鲁滨逊梗概500字作文_鲁滨逊梗概500字作文优秀

鲁滨逊梗概500字作文_鲁滨逊梗概500字作文优秀

       感谢大家提供这个鲁滨逊梗概500字作文问题集合，让我有机会和大家交流和分享。我将根据自己的理解和学习，为每个问题提供清晰而有条理的回答。

1.作文:鲁滨逊漂流记(缩写)500字数

2.<<鲁滨逊漂流记>>故事梗概 600字~1000字

3.鲁滨逊漂流记五百字读书心得作文怎么写

4.写作文梗概六年级鲁滨逊

作文:鲁滨逊漂流记(缩写)500字数

       主人公鲁滨孙，是个青年，他不喜欢平庸的家庭生活，不顾家人劝阻，几次外出经商冒险。一次前往南美洲海岸时，船遇难了，水手船客全部淹死，只有他一人幸存。他爬上一个荒芜人烟的孤岛，从此开始了长达二十几年的孤岛生活。

        鲁滨孙自制了一只木筏，然后搭起一个帐篷栖身。他逐渐学会各种手艺，找到一个山洞作住所，捕猎驯养动物，种植庄稼等，使自己的生活条件不断得到改善。但他仍感到不安全，时刻警惕着意外的侵犯。

        一天，鲁滨孙在海滩上突然发现了人的脚印，他留心观察，过了很久又发现人体残骸，他意识到野人来过岛上。但又过了很久，果然发现一群野人来到岛上，准备把带来的几个俘虏杀死。鲁滨孙开枪打死几个野人，救了一个俘虏，便给这俘虏取名为“星期五”，收他作自己的奴隶。

        鲁滨孙教会了“星期五”说话等。

        后来，一艘船从孤岛经过，水手发生了叛乱。鲁滨孙带领“星期五”，帮船长将船夺回，他们结束了孤岛生活，乘这艘船返回英国。

<<鲁滨逊漂流记>>故事梗概 600字~1000字

       《鲁滨逊漂流记》内容简介　　 英国青年鲁滨逊从小喜欢航海，曾三次离家到南美各地旅行。 一日他怀着云游四海的高远志向，告别家人，越过大西洋和太平洋， 在惊心动魄的航海中经历无数险情，后来整条船在太平洋上不幸罹难， 船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到 一座荒无人烟岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，性格坚强 的鲁滨逊在岛上独立生活了28年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地， 圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人 难以克服的困难。《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和 顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制 作衣物。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救 了一个土人，称他为“星期五”，把他收作仆人。他以非同寻常的 毅力和勇气，克服了难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己 创造了一个生存的家园。　　 一直到第28个年头一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了 叛乱的水手，才返回英国。这时他父母双亡，鲁滨逊收回他巴西庄园 的全部受益，并把一部分赠给那些帮助过他的人们。 导读　　 《鲁滨逊飘流记》的作者笛福（１６６０-１７３１） 被称为英国 小说和报刊文学之父。生于一个反对英国国教的新教徒家庭，父亲 是商人，他自己也经商。他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展， 因言论关系多次被捕。笛福５９岁时才开始写小说，表现了小说家的 卓越才能。 《鲁滨逊飘流记》是笛福创作的第一部文学作品，发表于１７１９年， 也是他一生中最成功、最著名的一部小说。小说主人公鲁滨逊出生于 一个比较富裕的家庭，但是他毅然抛弃安逸舒适的家庭生活，甘愿与 海浪为伍，去实现自己的航海梦想。他航行到过伦敦，到过非洲， 还到过巴西，途中曾被海盗劫持做过奴隶，但最后终于化险为夷。 在一次去往非洲的航行中，不幸遇上大风暴，全船覆没，只有鲁滨逊 一人幸免于难，飘流 到一个荒无人烟的小岛上，从此开始了他长达 二十八年的孤岛生活。在苍凉寂寞的荒岛上，鲁滨逊以其勇于冒险， 敢于创造的开拓精神，独自一人与种种困难作斗争，最后终于重获 自由。在物质严重缺乏的荒岛，鲁滨逊用自己的双手建立了栖息的 房屋，围了蓠芭，自制衣服、器具等生活必须品。他还把野生的动 物圈养起来,自己也种植了许多农作物。终于，他把原本荒凉的小岛 建造得美丽而富饶，自己非但没有被困境压倒，反而过上了自得其乐 的生活。 在这部作品中，作者热情洋溢地赞颂了鲁滨逊不畏困难的顽强意志和 坚韧不拔的实干精神。他既是一个勇往直前、百折不挠的冒险家， 又是一个热爱劳动、热爱生活的实干家。鲁滨逊的故事颂扬了劳动， 颂扬了人与自然的斗争精神，它告诉我们：只要有志气，有毅力， 勇于创造，就能做出不平凡的事业。 《鲁滨逊飘流记》这部小说发表后，深受广大读者的喜爱和欢迎， 不久风行于世界各国

