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场景作文初中_场景作文初中生
ysladmin 2024-05-30 人已围观
简介场景作文初中_场景作文初中生 场景作文初中的今日更新不仅仅是技术上的更新,更是人们生活方式的改变。今天,我将和大家探讨关于场景作文初中的今日更新,让我们一起探讨它对我们生活的影响。1.场面描写的作文2.初中生描写考试场景的作文3
场景作文初中的今日更新不仅仅是技术上的更新,更是人们生活方式的改变。今天,我将和大家探讨关于场景作文初中的今日更新,让我们一起探讨它对我们生活的影响。
1.场面描写的作文
2.初中生描写考试场景的作文
3.初中点面结合的场面描写作文
4.窗外的景色八年级作文通用10篇
5.关于热闹的菜市场作文汇总5篇
场面描写的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我收集整理的关于场面描写的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 关于场面描写的作文4篇1“砰”!发令枪响了。刹那间,运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们一个个昂首挺胸,紧锁眉头,咬紧牙关,健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地,他们拉开了距离,但是你追我赶,各不相让,赛事越来越紧张,越来越激烈,同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着,欢呼声、呐喊声是此起彼伏,一浪高过一浪。
“戴柏杨,加油!戴柏杨,必胜”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢!你看,他快速地摆动双臂,两脚生风,一直处于领先地位。我心里得意地想着:这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了,戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的!终点近在咫尺,10米8米5米1米,就在这千钧一发之际,戴柏杨满脸涨得通红,使出了浑身解数,像蓄满能量的火箭,像空中一闪而过的闪电,“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线
“耶!”看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃 。
关于场面描写的作文4篇2又到了竞选三好生的日子。
这时的时间过得真叫快,一转眼,轮到我发言了。前面同学的发言那么精彩,我怎么能甘心落后呢!我快步跨上讲台,大声朗读竞选稿,尽管有点紧张,读错了字,可同学们还是报以鼓励的掌声。
唱票开始了,由小红、小丽两个人轮流唱,小明等人画票。候选人都坐在台下安静地听着。我们班的大队委显然比别人有更多优势,脸上一直挂着自信的笑容,还不时地打个哈欠,像是稳操胜券。我和几个中队干部紧锁眉头,看着黑板,希望能逐渐和大队委缩小差距。我虽然表面很镇定,但其实根本坐不住,一会儿看看这个人的票数,一会儿看看那个人的票数,心想:给我画票的人啊!画“正”的时候,你就大方点儿,多画几笔,千万别节约呀!每当别人超过我的票数时,我要么用手捂着脸,要么双手合十放在胸前默默祈祷,要么一只手使劲攥着一支笔以缓解紧张的心情。当我反超别人时,我的情绪才稍稍稳定,偷眼看看旁边的小队长,只见他目不转睛地盯着黑板,生怕别人给他画错了。那些没参加竞选的同学,一副无所事事的样子,有些人甚至进入了半睡眠状态,好像就算天塌下来也不能打扰他们。
评选结束,我荣幸地当选为区级三好生,我的好朋友小辉就不像我那么幸运。他虽然落选了,却乐观地说:“重要的不是结果,而是过程,在这个参与的过程中我找到了不足,这就是收获。”我向他投去赞许的目光。
关于场面描写的作文4篇3早晨,我被一阵喧闹声吵醒,我睡意朦胧。穿好衣服,我打算去看个究竟。
早上虽然寒气逼人,但楼下依然人声鼎沸,我怀着好奇心,加快了脚步。
原来是面包店开业了,我从人群中挤进去一看,一个二三米长的.大蛋糕摆在眼前。当店员说免费送时,我还没反应过来,人们就无师自通地排起了长队。我跟过去看,队伍像一条长龙,足足有十来米长,我小跑过去。从远处看,面包店前人山人海,就像一群蚂蚁围着食物团团转,想吃到蛋糕看来是没指望了,我便站在一旁饱饱眼福。
面包店老板看着人们争前恐后的样子满意地笑了,拿起话筒吆喝道:“进店瞧一瞧看一看,新鲜出炉的面包,不好吃不要钱,不好吃不要钱!”在面包店里工作的叔叔阿姨一下忙得热火朝天,收钱付账包装,根本停不下来。
店里店外,变成了人的海洋,看着蛋糕要分完了,后面的群众顿时炸开了锅,我想:他们一定在心里阻止人们去拿蛋糕吧。
过了一会儿,桌子上的蛋糕一扫而空。
关于场面描写的作文4篇4今天是星期天,又是我们家大扫除的日子。每到这一天,我们全家人都忙的不可开交。因为一周下来,家里真是脏的不得了。
早上一大早就得起床,谁也不例外。家里活分配的都很合适。比较重的活爸爸干,适中的活妈妈干,最轻的活就交给了我。
爸爸的活是指擦玻璃与拖地板,爸爸拖地时特别有趣。爸爸拖地时总要拖个三四遍,他说:“要不,不干,要干就干个彻彻底底。”他先把水桶接的满满的,接着把已经很干净的拖把洗了又洗,直到他满意为止,然后不急不忙的把拖把拧了又拧,最后再细心的用拖把拖地。“看我干活多认真,快点向我学习吧!”爸爸很认真的说。每次见他这样,我和妈妈就会笑的直不起腰来。还会时不时的说上一句:“我们才不向你学习呢!你干活实在太认真了,要向你学习,非得把我们累死!”妈妈的活,是指清洗我们换洗下来的衣服。一天好几个小时站在洗衣机旁,蹲在洗衣盆前,不一会儿,便会腰酸背痛,可是她从不诉苦,从不向我们提起,总是忍着。而我,就是擦擦家具。我先把抹布洗干净,接着仔细的擦起家具来,然后再很得意的向妈妈表示我干的活很重很累,向妈妈要擦家具的工钱。我会说:“妈妈,看!我的活多累啊!赶快给工钱吧!”我知道这样不对,可是我却控制不了自己。妈妈的活是那么的累,却从不向我们要工钱。而我的活是那么的轻松。我还要跟妈妈要工钱。我真的很惭愧。我有时擦的很认真,可有时也会偷懒。本来家里是很脏的,可经过我家这三双手,变得是那么的干净。看,这就是我们家星期天的大扫除,我们都很快乐。
爸爸认真的在体会着自己的功劳,妈妈在看着自己洗的衣服,而我却在数着自己的工钱,我们一家三口你看我,我看你,都不约而同地笑了。
初中生描写考试场景的作文
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我整理的场景描写作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 场景描写作文 篇1星期六,有一个小女孩看见一位奶奶坐在沙发上不开心的样子。小女孩想:我送一个苹果给老奶奶,她一定会很开心。然后,她真的拿一个苹果送给老奶奶。奶奶夸奖她真乖巧,小女孩讲笑话给老奶奶听,把奶奶乐坏了花。
场景描写作文 篇2场景一:战场
这是一片草原,又是一处硝烟乱飞的战场。这里没有花,没有车,只有一群伤痕累累的战士们。空中时不时散发出血腥味和炮硝味,让人一闻就难受。这里看不到绿树成荫的大树;看不到清澈见底的湖水,只有满地绿草如茵的小草,被敌人和战士们踏过留下的血迹。不规则的坑里站着许多战士,拿着战旗,吹着嘹亮的出战声,时不时站起来抬头瞄准敌人。对面的小山丘停着几辆正在燃烧的战车和炮车,冒着的滚滚浓烟飘散在天空中,如同云雾一般缭绕着。我军战士们掉落的兵器随处可见:弓箭、断刀。残破的战旗仍迎风飘扬,在烈火般的热风中证明自己的存在。战马正迎难而上,敌军们却怕得瑟瑟发抖,但几只伤痕累累的战马已倒在战场上,永远离开世间……夕阳西下,战场上遗落下的尸体很多;流落在地上的血迹很多:掉落的兵器也很多……
场景二:医院
凌晨三四点,医院里的人来来往往。随处可见家人们在走廊边随地而坐,看上去,一个个人面如土色,显然这天他们已经经历了很多事。护士站里的护士们正轮流休息,她们累得时不时发出轻轻的叹气声。急救科中的医生们有的在打针,传出病人哭泣的声音;有的在做紧急按压,在与死神冲刺;总而言之,医院总是凉飕飕的,深夜空荡的病房传来点滴落下的声音……
场景三:菜市场
早上六点钟,菜市场已是摩肩接踵,人山人海的状态了。赶着买菜的大妈们带着微笑讨价还价。他们的孙子带着气球,追逐打闹,发出欢笑声。门口赶着上班的人们一买完菜,急匆匆就往单位走了。各种麦麦生、吆喝声交织在一起。虽然很嘈杂,但却热闹非凡。从菜市场走出去的人,总是大包小包,提着他们的战利品回家。
场景描写作文 篇3我是一个热爱科学、一个创新生活、一个敢想敢说的女孩子。
我经常听长辈讲故事。
有一次,我一个人非常闷,想听奶奶讲故事。奶奶为了帮我解闷,就讲了奶奶小时候的事:
“妈妈,妈妈,我要看电视”,奶奶说,母亲答应了我。我便直奔邻居家。
后来便这样过日子,可等我长大后,我出嫁了,就生下了你爸爸。你爸爸吃苦学习,勤奋刻苦。上完高中就不读了,因为家里那时穷,没钱供你爸爸读大学,便外出打工。回家时,他带回了你妈妈,不久就结婚了。之所以,才能有你们两个“小精灵”。
现在你们已经上学了,要懂事。你们的父母很辛苦,好不容易挣到这些钱来供你们吃穿上学,要好好学习啊!
