我的班主任作文600字大全_我的班主任作文600字大全初中

我的班主任作文600字大全_我的班主任作文600字大全初中

       大家好，今天我想和大家分享一下我对“我的班主任作文600字大全”的理解。为了让大家更深入地了解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来探讨吧。

1.我的老师作文中写作文

2.感恩班主任作文600字

3.高中高一作文600字：我的班主任

4.我的班主任作文600字

5.我的新老师作文600字初一

6.七年级作文我的男班主任600字作文

我的老师作文中写作文

       1. 我的老师（作文）中学作文

        自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。

        当我刚迈进中学的校门时，就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期盼中，终于等到了晚上，焦老师出现在我们的前方，首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧！这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了，奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少？为什么却成了一名优秀的教师呢？ 但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒，但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格，但是课堂外她就不严了，我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心，真的她仿佛就像自己的姐姐一样，如呆我们有什么心事，只要找她，粻触纲吠蕺杜告森梗缉她就会和你聊上一会儿，就不会在有不开心的事了！就好象有的同学喜欢犯错误，也只要到焦老师的手里就什么都不会有了，也就是她给解觉的干干脆脆，就如“大事化小，小事化了.”一样. 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人，但是有时可以控制，有时我也无法控制，但是焦老师也从未批评我，只是找我聊上一会儿，那一件事就算了了！ 但我也会从中记起这一次的小教训，以后希望不要在犯小毛病了，最好是从此不在犯，做一个规矩的我. 还有我想对焦老师说：如果说我是展翅飞翔的小鸟，那你就是鼓振我翼翅的风，如果说我是一片刚刚萌发的新叶，那您就是那深埋于大地的根. 知心的话儿总是想对您倾诉，满心的欢喜也想同您一道分享，焦老师我带着尊敬与爱戴，让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗？ 在去年我们班常常受表阳，卫生方面总是第一，但我们也是有一位优秀班主任啊！所以什么也干得优秀起来，如果说只有老师优秀而我们不合格，那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢？所以我希望全班同学要振作起来，让我们的班级在老师的带领更上层楼。

2. 我的老师作文600字

        我的老师 要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。

        “岂有此理！胡说八道！”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。 我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。

        他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。

       

        最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。

        他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。 那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。

        也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。

        教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。

        胡哲老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。

        他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。

        而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。

        写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。 我的老师 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。

        正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！ 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。 老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

        是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

        您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

        适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

        不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

        老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

        老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

        假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

        教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

        这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没。

3. 以我的语文老师为题,怎么写作文

        我们班有一位语文老师. 她苹果般的脸蛋，浓浓的眉毛，大大的鼻子，镰刀似的大耳朵上架着一副明亮的眼镜，什么东西也逃不过她的眼睛.一张厚厚的小嘴唇时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理，难怪同学们都那么听语文老师的话，喜欢让语文老师给我们上课. 老师对我们没个人都很重视，如：一次.班里一个叫史超逸的同学写的字老是乱七八糟的，很不整齐，老师见了，就在一节语文课里，给我们布置好任务后，坐在史超逸身旁，看者他整整写了一节课.在老师的帮助下，史超逸的字迹虽说还有些不工整，但他已经进步多了，这还不是老师的功劳吗？ 老师对我们要求严格，在同学们中也很有威信呢！一次，体育老师眼睁睁地看着我们在操场上散乱地跑着，她一直喊也没有用.当我们经过教学楼时，语文老师恰巧下来了，见我们跑得拖拖拉拉的，只喊了一声：“跑齐点儿，快！”我们就整整齐齐地跑了起来…… 不光是这样，此外，老师还很聪明，时常用反话或奖品来引导同学们爱学习…… 她费尽心血地教我们知识，伴我们成长，我们真应该好好地谢谢她。

4. 写作文我最喜欢的老师600字左右

        鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师.俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯.可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要. 老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点.我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中.我最喜欢的老师是王老师. 她留着长长的头发，一双眼睛炯炯有神.王老师从五年级就教我们语文，她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅. 我喜欢王老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真.她每天都是笑容满面的跟同学们讲话，虽然她批评同学十分严格，但她脾气非常得好. 对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求.在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁.我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分. 王老师还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词.当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚.王老师是多么的负责.有时候她还给我们讲古代的故事，大家都听得津津有味.那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养. 老师您是黑暗中的一点光，照亮我们的心灵，驱走阴暗，带给我们希望和力量；老师您是大海中的一艘大船，带我们畅游知识的海洋，教给我们生存的本领；老师您是大路上的一颗石子，默默铺筑历史的跑道……老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜.您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁.您的爱最伟大，最无私，最神圣. 花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽…… 我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长. 我爱你，老师。

5. 写一篇以《我最喜欢的老师》为题的作文800字左右

        我最喜欢的老师 我的老师有很多，但“我最喜欢的老师”这个称号还是属于我的语文老师——谢老师.谢老师是一位女教师，她有着许许多多的知识.谢老师的脸蛋可漂亮啦：长长的眉毛下有藏着黑宝石的眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴. 记得有一次，放学时，我突然发现自己放在笔袋中的手表不见了，便着急了起来.正想去与谢老师说时，陆萍萍催我去问回家作业了，我便对她说：“我的手表不见了！”就在这时，谢老师无意间听到了，便着急地对大家说：“蒋心悦的手表不见了，同桌之间查一查对方的书包.”说着，我就也回到了座位上.突然，吴湘宇对我说：“我记得中午的时候你把手表放到了口袋里.”吴湘宇真是我的救星啊——我一摸口袋，哦，我的手表！便马上对谢老师说：“谢老师，找到了！”说完，许多同学都在问：“再哪里找到的？”我的前后左右的同学便说：“自己口袋里！”当时，我不好意思极了！但老师并没有责怪我. 虽然老师平时和蔼可亲的，但在学习上还是很严厉的哦. 就说那一次吧，我正在聚精会神地写作业，忽然，有一只手轻轻地放到了我的头上，然后慢慢地扶起我的头.我便抬头一看，哦，是老师！老师皱着眉头，用严厉的眼神望着我，好像在说：“头怎么又这么低呀？赶快把头抬起来！” 虽然我还是不能改正这个错误，但我会努力的，相信不久以后，我一定会改正过来的！ 老师，您是那样的慈祥，那样的和蔼可亲.您对我的教诲之恩，我一生一世也不会忘记.。

6. 以“我的老师”为题的一篇作文,500字左右,直接要作文

        六年的小学生涯里，最令我钦佩的老师是我毕业班的张老师. 张老师外貌并不出众，衣着很朴素，但她一举一动都显示了对学生的关爱，做事是那么细心，浑身浸透着对教学的 *** ，对生活的热爱.在她的课堂上给人的感觉是非常温暖、幸福，在她给我上第一节课时，我便喜欢上了她的课.张老师对我们要求严格，在开学的第一天，她便给我们讲：“同学们，本期我们将一起共同度过六年级的学习生活，在生活或学习中你们有什么困难和想法尽管说出来，老师有做错的地方也希望你们提出来，我们是一起学习的，无论谁有过错都要及时改正，同学们只管把我当成朋友看待.以后我们要相互理解，互相学习，求得知识，希望大家在这一年里，生活快乐，学习进步，健康成长，各方面都能得到良好的发展.”听到这些我们都觉得心里暖洋洋的. 张老师讲课的方法很独特，首先是让我们自己去理解，细细去品味，尽可能的去培养我们自主学习的能力和良好的学习习惯，不像别的老师那样，课堂上只顾埋头讲课，而不顾及同学们自己的感受，不让我们自己去理解，自己解决问题.讲课时，遇到问题，张老师并不先给我们现成的答案，而是先让我们自己去做，然后再引导我们共同探究，最后再给出结果.这样一对比，我们就能发现自己不对的地方，找到存在的不足.在课堂上，有时个别同学违犯了纪律，张老师并不罚他们做作业，而是很慈爱的教育他们. 张老师给我印象最深的一节课是《向往奥运》.首先，她先让我们自习，然后再向我们提出问题，让我们解答.课讲完后她让我们提问题，由她解答，她把自己收集的奥运口号、奥运精神、北京奥运口号、每四年奥运会的举办国家、城市讲给我们.之后，她给我们讲有关奥运的故事和她得知我们国家获得了2008年奥运会举办权时的心情.张老师讲得头头是道，我们听得非常入迷，课讲完后我们还陷入深深的回忆之中. 当然，我也有违犯纪律的时候，那是六年级上学期的中段考试，考完试后我和同学们对答案，不巧被班长抓住了，名字也被记在了黑板上.放学后，老师把我叫到办公室，询问了我的考试情况，然后说了一些鼓励我的话，希望我以后不再违犯纪律. 除了批评，我也有被表扬的时候.这学期当班长，因为早晨和中午的纪律特别好，差不多没有扣分的情况，张老师表扬了我，并要求我以后好好干.听了表扬我的话，当时我心里美滋滋的.而我也在时刻提醒自己，不要因为一点小小的成绩而骄傲. 这就是我们的张老师，一个教学独特，严格要求，富有爱心，深受学生爱戴和尊敬的好老师！（一定要采纳哦！）。

