痕累累的战士们。空中时不时散发出血腥味和炮硝味,让人一闻就难受。这里看不到绿树成荫的大树;看不到清澈见底的湖水,只有满地绿草如茵的小草,被敌人和战士们踏过留下的血迹。不规则的坑里站着许多战士,拿着战旗,吹着嘹亮的出战声,时不时站起来抬头瞄准敌人。对面的小山丘停着几辆正在燃烧的战车和炮车,冒着的滚滚浓烟飘散在天空中,如同云雾一般缭绕着。我军战士们掉落的兵器随处可见:弓箭、断刀。残破的战旗仍迎风飘扬,在烈火般的热风中证明自己的存在。战马正迎难而上,敌军们却怕得瑟瑟发抖,但几只伤痕累累的战马已倒在战场上,永远离开世间……夕阳西下,战场上遗落下的尸体很多;流落在地上的血迹很多:掉落的兵器也很多……
场景二:医院
凌晨三四点,医院里的人来来往往。随处可见家人们在走廊边随地而坐,看上去,一个个人面如土色,显然这天他们已经经历了很多事。护士站里的护士们正轮流休息,她们累得时不时发出轻轻的叹气声。急救科中的医生们有的在打针,传出病人哭泣的声音;有的在做紧急按压,在与死神冲刺;总而言之,医院总是凉飕飕的,深夜空荡的病房传来点滴落下的声音……
场景三:菜市场
早上六点钟,菜市场已是摩肩接踵,人山人海的状态了。赶着买菜的大妈们带着微笑讨价还价。他们的孙子带着气球,追逐打闹,发出欢笑声。门口赶着上班的人们一买完菜,急匆匆就往单位走了。各种麦麦生、吆喝声交织在一起。虽然很嘈杂,但却热闹非凡。从菜市场走出去的人,总是大包小包,提着他们的战利品回家。
场景描写作文 篇3我是一个热爱科学、一个创新生活、一个敢想敢说的女孩子。
我经常听长辈讲故事。
有一次,我一个人非常闷,想听奶奶讲故事。奶奶为了帮我解闷,就讲了奶奶小时候的事:
“妈妈,妈妈,我要看电视”,奶奶说,母亲答应了我。我便直奔邻居家。
后来便这样过日子,可等我长大后,我出嫁了,就生下了你爸爸。你爸爸吃苦学习,勤奋刻苦。上完高中就不读了,因为家里那时穷,没钱供你爸爸读大学,便外出打工。回家时,他带回了你妈妈,不久就结婚了。之所以,才能有你们两个“小精灵”。
现在你们已经上学了,要懂事。你们的父母很辛苦,好不容易挣到这些钱来供你们吃穿上学,要好好学习啊!
听完奶奶的故事后,我告诉了姐姐,姐姐和我都非常感动,便发奋读书。每次考试成绩都令父母开怀大笑,我和姐姐心理都美滋滋的。
不知为何,爸爸把节省的工资,买了一台大彩电,全家的心里都很满足。
一次暑假,我和姐姐约定:下一个学期的学费要自己挣,不许告诉任何人。就这样干了几天,不知道为什么爸爸发现我和姐姐经常外出打零工,并教育我们。
爸爸那慈祥的面庞,亲切的语气,对我们说:“孩子现在你们要为自己的将来的美好生活打好基础,当你老了把自己的生活房屋盖好后,住在彩虹的下面;当回忆起自己充实的生活,分享自己的快乐与美好时光;当你回忆自己一粒汗水一滴辛苦下创造成的,心里也会有一丝丝光荣感。你们现在还小,最主要的是学习;将来你们长大后,才能成为我心中的好女儿”。
听了爸爸的一番肺腑之言,我犹如胜读十年书啊!
我和姐姐都开始更加发奋读书,为自己的生活创造彩虹!