听完奶奶的故事后,我告诉了姐姐,姐姐和我都非常感动,便发奋读书。每次考试成绩都令父母开怀大笑,我和姐姐心理都美滋滋的。
不知为何,爸爸把节省的工资,买了一台大彩电,全家的心里都很满足。
一次暑假,我和姐姐约定:下一个学期的学费要自己挣,不许告诉任何人。就这样干了几天,不知道为什么爸爸发现我和姐姐经常外出打零工,并教育我们。
爸爸那慈祥的面庞,亲切的语气,对我们说:“孩子现在你们要为自己的将来的美好生活打好基础,当你老了把自己的生活房屋盖好后,住在彩虹的下面;当回忆起自己充实的生活,分享自己的快乐与美好时光;当你回忆自己一粒汗水一滴辛苦下创造成的,心里也会有一丝丝光荣感。你们现在还小,最主要的是学习;将来你们长大后,才能成为我心中的好女儿”。
听了爸爸的一番肺腑之言,我犹如胜读十年书啊!
我和姐姐都开始更加发奋读书,为自己的生活创造彩虹!
场景描写作文 篇4小乔吃完早餐以后就去上学了,小乔到了学校,进了教室。小乔看了看自己的同位,她看见他的同位小林没有来,她就想起昨天小林说的话,昨天小林说:“小乔我到明天不来了,因为,我不是生病了吗,我妈妈说到明天要请医生来给我打针,我打完针还要睡一觉,所以我到明天不来了”。放学以后,小乔就回家了,小乔回家以后,就和妈妈说:“妈妈我的同位小林生病了我能不能去他家看望他再拿几个苹果”,妈妈说:“行但是在路上要注意安全,小乔说:”知道了妈妈“。小乔就坐公交车到了小林家,就对小林说:“小林这是我送给你的几个苹果,我希望你的病快点好起来,”,小林说:“谢谢你小乔”,小乔说:“不用谢小林”,从此以后他们成了比以前还要好的朋友。
场景描写作文 篇5今年我们全家没时间回老家,所以就在北京过年,这可是爸爸妈妈和我第一次在北京过年,当然,还有从四川来北京过年的弟弟和妹妹。
北京人、或者熟悉北京的人们都知道,“驴打滚”是一种很出名的北京小吃。今年是我们第一次在北京吃年夜饭,所以饭桌上当然少不了“驴打滚”了!妈妈一把“驴打滚”端出来,弟弟就用手拿起一 个往嘴里送,还连声称赞道:“好吃!好吃!”看着他吃得那么香,我们怎能忍住呢?我也像弟弟一样,拿起一块吃了起来。嗯!味道真好!以前我在四川的时候可没吃过这么好吃的点心呢!弟弟、妹 妹和我吃着吃着,只见爸爸妈妈从厨房走出来,手里还端着几道可口美味的菜肴呢!终于,菜都摆在了饭桌上,满桌菜肴看上去真像是在举办一个别开声面的菜肴大集会:有酱牛肉、西红柿炒鸡蛋、年 糕、宫爆鸡丁…… 既然我们都是四川人,年夜饭桌上当然还少不了川菜——辣椒炒肉。这些色香俱全的菜看起来、闻起来都让人“口水流下三千尺”啊!我们最感兴趣的菜是辣椒炒肉,辣椒炒肉里面是 红色的“朝天椒”和鲜嫩的五花肉片。我们吃了几片肉,味道好极了;吃一个小辣椒,我顿时觉得全身像被火烧一样,发起热来,但我还是禁不住再去吃一个——还是川菜更香啊!
红辣椒象征着这一年吉祥如意,合家欢乐,它使得今年的年夜饭显得更喜气洋洋。吃着红辣椒,我们互相说祝福语,我们这顿年夜饭就更富有喜气了!
吃过这些饭菜,我们又开始包饺子。我学着妈妈的样子,拿起一张面皮,往里面放了一些馅儿,把面皮折起来,再挤出各式各样的花边,一个饺子就包好了。我们包了许多,准备慢慢地吃。妈妈负责煮 饺子,饺子一熟,她就把饺子端上桌,催我们开吃。我咬了一口——哇,好烫!这时,爸爸说:“吃饺子要慢慢地吃,来,边看春节联欢晚会边吃饺子吧!”于是,我们坐到电视机前,看起春节联欢晚 会来。晚会的节目实在有趣:有许多歌星唱歌,有舞者跳舞,还有幽默的赵本山和“小沈阳”表演小品。小品“不差钱”都把我笑得吃不下饺子了。慢慢地,我们的饺子吃完了。这时妈妈以拿东西为借 口溜入房间,爸爸也顺势趁机溜了进去,我们都猜他们一定是去拿压岁钱了。果然,不出我们所料,爸爸妈妈拿着三个红包。我们迫不及待地跑了过去,忽然爸爸妈妈都把红包藏到了身后,等我们到了 他们面前,他们才又把红包拿了出来。我刚要去拿,爸爸突然说:“先别动!”这一声把我们吓了一大跳,这时爸爸的声音缓和了,他语重心长地对我说:“一心、童娜还有童得,新的一年到了,我们 祝你们节日快乐,祝你们在新的一年里身体健康!学习进步!”爸爸妈妈把红包递给我们,我们高兴极了!这顿年夜饭也就画上了一个完美的句点。
感谢爸爸妈妈给我们准备了这么好的年夜饭,感谢爸爸妈妈对我们的疼爱和支持!这是一顿多么特别、多么丰盛、多么有趣的年夜饭啊!
场景描写作文 篇6寒冷的冬季,人们不愿意在外面多呆一分钟,大家聚在一起都在谈论过年这个话题。喜气洋洋的氛围充满了这座小城,这里没有大城市的喧嚣,人们过着安逸的生活,这就是属于这里的生活节奏。
走在大街小巷,最开心的就是孩子了,无忧无虑的生活,让每一个疲惫的大人向往不已。尽管他们的.童年没有玩具,没有肯德基,没有现在孩子拥有的一切,但是那是回忆,也是一种经历,伴随着祖国的变迁,见证了祖国的强大,每想到这里,经历这一切的人总会感叹不已。老宋就是这样的人,像他这样的年纪,应该过着属于无忧无虑生活,年轻时努力奋斗,事业还算成功,儿子考上大学,现在应该轻轻松松的享受生活,家庭和睦美满。这就是这座城市的生活节奏,没有任何规律束缚着人们,然而人们的生活方式大都相同,这就是社会现象。然而老宋儿子出国留学,这改变了老宋一家的生活,安逸温馨的生活变成了奢望。
虽说老宋是科长,但一干就是二十多年,他打算就这样一直感到退休。在这样的小城市,老宋一家的收入还算可观,再加上单位的礼尚往来,经济上并没有什么困难。前两年,老宋的儿子要出国留学,为了儿子的未来,老宋同意了。出国的费用对于这样的家庭来说,是一个不小的负担,儿子犹犹豫豫,老宋坚定的告诉儿子:放心,钱家里有,专心读书就是了。就这样,这两年的生活,老宋一家吃穿都很拮据,但是他从没有抱怨过,也没有去羡慕他同龄人在这个年纪应有的生活。老宋的儿子也一直没有回家,放假只是打工赚点钱。这次过年,儿子打算回家,老宋和他的妻子非常高兴,打算好好准备一下。
老宋的单位过年发了些水果等一些东西,这些东西在别人家看来都是看不上眼的,毕竟单位也不会破费,但对老宋来说,已经很奢侈了。回想自己年轻时所吃的苦,并没有什么心酸的 ,现在这样的年纪再去受苦,心里总有些矛盾,与周围人的对比,自己是那样的可悲。可是自己都是为了儿子,再苦也能坚持,这就像是在做一项伟大的事业,快成功了。想到这里,老宋的心里平静了许多,无论自己多大岁数,都不能失去生活的目标,有了目标,就会遇到希望,就好像在沙漠中看到绿洲一样。
老宋儿子坐飞机回国,但是还得做一段时间的火车,大约在年三十那天下午才能到。在这段期间,老宋打算把年夜饭做得好点,让儿子回到家中体会到家的温馨,毕竟家才是归宿嘛,不能让孩子知道父母的生活很艰辛。前两年的年夜饭都很简单,老宋和妻子在家里一边看春晚,一边包着饺子,而且还有一个简单的炒菜,大过年的,并不去想有什么可怜,反而悠然自得。然而这些是不能让自己的儿子知道的。
转眼间,年三十到了,老宋看着窗外的大雪,感叹道:“得有十多年的春节没遇到这样大的雪了。”正在一边忙着饭菜的妻子说道:“希望儿子能顺利到家呀。”老宋皱了皱眉,无奈的笑了。
时间一分一秒的过,儿子还是没有回来,面对这一桌子的菜,老宋只有沉默。屋里格外的安静,这种感觉刻骨铭心,然而在平时谁会去察觉呐,只是在今天,所有的一切都被欢声笑语的气氛埋没。突然,电话的铃声打破了宁静,是儿子打来的,说是由于大雪的原因,今晚赶不回去了,明天才能回去,说了几句拜年的话,就放下了电话。老宋呆坐在那里,面对这事先准备好的一桌子菜,老宋妻子小心翼翼的收拾起来,生怕破坏了原来的样子。
新年的钟声马上就要敲响了,这对老夫妻围坐在茶几两旁,吃着一盘炒白菜,看着电视上的小品,此时此刻他们和所有人的期盼是一样的,可是又有谁会有那种心情呐?这就是生活,有快乐,也有无奈,它没有统一的节奏,不同的家庭上演着不同的故事。在这样的一个节日里,我们看到的只有快乐,听到的只有欢笑,感受到的只有幸福。那些琐碎的烦心事,早已被这种气氛所笼罩,一年辛苦与寒酸,在这一时刻得到解脱,那种感觉就像是喝下一口烈酒,使全身的血液都在发热。这就是过年,这就是年夜饭,忘记那些烦恼,忘记爱恨情仇,每个人都被这种气氛所感染。在这个充斥着快节奏生活的社会里,这就是年夜饭的意义吧。
生活丰富多彩,它并不是因为在别人的眼里觉得难以接受而失去了自身的价值,活着的意义就是去享受这种经历。每一个人都有着自己的人生经历,无论是幸福的生活,还是艰难的生活,那都是属于我们自己的,是我们自己的财富。不要抱怨日子为什么很苦,苟延残喘的生活总是让人筋疲力尽,到头来尽是遗憾。
这一切都在于对生活的一种态度,事物并不复杂,只是我们的心太乱,所谓的生活其实很简单,就是乐在其中。
场景描写作文 篇7天下没有不散的宴席。
——题记
十月,一个金色的月份。我去了晨阳中小学实践教育基地,进行为期一周的实践训练。我最终收获满满,满载而归。
为了丰富同学们的生活,这次教官们给我们改善了伙食与课堂,使我们每个人都开开心心地过完了一周。滚铁环、做标本、捏泥塑、剪窗花,哪个不生动有趣?饺子、卤面、米饭,哪些饭菜不可口?