7. 用小说的形式写一篇作文《我的老师》,600字,不要乱发,不要乱

        我有许多老师，但他们教给了我不一样的知识. 我的老师是罗阳，纵死终令汗竹香.为新型的飞机，呕心沥血，创造了仅用了十个半月就完成新型飞机的奇迹.为了国家的航空技术，亲力亲为的亲自指挥，身体出现不适，没有中途下舰，甚至没有去找医务人员，工作直到生命的最后一刻.他教会了我精心忠诚，报效祖国. 我的老师是晏子，在晏子使楚和晏子辞千金中，他教会了我要生活简朴，学会清廉，更要能言善辩. 我的老师是陈斌强，孝更绝伦足可矜.在一千八百多天的日夜里，他不怕风雨，用一根布条带着得了老年痴呆症的老母亲，到离家30公里的学校上班.陈斌强老师不但是中学中的好老师，也是我们每一个子女的好老师.陈斌强老师教给了我----百善孝为先. 我的老师是信义兄弟，他们教会了我守，义气和诚信. 我的老师还是马君则和黄允修，他们两个都读不到书，一个借到书后“手录”，一个借不到书“形诸梦”，都让我感受到了他们读书的迫切心情，和劝后辈刻苦读书.他们教会了我要珍惜今天的优越条件，和来之不易的生活，不要等到失去时才后悔莫及. 我的老师还是现在的老师，他们教会了我：不忘昨天，珍惜今天，面对明天. 我的老师还是其他人，他们教会了我一切一切所需要学会的东西，让我明白了，不畏险阻，乐观向上的精神，不怕牺牲，前赴后继的精神，勇往直前，坚韧不拔的精神，最重要的，是不忘昨天，珍惜今天，面对明天的精神. 老师正是教我这些精神的讲师. 我相信，我一定会领悟这些精神的.。

8. 我的老师（同学）作文400字求你了我需要一个写同学或者老师的作文

        我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好.她总会去帮助一些困难的同学.比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业.仿佛一位老师在教学生一般. 记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子.讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了.虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学. 她也是我学习的榜样！运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音.在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭.有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵.增进了同学们之间的友谊.当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书！ 她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学.。

9. 以我的.老师为题写一般的小标题作文

        你的老师有一张神奇的嘴巴吗？你的老师有一双锐利的眼睛吗？我的老师就有！她就是我的班主任叶老师，一位和蔼可亲的语文老师！ 栩栩如生的课堂 叶老师上课的时候，会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文，让我听得入了迷，感觉眼前就像放**一样，浮现了课文中的情景，仿佛我进入了课文里的内容.有一次，老师讲《观潮》这一课，刚开始我对钱塘江大潮完全不感兴趣，但听老师讲着讲着，我渐渐入迷了，讲到“江面很平静，越往东越宽……”这一部分的时候，老师的表情很平静，声音很温柔，让我感觉到钱塘江江面很平静；念到“再近些，只见白浪……”老师的心情和语言都很激动，一张一合的嘴巴里发出一句比一句洪亮的声音，看着她激动的表情，脸涨得通红，我又进入了课文世界，觉得课室涌满了水.我的老师有一张神奇的嘴巴吧！能把课文变成**，我总喜欢坐在那里听老师一会儿口若悬河，一会儿手舞足蹈…… 认真负责的严师我的老师有一双锐利的眼睛，不放过一个做小动作的同学，老师只需要瞪一下那位同学，他就老实地坐在那里呆若木鸡了.有一次，我没有背书，被叶老师发现了，把我留下背书，累得妈妈在校门口焦急地等待.背完后，我惭愧地回了家，但老师的目光使我至今难以忘记.我再也不敢不完成作业了. 看，这就是我的老师，让我既爱又惧的叶老师还好吧。

10. 以我和老师的故事为话题写作文要有质量,600字以上

        希望我的回答对您有所帮助老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。

        在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

        陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

        记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。

        陈老师知道后，立马来到我家看望我。她握着我的手，微笑着对我说：“孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢！你想吃点什么，老师去给你买……”当时，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。

        “陈老师，您来了。”我对陈老师说。

        “是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样？”这时，我的眼睛湿乎乎的……第二天，我还是没有去学校上课，陈老师又来看望我了。

        她见我捧着语文书，便对我说：“孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我……想到这里，我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来。回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。

        这时候，陈老师又忙来安慰我：“孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧！这道题……”在陈老师的帮助下，期末考试，我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到：“‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。

        祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩！”看完这张“寄语表”后，我多想对陈老师说：“陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，谢谢您！”现在，我来到了北京。虽然离开了陈老师，可我还是想对她说：“陈老师，您永远是我最尊敬、最爱戴的人！” ————————————————————————————————————————————难忘老师的目光 难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。

        它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。人世间最美丽的是老师的目光。

        老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里 红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。

        以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

        在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。

        在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。

        我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。

        在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。

        你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

        老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。

        老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。

        啊！难忘老师的目光。

感恩班主任作文600字

        鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们。下面是我为大家收集的关于我的老师600字 作文 2022精选五篇。希望可以帮助大家。

       

        我的老师600字作文1

        我的语文老师是宋老师，她并不是很高，有着一头乌黑的秀发，站在阳光下，那黑发就会变得五颜六色。在她浓浓的眉毛下有一双温柔的眼睛，时时刻刻注视着我们。

        我的语文老师是一个对工作极其认真，对我们非常负责的好老师，同学们既喜欢她又害怕她。因为她对我们很严厉，要是谁上课做小动作或者走神儿，她会先紧紧的盯着那位同学，如果他还不认真听讲，宋老师就会罚他抄写我们学的知识点，但是不会罚多，因为宋老师对我们也是又气又爱。

        我的语文老师是一个教学有方的老师。她的语文课讲的生动有趣，课文读得娓娓动听，让我们听得津津有味，下课了都还在回味、吸收老师讲的内容。如果课文是一首诗的话，宋老师还会根据诗的内容给我们编 故事 。老师编的故事引人入胜，她的声音都已戛然而止，我们却都还沉浸在故事世界中。

        我的语文老师还是一个关爱学生的老师。记得有一次，我正在全神贯注地做阅读题，忽然发现宋老师已站在我桌旁多时。我慢慢的抬起头，与老师对视。她的眼睛望着我，似乎在说：“‘三个一’怎么又忘了?记得要保护好自己的眼睛啊!”我看了宋老师的眼神，立刻把腰板挺直，对着老师笑了笑。宋老师拍了拍我的后背，接着向后走去。从此，我每次做阅读题的时候，都觉得有一双眼睛在望着我。它们在提醒我：写字一定要保持正确的姿势。

        我不知道，我们的语文老师是否像其他老师一样，为我们熬夜批改作业，我也不知道她是否和其他老师一样，没有时间关心自己的家人，但有一点是确定的：她爱我们，为我们全心全意地付出过

        我的老师600字作文2

        人的一生最重要的阶段便是青春期，初中就处于这一阶段。这是一生中智力发展的黄金时期，而这个黄金时期，有一个好老师是多么幸运，会对你的一生产生巨大的影响。而我，就有这么一个好老师。

        她扎着一根短辫，有些凹的眼睛里充满了智慧的光芒，充满了内涵。谁让她是语文老师呢?她的嘴唇也因长时间给同学讲课而变得有些发白，薄薄的。由此可以看出她对工作是多么的热爱!蹉跎的岁月并没有在她的面孔上留下太多的痕迹，看上去像四十一、二的女人。不过依稀可以从她眼角的细纹中看出，她的真实年龄不止这么多。