场景描写作文 篇4小乔吃完早餐以后就去上学了,小乔到了学校,进了教室。小乔看了看自己的同位,她看见他的同位小林没有来,她就想起昨天小林说的话,昨天小林说:“小乔我到明天不来了,因为,我不是生病了吗,我妈妈说到明天要请医生来给我打针,我打完针还要睡一觉,所以我到明天不来了”。放学以后,小乔就回家了,小乔回家以后,就和妈妈说:“妈妈我的同位小林生病了我能不能去他家看望他再拿几个苹果”,妈妈说:“行但是在路上要注意安全,小乔说:”知道了妈妈“。小乔就坐公交车到了小林家,就对小林说:“小林这是我送给你的几个苹果,我希望你的病快点好起来,”,小林说:“谢谢你小乔”,小乔说:“不用谢小林”,从此以后他们成了比以前还要好的朋友。
场景描写作文 篇5今年我们全家没时间回老家,所以就在北京过年,这可是爸爸妈妈和我第一次在北京过年,当然,还有从四川来北京过年的弟弟和妹妹。
北京人、或者熟悉北京的人们都知道,“驴打滚”是一种很出名的北京小吃。今年是我们第一次在北京吃年夜饭,所以饭桌上当然少不了“驴打滚”了!妈妈一把“驴打滚”端出来,弟弟就用手拿起一 个往嘴里送,还连声称赞道:“好吃!好吃!”看着他吃得那么香,我们怎能忍住呢?我也像弟弟一样,拿起一块吃了起来。嗯!味道真好!以前我在四川的时候可没吃过这么好吃的点心呢!弟弟、妹 妹和我吃着吃着,只见爸爸妈妈从厨房走出来,手里还端着几道可口美味的菜肴呢!终于,菜都摆在了饭桌上,满桌菜肴看上去真像是在举办一个别开声面的菜肴大集会:有酱牛肉、西红柿炒鸡蛋、年 糕、宫爆鸡丁…… 既然我们都是四川人,年夜饭桌上当然还少不了川菜——辣椒炒肉。这些色香俱全的菜看起来、闻起来都让人“口水流下三千尺”啊!我们最感兴趣的菜是辣椒炒肉,辣椒炒肉里面是 红色的“朝天椒”和鲜嫩的五花肉片。我们吃了几片肉,味道好极了;吃一个小辣椒,我顿时觉得全身像被火烧一样,发起热来,但我还是禁不住再去吃一个——还是川菜更香啊!
红辣椒象征着这一年吉祥如意,合家欢乐,它使得今年的年夜饭显得更喜气洋洋。吃着红辣椒,我们互相说祝福语,我们这顿年夜饭就更富有喜气了!
吃过这些饭菜,我们又开始包饺子。我学着妈妈的样子,拿起一张面皮,往里面放了一些馅儿,把面皮折起来,再挤出各式各样的花边,一个饺子就包好了。我们包了许多,准备慢慢地吃。妈妈负责煮 饺子,饺子一熟,她就把饺子端上桌,催我们开吃。我咬了一口——哇,好烫!这时,爸爸说:“吃饺子要慢慢地吃,来,边看春节联欢晚会边吃饺子吧!”于是,我们坐到电视机前,看起春节联欢晚 会来。晚会的节目实在有趣:有许多歌星唱歌,有舞者跳舞,还有幽默的赵本山和“小沈阳”表演小品。小品“不差钱”都把我笑得吃不下饺子了。慢慢地,我们的饺子吃完了。这时妈妈以拿东西为借 口溜入房间,爸爸也顺势趁机溜了进去,我们都猜他们一定是去拿压岁钱了。果然,不出我们所料,爸爸妈妈拿着三个红包。我们迫不及待地跑了过去,忽然爸爸妈妈都把红包藏到了身后,等我们到了 他们面前,他们才又把红包拿了出来。我刚要去拿,爸爸突然说:“先别动!”这一声把我们吓了一大跳,这时爸爸的声音缓和了,他语重心长地对我说:“一心、童娜还有童得,新的一年到了,我们 祝你们节日快乐,祝你们在新的一年里身体健康!学习进步!”爸爸妈妈把红包递给我们,我们高兴极了!这顿年夜饭也就画上了一个完美的句点。
感谢爸爸妈妈给我们准备了这么好的年夜饭,感谢爸爸妈妈对我们的疼爱和支持!这是一顿多么特别、多么丰盛、多么有趣的年夜饭啊!