也许我们脸上浮现的是纯真的笑容,可是这仅仅是表面现象,相信每一个六年级的同学心里都会有一个解不开的心结——毕业、分离。第六天,也是最后一天,我们要走了,一想到这是最后一次和可亲可爱的同学们一起来到这个基地,我们就禁不住泪流满面。
“我们祝你一路顺风…”像这首歌唱的一样。在最后一刻,礼堂响起了这首歌。教官们也依次对我们说了这句话,我们眼泪突然就像断了线的珠子一样,撒的满地都是。“最后一次…最后一次…”这个无声的声音仿佛一直荡漾在六年级同学的身边。为什么要上六年级,为什么要分离!这璀璨的年少,为什么要一点点的消逝!心里复杂的情感突然涌上心头,心里酸甜苦辣都有,脑子里回想起和同学们在基地的点点滴滴,都有一种不舍的情感。“六二班!”教官雄厚的声音在舞台上响起,“到!”我们应声作答,眼泪不由自主流过脸庞,脑子只剩下里一片空白,也不知道眼泪从何而来,为什么要落下。这真的是最后一次和同学们来基地了,也许四年级的时候你会说,“怎么才四年级”,但时只有到了六年级才能体会这复杂、不舍、无法割舍的感情,到这时,你会说,“时间过的真快,都六年级了。”。也许你刚来时会说时间还早,和同学们在一起的时光还有多少多少年,但是你真正体会过之后,会发觉光阴过的真的很快,一晃眼,都六年级了。这真应了那句话“天下没有不散的宴席。”。和教官的缘分,仅仅局限于这一周的时间,可能我这辈子都不会见到那个曾经教过我那么多知识的教官了,就像毕业那天,最后一个拥抱,最后一句话,你会对自己说,这次真的是最后了。你又有多大的几率在以后几十年中看到你曾经相处了六年的小学同学?我在心中默默的许愿,如果我能在以后有幸见到同学,我一定会感动不已!可是我能这么的幸运吗?我希望能。
分离的时刻是每个人难逃的“厄运”。心里即使有再多的不舍,有再多的感情,也只能把这份珍贵的感情埋在心里。我多么希望在以后的时光里,还能回想起同学们在一起快乐的碎片,还能自豪地说:“看,这就是我们班,一个快乐团结的六二!”。我拉着箱子迈出礼堂的一瞬间,眼泪再一次蜂拥而上,眼眶再一次湿润了,我回过头,把这里的一点一滴都深深地印在我的脑海中,就像一个浪漫的神话。礼堂、寝室、操场还有教官……
我坐上车,最后一次望向教官的脸庞,虽然已经模糊了,但我仍能记起他和我们一起笑,一起站军姿的情景。我想对教官说:“亲爱的教官,对不起,在这一周的时间里,我们没有为你争光,只给你带来了麻烦。对不起,我们向你道歉…”。车子驶出了亲爱的基地,草儿花儿低下了头,风拂过树叶,发出“啦啦”的响声,仿佛在为着分离的情景伴奏。那样悲伤,那样包含着温柔、不舍与无限的,怀念……
分离……
场景描写作文 篇8今天早上我起的非常的 早,那是因为我要和妈妈一起去看舞狮子子。
我狼吞虎咽地把早餐吃完,催来催去地叫妈妈快点 。“呼!终于可以出发 啰!”我们来到了大广场,大广场上一个人也没有,“诶呀!来得太早了!”我们只好坐在花圃上等。大约过了二十分钟这样,舞狮子子开始了。
首先出 场的是一头红色的“狮子”,它摇头摆尾的,像在向我们 问好呢!第二出场的是一头彩色的“狮子”,它张牙舞抓的,像在炫耀自己的威风似的。规则是:只要它俩谁抢到高处的绣球就赢了。 红色的狮子先踏上了梯子的第一层, 然后顺利地走到了梯子的第五层,它 离绣球只有一步之遥了。彩色的狮子也不落后, 它迅速的赶了上来。两头狮子你争我抢的,都想得到绣球。突然,彩色的狮子一不小心,滑到了梯子的底部,最后红狮子拿到了绣球,得到了胜利!
哇! 今天的舞狮子子可真好玩呀!