        这位亲爱的，可敬的老师把她一生中最辉煌的时期都献给了学生，献给了 教育 事业，献给了祖国的未来!她已经是中年人了，身体已经不像我们这般结实、硬朗。但她仍是每天按我们的作息时间来休息，甚至比我们睡得还要晚，起得还要早!她的身体已经有些吃不消了，几乎每天都要咳嗽一小会儿，脸色也不是很好，而且她已经瘦了…但她仍在为祖国的教育事业做贡献，献出一点绵薄之力。

        她上的课我最爱听。因为她说话软绵绵的，让人听了心情也不知不觉地好起来。她的脾气也很好，若有同学顽皮，她也不会真怒，真打。顶多口气硬起来，揪揪捣蛋者的耳朵或是拍打上几下，就了事了。再或者目光锐利起来，狠狠地盯上那同学几下，就不再多说什么，继续像先前一样讲课。她讲课分层很清晰，易懂。我一看就明白了。而且她很注重培养我们自己分析、欣赏的能力，让我们自己写 读书笔记 ，写赏析等。这让我的阅读分析能力提升了不少，在语文阅读题上少吃了不少亏。

        我在七科中最喜欢的就是这位认真负责的好老师。她，就是李老师，一位慈祥的好老师。我想我一生都会将她牢记在心。

        我的老师600字作文3

        我的老师是一名姓刘的女教师。刘老师是从六年级开始教我们的，从六年级上册开始已经教我们一学期多了，也是我们的班主任，教我们语文和数学。

        她，高高的个子，有着长长的辫子，笑起来总觉得给人一种温暖的感觉。对我们很和蔼，对我们很关心，教会了我们很多做人的道理。

        刘老师上课总是带着微笑，有时还给我们讲故事。同学们有的题不会，刘老师也会耐心的去教，遇到难懂的，老师会让不同的学生一遍又一遍的重复，直到每个同学都懂了，都会了，才会讲下一道题。

        那一次，老师给我们开了一个严肃的班会，因为我们跳舞的时候不认真、不专注，而且有的同学连动都不动，所以老师给我们开了班会，告诉我们：校长好不容易地给我们找了一个舞蹈老师，我们如果不珍惜这次机会，那就很对不起校长，也对不起自己。老师教导大家，不管做什么事，不管大事还是小事既然做了，就得用心去做、做到最好。从那次班会后，我们每天上舞蹈课都有进步，在舞蹈比赛中，我们还拿了个第三名。

        这些都来源于老师的教育，如果老师不教育我们，不给我们开这次的班会，我们也许就不会拿第三名了，所以我要感谢我们的老师。

        老师就是园丁，我们就是花园的花儿，是因为老师的辛勤培育，才使我们变得更美丽，更优秀，刘老师永远是我心目中最好的老师!

        我的老师600字作文4

        自从我来到初中，我不但认识了许多新朋友、新知识，还认识了许多新老师，在认识的新老师中，我喜欢的老师不计其数，但我觉得最好玩的是我们的数学老师--刘老师。

        刘老师来自东北，他身材矮矮的，皮肤黝黑黝黑的，头发又黑又亮，两只大眼睛炯炯有神，他还带着一副眼镜，对了，刘老师的嘴稍往外突，看起来有点呆萌呆萌的，笑起来露出两颗亮亮的门牙。

        刘老师除了外貌呆萌，上课令人“心惊肉跳”难以忘怀。上课时我们班有一觉皇--朗宁和一睡美人--薇，上课后，他俩开始冬眠，刘老师上课时会有点带东北口音，当我们听讲正入迷的时候，老师猛的叫一声：“朗宁”、“熊雨薇”，后便抬了抬手，示意他站起来。老师叫后同学们一个个都惊醒了过来。

        课下，有同学还故意压低自己的声音有浓重的鼻音模仿刘老师叫：“朗宁，朗宁…”就算这些声音被数学老师听见，他只是一笑而过罢了。

        刘老师还有一项深藏不露的绝技就是跑步高手，我们是在周五的环校跑中才知道刘老师的厉害。

        那天，发号枪“啪”的一身响了，刘老师以最快的速度冲了出去，在烈日下，只留下他的影子，可谓是风一般的男子啊!十多分钟过去了，只看见远处有几个人朝我们跑了过来，第一个身材稍微矮，第二个…我眯眼一眼：“啊!是刘老师，我大叫着。”当然胜利是属于他的。

        刘老师既是运动健将也是一个上课会吓人的老师啊!我很高兴有这么个数学老师。

        我的老师600字作文5

        我们的生物课最近兴起了一个制度——“罚水制”，就是作业没写、上课说话、捣乱的每人最低罚两瓶水。

        刚一上课，我们下面乱哄哄的，所以生物老师就使了一个“套路”。他一副郑重其事的样子说:“刚才说话的谁，说的渴不渴，来拿一瓶水!”听到这，我就感到不对劲了，哪有便宜让你占，天上不会掉馅饼。刚开始，我的态度十分坚定，不喝，但老师一遍遍地问，我的.内心开始纠结了，到底是喝还是不喝，我开始动摇了，但看着抽斗里那个满的水的“桶”还是不喝了，以防中了生物老师的套路。但就在这个与内心博弈的时候，刘昱辰的侥幸心理攻破了最后一道心理防线，他把手高高举起。老师问他：“你说话了吗?”我非常兴奋地说：“说话了。”然后老师递给他一瓶冰的农夫山泉。正当我们意外之时，老师又说：“奖你一瓶，罚你三瓶。赏罚分明吗!”我们哄堂大笑起来。

        到了快下课的时候，生物老师突然说：“谁口渴了，来拿一瓶水。”刚开始我们都不敢轻举妄动，不知老师葫芦里卖的什么药，生怕成为下一个刘昱辰，渐渐地一些胆子大的站了起来，一些人看有人站了，他也站了起来，但我还是小心谨慎，一直没站，到最后也没有站，但这次就不是套路，而是奖励。最后，生物老师幽默地说：“你们老师也不比你们智商差，跟我绕，一会儿你就蒙了，多弄几次你就知道了。”

        生物老师的套路真多啊，大家一定要分辨好。

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高中高一作文600字：我的班主任

        感恩班主任作文600字6篇范例

        学会感恩，将爱心回报我们命运的恩人，感恩是世界最美好的语言，是心中最美的境界。你是否在找正准备撰写“感恩班主任作文600字”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

        感恩班主任作文600字1

        感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。

        有一个人，较晚回家，下了的士，但司机一直不肯离去。等她打开了家的大门，才掉头离开，她还防备地认为的.士司机是否心怀不轨，后来仔细想想，是自己遇到了一个好心的，热心的司机，也许是担心夜太黑，怕她看不起脚下的路，怕她找不到开门的钥匙，才在她的身后为她亮起这盏温暖之灯的。

        看到这里，我不禁回想起去年我去乡下探望探望外婆的情景。

        车子缓慢得行驶在充满青草气息的乡村小路上，使我不由自主地呼吸这新鲜的空气，就在我尽情地享受这田间气息时，车子停了下来，公交车司机说：“对不起，车子可能有点问题，请稍等一下。”顿时，车里就像炸了锅一样，有责骂的话语，有焦急的神情，也有小孩的哭泣声。大约过了半小时，司机重新启动。声音也渐渐小了，又重归于宁静。

        车里的人陆陆续续下了车，原来拥挤的车里只剩零零散散的几个人，天色也不早了。我焦急的等到着，终于到了目的地，下了车子，看见黑暗的天空中，星星的光芒若隐若现。清风徐徐吹来，小草弯了弯腰，好像在向我招手，顿时，在车上那股烦躁的心情也一扫而空。一回头，看见一个人正看着我，吓得我赶紧往外婆家跑去。跑了大约十几分钟，便看见外婆站在门口张望，原本那紧皱眉头就在看见我时被慈祥的笑容而替代，我飞快跑到外婆的怀里，刚才车站发生的事情，早在看到外婆的笑容就被熔化了。外公说：“你外婆都去村口望了几次了，要不是我说再等等，就要去报警了。”于是，我就告诉外婆来晚的原因。在屋子里，我突然感觉外面更暗了，就好奇地问外婆。外婆说：“车站边上有个关路灯的人，你下车没看见吗?说来，也挺奇怪的，一直都很准时的，不知道为什么，今天怎么晚了。”我恍然大悟，原来，刚才那个人，是为我留路灯的!