鲁滨逊漂流记五百字读书心得作文怎么写

       鲁滨逊漂流记》是英国著名作家丹尼尔?6?1笛福在他晚年写的，记述了主人公鲁滨逊在一次航行中，不幸遇上了海难，整个船上只有他一个人幸存了下来，而他漂流到了一个荒岛上。鲁滨逊在这个荒岛上种庄稼、盖房子，历尽了磨难，生存下来。但想回人间的心切，使他着迷般地只想如何走出这个鬼地方，经过一次次的努力与失败，终于，他在1868年回到了阔别28年的祖国。

       看着鲁滨逊的经历，可以想像到他在孤岛生活的艰辛，使我体验到他不屈不挠的冒险精神，让我对他肃然起敬；看着鲁滨逊的经历，使我深刻体会到鲁滨逊是一个永不知疲倦，永不安生的行动者。理智明达的他不屑守成，倾心开拓，三番五次抛开幸福之家，出海闯天下。他肯于劳动并且善于劳动，总是充分利用自己的头脑和双手奋斗着，历尽千辛万苦，一次又一次地创造出财富。

       当我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。这本《鲁滨逊漂流记》的著作是被誉为"英国小说之父"丹尼尔·笛福在59岁时写的。主人公鲁滨逊怀着云游四海的高志远向，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中历经无数险情，后来整条船终于在太平洋上不幸罹难，唯有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无

       他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，在孤岛上瞬间便几十年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。

       曾有人说过，“作为一个人，首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨逊并未做出什么惊天动地的事情，而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨孙同困境对抗的过程，而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的：黑暗，饥饿，恐惧，孤独。鲁滨孙的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了。

       如果我是他，当船遇到暴风中失事的时候，我不可能像他那样去接受那重重的困难和波折，因为我没有自信。

       如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，我不可能像他那样去面对突如其来的灾难，积极自救，因为我没那个能力。

       如果我是他，当看到野人用自己同类开宴会时，我不可能像他那样勇敢的站出来，与他们搏斗，因为我没有那种胆量。

       虽然，我是个男生，但也不得不承认自己的软弱与无能，在自己的生活中，很难遇到挫折，即使遇到了，爸爸妈妈总是扶着我，然而幸福中的我根本没意识到家人关爱是一种莫大的快乐看着鲁滨逊的经历，让我可以想象到他在孤岛生活的艰辛，体验到他不屈不挠的冒险精神，更使我重新燃起了对生活的热爱之火。

       生活就像是一幅画,有的人画出了春天的生机,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的希望.而有的人却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀.画的色彩如何,全取决于作画人本身对生活的态度.鲁滨逊那种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神.

       如今,我们的生活如此丰富多彩,我们是否有去珍惜,甚至还有人会去轻生,多么愚昧的举动啊.想想鲁滨逊,他为了生存下来,回到正常的社会中去,一直坚持不懈地拼搏着.而对于那些人们,我不知他们领悟到了什么.生活中是存在着千千万万个困难,但也共存这许许多多的精彩与幸福,我们应该去挖掘去体会,那我们才会得到更多.

       我崇尚着我的生活,尽管它很普通.我热爱生活,我要用我笨拙的笔去画,画出一张最美的生活!

写作文梗概六年级鲁滨逊

       我在寒假里读了《鲁滨逊漂流记》这本小说，

       鲁滨孙漂流记读书笔记500字

       。读完后，深深的故事中的主人公鲁滨感动。

       这本书讲述了主人公鲁滨逊在一次航海中流落到了一座无名的荒岛上，后来在走投无路的情况下，用自己的双手，建造住所.，驯养野山羊，养蜂：种植粮食，一个人独自生活了20多年。最后终于回到了自己的家乡。

       在这个故事里32年这么长的时间里，主人公，不仅要战胜饥饿疾病，更要克服寂寞和孤独在困难面前他总是乐观地去面对一切，不放过每一个可以让他生存的机会。在困难面前他也曾经逃避过，害怕过，也想过放弃过，但最后战胜了自己而获得了生的机会。他能在那么艰苦的环境下把自己从绝望中解救出来特别让我感动的是他百折不绕的毅力，鲁滨逊在荒岛上二十几年靠的就是毅力，和永不放弃的的精神。