初中点面结合的场面描写作文
篇一:
伴着“沙沙沙”的音乐声,笔尖轻盈的,欢快的跳着舞,脚下形成一个美妙的正楷字。
考试的时候是最安静的时候,每人都全神贯注,目不转睛的盯着每道题。大家大脑飞快运转,手紧捏着笔,快速的写着。 一些人涨红了脸,拿着笔敲着脑袋,半天也想不出题目。老师推了推眼镜,目光扫视,一些东张西望的人连忙埋下头去。 世界有些不太平,所以作弊是有的,有是有,但在老师的领域之下,谁敢造反?作弊这两个字就可以划去。 考试快结束了,大多数人都做玩了,窃窃私语的声音开始响起。一些话刚到嘴边一下就咽了下去——老师正看这你呢! “考试结束!”这一声解放了我们,大家呼出一口气,像欢快的小鸟,飞了出去! 篇二:
铃声响了,老师不动声色地站在讲台上,扫视一遍台下:“把书都收起来!”声音虽然不算太大,却如雷贯耳,所有的人都为之丧胆。
你瞧,那位满不在乎的把书合上,毫不犹豫地把书放进抽屉,那一定是成竹在胸,不!或许佛脚还未来得及抱呢,只是豁出去而已;那位却恋恋不舍的看上最后一眼,再郑重地合书,狠下决心把书推进抽屉;咦!这位怎么把书压在*下,是为了增高?还是便于抽取?天知道 卷子已传到手里,随着视线的转移,每个人脸上表情各异: 某位同学小声嘀咕:“这钟类型的题目前几天做过,天助我也!”嘴角掠起微笑,是感谢老天爷相助还是感谢自己的先见之明?这位形情不好,心里越加发慌,不停咬着嘴唇,不时地啧啧两声,连握笔的手都微微颤抖;那位倒是镇静地提了笔。 时间匆匆,老师踱着步子不时左右看看。随着老师脚步的移近,有人心里一阵慌乱,下意识的用手捂住卷子,希望老师别在自己身边停下,有的答题神情专注,全然不知老师正站在身边。 时间过得好快,有的答题完毕,正专心检查;有的却无所事事,东张西望;有的干脆趴在桌子上睡大觉。那些没做完的同学,表现出明显的急躁,紧皱着眉头笔尖在纸上一刻不停地画着,额头上渗出细密的汗珠,竭力在脑子里搜寻解题的方法,哪怕是瞬间一闪而过的亮光,也能燃起希望之火 铃声终于又响了,急促的催人交卷,考场立刻变成散场剧院,众多讨论,众多纷纭。窗外的景色八年级作文通用10篇
1. 写场面,要求点面结合的作文600字
精彩的拔河比赛星期五,我们四年级在操场上举行一次激烈的拔河比赛。
操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片。在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了。
各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等裁判员的号令。哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,想一头头斗牛似地死命地往后拉。
有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。
由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况,高兴地大声喊到:加油!加油!我们快要胜利了!对方见情况不妙也不甘示弱,在他们啦啦队员的助威下,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着。
绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员急了:不好啦!加油!身子往后倾!使劲。
2. 场面描写(点面结合)习作600字最令我难忘的还是到达军营的第四个夜晚 夜深了,很静。
“嘟、嘟、嘟。”三声清脆的哨音划破了整个山谷的沉寂,也把我从梦中惊醒。
是三声!紧急集合!我随手去拉灯绳。“别开灯!”不知哪里来的一声提醒了我。
紧急集合是不允许开灯的。 此刻,我们住的营房可“炸了锅”。
“嘿,我的衣服呢?”“手电,快给照照!”“现在几点了,还没睡好呢!”“甭啰嗦,只有三分钟!”……“喂,回来,你穿的是我的鞋!”“哗啦!”“床塌了?”“嚷什么,我把脸盆揣翻了!”…… 这时的我,用热锅上的蚂蚁来形容,是一点儿也不过分,好不容易胡乱套齐了衣服,背包却怎么也打不上,脑门上急出一层汗。打了拆,拆了打,折腾了两三次就是打不好。
心里一慌连手指也给缠了进去。最后干脆一咬牙,横七竖八地给被子来个“五花大绑”,就往肩上一扛,跳下地,拖拉着鞋,冲出门外…… 2.“司机中等身材,有四十来岁,黑胖胖的脸上留着短须,带着眼镜,一看就知道是一位沉着、热情办事果断的好大叔。
医生说病情十分严重,把我们吓得心惊肉跳,医生说按医院的规定,应马上交钱,就可以马上动手术,那个秃头的中年男子幸灾乐祸地说:‘谁是他的父亲,快一点去交钱,迟了就没命了。’大厅里,小孩还躺在过道的长凳上,那个秃头的中年男子对司机嚷道:‘你是孩子的他爸,还不赶快去交钱。
’司机毫不犹豫地把身上唯一的一百一十元钱交到收费室,这些钱却只有医院抢救费用的四分之一,还要三百三十,这下人群里炸开锅了,小学生中的一个高个头的女生说:‘我们也凑着交钱。’围观的小学生都把买早点的钱拿了出来,一下子。
捐钱的人猛增,门诊部被围得水泄不通,唯有那个秃头的中年男子不给钱,一个个头很小的小朋友幼稚的问:‘胖大叔,您为什么不献点儿爱心呢?司机也跟着问:‘大家都出了,你为什么不出点?’中年男子瞟了司机一眼,轻蔑地说:‘我是下岗工人,谁向我献爱心。快点回去找三千美金,免得留后遗症。
’突然,一个高个子的女同学忽然尖叫一声:‘他是我单元楼的王大叔,是个包工头,天天在阳春酒楼请你的哥们吃喝玩乐,打牌追猪,每次都是上千元的消耗……’一番话驳得那个秃头的中年男子哑口无言。时间一秒一秒的过去,受伤的小孩忽然尖叫一声,一口鲜血从嘴里喷出,洒在地上。
这时医院的陈院长把自己的一百元也捐了出来,在场的医生感动了!护士感动了!病人也感动了!人们纷纷解囊相助,一下子就有千元以上,秃头的中年男子冷笑一声,对司机师傅说:‘你的小孩有救了。’护士们都忙了起来,推着手术车,飞速的奔向急救室,护士们你打针,我疗针,她洗伤口,小孩的血止住了,伤口上一共疗了八针。
那个中年男子一摇一摆直到病床前对那位师傅说:‘你的孩子有救了。’‘是吗?’司机回答,‘每个有良知的人都是他的父亲!’秃头的中年男子望了望小孩,他惊呆了,那竟然是他的孩子,他一 *** 坐倒在地上。
嚎啕大哭起来:‘涛儿……涛儿……你……你……’。”这里不管是司机,还是秃头的中年男子,还是医生护士、学生,都在关心被撞伤小孩的病情。
作者通过着力描绘秃头的中年男子对小孩的消极态度,司机、医生、护士、学生对小孩的热忱相助,使全场所表现的一种有悲有喜,有忧有愤的气氛。”。
3. 600字场景描写点面结合的作文夜深了,很静.
“嘟、嘟、嘟.”三声清脆的哨音划破了整个山谷的沉寂,也把我从梦中惊醒.是三声!紧急集合!我随手去拉灯绳.“别开灯!”不知哪里来的一声提醒了我.紧急集合是不允许开灯的.
此刻,我们住的营房可“炸了锅”.“嘿,我的衣服呢?”“手电,快给照照!”“现在几点了,还没睡好呢!”“甭罗嗦,只有三分钟!”……“喂,回来,你穿的是我的鞋!”“哗啦!”“床蹋了?”“嚷什么,我把脸盆揣翻了!”……
这时的我,用热锅上的蚂蚁来形容,是一点儿也不过分,好不容易胡乱套齐了衣服,背包却怎么也打不上,脑门上急出一层汗.打了拆,拆了打,折腾了两三次就是打不好.心里一慌连手指也给缠了进去.最后干脆一咬牙,横七竖八地给被子来个“五花大绑”,就往肩上一扛,跳下地,拖拉着鞋,冲出门外……
在场面描写中,人物不能是一个,必须是很多个,并且要以人物描写为主,场面为辅.场面描写要为表现人物服务为突出中心服务的.场面描写少不了景物,人物的心理活动和语言.
4. 点面结合描写场面的作文范文最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:逸仙桥木子 点面结合场面描写场面描写指的是在某一特定时间和特定地点范围内以人物活动为中心的生活画面的描写。
场面描写一般由“人”、“事”、“境”构成,它是叙事性作品的基本构成单位,是刻画人物、展开情节、表现主题的主要手段。常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。
那么如何写好场面呢?点面结合是进行场面描写最好的选择。所谓“点”,指的是最能显示人事景物场面的形象状态特征的详细描写;所谓“面”,指的是对人事景物场面的叙述或概括性描写。