        是啊!在人生的道路上，虽然我们会遇到各种挫折和不幸，但是我们依然会得到真诚和真情，不管是亲情，友情还是陌路相逢之情。

        如果我们每个人都能坦坦荡荡，以感恩的心面对世界，那么这个世界将会变得温暖如春!

        感恩班主任作文600字2

        生活是什么?我们苦苦追寻。从平淡中寻找温暖;从失败中寻找成长;从失意中寻找真诚……也许生活就是这个寻寻觅觅的过程。我们在生活里搜寻到了太多的感动。当我们用最真挚的双手把它们怀抱胸前时，才发现：自己是世界上最富有的人。所以，我们真该认认真真地生活。怀着感恩的心来品味所有，才是真正在生活的人。

        “感恩的心，感谢有你，与你同路，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌，心中就会感到澎湃，无比亲切。是啊，感恩，一个多么令人熟悉的字眼。但是，又有多少人真正做到感恩呢?说到感恩，我们首先就应该想到自己的父母。没有父母，哪儿来的自己?

        对于父母，真正做到感恩的人又有几个?我想，现在的人都不知道父母恩比天高，比海深。既然自己的生命都是父母给的，那我们为父母做任何事都是应该的。不要一味的抱怨，没有父母，你就不会来到这个世上，你不来到这个世界，你又怎么会看到这美好的一切呢?所以说，父母的恩情是无法用金钱来掂量的。

        我们要怎样做才算感恩呢?作为学生的话，成绩也是一种对父母的感恩。父母为了我们，日夜操劳，希望的就是希望自己的子女将来能考上好的学校，毕业后找到好的工作……父母总是先想到子女，后想到自己。那我们是不是也该多为父母着想?那是必须的。

        比如：吃饭前让父母先坐下，有好东西先给父母，冬日为父母端上一杯热茶……这些都是轻而易举的事，可是又有谁会先想到父母呢?

        言而总之：我们要学会感恩。感恩父母，感恩社会，感恩一切值得感恩的东西。

        感恩班主任作文600字3

        看到“感恩”二字，我就想起是谁把我带到这个五彩缤纷的世界?是谁教会我做人的道理?是谁指引我走向正途?是谁抚育我长大成人?直到今天，我才知道，原来给予我无私的爱，就是在我眼前，可我又不懂得珍惜的母亲。

        在这个重男轻女的年代里，母亲却提倡男女平等，对我和弟弟都加倍地呵护，使我向成功迈进了一大步，其中有两种让我难以忘怀的爱，那就是慈祥的爱和严厉的爱。

        母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖。记得小时侯，我去同学家总是玩得很晚才回来，每一次我总是披星戴月地赶回家里去，每次母亲总是在家门口焦急地等待我，习惯性地为我檫去汗水，拍去灰尘，说：“女儿，你可回来了。”回想起那情景，此时此刻，我感到我是多么自私，多么贪玩，尽想着跟同学玩耍，而忽略了妈妈的担心。

        每当我生病时，母亲总是无微不至地照顾我，对我嘘寒问暖，使我战胜病魔;每当在学习上遇到难题时，您总是鼓励我要有耐心去发掘;每当我睡觉时，您总是时不时地到我的房间看我有没有盖好被子……这些事，可能在别人眼里是微不足道的小事，可在我的眼里，这正是那伟大的母爱。

        母爱是一片海洋，在你的灵魂即使受到电闪雷鸣依然仁厚宽容。那一天，我与同桌闹矛盾，妈妈得知后，把我训斥了一顿，过后我看见母亲脸上的不安。也许是她不善于表达，不善于传递她内心真正的情感，那一刻，我感觉到那不安的眼神宽容了我，使我知道了母亲这样做完全是为了我能够和朋友和睦相处，要珍惜现在的友谊，不可轻易吵架。母亲这份严厉的教导，一直伴随我度过了13个春秋。

        回首往事，我不仅觉得自己对不起母亲，害得她为我操白了头发，不过，也正是那一个个瞬间，一件件平凡的小事，教会我懂得感恩、回报、懂得关心别人、宽容别人。

        至此，我不由自主地唱起：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”顿时，我热泪盈眶。

        感恩班主任作文600字4

        我们每个人都有感恩之心，如果世界上缺少感恩的话，那么，世界将会死气沉沉失去色彩。

        去年，因为自己家境贫寒，妈妈已无力供我上学，望着妈妈日已憔悴的面容，我决心要给妈妈分忧，于是，产生了辍学的念头，但又不愿离开学校，不愿离开我朝夕相处的老师和同学，我处于一种无奈和矛盾之中。最后还是辍学了。

        就在我苦恼和无奈的时候，老师和同学们听到了我的遭遇，纷纷向我表示同情和关切，我又回到了日思梦想的学校。刚进教室，教室的读书声立时静了下来，同学们向我投来了关切的目光。我感到自惭形秽，伤心地低下了头，几乎要哭出来。老师鼓励我说：“不要伤心，有我们的帮助，我们不会让你退学的。”于是，老师转向同学们，说：“请同学们献出你们的爱心，帮助受难的同学重返校园好吗?”于是，同学们纷纷捐出了自己的零用钱。初冬的天气是寒冷的，但教室里充满了融融的暖流。我被同学们的爱心感动得热泪盈眶。这不仅仅是钱，这是一颗颗真诚的爱心，是对一个困难者精神的安慰。

        我暗暗发誓：一定不辜负老师和同学们对我的期望，要好好学习，用的成绩报答老师和同学们的恩情。

        感恩班主任作文600字5

        老师是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头;每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。

        学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。

        您是领航的海燕，引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。

        您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

        您是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。

        您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满激情，滔滔不绝地畅谈古今，动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音，播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书，处处显示着点石成金的想法。

        “饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感谢的恩人。

        感恩班主任作文600字6

        我想，我该学着感恩，在每一个想要抱怨的时刻。

        我感恩我的父亲，虽然他既非高官，又无厚禄，但他早出晚归，凭自己的本事赚钱。职场上的烦恼他总是一个人扛，却把工作中的乐事与我们分享。他不善表达，很少给我以实质性和有针对性的指导，每次分别的时候只是用他粗糙厚重的手掌有力地握着我的手，嘴里说出三个字：“好好干!”，但他已经用行动教会我最重要的品格：人生在世，或许会面对各种各样的诱惑，但最重要的是不可迷失本心。这个充满欲望的社会里充斥着各种灯红酒绿，影影绰绰。面对这些，我们都不免疑惑：当通往幸福的通天塔成为少数人的专利，当西西弗斯推动的石头到达山顶却依然无情地滚下，一切归零，是否要坚持从头开始?父亲用实际行动告诉我他的回答：我们都是黑暗中的舞者，只有坚持起舞，当光束打在我们身上时，我们才能展现出最梦幻的舞姿。

        我感恩我的母亲，她是一名小学教师。她每天工作任劳任怨，所教班级每年成绩都是数一数二。学校的老师也总是很信任她，把自己的孩子交给她，让她辅导。她总说自己重任在肩，压力很大，怕辜负了领导和同事对她的信任。她总是不厌其烦地听我诉说所见所闻，有时她会发出会心的微笑表示赞许，有时她会投以宽容的目光。她时常对我说：“人生短暂，要学会及时行乐。高兴也是一天，不高兴也是一天，那么又何苦不高兴呢?不求事事如意，但求无愧于心。凡事都要以一个积极的心态去面对。人非圣贤，孰能无过?悦纳自己，不犯同样的错误就好。”

        我感恩我的亲人。小学时暂住在舅舅家里，外公外婆总是对我无微不至地照料。后来在爷爷奶奶那里，爷爷总是辅导我和妹妹学习到深夜;人生失意之时，伯父专门从南京捎来书信一封，对我的未来和发展高度关切。这几年，家中大事小事，多亏叔叔一家主持和帮忙。