场景描写作文 篇6寒冷的冬季,人们不愿意在外面多呆一分钟,大家聚在一起都在谈论过年这个话题。喜气洋洋的氛围充满了这座小城,这里没有大城市的喧嚣,人们过着安逸的生活,这就是属于这里的生活节奏。
走在大街小巷,最开心的就是孩子了,无忧无虑的生活,让每一个疲惫的大人向往不已。尽管他们的.童年没有玩具,没有肯德基,没有现在孩子拥有的一切,但是那是回忆,也是一种经历,伴随着祖国的变迁,见证了祖国的强大,每想到这里,经历这一切的人总会感叹不已。老宋就是这样的人,像他这样的年纪,应该过着属于无忧无虑生活,年轻时努力奋斗,事业还算成功,儿子考上大学,现在应该轻轻松松的享受生活,家庭和睦美满。这就是这座城市的生活节奏,没有任何规律束缚着人们,然而人们的生活方式大都相同,这就是社会现象。然而老宋儿子出国留学,这改变了老宋一家的生活,安逸温馨的生活变成了奢望。
虽说老宋是科长,但一干就是二十多年,他打算就这样一直感到退休。在这样的小城市,老宋一家的收入还算可观,再加上单位的礼尚往来,经济上并没有什么困难。前两年,老宋的儿子要出国留学,为了儿子的未来,老宋同意了。出国的费用对于这样的家庭来说,是一个不小的负担,儿子犹犹豫豫,老宋坚定的告诉儿子:放心,钱家里有,专心读书就是了。就这样,这两年的生活,老宋一家吃穿都很拮据,但是他从没有抱怨过,也没有去羡慕他同龄人在这个年纪应有的生活。老宋的儿子也一直没有回家,放假只是打工赚点钱。这次过年,儿子打算回家,老宋和他的妻子非常高兴,打算好好准备一下。
老宋的单位过年发了些水果等一些东西,这些东西在别人家看来都是看不上眼的,毕竟单位也不会破费,但对老宋来说,已经很奢侈了。回想自己年轻时所吃的苦,并没有什么心酸的 ,现在这样的年纪再去受苦,心里总有些矛盾,与周围人的对比,自己是那样的可悲。可是自己都是为了儿子,再苦也能坚持,这就像是在做一项伟大的事业,快成功了。想到这里,老宋的心里平静了许多,无论自己多大岁数,都不能失去生活的目标,有了目标,就会遇到希望,就好像在沙漠中看到绿洲一样。
老宋儿子坐飞机回国,但是还得做一段时间的火车,大约在年三十那天下午才能到。在这段期间,老宋打算把年夜饭做得好点,让儿子回到家中体会到家的温馨,毕竟家才是归宿嘛,不能让孩子知道父母的生活很艰辛。前两年的年夜饭都很简单,老宋和妻子在家里一边看春晚,一边包着饺子,而且还有一个简单的炒菜,大过年的,并不去想有什么可怜,反而悠然自得。然而这些是不能让自己的儿子知道的。
转眼间,年三十到了,老宋看着窗外的大雪,感叹道:“得有十多年的春节没遇到这样大的雪了。”正在一边忙着饭菜的妻子说道:“希望儿子能顺利到家呀。”老宋皱了皱眉,无奈的笑了。
时间一分一秒的过,儿子还是没有回来,面对这一桌子的菜,老宋只有沉默。屋里格外的安静,这种感觉刻骨铭心,然而在平时谁会去察觉呐,只是在今天,所有的一切都被欢声笑语的气氛埋没。突然,电话的铃声打破了宁静,是儿子打来的,说是由于大雪的原因,今晚赶不回去了,明天才能回去,说了几句拜年的话,就放下了电话。老宋呆坐在那里,面对这事先准备好的一桌子菜,老宋妻子小心翼翼的收拾起来,生怕破坏了原来的样子。
新年的钟声马上就要敲响了,这对老夫妻围坐在茶几两旁,吃着一盘炒白菜,看着电视上的小品,此时此刻他们和所有人的期盼是一样的,可是又有谁会有那种心情呐?这就是生活,有快乐,也有无奈,它没有统一的节奏,不同的家庭上演着不同的故事。在这样的一个节日里,我们看到的只有快乐,听到的只有欢笑,感受到的只有幸福。那些琐碎的烦心事,早已被这种气氛所笼罩,一年辛苦与寒酸,在这一时刻得到解脱,那种感觉就像是喝下一口烈酒,使全身的血液都在发热。这就是过年,这就是年夜饭,忘记那些烦恼,忘记爱恨情仇,每个人都被这种气氛所感染。在这个充斥着快节奏生活的社会里,这就是年夜饭的意义吧。