点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。点面结合一般有以下三种形式: 一、视角笔触横向化,就是要把观察的视线向横的方向展开。
要看到整个场面在同一个时间里所发生的事,不能只集中看一点。如下面一段场面描写:“王励勤,加油,中国队,雄起!”随着观众此起彼伏的呐喊声,中国对韩国的世界杯乒乓赛决赛被王励勤与韩国柳承敏的几个大力远拉推向 *** ,场内翻滚着一股热浪,坐在电视机前的我们,也目不转睛地看着电视,我、爸爸、哥哥戴着头巾,挥舞着乒乓拍,用力捶着茶几当起场外拉拉队来,王励勤又胜一局,在加油声中一路高歌,这时,对方柳承敏奋起反击,几个短摆,直线,反手对拉,利用王励勤侧身过多,迎头赶上,观众的叫声更响亮了,e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333433623736震耳欲聋,把电视机前的观众的心深深地震撼了。
我们一家也急得直跺脚,索性脱掉衣服在此挥舞,终于,王励勤不负众望,在掌声与欢呼中尽显他的王者风。
5. 有关新年联欢会的点面结合的作文就是描写在特定的场地上,在一定的时间内,人们各种各样的表现.场面描写有衬托人物、渲染气氛和推动事件发展的作用.要把场面描写好,首先要选好角度,分别主次,既不能面面俱到,也不能只写一点不及其余;其次,要注意点面结合,既要简单地写出整个场面的全景,又要有选择地具体地描写主要人物的活动;还要用多种方法创造出场景的气氛.在场面描写中也要写人的神情、语言、心理等,只有这样才能构成一个生动的生活画面.第一,要交待清楚场面的背景.如活动场面发生的时间、地点、环境等,这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的.第二,要在写好总体的基础上写具体.写场面时,要对场面有总体概括,使读者对总体面貌有所了解.但场面同时也应该有重点部分,对这部分要写详细、写具体,做到有点、有面.第三,要写出气氛.气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情.无论什么场面,都会有气氛,如庆祝场面有欢乐的气氛;比赛场面有紧张的气氛;送别场面有难舍难分的气氛等等.第四,写场面要有顺序.场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面,不可能几笔就同时都写出来.因此,写场面时要安排好先后的顺序.一般来说,场面描写可以按照由面到点来安排顺序.比如,描写庆祝教师节的场面,可以先写欢庆活动的总体气氛,勾勒“面”的情况,然后分别写校长、老师、同学的表现.这样就能点面结合、条理清楚.场面描写即把活动的场面和情景有重点地具体地进行描写.关键是在场面描写中要写出应有的气氛,展示一幕幕精彩的场面,使人有种身临其镜的感觉.在场面描写中,人物不能是一个,必须是很多个.场面描写要为表现人物服务为突出中心服务的 .场面描写少不了景物,人物的心理活动和语言.。
关于热闹的菜市场作文汇总5篇
像每天一样醒来,外面却是不一样的窗外,少的是熟悉,多的是陌生。每个人心里都有一扇窗,只会为一个人打开,但也许一辈子都没有等到那个人从窗外走来。。这里给大家分享一些关于窗外的景色 八年级 作文 通用10篇,供大家参考。
窗外的景色八年级作文1
初夏的傍晚,乌云扯起了魔法斗篷,一点一点将天空据为己有,渐渐地外面响起了“嘀嗒嘀嗒”的雨声,我皱着眉头瞟向窗外:这该死的雨,又要下个没完了
总算放学了,我拎起书包飞也似的奔下楼,驻足在和妈妈相约的“雨天接送点”,向外张望着:只见无数的雨滴呼喊着冲下来,在地上溅起朵朵水花,硕大的雨帘犹如一道腾空而泻的白练,天地间俨然一个灰蒙蒙的烟雨世界。
盼呀盼呀,终于盼来了妈妈,我们全副武装,以最快的速度往校门口冲去,校园里挤满了匆匆行走的人群,各种各样的雨伞组成了一片片的“蘑菇林”。
好不容易上了车,窗外的情景让我不禁傻了眼:校门口路两边的汽车像两股洪流缓缓地向相反的方向蠕动着,自行车、电动车、三轮车不断往里面加塞,谁也不肯相让,车流在路尽头的“丁”字路口汇成了一个巨大的漩涡,喇叭声此起彼伏,不绝于耳。
妈妈的车夹在中间好半天也纹丝未动,又饿又累的我不仅焦躁起来,真希望有个人来梳理一下这混乱的场面
忽然,一个闪亮的身影进入我的视线,他头戴军帽,身穿制服,外罩一件荧光背心,嘴里衔着一只金色的哨子是交警叔叔,我像看到了“大救星”一样,长吁了一口气。
“嘟嘟”,随着一声声清脆嘹亮的哨响,他在车流中来回走着,双臂有力地挥动着,像一盏移动的交通信号灯,看上去是那样挺拔、威严、醒目
雨还在下着! 雨水 顺着帽檐流过他的脸颊,而他却全然不顾,全神贯注地盯着繁忙的马路,指挥着交通;碰到独自回家的小同学,他热情地牵着他的手带他过马路;遇到有些不听从指挥的车辆,他会立即上前严厉制止在他的梳理下,混乱的场面终于得到了缓解,车辆有条不紊地通过了“丁字路口”。
妈妈的车也终于从那个大漩涡中挣脱出来,再次透过窗户看去,一块黑幕已经落下,路灯映照着积水的马路,像一条灿烂的银河,照亮了我们回家的路,也照亮了我的心。
窗外的景色八年级作文2
母亲摔断了腿,躺在家里养伤。出院那天,我看见一只飞鸟在住院大楼上盘旋。它有力的双翼伸展开来,像是在拥抱阳光,又像是在拥抱自由。我连忙将母亲的轮椅转换方向,怕她看见,更怕她想入非非。
回到家,母亲长达两个月的卧床生活也就此开启。床的右边是一张书桌,左边则是几扇窗,拉开窗帘就能看到高高低低的树相互掩映。
第一周过去,住校回家的我问她:“这新生活感觉如何?”她笑着打趣:“不上班的日子就是不同。就是躺着看手机屏幕有点小,该换手机了。”
第二周过去,没等我问,她就说:“昨天梦见我拍床而起,重新学走路了!”我笑:“你是想走路想疯了。”可我看见母亲开始常常地望向窗外,沉默。
我递给她一本书,她满口答应着好,可转身她又望向窗外;我帮她打一盆水,她觉得太烫,可等我重新接了一盆水回来,发现她又在望着窗外。她的脸上失去了往日的光泽,疲倦又憔悴。不戴眼镜的一双眼微眯着,也不知她能看明白什么。我问她,她也不答,或者只是慌忙敷衍:“啊——啊,没什么。”
有一天,我见她在出神,正想出声打断她,她却赶紧制止我:“嘘,别吵!”嘴里念念有声:“窗不见,不见窗。”随后猛然抬头看向我喊:“我写了首诗,你听骨断筋伤人悲观,静卧闲养心也安。风抚雨润树喜长,隔夜对邻不见窗。’你有没有发现,昨天透过这扇窗还可以看见对面的窗户?这一晚上的狂风暴雨后,对面窗户居然就被新长出的树叶遮完了!”
是吗?没注意呢!我顺着母亲的目光向窗外望去:只见层层叠叠的绿紧挨着,从道路两旁的土壤中向上向中央簇拥,又从中央向外向四周延伸。对邻的窗紧闭着,小心翼翼地,似乎极力想与枝条划清界限。我仿佛能感受到枝条们在耀武扬威,打着一举夺天的算盘。
见我不出声,她继续说道:“昨夜狂风暴雨,不但没有摧毁它,反而让它枝更繁叶更茂。枯叶被吹落是必然的,可新叶再发也是必然的啊。”说完她看了看自己的脚。
我再次望向窗外,阳光下,那些高高低低的树俯仰生姿,绿意盎然。我试图想象在烈日炙烤下的它们和在漆黑夜里风雨大作中的它们。所幸此时的它们,仍在,向阳生长。
我想,母亲一定已从中找寻到了新的生活意义。
窗外的景色八年级作文3
一扇窗,窄小如画框。封闭的空间,总是锁不住人的内心,不知不觉中,打开窗迎接那清新而纯净的气息,已经成为了我的习惯。每每打开窗,便置身于无限奇妙之中。观看着形形色色不同的人,也领略那不同凡响的音符。
当电梯铃声响起,走出那沉闷狭小的空间,打开淡绿色的窗户,就有一种“一览众山小”的愉悦。在城市的繁华路段,高楼大厦矗立其间,如雨后春笋,如群山林立,车辆川流不息,似流水一般,水花穿梭于岩石之间,繁多纷杂。商铺洒落在街道之间,商业街时常人流如织。墨黑的沥青路,吸收了来自车辆的烦扰声音,又使车与人形成一道亮丽的风景线。
一到晚上,便是一幅奇景。高楼大厦披上了彩衣,不同的灯光点缀着黑沉沉的夜幕。不远处的霓虹灯照耀着喷泉,水也有了不同的色彩。赤橙黄绿青蓝紫,交相辉映,虽然没有“谁持彩练当空舞”的韵味,却别有一番风趣。向上仰望,月亮时常隐没于云层之中,若隐若现,每披上神秘的面纱,都似婀娜多姿的女子那曼妙的舞姿。星星似珍珠,胡乱撒在玉盘的周围,似乎随时都会和玉盘碰撞出泠泠的清脆水声。