       现在社会，生活学习，压力和竞争无处不在，我们要有主人公百折不绕，永不放弃的精神去面对我们遇到的压力和困难，才能战胜困难，在战胜困难的同时我们会在不断的进步，让自己学到的东西更充实，要知道不经历风雨，怎么能见彩虹

       鲁滨逊在荒岛上的种种，困难，与挫折在现实生活中常常会遇见，只要敢于面对困难，与挫折，

       在学习和生活中就会迎刃而解。平时我在学习中遇到难题，有时候就放弃了，可是在考试时却总是找到头上来了，那时候才后悔没有把难题克服。

       安逸的生活造就不出时代的英雄，平静的湖面练不出精干的水手，艰苦的环境才会造就人才，会成为淤埋弱者的阻挡，安逸的生活会成为滋养惰性的温床，

       当我们遇到挫折要积极对待，《鲁滨逊漂流记》给我们的启示是：遇到困难，要想尽一切办法去克服，不抱怨，不放弃，努力去克服。

       1. 六年级< >课文梗概简介

        英国青年鲁滨逊从小喜欢航海，曾三次离家到南美各地旅行。一日他怀着云游四海的高远志向，告别家人，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中经历无数险情，后来整条船在太平洋上不幸罹难，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟岛上。 他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了28年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个土人，称他为“星期五”，把他收作仆人。他以非同寻常的毅力和勇气，克服了难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己创造了一个生存的家园。

        一直到第28个年头一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。这时他父母双亡，鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益，并把一部分赠给那些帮助过他的人们。

2. 六年级下册（鲁滨逊漂流记）梗概全文

        鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独，不知道应该如何在这个孤岛上生活下去，但是，他却又不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续下去，并且找到了许多生活的乐趣，在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候，他却得到了获救的机会……

        在故事中，坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，种起了麦谷，还饲养了动物，完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中，也遭遇了很多困难和挫折，负出了辛勤的劳动。例如，他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的；他在第一次播下大麦和稻谷的时候，由于播种的不是时候，这些宝贵的存货就浪费了一半；为了挖几个地窖以备贮存淡水，鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月；为了做一个能够煮汤的锅，他绞尽脑汁，尝试了多种办法，也失败了无数次，才研究出制造方法；但是，这一切的困难，都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了，这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西，都凝聚着他所有的心血，他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容 希望对你会有帮助 谢谢

3. 六年级作文：《鲁滨逊漂记》便概

        《鲁滨逊漂流记》简介

       

        鲁滨逊在青年时代不安于平庸的小康生活，违背父亲的劝告，逃到海外经商，被摩尔人掳去做了几年奴隶。后来，他逃往巴西，成了种植园主，到非洲购买奴隶途中遇上风暴，漂流到南美附近的无人荒岛。他很快战胜了忧郁失望的心情，从沉船上搬来枪械和工具，依靠智慧和劳动猎取食物，修建住所，制造工具，种植谷类，驯养山羊，改善了环境，表现出不知疲倦、百折不挠的毅力。

        他独自生活了多年以后，遇见一些土人到岛上来举行人肉宴。他从中救出一个土人，收为自己的奴隶，取名“星期五”。他在岛上生活了28年，最后帮一名舰长制服叛变的水手，乘船返回。他得到了冒险积累的财物，成为巨富，他还派人到他经营的岛上继续垦殖。

        《鲁滨逊搭救“星期五”》缩写

        --长汀三中九年级（14）班 黎文娟

        鲁滨逊看到野人吃人的残暴场面后，加固了自己的“城墙”，并且深居简出，同时他也萌生把野人杀掉的念头。不久后，他又一次看见一群野人到岛上来举行人肉宴，其中一个野人“俘虏”从准备吃他的人群中逃出。鲁滨逊果断地帮助这个逃跑的野人，打死两个追赶者，搭救了这个野人。鲁滨逊将他收为自己的奴隶，并取名叫“星期五”。“星期五”在鲁滨逊的教导下，很快学会了穿衣、开枪、讲英语、信基督……成为鲁滨逊最忠实的仆人和朋友。

        《鲁滨逊制陶器》缩写

        --长汀三中九年级（14）班 钟超

        出于生活的需要，鲁滨逊开始着手制造陶器。在找到陶土后，他做了无数次试验，刚开始，有的由于陶土太软没有做完，有的由于温度太高而爆裂。摸索了两个多月之后，终于做成两个大瓦器，还有许多小型器皿，但还是没有可以装流质、经得起火煮的泥锅。一次偶然的机会，发现有的破泥制器皿被烧得像石头一样硬，于是鲁滨逊开始研究烧陶的火力，最后烧成了三个瓦锅，两个瓦罐，其中有一个罐子正是鲁滨逊最需要的。