        我感恩我的师长。我还记得，小学的老师们身传言教，对学问孜孜不倦，下班回家的路上，两个老师骑在自行车上依然喋喋不休地讨论数学题;初中的诸位老师不仅在学习上给我们以指导，更要在生活上为我们操心，他们有的像长辈对我们严格要求，有的则亲切的像我们的哥哥姐姐，包容我们青春期小小的错;高中的老师们在学习和生活中给予我许多关切和鼓励，他们在不同的学科角度对一个问题加以不同的阐释，扩大了我的视野，丰富了我的阅历。

        我感恩我的朋友。感谢小学时和我一起上学下学的玩伴们，因为有你们，回家的道路不再枯燥，不再漫长，而变得充满乐趣;感谢夏夜曾和我一起纳凉，一起畅谈人生理想的朋友，是你给了我最初人生意义的启蒙;感谢那曾经和我一起坐在教室里为考试并肩战斗的同学，在我懈怠的时候，是你们用实际行动给我以鼓励;感谢曾经帮助过我的所有朋友们，在我最困难的时候，是你们激浊扬清，给了我勇气和力量;因为有了你们，心中那寂寥的火光才不再孤独。

        我想，我最应该感恩的是这个伟大的时代。这是一个充满生机的年代，既没有战火纷飞的惨烈，又不像计划经济时期那样略显沉闷。虽然贫富差距一定程度上在拉大，阶层也日益固化，虽然有些官二代、富二代仍然专横跋扈，但我想，幸亏有他们的存在，否则我们怎么还会有明确的方向和改进的空间呢?房子很贵，油价很高，但是，“事非经历不知难”，只有自立自强，经历过为房子、车子进行的艰辛奋斗，当我们还清房贷车贷的那一天，我们才能感觉到拼搏之后的成就感所带来的快慰和幸福，我们才能感到当有一天，世界在我们手里变得更加民主和法治时的那份快乐。那样，即使我们失去了生命，我们的灵魂依然在宇宙间呐喊：我们曾经生活过，我们曾经为在这个世界上做过有意义的事。

        我想，我该感恩自己。幸亏我不是“官二代”和“富二代”，这样我才有决心通过我自己的努力去做出改变。“事实上，时间本身是不偏不倚的。人类的进步从来就不是自然而然地到来。没有奋斗，时间本身就变成了使社会一成不变的势力的同盟者。”马丁路德金如是说。那么，去奋斗吧!改变，从现在开始。

我的班主任作文600字

       作文标题： 我的班主任

        关 键 词： 班主任 高中高一 600字

        字 数： 600字作文

        本文适合： 高中高一

        作文来源：

        本作文是关于高中高一600字的作文，题目为：《我的班主任》，欢迎大家踊跃投稿。

        关键字：班主任 班主任作文

        我的班主任是一个和蔼的女老师，她3姓蒋，大家都亲切的叫她“蒋老师”。　

        我和蒋老师的故事可多了，就像天上的星星数也数不清。

        就说上次我给蒋老师报喜的事儿吧！

       那次好像是上上个星期的事儿了：我在家里看书，妈妈兴奋地冲进来，对我

        说：“蒋婧屿，你上次参加的墨彩杯书法比赛得了现场决赛奖！

        下个月十六日要

        去北京决赛！

        ”我听了也很兴奋，我对妈妈说：“我明天就要去告诉蒋老师！

        ”

        说干就干，很快到了明天。很快到了明天。我来到学校，对蒋老师说：“蒋

        老师，上次我书法比赛得了现场决赛奖，12月16日要到北京参加决赛！

        ”“我的

        乖乖，你真棒！

        ”蒋老师夸我说。旁边的张翔可嫉妒了，问：“为什么不叫我乖

        乖呢？”蒋老师对张翔说：“哪天你也去得个什么奖的，那我就叫你乖乖了！

        ”

        我喜欢蒋老师，喜欢我的班主任！

       我的班主任是一个和蔼的女老师，她3姓蒋，大家都亲切的叫她“蒋老师”。　

        我和蒋老师的故事可多了，就像天上的星星数也数不清。

        就说上次我给蒋老师报喜的事儿吧！

       那次好像是上上个星期的事儿了：我在家里看书，妈妈兴奋地冲进来，对我

        说：“蒋婧屿，你上次参加的墨彩杯书法比赛得了现场决赛奖！

        下个月十六日要

        去北京决赛！

        ”我听了也很兴奋，我对妈妈说：“我明天就要去告诉蒋老师！

        ”

        说干就干，很快到了明天。很快到了明天。我来到学校，对蒋老师说：“蒋

        老师，上次我书法比赛得了现场决赛奖，12月16日要到北京参加决赛！

        ”“我的

        乖乖，你真棒！

        ”蒋老师夸我说。旁边的张翔可嫉妒了，问：“为什么不叫我乖

        乖呢？”蒋老师对张翔说：“哪天你也去得个什么奖的，那我就叫你乖乖了！

        ”

        我喜欢蒋老师，喜欢我的班主任！

我的新老师作文600字初一

       1、有一个人，虽然不是父母，却在我成长的路上，带领着我一步步向上；有一个人，虽然不是朋友，却在我的人生之中给了我莫大的支持和鼓励，让我一步步走稳。她，就是我最敬爱的英语老师，我的班主任——乔老师！

       2、上课铃一响，一位高高瘦瘦的老师走进教室，其他老师一进门就会说：“同学们好，我是某某。”而她却与众不同，一上来就讲了一大串流利的英文，让我们大吃一惊。别的老师上英语课时，差不多一大半用中文讲授，只有教读课文、单词时才使用英语，但我们的乔老师却一直尽量用英语，只有少部分我们听不懂的用中文详加解释，这难道不是真正的英语课吗？

       3、令人更诧异的是下课时，第一个走出教室的不是我们的同学，而是乔老师，她急匆匆的走向办公室，好准备下一节课。

       4、乔老师不仅课教的好，还是个运动健将呢！有一次我去办公室交作业，听里面很热闹，钻进去一看，原来是我们的乔老师正在进行跳绳比赛，跳的既快且好，比我们体育老师跳的都好。

       5、一次下课时，我站在乔老师身旁，一个同学跑过来问我：“1加1难不难？”我很为难，无言以对，因为我知道，这估计又是一个恶作剧，我怎么回答都不对，此时一旁的乔老师巧妙地回答道：“没资格”。“什么意思啊？”我和那个同学异口同声的问道。“太简单了啊！”乔老师莞尔一笑。我笑了，那个同学却无言以对，哭笑不得！

       6、在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，给我插上翅膀，让我飞翔在知识的海洋。感谢您，我爱您，乔老师！

七年级作文我的男班主任600字作文

       　小学毕业，进入初中，我们即将开始全新的学习生涯，会遇到许多的新老师陪伴我们。下面是由我为大家整理的“我的新老师作文600字初一”，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的新老师作文600字初一一

       　愉快的初一上学期结束了，我抱着期盼来到了新班级。第一眼看见的，便是班主任——x老师。说起来，我与x老师真是有缘，分班之后，她还是我的班主任。

       　我很开心，有这样一个严厉又幽默的好老师。

       　她是一个中等身材，有着微卷利落的短发，已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。

       　不必说知识渊博，也不必说品德高尚。单是x老师的幽默，就让我们爱上了语文课。

       　“同学们，如果有什么开心的事呢，一定不能自已偷着乐，要告诉大家哦！要有福同享，有难同当，懂吗？”x老师眼一大睁，嘴一嘟，指头一伸，便冒出了这句话，表情可爱极了。但正在“带领着我们深入百草园”时说出这句话，x老师分明是在暗暗地示意我那乐不可支的同桌。我看了同桌一眼，可他似乎没注意到，继续与我的后桌同学自娱自乐。我刚准备叫他一声，x老师却发了话。

       　“那位xx同学，请问你在乐啥呢？与我们分享分享，怎么样？”x老师一脸‘疑惑’。同桌站了起来，也许是因为全班同学的目光，又笑了。后桌xx看到自己的“同伙”被叫了起来，还幸灾乐祸，可又被x老师逮了个正着，“xx，你又笑啥呢？来讲台这儿展示一下你的笑容吧！”xx极害羞地上去笑了一下。

       　“同学们，xx的笑与xx的笑有什么不同呢？”本以为老师会教训他们一顿，没想到她却反问起了我们。“xx笑得比较腼腆，是不露齿的！”“xx的笑很活泼！”大家纷纷说出自己的想法，x老师点了点头，说：“嗯……嗯......xx的笑是微笑，相对于xx的笑，xx的笑便是哈哈大笑了。所以，我们以后要仔细观察，这样才能写出好文章！”寓教于乐是x老师最常用的方法了。