生活丰富多彩,它并不是因为在别人的眼里觉得难以接受而失去了自身的价值,活着的意义就是去享受这种经历。每一个人都有着自己的人生经历,无论是幸福的生活,还是艰难的生活,那都是属于我们自己的,是我们自己的财富。不要抱怨日子为什么很苦,苟延残喘的生活总是让人筋疲力尽,到头来尽是遗憾。
这一切都在于对生活的一种态度,事物并不复杂,只是我们的心太乱,所谓的生活其实很简单,就是乐在其中。
场景描写作文 篇7天下没有不散的宴席。
——题记
十月,一个金色的月份。我去了晨阳中小学实践教育基地,进行为期一周的实践训练。我最终收获满满,满载而归。
为了丰富同学们的生活,这次教官们给我们改善了伙食与课堂,使我们每个人都开开心心地过完了一周。滚铁环、做标本、捏泥塑、剪窗花,哪个不生动有趣?饺子、卤面、米饭,哪些饭菜不可口?
也许我们脸上浮现的是纯真的笑容,可是这仅仅是表面现象,相信每一个六年级的同学心里都会有一个解不开的心结——毕业、分离。第六天,也是最后一天,我们要走了,一想到这是最后一次和可亲可爱的同学们一起来到这个基地,我们就禁不住泪流满面。
“我们祝你一路顺风…”像这首歌唱的一样。在最后一刻,礼堂响起了这首歌。教官们也依次对我们说了这句话,我们眼泪突然就像断了线的珠子一样,撒的满地都是。“最后一次…最后一次…”这个无声的声音仿佛一直荡漾在六年级同学的身边。为什么要上六年级,为什么要分离!这璀璨的年少,为什么要一点点的消逝!心里复杂的情感突然涌上心头,心里酸甜苦辣都有,脑子里回想起和同学们在基地的点点滴滴,都有一种不舍的情感。“六二班!”教官雄厚的声音在舞台上响起,“到!”我们应声作答,眼泪不由自主流过脸庞,脑子只剩下里一片空白,也不知道眼泪从何而来,为什么要落下。这真的是最后一次和同学们来基地了,也许四年级的时候你会说,“怎么才四年级”,但时只有到了六年级才能体会这复杂、不舍、无法割舍的感情,到这时,你会说,“时间过的真快,都六年级了。”。也许你刚来时会说时间还早,和同学们在一起的时光还有多少多少年,但是你真正体会过之后,会发觉光阴过的真的很快,一晃眼,都六年级了。这真应了那句话“天下没有不散的宴席。”。和教官的缘分,仅仅局限于这一周的时间,可能我这辈子都不会见到那个曾经教过我那么多知识的教官了,就像毕业那天,最后一个拥抱,最后一句话,你会对自己说,这次真的是最后了。你又有多大的几率在以后几十年中看到你曾经相处了六年的小学同学?我在心中默默的许愿,如果我能在以后有幸见到同学,我一定会感动不已!可是我能这么的幸运吗?我希望能。
分离的时刻是每个人难逃的“厄运”。心里即使有再多的不舍,有再多的感情,也只能把这份珍贵的感情埋在心里。我多么希望在以后的时光里,还能回想起同学们在一起快乐的碎片,还能自豪地说:“看,这就是我们班,一个快乐团结的六二!”。我拉着箱子迈出礼堂的一瞬间,眼泪再一次蜂拥而上,眼眶再一次湿润了,我回过头,把这里的一点一滴都深深地印在我的脑海中,就像一个浪漫的神话。礼堂、寝室、操场还有教官……
我坐上车,最后一次望向教官的脸庞,虽然已经模糊了,但我仍能记起他和我们一起笑,一起站军姿的情景。我想对教官说:“亲爱的教官,对不起,在这一周的时间里,我们没有为你争光,只给你带来了麻烦。对不起,我们向你道歉…”。车子驶出了亲爱的基地,草儿花儿低下了头,风拂过树叶,发出“啦啦”的响声,仿佛在为着分离的情景伴奏。那样悲伤,那样包含着温柔、不舍与无限的,怀念……
分离……
场景描写作文 篇8今天早上我起的非常的 早,那是因为我要和妈妈一起去看舞狮子子。