打开车门,坐上舒适的软垫椅,当发动机缓缓启动,便可以打开车窗,看那如同电视连续剧一样的动感景色。说像电视连续剧,但绝没有那么千篇一律。车辆驰骋在如长蛇蜿蜒的高速公路上,在炎热的夏季,两耳呼呼生风,那湿润的风钻遍全身,凉飕飕的,让人格外清爽。在温柔的江南水乡,沃野千里,麦穗随着微风拂动,麦浪便如同大海一样波涛起伏,格外赏心悦目。
行驶至黄昏,没有高楼的阻挡,有时能见到“夕阳西下几时回”的壮丽景色。那磅礴之势丝毫不逊于旭日东升时的喷薄欲出。当古人处于金黄的无边荒漠中,也不得不发出“大漠孤烟直,长河落日圆”的感叹,何况身处在开阔坦荡的平原之中。当火烧云也来凑和时,也就更为热闹了。各种奇形怪状的云那原先的白,变成落日的热情而火热的红,远近呈现出不同的.颜色,以不同的姿态,演绎着一个个 童话 故事 。虽说是“夕阳无限好,只是近黄昏”的终点,但至少不是像人做事那样虎头蛇尾。壮观地出现,壮观地落幕。
下了车,回到低矮的农屋,推开朱红色的大门。坐上沙发,欣赏那山和小池绿意融融的景色。鱼米之乡,总是带着一种别样的姿色,有着别样的奇异,否则不会有千千万万的柔性而刚强的江南人,雄视五千年的 文化 史?不大的小池,碧波荡漾,如一颗巨大的绿宝石,镶嵌在大地上。水藻随着石子一圈圈涟漪翩翩起舞,游鱼戏石,托起轻盈的水泡。灿烂的阳光去倾泻在波纹细碎的湖面上,似那揉皱了的绿锻。像宝镜一般映出了蓝天白云的优哉游哉,微风习习,波光万道,柔情恬雅,绿得深沉,也不输于青海湖的水天一色。
连绵不断的丘陵峰峦起伏,高低有致,衬托着沉甸甸的天空,倒映在湖中,雨过天晴后的树木全是翠绿色的,像随时都可以似水流动的绿,苍翠欲滴的那一种,携着喧闹的鸟语。山,岩石为骨,土壤为肉,草木为帽,永不衰老。江南的山,不因雪白头,不因风折腰。话说智者乐水,仁者乐山,两者具备,岂不妙哉?灵动的水,沉稳的山,交织出了世间最美的景色!一幅 山水画 ,静静地定格在狭小的窗框之中。
生活不是黯然无色,不是凄凉萧索,更不是阴沉悲号,只是你忘记打开了那扇窗。一窗无限景,万千风光六丈余。
窗外的景色八年级作文4
窗外有些什么?是阳光从树的缝隙中射下来的点点淅沥的阳光?是风和雨的歌舞剧?还是一条可怕的蟒蛇盘旋着在窗外等候着我这顿“美餐”?……我猜想着。
我不只一次这样问自己:“要不要把窗户打开?”可是,一阵犹豫之后,结果总是胆怯的——不要。其实,也许窗外是一片生机,一派欢乐呢?但是,或许是充满陷阱、邪恶的呢?……不敢想,再也不敢想。只是独自一人蹲坐在角落,和灯光映射出的影子相互做伴……
每个人都有一扇窗户,每个人都曾渴望过窗外,可是,真正敢去打开窗户,迎接阳光的人却没有几个。我听过这样一句话:“幸福和快乐是要自己去迎接的,而不是让它来找寻你。”的确,尽管迎接阳光的途中会有种.种困难困绕着你,可是当你勇敢推开窗外时,你会看见一片碧海蓝天。诚然,也不是所有的敢去迎接阳光的人就一定会获得阳光。
于是,我神情凝重地望着那扇神秘的窗户,竟情不自禁地像个幽灵似的向窗户走去。虽然,那里可能有点点淅沥地阳光,也可能有蟒蛇。但是,我完全被一种莫名的`东西罩住了,无法自拔。我伸出手,指尖在窗户上轻轻地触碰了一下,又有些胆怯地缩回来了。“推开,勇敢些!”一个声音在我的耳旁掠过。突然,像静如止水的海面卷起了万丈狂澜——我猛然用手推开了窗户。瞬间,一道道刺眼而美丽的阳光,透过树缝从窗里射进来。昏暗的房间里刹那间变得好明亮,好美丽,就像童话故事里的睡美人刚苏醒了一般。更令我不可思议的是,我看到了窗外是一片生意葱茏的景象:黄莺和百灵在树梢间唱着、闹着,小草们一根根随风舞着、摇曳着。平静的湖面被调皮的蜻蜓轻轻一触,荡开了一圈圈涟漪……
我沐浴在阳光之中,贪婪地吮吸着清新,享受着着瞬间的美丽。
我现在才感觉到——勇敢推开心灵窗户时,会发现窗外原来是那么美好!
窗外的景色八年级作文5
我家书房的窗外有两棵树,一棵是榕树,另一棵也是榕树。
从我懂事起,两棵榕树便已在那儿扎根多年。那时候,两棵树一般高,树叶一般儿绿,像极了一对双胞胎。
孩童的天性总是顽皮的。儿时的我,常缠着母亲出去玩耍。家门口的路总是坑坑洼洼的,好像永远也修不好一样,但路边的这两棵榕树的背后,俨然是另一片天地。那儿有各式各样的运动器械和旧影剧院改建的超市。我曾在这里追逐嬉闹,穿梭于超市,留下了许多稚嫩的足迹。稍大些的时候,透过窗户看见榕树下嬉戏的孩子们,总有一种莫名的熟悉感:以窗外的榕树为界,这头是家,那头是童年的乐园。
上高年级后,在家中的时间绝大多数是在书房里度过的。也许书房临近嘈杂的街道并不太好,但对已很少外出游玩的我而言,房间里这扇开向外边的窗,使我即便在埋头苦读之时,也能时刻保持对窗外的联系。
记得五年级时刮过一场台风,洪水退去之后,门口的樟树折了一片,窗外榕树的几根枝条也被吹断了。但能扛过狂风暴雨,倒也坚强挺拔。也许是要亡羊补牢吧,不久后,工人们便开始改良排水系统兼带重修路面。因为机器的轰鸣实在是聒噪,我便搬到客厅读书。期间偶尔去书房窗前张望,方知为了铺排水管和电缆线,把原本正对着厨房的大樟树砍掉了。邻家门前一排的小树绿色也跟着遭殃。似乎为了填补这失去的绿色,从窗户向下望去,能看见几盆箱花,不但寒酸,而且也显得死气沉沉。适逢此时旧超市倒闭,新超市也招揽不到多少顾客,窗外顿时少了以往的生气。只是那两棵榕树,仍旧枝繁叶茂、郁郁葱葱。
这时我忽然发现,左边的那棵榕树明显比右边的高出不少。虽说隔着玻璃,但也能看清较大的那棵榕树躯干雄伟、盘根错节,枝干上的气根直垂到地上。而另一棵虽不及前者那样高大,但也昂首挺胸,蓬勃向上。
上中学后,偶尔在书桌前搁笔望向窗外。榕树前的街道铺上了黑灰色的沥青,看上去依旧乏味;榕树后的新超市搬走了,空楼里办过书画展,楼前的小广场上举行过猜灯谜……但不论如何都无法使它热闹起来,之后便索性建了个污水处理池。不论是车来车往的沥青路还是正在施工的小广场,都渐渐变得冷清而乏味。窗外的生命,也开始只属于那两棵榕树。
而随着季节的更迭,两棵榕树的高度越拉越大,我却并不为长得矮的那棵惋惜。因为一高一低的两棵榕树,有几根枝条已伸长着交错在一起。这温馨的画面,就像爷爷牵着奶奶、母亲牵着儿子、哥哥牵着弟弟,在时间的长河中,静默地坚守着内心……
如果说窗户是一个画框,那窗外的这两棵榕树,足以代表时光撑起画的基调。而别的一切,都显得多余。
窗外的景色八年级作文6
我的书桌刚好在窗子的前面,透过那不大不小的窗子,我可以看见院子里的好多东西。
院子里的金银花藤早已攀上了楼梯的扶手,一旁的玫瑰花竞相开放,我最喜欢的桂花树,枝头也开满了一个个,一朵朵的嫩花苞。淡淡的,甜甜的幽香穿过窗纱飘入我的心中。不知不觉,它们已经陪我度过了数个春秋。
春天时,新生的嫩芽在土里钻出来,在枝头上冒出,一起迎接这新春的到来。金银花的芽在枝头上冒出;玫瑰的芽是紫红色的,正应了它的花语;桂花的嫩叶一片接一片地陆续冒出,昨天还打着卷,今天就已全舒展开了。
夏天的雨有些霸道。夜里听着那惊心动魄的雨点声不由得揪心。第二天起来的第一件事便是拉开窗帘。太好了,坚强的朋友们并没有被打垮,反而显得越加精神起来。大概是这雨为他们做了个洗礼吧!
红叶落满街道时,天逐渐变冷了。花儿们也应了季节似的,花盆里积了些泛黄的落叶。但也有不应秋天凄凉之意,反想给它增添色彩的家伙。玫瑰依旧打着花苞,桂花也陪着它一同绽放这细小而优雅的米粒之花。一夜之间,竞相开放,幽香之远直至心扉!
冬之雪,既为它们着装,却又在无意中伤害了它们。无奈于回老家过年的我也只能偶尔回来替它们拂去雪,每次看见那折断的树枝,我总是想:大概活不成了吧!但它们顽强的意志总令我惊叹。每每春至,它们依旧散发着生机。
它们陪伴我数个春秋,见证了我的成长,也使我从它们那学到了很多。
我透过那薄薄的轻纱看着窗外,任由思绪无休止,无目的地随意飘荡,时而灵光一闪,促使我铸成了一篇《猫女》;时而静若处子,像一只落在花上的蝴蝶一动不动;时而冥想,神游四海。假期中,一坐就是一下午的事常有发生,且每次后我都心情大好,好像是洗礼;好像是成长;又好像什么也不是……
我爱我的房间!我爱我的窗!我爱我的风景!
窗外的景色八年级作文7
这是一扇普通的窗户,白色的铝合金边框,透明的玻璃,空闲的时候啊,我总是喜欢靠着窗户,慢慢地欣赏窗外的风景。
天空中有许多小鸟正在飞翔,叽叽喳喳的,看,就数那只带着花白色羽毛的最调皮,它好像是这群小鸟的首领。在它的带领下,时而排成人字形,时而排着一字形,时而停到电线杆上梳理羽毛,时而又蹿到枝丫上嬉戏打闹,自由自在,无拘无束,我好羡慕它们啊,不用整天困在家里,哪里都不能去,真想变成它们,想去哪里就去哪里,这才是我真正向往的生活啊!