       　哈哈，怎么样？！你们也喜欢这样幽默的老师吧！

我的新老师作文600字初一二

       　我有很多新老师，今天就选一个给我们上第一节课的数学老师吧。

       　当数学老师跨进教室的时侯，把我吓了个半死，哇，那么高，教训起人来可不是开玩笑的，大概还没从前那为数学老师的阴影下走出来吧！脑海中一下跳出了板子打人的声音，想想就恐怖。人不过没想到数学老师对人还蛮好的，从开学到现在还没怎么骂过人呢，不过是不是装的还不能证实，想想以前开学，那个新老师不这样，到后来还不是个个都原形毕露了，还一个比一个凶呢！过了几天后，我开学的恐惧没有了，更多的是课堂上的欢笑。

       　我还记得刚学的那几堂课，那可真是够死气沉沉的，数学老师每次问一个问题后，教室里不光没人举手，还更加沉闷，反正除了沉默就剩沉默了，我想那时数学老师应该很郁闷，上别的课都举手，偏偏上他的课是沉闷的。作文

       　几天后，在某节数学课上，老师又提了个简单的问题，“唰唰”有人举手了，还清楚的记得老师说了句：“你们终于举手了。”我们当时就笑了。

       　而且我发现老师真是非常的细心，耐心，有很多同学作业不怎么会，老师就一个个跑过去为他们讲解，我在看书，光阴似箭，半个小时过去了，我抬头一看，只见老师还弯着腰作文

       　孜孜不倦地讲着，我觉得老师真是太有耐心了，如果是我的话，我肯定早就受不了了，老是师太厉害了，佩服，佩服。经过半个月的了解，我觉得数学老师很亲切。

       　这就是我的新老师，我真是太喜欢我的老师和学校了。

我的新老师作文600字初一三

       　在这一个金秋时节，我跨入了中学的大门，一个新的世界在我眼前展开，多彩而又丰富。上了初中后，因为学科多了，认识的老师也就多了。在仅两天的接触时间里，给我印象最深的就是生物老师。

       　在上生物课之前，我的心情忐忑而又紧张，据说生物是一门比较难的课程，这一科的老师会不会又严厉又刻板？会不会作业很多？

       　正自沉思，忽然听到上课铃响了，只见一个人从门外走进来——这就是我们的生物老师。我定神仔细一看：只见来人理着一个小平头，脸色泛红，长得胖胖的，嘴角向上微扬。看起来这个老师并没有我想象的那么刻板啦！我心中暗想。

       　老师在我们的注视下缓缓走上讲台，清了清嗓子，说：“以后你们就跟我学生物了。生物其实简单，我们不要把生物想得太难，我一定会让大家把生物学习当成一种乐趣的！”听了这番话，我的心顿时放了下来：连生物老师都说生物不难，那么生物肯定难不了！我对学好生物顿时生出了信心！

       　接下来，老师又简单地为我们讲了一下生物是什么，学好生物有什么作用等等。我们逐渐认识了生物老师，并知道了他是个风趣的人。

       　第一节课就这样过去了。当到第二节课时，老师就开始讲课了，这位老师用异常幽默的语言，让我们在开怀大笑的同时，学会了第一章的知识，并用神奇的语言魔力，让这些知识深深扎根在我们的脑海中。

       　这是我上学几天中留给我印象最深的一个老师，也是我的新老师，我相信在他的带领下，我们班的生物成绩一定会非常优异的！

我的新老师作文600字初一四

       　我们的新班主任——x老师，她身材高挑、体型清瘦。她关心同学，上课优秀，真是我们的好老师！

       　x老师非常关心同学们的健康。记得不久前，我们班的几位同学不幸染上了红眼病。x老师得知消息后，就心急如焚地跑去打电话，询问他们的病情，叮嘱他们尽快看医生，在家安心治疗。回到教室后，她顾不上休息，急急忙忙戴上胶手套，把染病同学的桌子搬到烈日底下消毒。只见x老师弯下腰，一手拿着清洁剂，一手拿着抹布，细致地把桌椅每一个缝隙都擦得一尘不染，好像担心细菌还躲藏在某个角落似的。当同学们上完体育课，大汗淋漓地回到教室时，眼前的情景让我们惊呆了：只见教室里每一张桌椅都被擦拭得焕然一新，而早已累得气喘吁吁、汗流浃背的x老师正拿着拖把在清洁地板呢！我深深地被感动了！x老师是多么关心我们的健康啊！

       　x老师不仅关心同学们，她上课可有一手呢！那一条条复杂的数学题都在她耐心、生动有趣的讲解中迎刃而解。就拿“年龄问题”来说吧，同学们最担心是求两个人年龄变化的问题，x老师教给了我们画线段图的方法，把题意清晰地展示出来，不一会儿，我们都恍然大悟了！而因为x老师上课有着独辟蹊径的高招，每年她的教学成绩总排在全年级的前列，今年她还被推选参加全市数学教学竞赛呢！

       　x老师还十分注重培养我们良好的品质。无论是在学习上还是在生活上，她都会以身作则、言传身教；无论是对待优秀的同学，还对待后进的学生，她都一视同仁，春风化雨般教育我们。你说，有这样一位好老师，我们能不高兴么？

       　我们的新班主任兼数学老师真是一位关心同学、上课优秀的良师呀！我相信，在她教育下，我们一定能走得更远！

我的老师作文600字记叙文

       七年级作文我的男班主任作文示例如下：

       示例一：我的班主任是一位敬业的教师，他的名字叫李老师。有一头乌黑的短发，穿着整洁的衣裳，眼镜后的眼睛充满智慧的光辉。每当我看到他，心里总是充满了尊敬和爱戴。

       李老师不仅是我们的教导者，也是我们的引路人。在学术上，他无微不至的关心我们的学习。无论是大的学术问题还是小的作业问题，他总是耐心解答，让我们对知识有了深入的理解。在道德上，他始终以身作则，用自己的行为影响我们，教导我们如何做一个有道德、有责任感的人。

       他很关心我们的成长。每当我们遇到困难和问题时，他都会站出来给予帮助。无论是生活上的困扰还是学业上的困难，他总是乐于助人，帮我们解决问题。有时候，他还会在晚上工作到深夜，只为了帮我们筹划各种活动，让我们的校园生活充满了乐趣和快乐。

       在我看来，李老师是一位真正的教育者。他不仅教授我们知识，更重要的是，他教导我们如何做人，如何面对生活的困难和挑战。他的精神深深地感染了我，让我明白了教育的真谛不仅仅在于知识的传授，更在于人格的塑造和生活的教育。

       在未来的日子里，我会将李老师的教诲铭记在心，不断努力，做一个有知识、有道德、有责任感的人。我感谢李老师给我带来的一切，感谢他在我人生中的付出和影响。在我心中，他就是一位伟大的班主任，是我永远敬仰和尊敬的人。

       我的男班主任，李老师，是我心中的楷模，是我人生的引路人。他的形象深深地印在了我的心中，他的精神将永远激励我前行。在我未来的生活中，我将始终以他为榜样，不断追求知识，不断追求进步，不断追求更好的自我。

       示例二：在众多优秀的教师中，我的班主任李老师给我留下了深刻的印象。他中等身材，有着健康的肤色和整洁的头发，总是穿着一身得体的西装，显得既有精神又很有气质。

       作为一名敬业的老师，李老师始终以严谨的教学态度和热情的工作精神感染着我们。他的课堂总是充满活力和趣味，让我们在轻松愉悦的氛围中学习知识。他不仅注重我们的学术成绩，还关心我们的身心健康和成长。

       除了教学工作，李老师还经常组织各种丰富多彩的活动，让我们在校园生活中体验到更多的乐趣。他经常鼓励我们积极参与各种课外活动，锻炼自己的能力和技能。每当我们遇到困难和挫折时，他总是给予我们及时的关心和支持，帮助我们克服困难。