我狼吞虎咽地把早餐吃完,催来催去地叫妈妈快点 。“呼!终于可以出发 啰!”我们来到了大广场,大广场上一个人也没有,“诶呀!来得太早了!”我们只好坐在花圃上等。大约过了二十分钟这样,舞狮子子开始了。
首先出 场的是一头红色的“狮子”,它摇头摆尾的,像在向我们 问好呢!第二出场的是一头彩色的“狮子”,它张牙舞抓的,像在炫耀自己的威风似的。规则是:只要它俩谁抢到高处的绣球就赢了。 红色的狮子先踏上了梯子的第一层, 然后顺利地走到了梯子的第五层,它 离绣球只有一步之遥了。彩色的狮子也不落后, 它迅速的赶了上来。两头狮子你争我抢的,都想得到绣球。突然,彩色的狮子一不小心,滑到了梯子的底部,最后红狮子拿到了绣球,得到了胜利!
哇! 今天的舞狮子子可真好玩呀!
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是我为大家整理的描写一个场景的作文(精选10篇),欢迎阅读与收藏。 描写一个场景的作文1大年三十早晨妈妈收拾好房间,叫我陪她去超市购物,我高兴地答应了。我们有说有笑地走在前往三江超市的马路上,远远就看到三江超市门前的人与车密密麻麻的。我明白,这天我将感受一个热闹的超市之旅。
我和妈妈顺着人流,走进超市。以进超市我就看呆了,人群涌动,笑声不断,比往日的超市热闹好几倍。
一楼是食品专区,一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。我兴奋得跑到水果区去拿我最喜爱吃金灿灿的橙子,圆溜溜的葡萄,又大又圆的西瓜,毫不犹豫地填满我的购物车。妈妈看地目瞪口呆。哈!我对妈妈眨眨眼,吐吐舌头,谁叫妈妈这天答应一切由我做主呢。妈妈装出无可奈何的样貌摇摇头。之后我们来到了蔬菜区和肉类区,那里的白菜又鲜又嫩,菠菜翠绿欲滴,红菜苔霞光灿烂,红辣椒鲜艳无比,诱人的色彩促使你停下脚步,于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。最后我们来到服装区,哪里的服装也可谓是姿态万千。有的英姿飒爽地站着,有的彬彬有礼地,还有的已经撒娇似的趴在新主人的怀里。这次我可什么都没有买,因为我的新衣服妈妈已经给我买好了。
购完物之后,我和妈妈每人手里拎着两大袋战利品,兴冲冲地走在回家的路上。回头望去,超市门口依然是车水马龙。
描写一个场景的作文2清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自我喜爱的课间活动。打乒乓球是同学们最喜爱的活动。你看,球台的四周围满了同学。一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,直落在小钢的案子上,这时,只见小钢敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。
“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。操场上这一组,那一组,玩得多带劲!你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢,原先是小梅同学。她左躲右闪,蹦来蹦去。突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!
“晴空霹雳!”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着,一场排球激战也在课间开始了!
我们的课问活动,是多么丰富多彩啊!