不远的地方,原先是一大片空地,现在盖起了几栋高楼大厦,很气派。工地上还不时传来机器的轰鸣声,这座城市发展得越来越好了,日新月异。听爸爸说他小时候,到处都是破破烂烂,路也是坑坑洼洼,房子都是矮矮的,车也很少。我想等我长大后,城市肯定会变得更加漂亮吧,科技会变得更加发达,我们的日子也会更幸福。
大路上人们行色匆匆,每个人都好像在和时间赛跑一样,有些还露出着急的样子,脸上流出豆大的汗珠,那是为了养家糊口而奔波的吧,虽然辛苦,但是我想他们看到自己努力的结果之后,肯定会非常开心吧!路旁边的长椅上,一位头发花白的老爷爷悠闲地躺在上面,手上摇着扇子,嘴里还哼着不知名的小曲儿,一副快活的样子,他一定是一位退了休的老人,现在到了安度晚年的时候了。
这时我好像还看到三三两两的,背着沉重的书包的学生们,有些一边走着一边嘴里啃着早餐,有些和同伴们 说说 笑笑打打闹闹,有的眉头紧皱,他们是不是还在想着昨晚那道题有没有新的算法呢?或者是担心课文没有背出来会被老师抽查到呢?读书很辛苦,但同时对每一个人却又十分的公平,只要努力,就一定会有好结果。爸爸经常对我说读书能让我们学到新的知识,掌握新的本领,这样啊长大后,就能做自己喜欢做的事情,世界这么大,如果没有学好知识,凭什么去看看呢!
窗外的“风景”好美啊,到处都有自由和希望,在等待着我们!
窗外的景色八年级作文8
小鸟在枝头 唱歌 ,青蛙在河边嬉戏,海鸥在蓝天翱翔它们为什么会如此悠闲?因为它们生活在窗外,不受拘束的世界里。
每当你看着窗外,你可能会看见车水马龙的车辆,摩肩接踵的行人;会看见三五成群的小孩在玩耍;会看见开出租车的司机正在等客或者你会听见刺耳的喇叭声;会听见卖菜的吆喝声;会听见朋友与朋友之间的嬉笑声
你看!一个拖着煤的老大爷正吃力地朝我的方向走来。大冬天的,他只身着单薄的衬衣,上面还破了几个洞。看着这景象,我脑海不禁浮现出我穿着这破旧的衣服在大马路上那般寒颤的摸样我不敢多想。
我可以很清楚地看见老大爷那已被凛冽的寒风吹得通红的手,比猴子屁股还红。我有些同情。心想,老大爷每天那么辛苦地拖煤,到底能赚多少钱呢?也只不过是那微薄的收入!看着老大爷那满脸赤红,好像是更加吃力了。因为这是一个上坡。突然,老大爷那拖煤的板车不但没有前进,反而在往后退。“哎呀!”我的小心脏不禁惨叫了一声。老大爷的板车不小心磕到了一个调皮的'石头上,从车上掉下一块煤,碎在地上七零八落。老大爷听到了煤碎声,连忙把板车停靠在一旁。我想,怎么了?不就是一块煤吗?碎了就碎了,何必停车,难不成你还去把它捡起来?可笑!
果真,老大爷真从荷包里掏出一个丑陋不堪的小布袋,将碎掉的煤一一捡进布袋里。我愣住了,沉思了一会我才悟出:老大爷卖煤一恶补容易,赚钱也不多,现在又损失一块。是呀!在我们眼中是微不足道的,可在老大爷眼里是多么宝贵啊!老大爷从荷包里掏出一根香烟和一个打火机,把烟叼在嘴里,又再次拖起板车,向前行进,慢慢地消失在我的视野里,消失在这严冬里。
现在想想正坐在温暖的家里的我,我在这么良好的环境下都不用功学习。在想想在恶劣环境下的老大爷那认真对待工作的精神,我岂能与他相比。
或许窗外的世界会给智者带来灵感与启发,但也会给庸人带来贪婪错误的思想。
窗外的景色八年级作文9
用48万,换一处藏身之所;用50万,赢一窗神往之景。当时光匆匆逝去,房屋破旧不堪;任岁月悄悄溜走,湖光山色依然。窗外那一片湖光山色,成为精神的寄托,多出的50万,是心中的风景。
每次进入书店,我总会穿过一排排书架,忽视许许多多本或装帧华丽,或畅销热卖的书,直奔向你。与其他书相比,你并没有精美的外观,价格也并不低廉,而我却对你情有独钟。只因这书如那高价的别墅一般,有着窗外的风景;只因这是你——史铁生的文字。
初次看你的书,第一感觉是外表与其他书并无太大差别,就如48万的别墅,屋内的白墙与其他房屋并无区别。但当我第一次与你的文字邂逅,我立刻如痴如醉,就如在那昂贵的房间里,当目光与湖光山色触碰时,心忽地就柔和曼妙了。那些深刻苍老的文字,遒劲坚毅的文风,让我片刻之间感慨不已。那些冰冷僵硬的铅字,因着你满纸倾泻的温暖,忽地有了温度,在那方寸之间的白纸上翩翩起舞。白纸上的文字,犹如那48万的别墅,而你的经历,你的感悟,你的谆谆教诲,是那50万窗外的风景。
那一个个冰冷粗糙的铅字,只因你温润如玉的心怀,细腻似春风的思想,只因你的那篇《我与地坛》,只因你对母亲的思念与忏悔,变得犹如那窗外的湖水,荡涤了人心灵的尘埃。当我们面临人生的困境时,想想你灿若桃花的笑靥,我们也会将嘴角轻轻上扬;当我们想要放弃时,想想你在病床上仍然坚持写作的精神,我们也会拭干泪花继续奔跑;当我们因为父母意见不合而生气时,想想你的那句“我已经懂了,可我已经来不及了”,我们便会珍惜与父母相聚的时光……
那一个个冰冷粗糙的文字背后,那一张张薄如蝉翼的白纸里面,蕴含的是你对生命的叩问,是你对生与死、荒废与成长、绝望与希望的思考,是你无数个日日夜夜地徘徊、迷惘、摸索、爬起的记录,是你千万次忏悔、呼唤的凭证。
你离去已经数年,但你留给挚爱的读者的这座精神家园,犹如那一窗湖光山色,令人时常驻足,无限牵挂、无限感念。
是的,我想下次当我再走进书店,我还是会毫不迟疑地奔向你,不为其他,只为一睹你文字中,窗外的风景……
窗外的景色八年级作文10
清晨,我拉开窗帘,推开窗户,呼吸着清新的空气。这时,看到窗台边一个不起眼的角落里摆着一盆积满灰尘的青花瓷盆。你可曾想到,这里曾经生长着一簇美丽的凤仙花。
去年春天,科学老师发给我们每人几颗凤仙花种子。回到家,我迫不及待地将种子播撒进了青花瓷盆里。每天放学回家,我都满怀着期待,期待花盘里会呈现出不一样的景象。晴晴雨雨间,万物复苏时,我的凤仙花终于发芽了。
一颗、两颗……几颗小芽聚拢在一起,诉说着各自的故事,它们一起接受晨露的洗礼,一起经历阳光的沐浴,一起享受微风的抚慰,一起倾吐雨后的喜悦。
渐渐地,真叶随着子叶的细细滋润,也悄悄探出头来;紧接着,其他几株凤仙花也静静地冒出了真叶。这时,你就会被眼前这一片新绿所感动。它们一株挨着一株,挤来挤去,小小的青花瓷盆已经容纳不下生机勃勃的凤仙花们了,窗外的风景是那么的美丽。
六月骄阳似火,窗外的凤仙花争先恐后地想要释放出它们的热情,这一簇如羊脂玉一般的白,那一簇如火一般的红,另一簇如婴儿脸一般的粉嫩,还有一簇似葡萄一般的紫。远远望去,好像一副浓墨重彩的 国画 。也许在别人眼中,这只是一盆普通的花,可当你时刻关注着它,一同体会它所经历的风吹雨打后,你才会真正察觉到它的美是那样独特,那么动人心魄。
秋天的到来使凤仙花不再绚烂,叶子的边缘悄然卷起,也不再明亮,花朵的生机一抹而尽,黯然地垂下了头。冬雪消融,凤仙花走到了生命的尽头,只有埋在土中的种子才能蕴育出凤仙花那美丽的一生。
此时此刻,当我凝视着花盆,脑海中突然闪现出这样一个念头,生命是一个轮回,会经历失败,也会取得成功;会释放灿烂,也会归于平静。或许今年凤仙花还会再次绽放自己的笑容,显出自己的美丽,而我们也必将如凤仙花一样在自己的人生道路上历经风雨,终见彩虹。
打开窗,我将浇足水的青花瓷盆摆放在最显眼的位置上,我相信传奇必将延续……
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每次上学,我都会路过一个菜市场。菜市场的路两边摆满了卖菜的摊子,摊子上的各种菜堆得像小山一样高,摊子上围满了买菜的人,十分热闹。
蔬菜区里的蔬菜很新鲜。长长的黄瓜身上穿着带有细密小刺的青绿色铠甲,头上还顶着黄花,就像小小的绿刺猬一样;圆溜溜的西红柿,头上顶着绿色的时尚斗篷,就像一个个小太阳;橙色的胡萝卜,像一支支铅笔摆放得整整齐齐,黑色的香菇,像一把把可爱的小伞,胖乎乎的白萝卜,活像一只只肥肥的袋鼠,傻乎乎地卧在那睡大觉呢,还有黄黄的南瓜,火红的辣椒,碧绿的小青菜,紫色的茄子……让人爱不释手。
水产区的水产可真新鲜啊!新鲜肥美的鲫鱼,在水盆里快活地游来游去,有几条调皮的,不时地表演个“鲤鱼跳龙门”,溅起一串串水花,引得路人一阵阵惊叫;挥舞着大剪刀的螃蟹,一边张牙舞爪,一边吐着泡泡;活泼的大虾在水里活蹦乱跳,他们竖起天线一般的长须,活像戏台上的一员武将;穿着银色连衣裙的带鱼,在水里翩翩起舞……
来到活禽区,这里更热闹了。鸭子踱着方步,悠闲地在笼子里散着步;笨笨的大白鹅瞪着黑乎乎的小眼睛,从笼子里伸出长脖子不停地叫唤着;神气活现的大公鸡不时地打起鸣来;呆萌的小鸽子“咕咕咕”地叫着。
小贩的吆喝声,买菜人的讨价还价声,家禽的叫唤声,汇成了一首欢快的乐曲。
关于热闹的菜市场作文2
晨曦的鸟儿叽叽喳喳地叫着!把我从睡梦中叫醒,我揉了揉眼睛起了床,今天要和妈妈一起去市场买菜了!