       作为一名班主任，李老师不仅关注我们的学业，还关心我们的品德教育。他经常强调诚实守信、尊重他人、团结友爱等核心价值观，让我们在成长过程中树立正确的价值观和道德观。

       在日常生活中，李老师也经常与我们交流互动，了解我们的想法和需求。他经常利用课余时间与我们谈心交流，听取我们的意见和建议，让我们感受到他的关爱和信任。

       在我心中，李老师是一位优秀的教育工作者和人生导师。他的教诲和引导让我受益匪浅，让我更加明白了学习的意义和人生的价值。我将永远感激他的付出和教诲，将他作为我人生道路上的榜样和引路人。

       总之，我的男班主任李老师是一位非常优秀的教育工作者，他用自己的实际行动诠释了“教育者”这个职业的真正意义。我将永远怀念他的教诲和关爱，希望他能够继续为更多的学生带来正能量和希望。

       示例三：在我求学的道路上，遇到许多优秀的老师，但我的班主任李老师给我留下了深刻的印象。他有着坚毅的眼神和温暖的笑容，总是能够给我带来信心和力量。

       李老师是一位非常负责任的班主任。他关心每一个学生的学习和生活，时刻关注着我们的成长。每当我们遇到困难时，他总是第一时间出现，为我们提供帮助和支持。无论是学习上的问题还是生活中的困扰，他总是耐心倾听我们的烦恼，并给出切实可行的建议。

       作为一名教育者，李老师非常注重学生的全面发展。他不仅关注我们的学术成绩，还鼓励我们积极参与各种课外活动，锻炼自己的能力和技能。他经常告诉我们，学习不仅仅是为了考试，更重要的是为了培养自己的素质和能力，为未来的生活做好准备。

       在教学方法上，李老师注重启发式教学，注重培养学生的思维能力和创造力。他总是引导我们去发现问题、思考问题并解决问题。在他的课堂上，我们不仅能够学到知识，还能够培养自己的独立思考能力和创造力。

       除了教学工作，李老师还非常注重与学生的沟通和交流。他经常与我们谈心交流，了解我们的想法和需求。他总是鼓励我们积极发表自己的看法和建议，让我们感受到自己的声音被听到和重视。

       在我心中，李老师是一位非常优秀的班主任和教育工作者。他的教诲和引导让我受益匪浅，让我更加明白了学习的意义和人生的价值。我将永远感激他的付出和教诲，将他作为我人生道路上的榜样和引路人。

       总之，我的男班主任李老师是一位非常负责任、教学方法独特、注重学生全面发展的优秀教育工作者。他的教诲和关爱让我受益终身，为我未来的道路奠定了坚实的基础。

       示例四：我的男班主任李老师，是一位魅力四溢的老师。他有着迷人的微笑和深邃的眼神，总是让我们感到无比的亲切和信任。

       李老师非常注重与我们的沟通和互动。他总是耐心地倾听我们的想法和建议，让我们感到自己的声音被听到和重视。他善于引导我们思考问题，鼓励我们积极发表自己的看法，让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。

       在教学方面，李老师非常注重培养我们的自主学习能力和创造力。他鼓励我们独立思考和解决问题，让我们在实践中学习，从而加深对知识的理解。他还经常组织我们进行小组讨论和角色扮演，让我们更加深入地理解知识，同时也培养了我们的团队合作精神和表达能力。

       作为班主任，李老师关心每一个学生的成长和发展。他不仅关注我们的学习情况，还关注我们的身心健康和品德教育。他经常强调诚实守信、尊重他人、团结友爱等核心价值观，让我们在成长过程中树立正确的价值观和道德观。

       除了教学工作，李老师还非常注重与家长的沟通和合作。他经常与家长交流学生的学习情况和成长进步，让家长更加了解孩子在学校的情况。他还积极组织家长会和其他活动，让家长更加参与到孩子的教育中来。

       在我心中，李老师是一位非常优秀的教育工作者和班主任。他的教诲和引导让我受益匪浅，让我更加明白了学习的意义和人生的价值。我将永远感激他的付出和教诲，将他作为我人生道路上的榜样和引路人。他的亲切、信任、智慧和关爱将永远影响着我，让我在未来的道路上更加坚定地追求自己的梦想。

       示例五：我的男班主任，是一位严谨认真、充满智慧与激情的教育者。他姓李，我们都亲切地称他为李老师。

       李老师的外表给人一种稳重、严肃的感觉。他的眼神犀利而深邃，仿佛能洞察我们内心的想法。然而，深入了解他之后，你会发现他其实是一个充满温暖和关爱的人。

       在教学方面，李老师总是以严谨的态度对待每一节课。他备课充分，讲解清晰，总是能够让我们在短时间内掌握大量的知识。他不仅注重传授我们课本上的知识，还注重培养我们的实践能力和创新精神。他常常组织我们参加各种课外活动，让我们在实践中学习，从而加深对知识的理解。

       作为班主任，李老师更是无微不至地关心着我们的成长。他总是鼓励我们积极参加各种活动，锻炼自己的能力和技能。每当我们遇到困难和挫折时，他总是及时出现，给予我们鼓励和支持。他还经常与我们分享他的人生经验和智慧，让我们在成长的道路上少走弯路。

       李老师的课堂总是充满激情和活力。他善于用生动的例子和有趣的故事来讲解知识，让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。他还经常组织我们进行小组讨论和角色扮演，让我们更加深入地理解知识，同时也培养了我们的团队合作精神和表达能力。

       除了教学工作，李老师还非常注重与家长的沟通和合作。他经常与家长交流学生的学习情况和成长进步，让家长更加了解孩子在学校的情况。他还积极组织家长会和其他活动，让家长更加参与到孩子的教育中来。

       在我心中，李老师是一位非常优秀的教育工作者和班主任。他的教诲和引导让我受益匪浅，让我更加明白了学习的意义和人生的价值。我将永远感激他的付出和教诲，将他作为我人生道路上的榜样和引路人。他的严谨、认真、关爱和智慧将永远影响着我，让我在未来的道路上更加坚定地追求自己的梦想。

        我的老师作文600字记叙文6篇范例

        如果让你写一篇我的老师作文，你知道怎么写吗？一支粉笔，三尺讲台，园丁谱出千重韵，九月艳阳，十日盛宴，桃李擎起一片天。你是否在找正准备撰写“我的老师作文600字记叙文”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

        我的老师作文600字记叙文1

        进入初中，我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。张老师长得很帅气，给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛，几天下来，我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利，他那双眼睛，时而深沉，为我的淘气而不安;时而明快，为我的进步欣喜。我的一切好像随时掌握在老师的眼中，我的一举一动都跑不出老师的眼睛。

        记得入学那前几天，因为对新学校新同学的好奇，我特不安静，而我内心只能够其实也抱有侥幸心理，总以为刚开学，老师不认识我，所以，不管上课还是下课我都特别“活跃”。上课跟同学说话，搞小动作，下课了。在操场上无拘无束地玩耍，我觉得初一真好，太新鲜，太轻松了。可这一切都逃不出张老师的眼睛。

        上个星期三发生的一件事，让我彻底的“屈服”在张老师的眼底，也从心中感谢张老师对我的“当头棒喝”那天上课了，老师没有来，于是我就管不住我的“乌鸦嘴”了，先是小声和同桌说，后来越说越激动，大声地说起来，到最后引得全班都说起来。没想到老师就站在后门，他从窗户里轻而易举地看着我们的一举一动。我还什么都不知道呢。这是，老师从前门进来了，我赶紧坐好，老师说：“全笑生，就你说的欢儿，这多影响课堂啊?你想想咱班八十多名同学。如果你耽误了一分钟，就耽误了八十多分钟，你记着，老师的眼睛时刻都注意着每一个同学的行为，请你不要抱侥幸心理。”下课了老师语重心长的对我说：“你记住，我的眼睛时刻都在你身上，你是个好孩子，可是，你现在已是一名初中生了，不能老玩了，贪玩会害了，我的希望你能改正自身的错误。”我听后不以为然的想：“骗谁。老盯着我，谁信。”

        上午上自习时，我又管不住我的嘴了，又开始说话。正当我引经据典、天南海北、胡说八道的正投入时，老师突然出现在门口，大喊一声：“全笑生!”我吓得一激灵，就像见了猫的老鼠一样哆嗦的站了起来，我看着老师的眼睛，从他的眼睛里我看到了疼惜，失望和希冀，心一下子揪了下来，心想老师一定会罚我!可是没有，老师又给我一次改错的机会，这一次我无话可说了，我为我的行为感到自责和后悔。

        从那以后我就觉得老师的眼睛像两个小雷达，时刻的包围着我，让我时刻提醒自己，要成为一名合格的初中生，改正自身的一切错误。

       

        我的老师作文600字记叙文2

        要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖;我感谢清泉，它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。

        我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。

        那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理!”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的'课了，而他在写作上对我的指导更用心了。

        胡哲老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的?上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗?”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了!”他笑得更欢了。

        写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。

       

        我的老师作文600字记叙文3

        我要说的呢，自然是语，数，英三门课程的老大----语文老师了，在我看来，她可是一位名副其实的good老师，若想了解了解她，就不要走开，接下来更精彩!