描写一个场景的作文3一天下午,在校园的葡萄架下,围满了看拍皮球比赛的'同学。参加比赛的同学,每个身旁站着两个小伙伴:一个准备计数,一个准备计时。这时只见裁判员张老师高高扬起小红旗,大喊一声:“开始!”只见参赛的同学伸手飞快地上下拍动皮球,只听皮球在地上发出“啪啪”的响声。“加油!加油!”围观的同学助威声此起彼伏。
比赛紧张极了。有的把球拍的高,有的把球拍的低,有的不留神把球拍到了别人脚底下,引起了小伙伴们一阵欢笑声。小芳同学蹲着拍,把球拍得矮矮的。“一、二、三、四……”随着计数员大声报数,她全神贯注,眼睛盯着上下跳动的皮球,头上渗出了汗珠。突然,她脚下一滑,坐在了地上,那球也一下子蹦得老高。正当同学们为她捏了一把汗的时候,她猛得又站起身来,用手继续拍球。“71、72、73……”计数员的报数声越来越响亮,围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。这时裁判员大喊一声:“停!”一场精彩的比赛结束了。
裁判员张老师宣布:“小芳拍得次数多,获得第一名!”小伙伴们跑到她身边,纷纷表示祝贺。
描写一个场景的作文44月15日下午,三、四年级在体育馆举行拔河比赛。比赛场上,裁判员拿着两条又粗又长的绳子分别放在左右两旁,比赛分两组进行。
紧张的时刻到了,只见参赛队员个个打着赤脚,比赛还没开始就着急得紧紧地抓住绳子。场面上,一片凌乱,哨声、招呼声、呦喝声、责骂声、争吵声充斥耳间。只见裁判员高声地呐喊着,他一手拿着红旗,一手紧抓绳子,用力吹哨,招呼两边放松,使红绳子居中。参赛两边压根儿就没听见一样,有的在把手,有的在踩脚,有的早就憋足了劲,用力拉绳……
裁判员好不容易使红绳头落在了中点,随着一阵短促的预备哨声——“开始!”裁判员一声令下,全场顿时沸腾起来,“加油!加油!……”场外的人比参赛队员还用力,他们奋举双手,随着“加油”呐喊,用力甩向自已班的一边。我们班的梁秀贞,别看他瘦瘦的,可全身往后倒,脚尖磨着地板,咬着牙,脸鼓得像个包公。也许是大家太用力吧,木地板象要下沉似的。场面上难分难解,眼看四(3)班就要赢了,可不知为什么,红头绳又移到了四(2)班那边。顿时,场上掠过一阵骚动,“三班——加油!三班——加油!……”整个场馆又沸腾了。
“嘀——”随着一声哨响,四(3)班赢了!
描写一个场景的作文5“砰”!发令枪响了。刹那间,运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们一个个昂首挺胸,紧锁眉头,咬紧牙关,健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地,他们拉开了距离,但是你追我赶,各不相让,赛事越来越激烈,越来越紧张,同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着,欢呼声、呐喊声是此起彼伏,一浪高过一浪。
“戴柏杨,加油!戴柏杨,必胜……”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢!你看,他快速地摆动双臂,两脚生风,一直处于领先地位。我心里得意地想着:这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了,戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的!终点近在咫尺,10米……8米……5米……1米……,就在这千钧一发之际,戴柏杨满脸涨得通红,使出了浑身解数,像蓄满能量的火箭,像空中一闪而过的闪电,“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线……
“耶!”看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃!
叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。
下课了,老师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了。一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业,四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。
所谓“山中无老虎,猴子称大王”。此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上,自由的飞翔……。”呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。
叮铃铃……上课了,喧闹的教室立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。
描写一个场景的作文6过年了,家家户户都喜气洋洋、张灯结彩,我们家也不例外。
过年那天,我和爸妈来到外婆家。晚上,我们一家人坐在凳子上,吃着晚饭。吃完饭的时候,大街上人山人海,还有“叮叮”、“哐哐”的声音,我定下神仔细一看,原来是街上有人在舞龙,大家都在看“龙”!只见舞龙灯的叔叔们穿着整齐的白衣服和红裤子,他们抓住龙灯,龙灯连绵起伏地摆动着,锣鼓声也伴随着龙灯。他们正穿过每条街巷为人们祈祷平安。这时,舞龙的队伍已经走了,我们听着那遥远的锣鼓声,注视着那隐约的身影。
我们小朋友和小伙伴一起在个别家长的看管下放了一个烟花,烟花六个先“兹”的喷起了火花,突然“砰”的一声飞上了天空,炸成了很多五颜六色的火花,就这样喷了好几次,好像正在为人们祝福呢!我觉得真好玩,就迫不及待地拿起了一个蝴蝶飞,再点燃,放在地上,“扑”地一声,烟花向一只轻盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后“嗖”得一声,在天空中慢慢地,轻轻地,飘落到地上。我又拿出一个吉祥如意,拿在手上,“砰”、“砰”,几声炮响,响彻夜空,代表着我们永远吉祥如意、幸福美满。
天空渐渐黑了,我们来到房间里兴高采烈地看着春节联欢晚会,说说笑笑,过了一个愉快的夜晚!
描写一个场景的作文7上周星期一下午,学校组织全校同学清洁教室,迎接全校的大卫生检查。
我们班接到通知后,冼老师就向全班同学布置大扫除的工作任务分配。老师布置完工作后,自己也投入这次大扫除中。
大扫除开始。看!同学们一个个干劲冲天,有的扫地,有的擦黑板,有的拖地……只见班长小欣拿着扫把,弯着,把教室的每个角落都打扫得干干净净,额角上渗出了汗珠,他也顾不上擦一把,不愧是我们班的小领导。连我们班的“调皮鬼”李名在班长的感染下也把原来横七竖八的桌子排成了一条直线。
我的任务是擦玻璃。我先拧来一桶清水,把抹布放进水里浸湿,拧干,然后擦玻璃。我反复擦,使劲擦,可是玻璃上的几处黑影老是擦不掉。哦,原来那是几道干了的土,难怪擦不掉。于是,我用一根小棍轻轻地捅掉它们,再来擦抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,玻璃清亮透明,我乐得自个儿笑了。
大扫除结束了,同学们看着焕然一新的校园,心里愉快极了,大家你看看我,我看看你,个个都成了“小花脸”,我们笑得腰都直不起来。这时,我想起了一句名言:只有劳动,才有收获。
描写一个场景的作文8今天早上,我沉浸在美好的梦里,突然一声喊叫,把我惊醒了。只见爸爸妈妈穿着睡衣,高兴得手舞足蹈,他们说:“光城,你看窗外!”“干嘛?神神秘秘的!”我嘟嘟囔囔的,顺着妈妈拉开窗帘的地方往外看,哇!小车上,房顶上,草地上,到处都是白茫茫的一片。再看看天空,白白的雪花在空中幽幽地飞舞。下雪了!我一阵惊喜,急忙刷好牙,洗好脸,吃完早餐,开开心心地在扫妈妈车上的雪,踏在上学的路上。
一到学校门口,就听见同学们的欢声笑语,像在过狂欢节,踏入学校,只见同学们滑雪的滑雪,堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗,个个玩得津津有味。
不多一会儿,就上课了,同学们蜂拥而入教室,个个全身湿淋淋的,像个游完泳的小朋友一样。林老师也来到教室,说:“这节课我就让你们去感受一下雪,感受一下老天爷送给我们的最美最珍贵的礼物,我们下楼去!”听完后,大家如玩疯了的孩子般冲出教室,我也一样。来到操场,其他班的学生,也已经早早地在楼下玩疯了。我们全班同学也迫不及待地加入,我们男生在打雪仗,雪球如火箭般飞向对手,对方也不甘示弱,你来我往,难分高下。女生在细心地堆着雪人,她们堆的雪人就像是活生生的圣诞老人,美极了!
啊,我爱雪,我更爱和同学们一起在下雪天玩游戏!