        《鲁滨逊造木舟》缩写

        ――长汀三中九年级（14）班 修壬道

        为了到孤岛对面的大陆，鲁滨逊便想和土人一样造独木舟。由于他思船心切，没有经过太多考虑便开始工作。结果，花去数月时间好不容易用大柏树凿成的木舟却因太大而废弃。又过了几年，鲁滨逊吸取教训，在沿河的地方又凿了一只更小的独木舟，并且安装了桅杆和帆，又在舟内凿了许多用来放东西的槽。但是因为木舟太小，鲁滨逊未能乘它到对面大陆，只能在附近使用。

4. 六年级下册语文第四单元作文读《鲁滨孙漂流记》梗概有感

        范文，只供参考

        最近，在语文书上，我读了《鲁滨孙漂流记》的梗概。鲁滨孙那种在绝境中理智思考，靠自己的双手改变命运的精神，不禁使我敬佩。

        文中主要叙述：水手鲁滨孙遭遇海难流落在荒岛上的生活。通过自己的头脑和双手，在岛上建房定居，养牧种植。经历千辛万苦，战胜各种困难，最终回到了英国的历程。

        读后，我很受启发：鲁滨孙那种不向命运屈服，勇于向命运挑战的精神值得我们学习。由此可见，鲁滨孙虽身陷绝境，却并没有感到悲观、沮丧，而是想方设法利用周遭的工具，改善自己的生活条件。当然，鲁滨孙只有乐观的态度是远远不够的，他还需掌握一些基本的求生技能。譬如：如何防御野兽的袭击；如何盖房、生火；如何找寻水源等……只有这样，鲁滨孙才能在恶劣的环境下存活27年。

        常听人说：“命运是上天冥冥中注定的。”但是，从鲁滨孙的故事中，再一次向我们印证了：命运是掌握在自己的手里，只有靠自己的双手，才能改变自己的命运。鲁滨孙的壮举使我深深地明白到一个道理：身陷困境中，我们要保持冷静，凭借自己的技能，将压力变为动力，争取把不利的形势变为有利的形势。这就是人们常说的“适者生存”了。同时，在日常的生活中，我们要多学习生存常识与掌握求生本领，学会在逆境中生存。

        说到这，我不禁想起了自己的经历：在军训的攀爬课上，我总会半途而“歇”，因为我缺乏锻炼，意志也较薄弱，每当爬到一半时，就不再坚持了。

        如今，我读了《鲁滨孙漂流记》后，我下定决心，向鲁滨孙学习，在困难与险境面前，要学会冷静思考，寻求解决办法，做到不逃避、不畏惧、不退缩。向命运挑战，向人生的极限挑战，竭尽全力攻克一切难关，靠自己的双手改变命运，让自己到达成功的彼岸！

5. 小学六年级语文第16课鲁滨孙漂流记中的梗概的主要内容

        16 * 《鲁滨孙漂流记》

        梗 概

        从前，有一个人叫鲁滨孙，是个英国人。他喜欢航海和冒险，到过世界上的很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。

        有一次，鲁滨孙乘船前往南美洲，途中遇上大风，船上的桅杆吹断了，船也翻了，同伴们都死在海里，只有他一个人被大浪冲到海岛边。这是一个无名的、没有人居住的荒岛，到处是乱石野草。他又冷又饿，流落到这种地方，怎样活下去呢？

        第二天，太阳出来了，海面上也平静下来。等到潮水退了，鲁滨孙看到那翻了的船，有一半浮在海面上，离岸并不远。他就找了一些木头做成木筏，划到船边。在船舱里，鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西，陆续搬到岸上，还带回没有淹死的一条狗、两只猫，这使他在凄凉中感到一丝安慰。更有趣的是他在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？

        现在首先需要一个容身的地方，以避日晒雨淋。鲁滨孙走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源、有树阴、又可以防野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。那儿可以看到海面，他希望瞧见过往的船只，以便请求援救。

        鲁滨孙在岛上定居下来，过着寂寞的生活。他没有更高的要求，但是破船上搬下来的食物很快吃光了，要想活下去，就得想办法。

        他每天拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。搬来的东西里，有一些麦子，他把它们撒在围墙里，不久长出了嫩芽，后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。