一路上,看见起早摸黑的叔叔啊姨都忙挑担着瓜菜赶去巿场摆卖,进入市场的大门囗,传来嘈杂的声音,十分热闹。市场两边都是琳琅满目,应有尽有、品类齐气的杂货店。中间几排摆满卖鱼类、肉类、瓜菜类等等。妈妈和蔼地说:“今天,就让你来当家。你想买什么就买什么!”“好知道了!”说完,我拿着钱去买菜了。
在市场里人来人往,川流不息,在那热闹的市场上,行人们摩肩接踵,听到叔叔阿姨很刺耳南腔北调的吆喝声音,我走到一位阿姨刚整好各种各样的瓜菜摊挡前说问“阿姨,我家五人吃饭,麻烦卖点菜心和土豆给我”只见阿姨那娴熟的手势两下子就把两种适合五人用餐两种菜给我了。“麻烦给我12块钱”于是我给了12块元钱后,小心翼翼地接过阿姨递过的菜,接着去了卖肉类区。
离不远的肉类区发放出一阵又一阵的刺鼻的腥臭的味道,我左手拿土豆,右手唔住鼻子。此时,那此讨价还价,起彼伏的叫卖声,令我迫不及待地从人群中钻了入去,也忘了那种腥臭味了;我一个箭步来到一位年龄比较苍老的爷爷面前,并问到:“爷爷,给我买1斤排骨吧!”“好!25块钱!”我从口袋里掏出25块钱来给了爷爷。好不容易在人群中钻了出来,满头大汗感觉有点累的我去找回妈妈约好的地点。妈妈见我就问“辛苦吗?”我点点了头。
妈妈接过我手上的菜肉就往家里回。今天,我不仅学会了买菜,还体会到市场的嘈杂而又十分热闹的场面。
关于热闹的菜市场作文3
清晨,当人们与城市还在熟睡时,菜市场已经热闹起来。几十辆装得满满的三轮车涌进菜市场,农民伯伯们摆好了摊位,瞧那一筐筐新鲜的蔬菜水果,还带着露水呢,鲜肉亮晶晶的,鱼虾活蹦乱跳的。
太阳公公出来啦,人们也来到了菜市场。菜市场更加热闹了,一片生机勃勃的样子。我和妈妈,也一起来到了菜市场,首先映入眼帘的是蔬菜类,有西红柿、青菜、黄瓜、茄子……我和妈妈,擦亮眼,寻找新鲜健康的蔬菜,妈妈买了一个个红灯笼似的西红柿,我买了清新爽口带有圆刺的黄瓜。然后我们来到了水产区,一条条活蹦乱跳的鱼摇着尾巴,像和我打招呼,嘴巴一动一动好像在跟我说话。最后,我们去猪肉摊准备买排骨,哇!吓了我一大跳,原来是一只"八戒"兄弟的头在那……
这菜市场里除了蔬菜和肉,还有粽子和南湖菱,本地人都爱吃。特别是党诞生之地的南湖里盛产的南湖菱,不仅菱角是圆的,味道非常鲜嫩,我最喜欢直接剥壳吃。五芳斋粽子味道也有很多,豆沙,排骨,蛋黄。……菜市场里的人越来越多了,人们四处挑选着蔬菜,肉类,鱼类,各种叫卖声、笑声、讨价还价声,交织在一起,此起彼伏,经久不息,为菜市场增添了热闹的气氛。
关于热闹的菜市场作文4
一个阳光明媚的早晨,我跟妈妈拎菜蓝子一起去菜市场买菜。
哇!菜市场里热闹非凡。刚走进菜市场,我一眼望去菜市场里人来人往。菜老板站在各自的摊位前,一边把菜整整齐齐地摆在摊位上,一边大声地向顾客们吆呵。顾客们在摊位间来回穿梭,认真挑选自己要买的菜,挑好后又与菜老板讨价还价,盯着秤、付完钱,然后满意地离开。
菜市场的菜琳琅满目,蔬菜区有红彤彤的西红柿,像一个个火红的小灯笼;有水灵灵的大白菜,像一个个挺着肚皮的将军;还有黄嫩嫩的豆芽,像一个个带着长尾巴的音符。不知不觉,我们走到了水产区,一个个玻璃鱼缸里养着各种各样的鱼,有鲫鱼、鲤鱼、鲢鱼,还有螃蟹、龙虾,它们在鱼缸里欢快地游来游去,为菜市场增添了许许生机。
忽然,我闻到了一股清香,原来我们来到了水果区。看到最爱吃的苹果,我立刻缠着妈妈买苹果。妈妈问菜老板:“苹果多少钱一斤?”菜老板回答说:“六块钱一斤。”妈妈又问菜老板:“便宜点,我买五斤!”菜老板叹了一口气说:“那五块钱一斤吧。”我心里默算着:五五二十五,脱口而出说:“二十五块钱!二十五块钱!”妈妈冲我竖起了大拇指,夸我真能干,我也开心地笑了。
最后,妈妈买了满满一筐菜,我才恋恋不舍地离开了菜市场。下次,我还要跟妈妈去菜市场买菜。
关于热闹的菜市场作文5
今天上午,我随着妈妈去菜市场买菜。
菜市场可真大呀!一眼望不到头。里面人来人往,络绎不绝。一个个摊位前摆满了各种蔬菜,真可谓应有尽有。空气中弥漫着腥香鲜辣等各种各样的味道,带给人别样的感受。摊主的叫卖声,顾客们讨价还价声,还有一些家禽的叫声,充斥着耳鼓,让人感到热闹非凡。
我和妈妈边走边瞧,搜寻着自己理想的美味佳肴。突然,一股鱼腥味传过来,妈妈对我说:“你不是很喜欢吃黑鱼吗?我给你买一条,好不好?”我高兴地说:“好!”妈妈左挑右选老半天,然后指着一条又肥又大的黑鱼对老板说:“我要这条鱼。”“好的!”老板麻利地把黑鱼捞出来,过秤,去鳞,开膛破肚,清洗干净。我闲着没事,便开始观察龙虾。有一只龙虾我特别喜欢,它体型又大又长,皮肤黑里透红,披着厚厚的铠甲,舞动着双钳,瞪着大眼睛,巡视着其他龙虾,威风凛凛,好像一位大将军在视察他的部队。
鱼买好了,我和妈妈就去了蔬菜区。“大家来看一看!刚采的新鲜蔬菜,物美价廉!”一个店铺的老板吆喝着。其他老板也不甘示弱,都在热情地招揽顾客,让人觉得不知该买哪一家的好。妈妈走向一家店铺,他家的蔬菜堆成了一座座小山。有红彤彤的西红柿、圆滚滚的大豆、紫莹莹的茄子、带着个绿帽子的红辣椒,真是琳琅满目。妈妈买了一些茄子、土豆、黄瓜。
最后,我和妈妈又走到家禽区。一只威武雄壮的公鸡唱着动听的歌,妈妈一眼就相中了它,把它买了下来,准备回家做给我吃。
菜买好了,我和妈妈提着大袋小袋的蔬菜满载而归。菜市场里真热闹啊!
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