描写一个场景的作文9一阵风,拂过,几片叶子,缓缓落下,我已知道,你已不知不觉地走来了。
你的到来,让大地穿上了金色的纱裙;你的到来,让秋叶为你接风洗尘;你的到来,让许多花儿含羞垂头;你的到来,让农民伯伯脸上泛起幸福的笑容……
一阵秋风拂过,枯黄的叶子,无力的飘落在半空中,又使地上的残叶一阵飞舞盘旋……从远处一望,好一幅美不胜收的景象。一扫,全是金**的一片,仔细一看,有火红火红的叶子,有金黄金黄的,有嫩黄嫩黄的,还有半黄半绿的……
我被这秋景深深地吸引了。漫步在“秋”的长廊,享受着点点夕阳浴,须臾,又一阵风迎来,它抚摸着我的脸颊,带起我几缕细碎的短发,掀起又一场叶的盛舞,我伸出一只手,一片叶子就躺在了我的手心上,仿佛是在邀请我哩!轻轻一吹,它回到了半空中,我不禁感叹:“或许生命也是这般脆弱,它又能经历多少个春秋呢?也许一个,两个,三个……这是一个未知数,不过,可能在你眨眼瞬间,一条鲜红的生命就消失了呢!
你听,这是什么声音?哦,是小孩的嬉笑声呢!他稚嫩的童声叫到:“妈妈妈妈,你看,天上有好多好多大风筝呢!”那妇人许他一抹淡笑,与他一起仰望天空,这唯美的画面,使我看着都觉得幸福!
不知不觉,我来到乡间的小路上,一望无际的金**的麦子,看着都使人赏心悦目;柚子树上有好多好多金灿灿的柚子,我真想摘下一个来尝尝……闻着这清新自然的香气,嗅着丰收的味道,我不禁感到心旷神怡!
秋天来着人们的收获来了,久违的秋,你终于来了!
描写一个场景的作文10还记得今年的大年初一那天,重头戏非舞狮子莫属了。
晚上7点钟,一轮皎洁的明月装饰了晴朗的夜空。突然,锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,一只威猛的“狮子”蹦了出来。到处都是围观的人群,鞭炮声此起彼伏,我的心就像焰火一样熊熊的燃烧起来,这是多么奇妙的一幕呀!狮子长3米左右,它那两颗珍珠般的明亮的双眼忽闪忽闪,活灵活现。
爷爷与他的队友们舞着狮子,青筋凸显的大手充满了力量。那狮子头当然是由德高望重的爷爷来操控,只见“狮子”在爷爷的舞动下,灵活地跳跃着。远远望去,那“狮子”栩栩如生。爷爷和他的队友行进的过程中,来到一户人家的屋子前,还没进门儿,就听到传出的则是噼里啪啦的鞭炮声,原来这户人家一早就把厅堂收拾好了,准备鞭炮迎接“狮子”的到来,并且极力邀请舞狮子队员来家里稍作停留。各家自酿的米酒和喜庆的对联、糖果和久久不断的笑声都让红红火火的年味儿更加浓厚了。
“三分狮,七分舞。”这是爷爷常说的一句话。的确,狮要舞才能显出他的威猛。只见爷爷转动狮子头,在前方开道,狮尾便紧跟其后,跃跃欲试,狮身跟随狮子头有节奏地舞动着,左右扭动着,这招“掌上漫游”甚是流畅。忽然,爷爷将狮子头转向了狮尾,狮身紧追不舍,来了个“狮头穿档”的招式,引得围观的群众一片喝彩。主人赶紧拿出香烟、糖果和茶水来招待大家,据说“狮子”经过的人家,这一年一定行好运。一路上,鞭炮声、锣鼓声、喝彩声不绝于耳。
在鞭炮声中,妈妈小声的告诉我:“舞狮子的队员都是百里挑一的,并且早早就为大年初一晚的精彩表演早就做足了准备工作,他们每天要训练最基本的行走动作,比如回头、摆尾呀,还有叩首等高难度动作。舞狮子可不单只是力气活,还要要求技术和配合。台下十年功,台上一分钟。所以做任何事都不是那么容易的,不要只是为了他们的精彩表演而喝彩,不管表演的好不好,也应该要为他们台下付出的汗水而给予鼓励。”
一阵噼里啪啦的鞭炮声过后,一群人簇拥着威武的狮子,向着下一户人家,向着新一年的美好生活出发了……
好了,今天关于“描写场景作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“描写场景作文”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。