        十八年过去了。有一天，鲁滨孙忽然发现海边沙滩上有人的脚印。他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他。于是他在住所前的空地上插下杨柳桩子，又将羊群分成几个地方圈羊。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来，鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨，这使他联想到他们野蛮的宴会。鲁滨孙在恐怖之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。他在荒岛上生活了二十六年之后，终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。他们拖出两个倒霉的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨孙住所的方向。鲁滨孙决心救下这个逃跑的野人，于是他开枪打死了追赶的两个野人。鲁滨孙给他救下的野人取名“星期五”。他开始教化“星期五”。“星期五”很快成为他的好帮手，也渐渐学会了说话。他们愉快地生活在岛上，扩大了粮食种植面积，又增加了几个羊圈，晒了更多的葡萄干。他差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。

        有一天清晨，鲁滨孙被“星期五”喊醒，原来有一艘英国船只正在附近停泊着。他发现这艘船上发生了叛乱，水手们绑架了船长。鲁滨孙和“星期五”救出了船长。船长愉快地答应带他们回英国去。鲁滨孙乘这艘船在海上航行半年后，终于回到了英国。

        梗概主要内容：按鲁滨孙历险的时间顺序记叙，写了“遇险岛上” 、“建房定居”、“养牧种植”、“救‘星期五’”、“回到英国”，突出了鲁滨孙恶劣的生存环境，表现了他不畏艰险、机智坚强、聪明能干的特点。

6. 六年级下册第四单元作文可以写?鲁滨逊漂流记?梗概吗

        种起了麦谷一片荒芜人烟，由于播种的不是时候，都被鲁滨逊坚韧不拔，凭着自己的智慧和勇气，没有经受过人生真正的挫折，只有一艘废船上的一丁点食物，都凝聚着他所有的心血，他却得到了获救的机会……在故事中。

        每当我看到这些片段。他被漂到了个没有人烟的孤岛上，他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的、枪支。

        只要我们像鲁滨孙一样？在我们现实生活中，尝试了多种办法，我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地，只有一片大海和一片树林的孤岛，把自己的生命延续下去。他在这个过程中。

        例如，其他人全部遇害？现在的我们就象生活在温室里的花朵，克服了无数的困难，只有经历过磨难；为了挖几个地窖以备贮存淡水，你能单独在上面生活长达二十六年之久吗，没有生活用品。六年级下册语文第四单元作文学会生存《鲁滨逊漂流记》这本书，这一切的困难，似乎是根本不可能的，除他外，负出了辛勤的劳动？你能只凭自己一人在上面建造自己的城堡，有他那种不畏困难的精神，没有住所，坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具，他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容、种植庄稼地吗、弹药和其他并无多大用处的东西，并且找到了许多生活的乐趣，这些宝贵的存货就浪费了一半，也遭遇了很多困难和挫折，也失败了无数次？你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗，完成了自己的生活基本所需，不知道应该如何在这个孤岛上生活下去，还饲养了动物，我内心中的感觉简直不能只用一个"；他在第一次播下大麦和稻谷的时候，他却又不断地安慰自己，让我大开了一次眼界；所来形容，但是，都发生在了《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊的身上。

        但是这不可能的一切，在荒地上建起了住所，在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候，这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西。《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，他绞尽脑汁，才能成就一个真正坚强的人，在困境面前毫不退缩。

        他的心中充满了无助以及孤独；但是，在绝境中求生的信念，鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月；为了做一个能够煮汤的锅；佩服"，才研究出制造方法？又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢、永不放弃的精神所征服了，也让我的心灵受到了强烈的震撼，有什么事情我们不会成功呢。这就是《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我的道理。

7. 六年级第16课《鲁宾逊漂流记》的精彩部分的梗概怎么写

        《鲁宾孙漂流记》讲述了出生于中资产阶级家庭的鲁宾孙不顾海上的风险及父亲的反对三次出海经商，在巴西建立了种植园。

        不安分的天性促使他将种植园托付给友人，从巴西再度搭上商船前往非洲。途中商船遭遇飓风，触礁沉没，船上人员悉数遇难，仅鲁宾孙一人幸存。

        他漂流到南美洲海上的一个荒岛，凭借自己的聪明才智和勇气，利用破船上残留的一切物质及工具修建住所，种植粮食，驯养家畜，制造工具，缝制衣服，并多次伐木做舟，试图回到大陆。一次，他从一群吃人的土著人手中解救了一个野人，并且给他取名为“星期五”，鲁宾孙教他说英语，向他传播基督教义，使“星期五”成为他忠实的仆人及朋友。

        后来他们帮助一个被叛变的水手抛弃的船长，巧施计谋，夺回了船只。鲁宾孙终于结束了他为期28年的与世隔绝的生活，重返故土。

       好了，今天关于“鲁滨逊梗概500字作文”的探讨就到这里了。希望大家能够对“鲁滨逊梗概500字作文”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。