        我的老师姓李，性别：女，这也是我喜欢她的原因之一，其二，就是我是语文课代表。

        常听人说：“上了初中就别想有好日子过。”，就在开学后不久，大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位，害得大家好惨。

        那天，我们在上政治课，全班见是复课，便也不管老师在不在，不知不觉地，就让教室变成了茶馆。老师见了，摆出一副“老虎不发威，把我当病猫”的架势，可同学们见了，只是笑笑，便着开会。等到第三节课，直觉和气氛告诉大家：世界末日即将来临。果然不出所料，李老师一来，便使出“河东狮吼”，打个我们措手不及，再以迅雷不及掩耳之势，发布一堆珠穆朗玛峰高的命令(作业)，大家唉声一片，真是自作自受。

        虽然那次差点写断了手，不过，班上总算安静了点，至少也有几个聪明人懂得改过自新。看吧，这不就评上“文明班级”了么?这还得谢谢这位老师啊。

        要评上“文明班级”，最重要的一点----卫生。

        有一次，我看见劳动委员带了几个人去扫地，过了好一会儿才回来，我跑出去一看，哇!真是“一尘不染”。可等李老师来了，却挑剔道：“外面怎么这么脏啊?劳动委员注意点，卫生不好，我拿你们做代表!还不快带人打扫!”

        就是老师这种挑剔，才得到了“文明班级”的旗帜，这得归功于李老师啊。

        不管怎么样，我依然喜欢这位既狠又挑剔的老师，我相信，在她的领导下，我们一定会做得更好!

       

        我的老师作文600字记叙文4

        “大家好，我是你们的班主任老师，叫我布丁老师就可以了。”漂亮老师说话的时候，还特别看着桃桃。

        据说，这所魔法小学的女老师可多了，大的小的都有。布丁老师说：“我们今天要开始学习魔法了，首先，先做一个移动魔法的示范。”

        布丁老师说着，就拿出一个小栗子，手掌张开，但是没有触摸到栗子，而是和栗子有着两厘米的距离左右，然后喊道：“姆拉达斯，移动吧!”说着，栗子就开始移动了，接着，老师继续说，“左!右!前!后!”真是神了，老师说到哪个位置，栗子就移动到那里去。

        “好啦，大家尝试吧!”布丁老师笑着用另外的魔法把栗子发给大家。

        “姆拉达斯，移动吧!左!右!”桃桃在很努力地做着，可是怎么都不成功。其实大家也都是一样的，没有一个像布丁老师那样子操纵自如的。

        “再看一遍吧!姆拉达斯，移动吧……”布丁老师继续重复道。

        这可真是个难度高超的魔法啊!

        我的老师作文600字记叙文5

        “捧着一颗心来不带半根草去”，讲的不就是张老师您嘛!您用您伟大真诚的心面对每个学生，也在幽默风趣中，把一个个知识和人生道理传授给我们。

        在幼儿园少言寡语的我，头一次走进您的课堂，就被您独特的教学风格深深吸引了，入了迷，突然从一个陌生的环境里变得亲切许多，又在您温暖的鼓励下变得大胆起来，举手次数一次比一次多了，每当听到其他班在一遍一遍读，一遍一遍背那个陈词滥调，这时我心里就感到无比的自豪和幸福，因为张老师您总是把每一篇文章扩展开来，告诉我们好多引人入胜的故事，实在太美妙了不知不觉中，我们不仅懂了，也会背了，听了还想听，总感觉下课铃来得太快了。

        期末考试是所有人最紧张的时候，可恰恰相反，复习是我们最快乐轻松的时候，与其他老师相比，张老师更看重的是我们的品德。每到期末时，她不仅作业布置的少，还会津津有味讲《增广贤文》给我们听，每一篇都是一个历史故事，要知道我最喜欢历史了!总期待着下次期末快来呀!不过我们也没放松学习，在快乐、轻松中完成了漂亮的答卷!

        张老师不仅在教育上匠心独运，也特别关心同学。记得有一次，我手坏了，缝了三针，一动也不能动，张老师一会儿嘘寒问暖，“疼不疼啊!要不要紧啊……”;一会儿过来帮忙，比我还要关心我的手，上厕所时会陪着我，上体育课时留心着我，还帮我端饭……而她自己却毫不介意自己的身体。一年寒冬，张老师的脚骨折了，需要休养一段时间，从此我们换了一个临时班主任，大家开始不适应，直到……“同学们好!”那熟悉的声音又在耳畔响起，我们睁大眼睛不约而同的站起来大声喊“张老师好!”，掌声与欢呼声在班里响起久久不息!张老师担心我们不适应，她不怕冷，不怕疼，拄着拐杖提前来给我们上课，作笔记时，她跪在椅子上认认真真写着字。此时我心里酸酸的，虽然那次笔记很多，但我一点儿也不敢马虎。

        这就是我们的张老师，一名普通的语文老师，但她有个不普通的心，那是一颗伟大、无私、真诚的心。张老师，谢谢您!

        我的老师作文600字记叙文6

        “贾岛”本名贾凤妮在六一班任职，大家可别小瞧她，她可不是一个普通人，她可是会武功的。

        她黑发如墨，皓齿红唇，眸如星辰，长的有点矮，但她的气场很大，就好像上课了，她往那儿一站，同学们的嘴巴就立即闭住了，魂被她就勾走了，我就是有胆也不敢开小差，有那几个不长眼的非要往枪口上撞。

        有一天上“贾岛”的课，底下有人在窃窃私语。“贾岛"回过头快步走到讲桌前，拿起粉笔，瞄准，发射“嗖”的一声就过去了，大家看到的只是残影。只见被砸中的人，“腾”的一声站了起来，捂着脑袋，“哎呦”了一声，抬起头一看，撞上“贾岛”那喷火的眼睛，啥话都没说，乖乖的站到后面去了。唉，要知道，“贾岛”在教我们的这几年里，砸人可是百分百的准，从未失手过。说来也怪，挨砸的同学一遇上“贾岛”，那该背的，该写的“嗖嗖”的进脑了，竟然给全记住了。那语文考试，对我简直就是小菜一碟，九十分以上不在话下。

        “上课啦，上课啦”“什么语文课?”“快坐好”只见“贾岛”，左手书，右手尺，脚踩高跟，气场全开。有一个人不知死活的发出了一声怪响，打破了宁静，“贾岛”一个眼神瞪了过去，大家只觉得脖子一冷，啧啧啧，这气场。

        同桌小声跟我说：“教室好冷啊!”大哥，你不跟我说话成不?“贾岛”搁那站着呢，我还不想“英年早逝”，鬼知道“贾岛”听见了，“啪”书和尺子往讲台上一拍，扶了下眼睛走了过来，手如风，腿如鼓，三秒钟到达，只见贾老师高举右手“啪”一声拍在桌子上，颇有“铁砂掌”的分范，眼睛一瞪，“以眼杀人”看得宝宝心中的小兔子都不跳了。

        这语文课上的真像歌曲《中国功夫》里唱的那样“卧似一张弓站似一棵松，不动不摇坐如钟……中华有神功”，那字，那词，那课文内容谁敢不记呀!

        好不容易下课了，“贾岛”还没出门，不长眼的又来了，对着老师学跳鬼步舞，“贾岛”快速抬头，迅速站起，凳子一推，快步走来，一句“这节课没叫你发言，算你幸运!”，说着一记“佛山无影脚”，用的真妙，妙!妙极了!小生自愧不如。

        这就是我的老师，一个有点凶有点“狠”的老师，“功夫”也是偶尔展示，更多时间她是一位超极棒的语文老师!

       

       今天关于“我的班主任作文600字大全”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。